部编版三年级上册《语文园地六》语文教案

部编版三年级上册《语文园地六》语文教案

部编版三年级上册《语文园地六》语文教案 教学要求： 　　1．在交流平台上锻炼流利语言，学会写作。 　　2．了解本课新学生字有什么共同特点。 　　3．在词句段运用中扩大见识、开阔视野。 　　4．在背诵中积累，增长知识。 　　教学重难点： 　　1．学会围绕一句话，写一段话。 　　2．加深对偏旁相同的生字的理解。 　　3．学习ABB式词语，根据词语写句子。学会围绕一句话写一段话。 　　4．背诵古诗。 　　课前准备： ‎ ‎ 　　生字卡片、挂图、照片。‎ 教学时间： 　　1课时 　　教学过程： 　　一、激情导入。 　　1．出示几个偏旁相同的生字词语：蝌蚪、飞蛾、螃蟹…… 　　2．生自由轻声读词语，注意每一行两个词语中的加点字，想想自己有什么发现？ 　　二、引导学生。 　　1．请几个同学上台讲述自己的发现。 　　2．老师点评。 　　3．揭示发现： ‎ ‎　　每一行两个词语中带点字偏旁相同，读音不同，意思也不同。‎ 三、 导入。 　　1．课件播放ABB式词语。 　　2．生自由轻声读词语，让学生思考。 　　3．让学生自由朗读课件上面的词语。 　　4．指名读。 　　四、引导学生。 　　1．生自由选择两个词语造句。 　　2．师指名讲述。 　　3．老师点评。 　　4．齐读巩固。 　　五、扩展知识。 ‎ ‎　　1．课件展示句子开头，让学生自由发挥说一段话。 　　2．老师点名，根据开头说一段话。‎ ‎3．老师点评。 　　六、日积月累 　　1．师范读古诗。 　　2．师引导。 　　3．生模仿读。 　　4．比赛读。 　　5．师生合作、表演。 　　6．竞赛背诵。 　　教学重难点： ‎ ‎　　本次在教学识字加油站时我特地把带有“虫”和“鱼”的生字的动物图片放出来给同学们看，让他们自己说说这些图片都有哪些动物，同桌间互相交流，这样做可以帮助学生自己体会学习的快乐。‎