三年级上册语文课件-4古诗三首《夜书所见＋夜雨寄北》 人教部编版 (共13张PPT)

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《 夜书所见 》 +《 夜雨寄北 》 三年级上册 第二单元 精读引领课 1.会认多音字“挑”，会写“送、挑”两个字。 2.有感情地朗读、背诵《夜书所见》和读懂《夜雨寄北》，积累语言。 3.能借助注释、图画、生活实际理解诗意，体会诗歌蕴含的情感。 教学目标 秋高气爽 天高云淡 秋风习习 一叶知秋 金桂飘香 层林尽染 五谷丰登 果实累累 春华秋实 我知道 雨夜寄北 [唐] 李商隐 君问归期未有期， 巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛， 却话巴山夜雨时。 夜书所见 [南宋]叶绍翁 萧萧梧叶送寒声， 江上秋风动客情。 知有儿童挑促织， 夜深篱落一灯明。 读一读 知诗人，解诗题 读诗句，明诗意 悟诗情，诵诗句 学 习 古 诗 的 方 法 我会学 叶绍翁，南宋诗人，其诗以七言绝句最佳，代表作《游园不值》，历来为人们所传诵。 这首诗是诗人客居他乡，触景生情，静夜感秋，写下自己的所见和所想，是一首情思浓重的小诗 。 我知道 夜书所见 [宋]叶绍翁 萧萧/梧叶/送寒声， 江上/秋风/动客情。 知有/儿童/挑促织， 夜深/篱落/一灯明。 挑 ti ǎ o 挑促织 ti ā o 挑担子 我会读 所见： 梧叶飘飞 所听： 梧叶萧萧 江上秋风吹 所想： 童挑促织 篱落一灯明 追 忆 留 恋 看一看，说一说 寒 —— 秋风送寒，感到寒冷 梧桐叶落，感到孤苦 江面冷清，感到寂寞 理解词语的方法： 借助插图 借助注释 联系上下文理解 我会总结 夜书所见 [宋]叶绍翁 梧叶 ， 秋风 。 知有 ， 夜深 。 我会背 夜雨寄北 　　　　　　 [唐]李商隐 　　 君问／归期／未有期， 　　　　 巴山／夜雨 ／涨秋池。 　　　　何当／ 共剪／西窗 烛， 　　　　却话／ 巴山／夜雨 时。 我会读 夜雨寄北 　　　　　　 [唐]李商隐 　　 君问 ， 　　　　 涨秋池。 　　　　何当 ， 　　　　却话 。 我会背 早 春呈水部张十八员外 韩 愈 天街小雨润如酥， 草色遥看近却无。 最是一年春好处， 绝胜烟柳满皇都。 居洛初夏作 司马光 四月清和雨乍晴， 南山当户转分明。 更无柳絮因风起， 唯有葵花向日倾。 读一读，背一背下面两首诗。 作业