体育与健康人教3～4年级全一册投掷教案

体育与健康人教3～4年级全一册投掷教案

体育教案设计 任课教师： 班级： 人数： 课时： 课题 投掷（一） 水平目标 水平二 课型 新 授 教学目标 1. 通过本次课的学习，使学生学会投掷的正确姿势，发展学生的上肢力 量和动作的协调性。 2. 通过游戏接力赛，培养学生跑的正确姿势，发展学生跑的能力。 3. 培养学生集体主义精神和协调性，灵敏性的能力 学 法 指 导 动作要领 右手持球于肩上，身体侧对投掷方向，左脚在前，自然站立， 左臂自然置于体侧，眼看前方远处，听到口令后，抬肘挥臂， 拧腰挺胸将球向前上方推动。 重难点 重点：球投掷出的速度 难点：手臂推出时身体的协调配合 流 程 导学 内容 教师主导 学生活动 组织形式及执行情况 二次修改 开 始 部 分 一． 课 堂 常规 1.整队集 合 2.师生问 好 3.宣布本 节课的内 容 二．准备 活动 1.队列练 习 2.慢跑 3.徒手操 1.教师语言清 晰 2.讲解课堂要 求和任务 3.讲解新内容 的要求 4.强调课堂纪 律 1. 讲 解 练 习 要求 2. 教 师 口 令 指挥 3. 组 织 学 生 做徒手操 1.学生成四列横 队站立 2.体委整队集合 3. 学 生 认 真 听 讲，注意观察 4.学生精神饱满 1. 学 生 听 从 指 挥，注意力集 中 2. 学 生 充 分 活 动各关节 ×××× ×××× ×××× ×××× ▲ 要求：快静齐 ×××× ×××× ×××× ×××× ▲ 要求：有序，动作一 致 流 程 导学 内容 教师主导 学生活动 组织形式及执行情况 二次修改 基 本 部 分 一 . 原 地 投掷 动 作 方 法：右手 持球于肩 上，身体 侧对投掷 方向，左 脚在前 ， 自 然 站 立，左臂 自然置于 体侧，眼 看前方远 处，听到 口令后 ， 抬 肘 挥 臂，拧腰 挺胸将球 向前上方 推动。 二．游戏 运送物资 方法：用 实心球进 行接力赛 重点：往 返跑的急 停，转身 后的快速 启动 1. 想 想 投 掷 的动作？ 2. 教 师 示 范 正确动作 3. 教 师 巡 视 并指导 4. 请 完 成 动 作 较 好 的 学 生 做 示 范 1. 教 师 讲 解 游 戏 要 求 和规则 2. 学 生 练 习 比赛 3. 教 师 公 平 的 做 出 胜 负评定 4. 积极思考，展 示投掷方法 5. 学 生 模 仿 徒 手练习 6. 在 教 师 的 指 导下练习 1. 学 生 认 真 听 讲 2. 学 生 练 习 比 赛 3. 分组比赛 ×××× ×××× ×××× ×××× ↓↓↓↓ ▲ 要求：认真练习，听 从指挥 ×××× ×××× ×××× ×××× 要求：听从指挥，注 意安全 结 束 部 分 一．放松 二．小结 三．下课 1.组织学生做 放松活动 2.总结本次课 的内容 3.宣布下课 1.认真做放松活 动 2.认真听讲，注 意力集中 3.师生再见 4.回收器材 ×××× ×××× ×××× ×××× ▲ 要求;安静，整齐 场 地 器 材 实心球 4 个 投掷物 4 个 口哨 1 个 教 学 反 思