二年级下册《三个儿子》教案范文

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二年级下册《三个儿子》教案范文

二年级下册《三个儿子》教案范文 《三个儿子》是一篇十分浅显的课文,但是浅显的文字中却包含着朴素而 深刻的道理,下面是小编分享的教案,一起来看一下吧。 教学目标 1、理解课文内容,学习从语言文字中体会作者的思想感情。 2、体会出孩子应该成为父母分担生活重担的道理。 3、正确、流利的朗读课文。 4、能将课文变成简单的课本剧表演出来。 教学重点、难点 理解老爷爷的话。 教学过程: 一、谈话引入 你在家里为父母做了哪些事?有什么感受? 二、自读课文。 三、确定自己的学习目标和方案 1、师生共同制定学习目标——将课文变成简单的课本剧表演。 2、师生共同研究教学方法,制定学习、续演的方案。 1)理解课文,体会老爷爷的话,说说自己的感受。 2)正确、流利、有感情的朗读课文。 3)能根据课文情节、环境、人物的言、行、情等进行合理想像。 4)场景中的布置、人员的安排。 5)表演中,组员如何默契配合,灵活应变。 3、汇集意见,筛选、确定方案。 四、根据学习方案自学课文 1、自由读课文,将课文读正确、流利地读出来。 2、根据“阅读提示”中的要求,边读边思考,并将不明白的地方打上标 记。 3、小组讨论交流,老师巡视,相机点拨。 4、全班汇报交流学习情况,由学生质疑,教师组织讨论交流。 5、小结。 6、有感情的朗诵课文。 五、将课文编成简单的课本剧表演。 1、小组讨论。 1)根据课文情节、环境、人物的言、行、情等进行合理想象。 2)确定自己所扮演的角色。 3)设计场景的布置。 2、各小组演练,教师巡视,相机点拨。 3、课本剧表演。 4、互评互议。 六、课后拓展
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