（统编版）四年级语文上册知识盘点

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28 第一单元知识盘点 一、精彩回放 《观潮》一文记叙的是一次观潮的盛况，写的是作 者耳闻目睹潮来前、潮来时、潮头过后的景象，描写了 大潮由远而近、奔腾西去的全过程，描绘出江潮由风平 浪静到奔腾咆哮再到恢复平静的动态变化，写出了大 潮的奇特、雄伟、壮观，抒发了作者对大自然的喜爱和 赞美之情。 《走月亮》一文主要描写了秋天月夜里阿妈牵着 “我”的手，走过溪边、田埂时的所见所感，刻画出一幅 诗情画意的月夜美景图，表现了“我”与阿妈之间浓浓 的亲情。 《现代诗二首》中《秋晚的江上》描绘了秋日黄昏， 由飞鸟、斜阳、江面、芦苇交织而成的一幅美丽景象， 动静结合，色彩艳丽，表达了诗人对生活的细致观察 和深沉感悟。《花牛歌》用简单明朗、轻快活泼、一咏 三叹的诗句形式，将草毡丛中的花牛的动作巧妙生动 地展现出来，表达了诗人对生活的热爱和对自由的追 崇。 《繁星》一文围绕“繁星”，按照时间顺序，描写了 巴金先生在不同时期、不同地点观看繁星的情景，及由 此产生的种种感受，表达了巴金先生对星空的热爱、对 光明的追求，以及对幸福美好生活的向往。 二、听写词语 观潮　奇观　农历　据说　大堤　宽阔　 人山人海　盼着　滚动　顿时　逐渐　一堵墙　 犹如　齐头并进　山崩地裂　震动　霎时　余波 依旧　淘洗　柔和　牵手　灰白色　鹅卵石　 河床　新鲜　修补　坑坑洼洼　填上　庄稼　 风俗　跳跃　甜香　葡萄　满意　水稻　成熟　 招待　传说 三、辨字组词 潮（潮水） 嘲（嘲笑） 据（依据） 居（居然） 堤（堤围） 提（提问） 阔（辽阔） 阁（阁楼） 盼（盼望） 纷（纷飞） 滚（滚动） 磙（磙子） 顿（顿时） 顾（照顾） 逐（逐个） 追（追赶） 渐（渐渐） 惭（惭愧） 堵（堵住） 睹（目睹） 犹（犹豫） 优（优胜） 崩（崩溃） 绷（绷带） 震（震惊） 晨（早晨） 霎（霎时） 霉（倒霉） 余（余额） 舍（寒舍） 淘（淘汰） 陶（陶瓷） 牵（牵手） 牢（牢房） 鹅（天鹅） 蛾（蛾子） 卵（卵子） 孵（孵化） 坑（大坑） 抗（抗日） 洼（山洼） 蛙（青蛙） 填（填空） 镇（镇长） 庄（庄重） 压（压垮） 稼（稼穑） 家（家境） 俗（俗话） 浴（沐浴） 跃（跳跃） 沃（肥沃） 葡（葡萄） 匍（匍匐） 萄（葡萄） 陶（陶罐） 稻（稻田） 蹈（舞蹈） 熟（熟菜） 热（炎热） 四、多音字 jù（根据） jū（拮据）据 　 mēn（闷热） mèn（闷雷）闷 bó（日薄西山） bò（薄荷） báo（薄饼） 薄 　 zǎi（记载） zài（运载）载 zhàn（占领） zhān（占卦）占 五、近义词 屹立—矗立　霎时—刹那　沸腾—热闹 顿时—立刻　若隐若现—时隐时现　淘洗—冲洗　 明亮—光亮　柔和—柔美　新鲜—鲜嫩 霸占—侵占　静寂—寂静　半明半昧—忽明忽暗 微小—渺小　无处不在—随处可见 六、反义词 沸腾—平静　风号浪吼—风平浪静 人声鼎沸—万籁俱寂　坑洼—平坦　成熟—幼稚 低垂—高昂　闪烁—昏暗　霸占—割让 密密麻麻—稀稀疏疏　模糊—清晰 摇摇欲坠—稳如泰山　梦幻—现实 七、词语搭配 （宽阔）的钱塘江　（蒙蒙）的薄雾　 （隆隆）的响声　（水天相接）的地方　 （浩浩荡荡）地飞奔　（漫天卷地般）涌来　 （高高）的点苍山　（洒满月光）的小路　 （细细）的溪水　（可爱）的小水塘　 （新鲜）的花瓣　（坑坑洼洼）的地方　 （月光镀亮）的银毯　（静静）地走着　 （月光闪闪）的溪岸　（美丽）的月光　 （闪闪烁烁）的小星星　（奇妙）的夜晚　 （归巢）的鸟儿　（密密麻麻）的星星　 （静寂）的夜　（星群密布）的蓝天　 （深蓝色）的天空　（半明半昧）的星　 （柔和）的夜 八、背诵或背写 1．背诵 　 《观潮》第 3~4 自然段和《走月亮》第 4 自然段。 2．背写 语文园地“日积月累”。 29 第二单元知识盘点 一、精彩回放 《一个豆荚里的五粒豆》一文通过讲述成熟的豆荚 裂开，五粒豌豆各奔前程，其中一粒飞进窗子下面的旧 板子上的裂缝里，这粒豌豆努力生长，给生病的小女孩 带来了愉快和生机的故事，称赞了平实、仁爱、敬重生 命的生活态度。 《蝙蝠和雷达》是一篇有趣的科普知识短文，主要 讲述的是科学家通过反复实验，揭开蝙蝠夜间飞行的 秘密，并从中受到启示，给飞机装上雷达，解决了飞机 夜间安全飞行这一问题。 《呼风唤雨的世纪》主要讲述了 20 世纪百年间的 科学技术发展历程，展示了科学技术的迅猛发展给人 类生活带来的巨大变化和灿烂前景。从而唤起我们热 爱科学、学习科学和探索科学的浓厚兴趣。 《蝴蝶的家》是一篇言辞优美的散文，作者构思独 特，以问题与思索为线，以雨天为蝴蝶躲藏在哪里而着 急的情感贯穿，真切地表达了作者对幼小生命的关爱 之情。 二、听写词语 豌豆　按照　暖洋洋　舒适　黑暗　恐怕　僵硬　 丰满　等待　玩具枪　虚弱　耐心　探出　温和　 暖和　愉快　兴奋　曾经　雷达　蚊子　即使　 灵巧　科学家　横七竖八　绳子　系着　苍蝇　 证明　研究　推进　模仿　显示　驾驶员 三、辨字组词 豌（豌豆） 碗（饭碗） 按（按照） 案（方案） 舒（舒服） 抒（抒情） 适（合适） 造（制造） 恐（恐龙） 筑（筑路） 僵（僵硬） 疆（边疆） 硬（坚硬） 更（更换） 枪（枪支） 抢（抢救） 耐（耐用） 而（而且） 探（探究） 深（深切） 愉（愉快） 偷（小偷） 曾（不曾） 增（增添） 达（到达） 这（这儿） 蚊（蚊子） 纹（指纹） 即（即刻） 既（既然） 科（科研） 抖（抖动） 横（横跨） 黄（黄瓜） 竖（倒竖） 坚（坚持） 绳（绳子） 蝇（灭蝇） 系（系上） 素（素质） 蝇（苍蝇） 绳（绳子） 证（证明） 征（长征） 研（研究） 妍（妍丽） 究（追究） 穷（穷人） 驾（劳驾） 架（打架） 驶（驾驶） 使（使用） 唤（唤醒） 换（交换） 纪（纪年） 记（日记） 技（技术） 支（支持） 改（改变） 攻（进攻） 程（程度） 呈（呈交） 超（超级） 起（起来） 亿（亿万） 忆（回忆） 核（核对） 该（应该） 奥（奥秘） 懊（懊悔） 益（利益） 盖（盖住） 联（联系） 连（连接） 质（质量） 盾（盾牌） 哲（哲学） 折（折断） 任（任职） 仁（仁慈） 善（善良） 兽（兽类） 四、多音字 chéng（曾经） zēng（曾祖父）曾 　 tái（青苔） tāi（舌苔）苔 chēng（称呼） chēn（称心）称 　 zhǎng（暴涨） zhàng（涨红）涨 héng（横冲直撞） hèng（蛮横）横 　 xì（关系） jì（系好）系 què（麻雀） qiǎo（家雀儿）雀 五、近义词 僵硬—僵化　揭晓—宣布　虚弱—羸弱 丰满—饱满　温和—平和　愉快—高兴 敏锐—敏捷　障碍—阻碍　横七竖八—歪七竖八 寄托—寄予　呼风唤雨—叱咤风云 洞察—洞悉　归根到底—刨根问底 震撼—摇撼　轻盈—轻快 六、反义词 僵硬—柔软　虚弱—强壮　丰满—干瘪 温和—寒冷　愉快—伤心　揭晓—掩盖 晴朗—阴沉　漆黑—光明　灵巧—笨拙 出乎意料—不出所料　依赖—独立 现实—幻想　舒适—艰苦　喧嚷—寂然　 轻盈—笨重 七、词语搭配 1．（丰满）的豆荚　（紧紧）地捏着　 （广大）的世界　（小小）的顶楼　 （穷苦）的女人　（温暖）的太阳光　 （轻轻）地吻　（柔嫩）的叶子 （打滚）的豆子　（快乐）地微笑　 （晴朗）的夜空　（漆黑）的夜　 （呼风唤雨）的世纪　（奇迹般）的发现　 （出乎意料）的发现　（暗黑无光）的世界　 （腾云驾雾）的神仙　（美好）的生活　 （银色）的雨幕　（确信）地说 2．一（次）实验　一（架）飞机　一（根）电线 　 一（间）屋子　一（个）铃铛　几（个）钟头 　 两（盏）灯　　两（个）亮点　一（根）绳子 　 一（种）声音　一（个）世纪　一（个）神话 　 一（个）奇迹　一（片）树叶 3．慢吞吞　静悄悄　黑压压　水淋淋　湿漉漉 八、背诵或背写 语文园地“日积月累”。 30 第三单元知识盘点 一、精彩回放 《古诗三首》中《暮江吟》主要描绘的是从日落到 夜晚江上的景色，表达了诗人轻松愉快的心情和热爱 祖国大好山河的思想感情。《题西林壁》通过诗人漫步 庐山，领略到庐山不同的姿态，揭示“当局者迷，旁观 者清”的道理，启迪人们要想对事物有全面的认识，就 必须站在客观的立场上。《雪梅》通过描写雪和梅的争 春，比较二者的长短，告诫人们：人各有所长，也各有 所短，要懂得谦逊。 《爬山虎的脚》一文按照从整体到部分再到细节的 顺序，介绍了爬山虎的叶子、爬山虎的脚的特点以及爬 墙的过程，启发人们留心和细致地观察周围的事物。 《蟋蟀的住宅》一文围绕“蟋蟀的住宅”这个新奇 的题目展开，通过描写蟋蟀住宅的特点及蟋蟀建筑住 宅的才能，表现了作者对蟋蟀劳动成果的极大赞赏。 二、听写词语 暮江吟　题目　侧面　山峰　庐山　缘故　投降　 下降　阁楼　浪费　必须　逊色　输赢　爬山虎　 操场　嫩叶　舒服　均匀　重叠　空隙　叶柄　 反面　触角　弯曲　细小　痕迹　瞧不起　牢固　 休想　占用　顺序　花茎　枯萎　住宅　临时　 功夫　随遇而安　慎重　选择　住址　优良　 洞穴　大厅　卧室　专家　分寸　平整　清洁　 卫生　较大　疲劳 三、辨字组词 暮（暮春） 墓（墓地） 吟（吟唱） 今（今天） 题（题目） 匙（匙子） 侧（侧门） 测（测量） 峰（峰峦） 锋（锋利） 庐（庐山） 芦（芦苇） 缘（缘故） 原（原来） 降（投降） 隆（隆重） 阁（出阁） 闻（新闻） 费（费心） 拂（拂动） 须（必须） 烦（烦恼） 逊（逊色） 孙（子孙） 输（输送） 愉（愉悦） 虎（老虎） 虑（忧虑） 操（操场） 澡（洗澡） 占（占领） 古（古人） 嫩（娇嫩） 懒（懒惰） 顺（顺利） 须（必须） 均（均分） 钓（钓鱼） 叠（叠合） 桑（桑树） 隙（隙地） 际（边际） 茎（根茎） 经（经常） 柄（叶柄） 病（生病） 萎（枯萎） 委（委托） 瞧（瞧见） 礁（礁石） 固（坚固） 困（困难） 宅（住宅） 它（它们） 临（来临） 监（监牢） 慎（谨慎） 填（填写） 选（选择） 洗（洗澡） 择（选择） 泽（光泽） 址（住址） 扯（扯断） 良（良好） 浪（波浪） 穴（洞穴） 空（空气） 厅（大厅） 庭（家庭） 卧（卧底） 臣（大臣） 专（专业） 传（传说） 寸（尺寸） 村（村野） 卫（卫生） 工（工作） 较（计较） 校（校长） 四、多音字 cè（侧着） zhāi（侧歪）侧 　 jiàng（下降） xiáng（投降）降 qū（曲折） qǔ（曲谱）曲 　 kōng（天空） kòng（空隙）空 tán（弹指） dàn（枪林弹雨）弹 　 zuān（钻研） zuàn（钻石）钻 五、近义词 面目—面容　均匀—匀称　重叠—重复　 空隙—间隙　出名—有名　挖掘—发掘　 慎重—谨慎　临时—暂时　宽敞—宽阔　 简朴—朴素　柔弱—脆弱　随遇而安—入乡随俗 六、反义词 可怜—可恨　新鲜—腐烂　弯曲—伸直　 牢固—脆弱　粗糙—光滑　柔弱—刚强　 干燥—湿润　简朴—奢华　平坦—崎岖　 隐蔽—显露　隐藏—公开 七、词语搭配 （嫩红）的叶子　（嫩绿）的叶子　 （一脚一脚）地爬　（细小）的脚　（灰色）的脚 （临时）的隐蔽所　（慎重）地选择　 （温和）的阳光　（现成）的洞穴　（舒服）的住宅　 （倾斜）的隧道　（粗糙）的地方　（简朴）的住所　 （强有力）的后足　（绿）得新鲜　（铺）得均匀　 一（片）地方　一（阵）风　一（墙）叶子　 一（根）茎　一（座）门　一（丛）草 31 第四单元知识盘点 一、精彩回放 《盘古开天地》一文主要讲述了巨人盘古把天地分 开，用头顶着天，用脚蹬着地，使天地成形，最后还用 自己的整个身体，创造了美丽的世界的故事。 《精卫填海》一文主要讲述了炎帝的小女儿女娃化 身精卫、衔石填海的故事，表现了它不畏艰难，不达目 的誓不罢休的勇气和决心。 《普罗米修斯》一文主要介绍了普罗米修斯为了解 除人类没有火的困苦，冒着生命危险“盗”取火种，因 此受到众神领袖宙斯最严厉的惩罚，最终被大力神所 救、重获自由的故事，颂扬了普罗米修斯不畏强暴、甘 愿为人类的幸福而受苦的伟大精神。 《女娲补天》一文主要讲述了女娲为了拯救人类， 寻找并冶炼五彩石补天的故事，表现了她不畏艰险、甘 于奉献的精神。 二、听写词语 黑乎乎　翻身　缓缓　上升　下降　精疲力竭　 倒下　血液　奔流不息　劈开　浑浊　汗毛　 茂盛　滋润　雨露　一丈　撑开　劳累　炎帝　 曰　溺水　返回　衔着　人间　悲惨　情景　 危害　猛兽　严厉　敬佩　悄悄　坚定　违抗　 铁环　锁链　既然　狠心　尖利　著名　获得　 愤愤不平 三、辨字组词 翻（翻开） 番（一番） 劈（劈开） 臂（手臂） 缓（缓解） 援（援救） 浊（污浊） 烛（烛光） 丈（丈夫） 文（文秘） 撑（支撑） 掌（鼓掌） 竭（竭力） 揭（揭开） 累（累倒） 素（素养） 血（血液） 皿（器皿） 液（液体） 夜（黑夜） 奔（奔跑） 卉（花卉） 茂（茂密） 戊（戊戌） 滋（滋味） 慈（慈善） 帝（皇帝） 蒂（花蒂） 曰（子曰） 日（日期） 溺（溺水） 弱（弱小） 返（返回） 反（相反） 衔（衔着） 街（街道） 悲（悲痛） 辈（祖辈） 惨（悲惨） 参（参军） 兽（禽兽） 售（出售） 佩（佩戴） 配（配备） 坚（坚固） 竖（竖式） 违（违背） 伟（伟大） 抗（抗冻） 杭（杭州） 环（耳环） 坏（坏人） 锁（铜锁） 琐（琐事） 既（既然） 即（即将） 狠（狠毒） 恨（仇恨） 著（卓著） 暑（暑假） 愤（愤怒） 奋（奋勇） 获（收获） 茶（茶叶） 四、多音字 pī（劈刀） pǐ（劈柴）劈 　 lèi（劳累） lěi（硕果累累）累 bēn（奔跑） bèn（进奔）奔 　 hùn（混乱） hún（混球儿）混 shǎo（少时） shào（少年）少 　 zāng（肮脏） zàng（心脏）脏 lōng（轰隆隆） lóng（隆重）隆 　 zhā（扎手） zā（扎辫子） zhá（挣扎） 扎 五、近义词 混沌—模糊　茂盛—旺盛　创造—创新 严厉—严格　饶恕—宽恕　忍受—忍耐 围困—包围　挣扎—挣脱 六、反义词 混沌—清明　巍峨—低矮　辽阔—狭窄　 茂盛—稀疏　承认—否认　屈服—反抗　 狠心—仁慈　燃烧—熄灭　零零星星—密密麻麻 七、词语搭配 （轻而清）的东西　（重而浊）的东西　 （巍峨）的巨人　（巨大）的变化　（飘动）的云 （隆隆）的雷声　（奔流不息）的江河　 （茂盛）的花草树木　（滋润万物）的雨露　 （美丽）的世界　（喷着火焰）的车轮　 （严厉）的惩罚　（悄悄）地说　（坚定）地回答　 （高高）的悬崖　（凶恶）的鹫鹰　（尖利）的嘴巴　 （可怕）的悬崖　（快乐幸福）的生活　 （黑黑）的大窟窿　（零零星星）的碎块　 （清清）的泉水　一（丝）微光　一（声）巨响　 一（颗）火星　一（个）盆 八、背诵或背写 1．背诵 　 背诵《精卫填海》。 2．背写 　 语文园地“日积月累”。 32 第五单元知识盘点 一、精彩回放 《麻雀》一文描写了一只老麻雀为了拯救自己的幼 儿，奋不顾身地从树上跳下，准备与猎狗搏斗的情景， 表现出母爱的强大力量和亲子之情。 《爬天都峰》一文叙述了在假日里爸爸带“我”去 爬天都峰，“我”和一位素不相识的老爷爷相互鼓励， 一起爬上天都峰的事。揭示了在困难面前，要有战胜 困难的勇气和信心；在与人相处的过程中，要相互学 习、相互鼓励、共同进步的道理。 二、听写词语 打猎　嗅觉　猛烈　发呆　无可奈何　拍打　 嘴角　分明　鸟巢　牙齿　绝望　尖叫　身躯　 掩护　幼儿　搏斗　庞大　安然　强大　力量　 愣住　假日　抬头　云彩　哩啦　石级　铁链　 发颤　白发苍苍　年纪　奋力　攀爬　猴子　 鲫鱼　纪念　辫子　笑呵呵　鼓舞　居然 三、辨字组词 嗅（嗅觉） 糗（糗事） 呆（发呆） 果（果实） 奈（奈何） 捺（按捺） 巢（巢穴） 果（苹果） 齿（齿轮） 步（脚步） 躯（躯干） 驱（驱除） 掩（掩埋） 淹（淹死） 护（护理） 户（户口） 幼（幼小） 幻（幻想） 搏（搏斗） 博（博爱） 庞（庞大） 宠（宠爱） 量（气量） 厘（厘米） 愣（愣住） 惺（惺惺） 哩（哩哩啰啰） 里（里边） 级（级别） 极（极点） 链（链轨） 连（连接） 颤（颤抖） 擅（擅自） 攀（攀山） 樊（樊城） 猴（猴子） 候（时候） 鲫（鲫鱼） 即（即兴） 念（念旧） 恋（热恋） 辫（辫子） 辩（辩护） 呵（呵气） 阿（阿姨） 四、多音字 liáng（测量） liàng（力量）量 　 qiāo（静悄悄） qiǎo（悄然）悄 li（着哩） lī（哩哩啦啦） lǐ（哩曰） 哩 　 ā（—）　á（—） ǎ（—）　à（—） hē（笑呵呵） kē（呵叻） 呵 chàn（颤抖） zhàn（颤栗）颤 　 xiàng（照相） xiāng（相当）相 五、近义词 猛烈—激烈　拯救—救助　锋利—锐利 无可奈何—无计可施　急切—迫切　贪婪—贪心　 隐藏—隐蔽　鼓励—激励　充足—充分　 光顾—光临　 六、反义词 庞大—微小　危险—安全　绝望—希望 后退—前进　急切—犹豫　惧怕—泰然　 担忧—放心　轻松—沉重　隐藏—暴露　 暂时—长久　快乐—烦恼　贪婪—知足 七、词语搭配 （慢慢）地走近　（锋利）的牙齿　（绝望）地尖叫　 （嘶哑）的声音　（庞大）的怪物　（强大）的力量　 （慢慢）地后退　（笔陡）的石级　（笑呵呵）地说 （白发苍苍）的老爷爷　 33 第六单元知识盘点 一、精彩回放 《牛和鹅》一文主要讲述了“我”被鹅追赶，吓得狼 狈不堪，金奎叔帮“我”赶走了鹅，并教育我不要怕鹅 的故事。旨在告诉我们：在看待周围事物的时候，从 不同的角度出发会得到不同的结果。 《一只窝囊的大老虎》一文是叶至善回忆他童年时 候，在一次班级演出时上台扮演老虎的故事。课按照 课文的写作顺序，具体可分为期盼参加演出、扮演老虎 没成功、寻找失败根源三个部分，表现出浓浓的童真、 童趣。 《陀螺》一文以陀螺为线索，主要讲述了作者儿时 用一只其貌不扬的陀螺战胜大陀螺的故事，从中悟出 不可以貌取人的道理，表达了作者对陀螺的喜爱之情， 也表明玩具在儿童成长过程中的重要作用。 二、听写词语 触摸　甚至　无所谓　下跪　拳头　捶打　顽皮　 故意　脖子　扑打　衣襟　忙乱　脱掉　大概　 惹怒　助威　昏乱　结实　汉子　胳膊　握住　 摔倒　酒瓶　恐怖　可笑　凭借　欺负　掐住　 无缘无故　平白　文艺　表演　露面　羡慕　 角色　殷切　期待　一段　兄妹俩　排练　 衣裤　豁虎跳　撇嘴　事到临头　危机　 通情达理　逃跑　初分　头罩　霉米强糊　亏得　 挖开　提示　撤换　紧张　哄堂大笑　笨拙　 唉声叹气　砸锅　踱步　至今　冰天雪地　妩媚　 否则　铁钉　旋转　奋勇　重整旗鼓　况且　 金兵　失败　得心应手　仍然　尤其　手舞足蹈　 痛恨　帅气　预料　摇头晃脑　不动声色　顽强　 彻底　溃败　品尝　荣誉　丑陋　自豪 三、辨字组词 摸（摸底） 模（模糊） 甚（甚至） 湛（精湛） 跪（跪倒） 危（危难） 捶（捶背） 锤（铁锤） 顽（顽强） 玩（玩耍） 脖（脖子） 勃（勃发） 脱（脱衣） 说（说话） 概（概括） 溉（灌溉） 惹（惹事） 若（倘若） 昏（黄昏） 婚（婚礼） 握（握手） 屋（房屋） 摔（摔跤） 率（率领） 凭（任凭） 任（任务） 掐（掐算） 焰（火焰） 段（身段） 缎（锦缎） 俩（咱俩） 两（两天） 练（练功） 炼（炼制） 裤（裤脚） 库（仓库） 逃（逃走） 挑（挑选） 罩（口罩） 置（放置） 亏（吃亏） 奈（无奈） 挖（挖土） 控（控制） 撤（撤退） 澈（清澈） 堂（堂屋） 常（经常） 砸（砸坏） 箍（箍儿） 锅（铁锅） 祸（祸患） 否（否决） 杏（银杏） 旋（盘旋） 旅（旅游） 况（情况） 祝（祝福） 兵（士兵） 丘（沙丘） 败（失败） 财（财物） 仍（仍然） 扔（扔掉） 尤（尤其） 龙（龙舟） 恨（仇恨） 狠（凶狠） 帅（帅气） 师（老师） 预（预报） 项（项链） 溃（溃退） 馈（馈送） 品（品德） 晶（水晶） 丑（丑角） 互（互相） 豪（文豪） 毫（毫米） 四、多音字 jié（结束） jiē（结实）结 　 xià（吓唬） hè（恐吓）吓 lù（露珠） lòu（露面）露 　 hǒng（哄骗） hòng（起哄）哄 tiǎo（挑衅） tiāo（挑担）挑 　 xuán（旋 转） xuàn（旋风）旋 五、近义词 结实—扎实　欺负—欺辱　无缘无故—平白无故 羡慕—艳羡　殷切—恳切　期待—期盼 撤换—撤退　懊恼—懊悔　顽强—坚强　 自豪—骄傲　毫无怨言—任劳任怨 六、反义词 顽皮—乖巧　神气—沮丧　大概—肯定　 痛快—郁闷　通情达理—蛮不讲理　自信—自卑 垂头丧气—精神抖擞　恍惚—清醒　溃败—胜利　 温和—暴躁　一丝一毫——成千上万 七、词语搭配 （顽皮）的孩子　（一摇一摆）地走过来　 （殷切期待）的目光　（通情达理）的老师　 （充分）的自信　（笨拙）的表演　（窝囊）的老虎　 （唉声叹气）地说　（垂头丧气）地踱来踱去　 （难听）的绰号　（高质量）的陀螺　 （恍惚）的状态　（英武）的风姿　 （不动声色）地闪躲　（胜利）的滋味　 （有力）的证明 八、背诵或背写 语文园地“日积月累”。 34 第七单元知识盘点 一、精彩回放 《古诗三首》中《出塞》主要通过描摹冷月照边关 的苍凉景象，揭示战争的残酷，抒发了戍边战士巩固边 防的愿望和保卫国家的壮志。《凉州词》渲染了出征前 盛大华贵的酒筵以及战士们痛快豪饮的场面，描摹了 征人们开怀痛饮、尽情酣醉的场面，边塞将士们常年征 战、将生死置之度外的悲壮情绪。《夏日绝句》主要表 现了诗人渴望为国建功立业、报效朝廷的爱国之情，同 时鞭挞了南宋当权派的无耻行径。 《为中华之崛起而读书》一文通过描写少年时代的 周恩来耳闻目睹了中国人在外国租界里受洋人欺凌却 无处说理的事情，感悟到“中华不振”，从而立志要为 振兴中华而读书，表现了少年周恩来的博大胸襟和远 大志向。 《梅兰芳蓄须》一文通过香港沦陷，蓄须拒演；卖 房度日也不参演；自伤身体，拒绝演出的具体事件，表 明梅兰芳先生在民族存亡的危急时刻，他视国家利益 高于一切，舍小家顾大家，做出了巨大的牺牲。他热爱 艺术，更热爱中华民族！ 《延安，我把你追寻》这首诗歌通过对延河、枣园、 南泥湾等具体地点的追忆，说明现代做建设离不成延 安精神，抒发了追寻延安精神的迫切心情，强调了在新 时期继承和发扬延安精神的重要性。 二、听写词语 模范　姓魏　严肃　若有所思　清晰　振动　 抱负　胸怀　赞叹　效力　淮安　疑惑　表情　 忘怀　果真　非凡　左顾右盼　指望　训斥　 体会　分量　响亮　被迫　租界　纠缠　邀请　 骚扰　拒绝　签订　宁可　要求　妄想　延安　 昔日　春笋　茅屋　土炕　辉煌　一旦 三、辨字组词 塞（塞外） 赛（比赛） 秦（秦岭） 奏（独奏） 征（长征） 证（证明） 词（词曲） 辞（辞海） 催（催眠） 摧（摧毁） 醉（醉酒） 碎（碎石） 杰（杰出） 羔（羊羔） 亦（亦何） 赤（赤道） 雄（雄心） 雌（雌雄） 项（事项） 顶（顶峰） 肃（肃立） 隶（隶书） 晰（清晰） 析（分析） 振（振动） 晨（早晨） 胸（胸怀） 脑（头脑） 怀（怀旧） 坏（坏蛋） 赞（赞成） 攒（攒钱） 效（效果） 郊（郊外） 疑（疑问） 凝（凝结） 惑（迷惑） 或（或者） 凡（凡是） 风（风景） 顾（照顾） 硕（硕大） 训（教训） 驯（驯马） 斤（斤两） 斥（斥责） 四、多音字 sài（塞外） sāi（瓶塞儿） sè（闭塞） 塞 　 hái（还有） huán（归还）还 huà（华山） huá（中华）华 　 zhēng（正月） zhèng（正式）正 níng（安宁） nìng（宁愿）宁 　 shà（大厦） xià（厦门）厦 五、近义词 人杰—翘楚　沙场—战场　征战—交战 至今—迄今　疑惑—迷惑　果真—果然　 惩处—惩戒　踊跃—积极　驱使—促使 深居简出—足不出户　不堪其扰—不胜其烦 探索—探寻　奥妙—奥秘　明媚—明朗 六、反义词 人杰—庸才　不肯—同意　欺凌—保护　 风和日丽—风雨交加　惩处—宽恕　 耀武扬威—低三下四　斩钉截铁—犹豫不决　 优厚—苛刻　细声吟唱—引吭高歌　昔日—今日　 明媚—阴暗　毫不犹豫—犹豫不决 七、词语搭配 （默默）地坐着　（坚定）地回答　（沉郁）的表情　 （不幸）的女人　（闻名世界）的艺术家　 （悄悄）地细声吟唱　（高超）的表演艺术　 （翩翩归来）的燕子　（破旧）的茅屋　 （温热）的土炕　（宇宙）的奥秘　（美妙）的交响　 （顶天立地）的脊梁　（金色）的理想　 （明媚）的春光　（火红）的太阳 八、背诵或背写 1．背诵 　 背诵《古诗三首》。 2．背写 　 《出塞》《夏日绝句》和语文园地“日积月累”。 35 第八单元知识盘点 一、精彩回放 《王戎不取道旁李》一文通过讲述王戎不采摘道路 旁的李子的故事，告诉我们要仔细观察，善于根据有关 现象进行推理判断，避免不必要的错误。 《西门豹治邺》主要讲述了两千年前，西门豹管理 邺县这个地方时，通过调查，了解到豪绅和巫婆勾结在 一起为害百姓，便设计破除迷信，大力兴修水利，使邺 县繁荣起来的故事。 《故事二则》中《扁鹊治病》通过记叙蔡桓侯因讳 疾忌医最终致死的故事，阐明一个道理：要正视自己 的缺点和错误，虚心接受别人正确的意见，不能讳疾忌 医。《纪昌学射》讲的是纪昌拜飞卫为师、学习射箭的 故事，告诉人们无论学习什么技艺，都要练好基本功。 二、听写词语 派遣　管理　人烟　娶媳妇　淹没　逼迫　新娘　 眼睁睁　漂浮　干旱　迎接　徒弟　扔掉　 面如土色　求饶　骗钱　灌溉　收成 三、辨字组词 戎（戎装） 戒（戒尺） 尝（品尝） 常（平常） 诸（诸位） 猪（猪油） 竞（竞赛） 竟（竟然） 唯（唯一） 维（维持） 豹（豹子） 貌（外貌） 派（气派） 旅（旅伴） 娶（娶亲） 取（获取） 媳（媳妇） 熄（熄灯） 妇（妇女） 扫（扫墓） 淹（淹灌） 掩（掩埋） 逼（逼近） 副（副刊） 浮（浮力） 乳（乳汁） 旱（干旱） 早（清早） 徒（师徒） 陡（陡坡） 扔（扔掉） 仍（仍然） 饶（富饶） 绕（环绕） 骗（欺骗） 篇（篇章） 灌（灌水） 罐（陶罐） 溉（灌溉） 概（大概） 四、多音字 shé（折本） zhé（折断） zhē（折跟头） 折 　 bèi（背面） bēi（背负）背 chā（差异） chà（差不多） chāi（差使） chī（参差） 差 　 gǔ（骨头） gū（花骨朵）骨 五、近义词 尝—曾　诸—多　取—摘　折—压　 白—说　提心吊胆—心惊胆战　 面如土色—面如死灰　一声不响—一声不吭 聚精会神—全神贯注　百发百中—万无一失 六、反义词 苦—甜　信—疑　荒芜—茂盛　 人烟稀少—车水马龙　聚精会神—心不在焉 模糊难辨—一清二楚 七、词语搭配 （年轻漂亮）的姑娘　（眼睁睁）地看着　 （锋利）的锥尖　（模糊难辨）的东西　 （聚精会神）地盯着　 八、背诵或背写 1．背诵 　 背诵《王戎不取道旁李》。 2．背写 　 语文园地“日积月累”。