教科版三年级下册科学《水结冰了》课件 (15)

教科版三年级下册科学《水结冰了》课件 (15)

水结冰了 课外拓展研究把水放入冷藏(冻)室内，一天后，水有什么变化？请在你的记录本记下来（文字、图画、照片均可）。思考：是什么使水发生了变化？水与冰的实验记录 关于水和冰的观察，你有哪些发现？水的特点：冰的特点：会用维恩图表示吗？ 冰水无色无味透明能相互转化……固体有固定的形状不会流动坚硬易融化光滑温度低浮在水面上……液体无固定的形状会流动柔软……冰和水的观察比较 猜一猜水在什么温度时会结成呢冰 （1）约取半试管的水，并测出它的温度、记录。水结冰实验（2）拿一只塑料杯（在外面包裹一块干毛巾），在杯内装满碎冰，把试管插入碎冰中；继续测量试管里的水温、记录。（3）在碎冰里加入很多食盐（加盐可制造更低温度），保持几分钟，记录和观察试管里水温变化（4）如果观察到试管里的水开始结冰时，读出温度计，并继续观察温度计的读数直到所有水结冰。 汇报交流：你有什么发现？ 思考2.是什么使水的状态发生变化？1.水在什么温度时会结冰？水在0℃时会结冰。温度的变化使水发生了变化。3.水变成冰体积发生了什么变化？体积变大了。 讨论与思考你认为水结冰时，热量增加了，还是减少了?说说你的看法。科学家说：温度下降，说明物体的热量在减少；温度上升，说明物体的热量在增加。（教材47页） 凝固水（液体）冰（固体）水变成冰的过程，叫做凝固。0℃或0℃以下 这是水在0℃或0℃以下凝固而形成的冰。 作业：回家做一块冰，再对它进行观察，看看你又有哪些新的发现！