部编版一年级上册语文《 比尾巴》课件 (5)

部编版一年级上册语文《 比尾巴》课件 (5)

6 比尾巴 学习目标 1.会认“比、尾”等11个生字，会写“长、比”等4个生字； 认识笔画“ ”和3个偏旁“尸、扌、八”。（重点） 2.正确、流利地朗读课文，背诵课文。读好疑问句的语气。 （重点） 3.知道课文中写的几种动物尾巴的特点，激发喜爱动物的情 感。（难点） 尾 wěi wěi bɑ 尾 巴 末尾 结尾 首尾 追尾 尾声 bǐ 比 bā 巴 新课导入 小动物的尾巴各种各样，有的长，有的短， 有的弯，有的扁，还有的动物有着非常漂亮的 尾巴。今天动物王国里要举行一年一度的尾巴 比赛，如果你是小评委，你会选谁当冠军呢？ 先让我们看看到底来了哪些动物朋友吧！ 耳朵长，尾巴短， 三瓣嘴，胡子翘， 一动一动总在笑。 谜底：兔子 花冠头上戴， 锦袍身上披， 尾巴像扇子， 展开很漂亮。 谜底：孔雀 脑袋聪明， 手脚灵巧， 喜欢爬树， 最爱吃桃。 谜底：猴子 头戴一顶大红帽， 身穿五彩长毛衣， 清晨唱首o o 歌， 千家万户把门开。 谜底：公鸡 •嘴像小铲子， •脚像小扇子， •走路左右摆， •水上划小船。 谜底：鸭子 小小鼠，真奇怪， 降落伞，随身带， 爱吃松果不吃菜。 谜底：松鼠 兔 tù tù zi 兔 子 白兔 野兔 家兔 玉兔 兔毛 公 ɡōnɡ ɡōnɡ jī 公 鸡 公园 公主 公平 公开 办公 谁的尾巴长？ duǎn 谁的尾巴短？ bǎ 谁的尾巴好像一把伞？ 谁的尾巴弯？ biǎn 谁的尾巴扁？ zuì 谁的尾巴最好看？ 谁的尾巴长？ duǎn 谁的尾巴短？ bǎ 谁的尾巴好像一把伞？ 的尾巴长。 的尾巴短。 的尾巴好像一把伞。 猴子 兔子 松鼠 长 chánɡ我会写字词学习 bǎ 把 谁 shuí shuí yɑ 谁 呀 谁家 谁人 谁在 是谁 看谁 短 duǎn duǎn kù 短 裤 短处 短跑 长短 短发 短小 伞 sǎn yǔ sǎn 雨 伞 花伞 阳伞 跳伞 凉伞 降落伞 的尾巴长。 的尾巴短。 的尾巴好像一把伞。 的尾巴弯。 的尾巴扁。 的尾巴最好看。 猴子 兔子 松鼠 公鸡 鸭子 孔雀 最 zuì zuì bànɡ 最 棒 最多 最后 最先 最近 最爱 【好像（hǎo xiànɡ）】有些像；像。 【尾巴（wěi bɑ）】指鸟、兽、虫、鱼等动物身 体末端的突出部分。 【谁（shuí）】哪个人或哪些人。 【好看（hǎo kàn）】美观，看着舒服。【例句】 妈妈给我买了一件好看的裙（qún）子。 弯——曲 好像——仿佛 好看——漂亮 弯——直 扁——圆 长——短 好看——难看 ★朗读课文，认识生字词。 整体感知 课文解读 再读课文，思考： 参加比尾巴的动物有哪些？ 它们的尾巴各有什么特点？ hóu zi 猴 子 长 tù zi 兔 子 短 sōnɡ shǔ 松 鼠 好像一 把伞 ɡōnɡ jī 公 鸡 弯 yā zi 鸭 子 扁 kǒnɡ què 孔 雀 最好看 拓展延伸 世界上生活着许多动物。大部分动物的身上 都有一条尾巴，它们形状各异，功能也各不相同。 说说你还知道哪些动物尾巴的用处？ 主旨概括 短文通过三问三答的对话方式，介绍了六种 动物的尾巴的特点，告诉我们不同动物的尾巴是 不一样的，激发我们观察其他动物尾巴的特点的 兴趣。 知识备查 动物尾巴的作用 1.游泳用的尾巴。 尾巴是鱼的游泳器。有了尾 巴，鱼才能在水里控制方向，左 右摆动。让身体随着不同的摆动 调整前进的方向，推动自己不断 向前。 2.飞行用的尾巴。 鸟的尾巴上都长着又长又 宽的羽毛，展开时就像一把扇 子。当鸟在空中飞行时，能帮 助鸟掌握飞行的方向。 3.支撑用的尾巴。 袋鼠的尾巴又粗又长，长 满肌肉。当它休息时，就用尾 巴撑在地面上，与两条后腿形 成一个三角形，稳稳地坐着； 当它跳跃时，尾巴就像一个 “撑杆”。 4.联络用的尾巴。 环尾狐猴在地面上行走时， 总是把尾巴高高举起，就好像 一面旗帜。它们正是利用这醒 目的标志来互相保持联络。 板书设计 随堂演练 u 用“√”给加色的字选择正确的读音。 伞（sǎn shǎn） 公鸡（ɡōnɡ ɡōn）√ √ u朗读课文。背诵课文。 朗读指导：本课语句押韵生动，读起来朗朗上口， 朗读时要注意轻重音的变化，疑问句要读出疑问的语气。 背诵指导：本课的诗歌具有“重复叠唱”的特点， 各小节字句大体相同。因此，我们在背诵第1、2节后， 再找第3、4节不同的字词并记住它们就可以了。 课后习题参考答案 u照样子做问答游戏。 谁的尾巴最好看？ 孔雀（kǒnɡ què）的尾巴最好看。 谁的样（yànɡ）子最可爱（ài）？ 兔子的样子最可爱。