部编版一年级上册语文《 比尾巴》课件 (5)

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部编版一年级上册语文《 比尾巴》课件 (5)

6 比尾巴 学习目标 1.会认“比、尾”等11个生字,会写“长、比”等4个生字; 认识笔画“ ”和3个偏旁“尸、扌、八”。(重点) 2.正确、流利地朗读课文,背诵课文。读好疑问句的语气。 (重点) 3.知道课文中写的几种动物尾巴的特点,激发喜爱动物的情 感。(难点) 尾 wěi wěi bɑ 尾 巴 末尾 结尾 首尾 追尾 尾声 bǐ 比 bā 巴 新课导入 小动物的尾巴各种各样,有的长,有的短, 有的弯,有的扁,还有的动物有着非常漂亮的 尾巴。今天动物王国里要举行一年一度的尾巴 比赛,如果你是小评委,你会选谁当冠军呢? 先让我们看看到底来了哪些动物朋友吧! 耳朵长,尾巴短, 三瓣嘴,胡子翘, 一动一动总在笑。 谜底:兔子 花冠头上戴, 锦袍身上披, 尾巴像扇子, 展开很漂亮。 谜底:孔雀 脑袋聪明, 手脚灵巧, 喜欢爬树, 最爱吃桃。 谜底:猴子 头戴一顶大红帽, 身穿五彩长毛衣, 清晨唱首o o 歌, 千家万户把门开。 谜底:公鸡 •嘴像小铲子, •脚像小扇子, •走路左右摆, •水上划小船。 谜底:鸭子 小小鼠,真奇怪, 降落伞,随身带, 爱吃松果不吃菜。 谜底:松鼠 兔 tù tù zi 兔 子 白兔 野兔 家兔 玉兔 兔毛 公 ɡōnɡ ɡōnɡ jī 公 鸡 公园 公主 公平 公开 办公 谁的尾巴长? duǎn 谁的尾巴短? bǎ 谁的尾巴好像一把伞? 谁的尾巴弯? biǎn 谁的尾巴扁? zuì 谁的尾巴最好看? 谁的尾巴长? duǎn 谁的尾巴短? bǎ 谁的尾巴好像一把伞? 的尾巴长。 的尾巴短。 的尾巴好像一把伞。 猴子 兔子 松鼠 长 chánɡ我会写字词学习 bǎ 把 谁 shuí shuí yɑ 谁 呀 谁家 谁人 谁在 是谁 看谁 短 duǎn duǎn kù 短 裤 短处 短跑 长短 短发 短小 伞 sǎn yǔ sǎn 雨 伞 花伞 阳伞 跳伞 凉伞 降落伞 的尾巴长。 的尾巴短。 的尾巴好像一把伞。 的尾巴弯。 的尾巴扁。 的尾巴最好看。 猴子 兔子 松鼠 公鸡 鸭子 孔雀 最 zuì zuì bànɡ 最 棒 最多 最后 最先 最近 最爱 【好像(hǎo xiànɡ)】有些像;像。 【尾巴(wěi bɑ)】指鸟、兽、虫、鱼等动物身 体末端的突出部分。 【谁(shuí)】哪个人或哪些人。 【好看(hǎo kàn)】美观,看着舒服。【例句】 妈妈给我买了一件好看的裙(qún)子。 弯——曲 好像——仿佛 好看——漂亮 弯——直 扁——圆 长——短 好看——难看 ★朗读课文,认识生字词。 整体感知 课文解读 再读课文,思考: 参加比尾巴的动物有哪些? 它们的尾巴各有什么特点? hóu zi 猴 子 长 tù zi 兔 子 短 sōnɡ shǔ 松 鼠 好像一 把伞 ɡōnɡ jī 公 鸡 弯 yā zi 鸭 子 扁 kǒnɡ què 孔 雀 最好看 拓展延伸 世界上生活着许多动物。大部分动物的身上 都有一条尾巴,它们形状各异,功能也各不相同。 说说你还知道哪些动物尾巴的用处? 主旨概括 短文通过三问三答的对话方式,介绍了六种 动物的尾巴的特点,告诉我们不同动物的尾巴是 不一样的,激发我们观察其他动物尾巴的特点的 兴趣。 知识备查 动物尾巴的作用 1.游泳用的尾巴。 尾巴是鱼的游泳器。有了尾 巴,鱼才能在水里控制方向,左 右摆动。让身体随着不同的摆动 调整前进的方向,推动自己不断 向前。 2.飞行用的尾巴。 鸟的尾巴上都长着又长又 宽的羽毛,展开时就像一把扇 子。当鸟在空中飞行时,能帮 助鸟掌握飞行的方向。 3.支撑用的尾巴。 袋鼠的尾巴又粗又长,长 满肌肉。当它休息时,就用尾 巴撑在地面上,与两条后腿形 成一个三角形,稳稳地坐着; 当它跳跃时,尾巴就像一个 “撑杆”。 4.联络用的尾巴。 环尾狐猴在地面上行走时, 总是把尾巴高高举起,就好像 一面旗帜。它们正是利用这醒 目的标志来互相保持联络。 板书设计 随堂演练 u 用“√”给加色的字选择正确的读音。 伞(sǎn shǎn) 公鸡(ɡōnɡ ɡōn)√ √ u朗读课文。背诵课文。 朗读指导:本课语句押韵生动,读起来朗朗上口, 朗读时要注意轻重音的变化,疑问句要读出疑问的语气。 背诵指导:本课的诗歌具有“重复叠唱”的特点, 各小节字句大体相同。因此,我们在背诵第1、2节后, 再找第3、4节不同的字词并记住它们就可以了。 课后习题参考答案 u照样子做问答游戏。 谁的尾巴最好看? 孔雀(kǒnɡ què)的尾巴最好看。 谁的样(yànɡ)子最可爱(ài)? 兔子的样子最可爱。
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