二年级数学下册第八单元《休闲假日—解决问题》课件2青岛版六三制

二年级数学下册第八单元《休闲假日—解决问题》课件2青岛版六三制

两步计算的乘加乘减 小汽车停了 3 排，每排 7 辆 停了 9 辆大汽车 （ 1 ）旅游团 一共 有多少人？ 小组讨论： 要求：（ 1 ）认真读题，找出题中的已知 条件 和 问题 。列出算式。并弄清你是从 问题 还是 条件 开始分析的。 （ 2 ）在解决问题时，要先求什么，再求什么？ 旅游团 一共 有多少人？ 总人数 = 已分组的人数 + 剩下的人数 已分成的 4 个组有多少人？ 9X4=36 （人） 一共有多少人？ 36 +5 =41( 人） 答：旅游团一共有 41 人。 （ 1 ） 9X4 +5=41 （人） 答：旅游团一共有 41 人。 （ 2 ） 5 ＋ 9×4=41 （人） （ 2 ）小汽车 比 大汽车多几辆？ （ 1 ）先认真读题，找出题中的已知 条件 和 问题 ，列出算式，弄清是从 问题 还是 条件 开始分析。 （ 2 ）思考：先求什么，再求什么？ (2) 小汽车 比 大汽车多几辆？ 先求 小汽车 的数量，再求小汽车比大汽车多几辆？ 7X3=21 （辆） 21-9=12 （辆） 答：小汽车比大汽车多 12 辆。 7×3 － 9=12 （辆） 答：小汽车比大汽车多 12 辆。 解决两步计算问题的关键： 一是先找出已知 条件 和 问题 ，列出算式，弄清是从 条件 还是 问题 开始分析的。 二是弄清 先求什么 ， 再求什么 。 在算式里有乘法和加（减）法的， 要先算乘法，再算加（减）法。 计算过程中要注意什么： 8 块 5 块 再见