人教版小学二年级下册数学课件第二单元表内除法(一)课时10

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人教版小学二年级下册数学课件第二单元表内除法(一)课时10

表内除法(一) 第 10课时 整理与复习 1.通过整理与复习,进一步体验除法运算与生活的密切联系。 2.促使学生加深对除法含义的认识。 3.巩固用乘、除法解决简单的实际问题。 【重点】让学生对自己本阶段所学的知识技能,教学思想和方法及 情感等方面进行归纳总结反思。 【难点】培养学生提出问题和解决问题的能力,体验数学与日常生 活的密切联系。 1.每份分的同样多,叫作平均分。 2.在除法算式中,除号前面的数叫作被除数,除号后面的 数叫作除数,等号后面的数叫作商。 3.根据乘法口诀可以写出两个乘法算式和两个除法算式 (两个乘数相同的除外)。 举例说明“平均分”的含义 什么是平均分?用自己的方式举例说一说。 9根小棒分3份,每 份3根,是平均分。 我画了两组圆,每 组6个,是平均分。 写算式,说除法各部分名称。 根据自己的例子,写出除法算式,并指出被除数、除数和商。 9÷3=3 12÷2=6 12÷6=2 被 除 数 除 数 商 12是被除数,2是除数,6是商 12是被除数,6是除数,2是商 复习2~6的乘法口诀 一一得一 一二得二 一三得三 一四得四 一五得五 二二得四 二三得六 二四得八 二五一十 三三得九 三四十二 三五十五 四四十六 四五二十 五五二十五 一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六 你能轻松地说出用任意一 句口诀计算的乘法算式和 除法算式么?试一试。 一一得一 一二得二 一三得三 一四得四 一五得五 二二得四 二三得六 二四得八 二五一十 三三得九 三四十二 三五十五 四四十六 四五二十 五五二十五 一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六 巩固用乘法口诀求商 我发现:有些乘 法口诀只能说出 一个乘法算式和 一个除法算式! 一一得一 二三得六 三四十二 三五十五 四六二十四 巩固用乘法口诀求商 根据乘法口诀说出乘法算式和除法算式。 二二得四 乘法算式:1×1=1 除法算式: 1÷1=1 乘法算式:2×2=4 除法算式: 4÷2=2 乘法算式:2×3=6 3×2=6 除法算式: 6÷2=3 6÷3=2 乘法算式:3×4= 2 4×3=12除 法算式: 12÷3=4 12 4 3 乘法算式:3×5=15 5×3= 5 除法算式: 15÷3=5 15÷5=3 乘法算式:4×6=24 6× = 4 除法算式: 24÷4=6 24÷6=4 变式训练 + ++ =8 四个方框表示8, 一个方框表示多少, 可以用除法计算8÷4= 2 (二)四得八 2 2 2 2 求一个圆形表示多少, 可以直接用乘法口诀, 三(四)十二来计算。 12= + +4 4 4 看谁算的都对。 6×2= 12÷3= 36÷6= 71-50= 18÷6= 17-9= 16÷4= 30+6= 30÷6= 3÷3= 25+5 = 8÷2= 4×5= 24÷4= 20÷5= 18÷3= 12 4 6 21 3 8 4 36 5 1 30 4 20 6 4 6 1 (2) 被除数是30,除数是5,商是几? (3) 25里面有几个5? 14÷2=7 30÷5=6 25÷5=5 (1) 14个 ,每2个一份,可以分成几份? 2 有24本练习本。 24÷6=4(本) 24÷4=6(人) 3 算式: 算式: 算式: 算式: (1)每个花瓶插5 根孔雀羽毛,4 个花瓶可以插多少根? (2)每个花瓶插6 根孔雀羽毛,24 根孔雀羽毛可以插几个花瓶? (3)有10 根孔雀羽毛,平均插在2个花瓶里,每个花瓶插几根? (4)有10 根孔雀羽毛,插在2 个花瓶里。一个花瓶里插6 根,另一个花 瓶里插几根? 解决下面的问题。 5×4=20(根) 24÷6=4(个) 10÷2=5(根) 10-6=4(根) 4 ①三六 十八 18÷3=6 18÷6=3 一 5÷1=5 5÷5=1 六 24÷6=4 24÷4=6 四 8÷2=4 8÷4=2 5 先补全口诀,再根据口诀写出两个除法算式。 ④二 得八 ③四 二十四 ② 五得五 用4、24、6、9中的三个数写出两道乘法算式和两道除法算式。 6×4=24 4×6=24 24÷4=6 24÷6=4 再举一些数试着 做一下吧! 6 , , , 列式计算。 15÷3=5 24÷6=4 (1)24里面有几个6? 36÷6=6 7 (2)被除数是15,除数是3,商是几? (3)已知积是36,其中一个乘数是6,另一个乘数是几? 18÷6=3 20÷4=5 (4)18除以6等于多少? 列式计算。7 (5)把20平均分成4份,每份是多少? 在表格中填数字。 被 除 数 30 36 18 8 10 除 数 5 6 3 ④ 2 商 ① ② ③ 4 ⑤ 6 6 6 2 5 8 ① ② ③ ④ ⑤ (1)一共做了多少个风车? 小朋友们做风车用了4张纸,每张纸可以做6个风车。 4×6=24(个) 24÷8=3(个) 9 口答:一共做了24个风车。 (2)把这些风车平均分给8个小朋友,每个小朋友分几个? 口答:每个小朋友分3个。 有18个小朋友玩老鹰捉小鸡的游戏,平均分成了3组,每组有多少人? 口答:每组有6人。 18÷3=6(人) 1 0 18棵?行 18 ÷ 6 = 3 (行) 11 18棵 你知道每行有多少棵树吗? 18÷3=6(棵) 11
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