[苏教版]一年级上数学第七单元全套优质课件含练习课

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[苏教版]一年级年级数学上册优质课件[教育部审定教材]SJ·数学第七单元认识10以内的数 目录使用说明：点击对应课时，就会跳转到相应章节内容，方便使用。7.12-5的分与合7.26、7的分与合7.3练习三7.48、9的分与合7.510的分与合7.6练习四 苏教版数学一年级上册2-5的分与合课前导入探究新知课堂小结课后作业分与合课堂练习 课前导入树上原来有4个桃子。 探究新知把放在里，可以怎样放？4134242314可以分成1和34可以分成2和24可以分成3和1 你知道几和几合成4吗？4134242311和3合成42和2合成43和1合成4 5可以分成几和几？几和几合成5？请你用花片动手分一分、说一说。 5可以分成几和几？几和几合成5？5145415可以分成1和41和4合成55可以分成4和14和1合成5 5可以分成几和几？几和几合成5？5可以分成2和32和3合成55可以分成3和23和2合成5552332 请你将5的分与合读一读、记一记。514541552332 课堂练习1.摆一摆，填一填。2112可以分成1和11和1合成2 1.摆一摆，填一填。3312213可以分成1和21和2合成33可以分成2和12和1合成3 2.我出1。我出3。 2.我出3。我出…… 3.请你像这两个小朋友一样合作，说说4、5的分与合。 3.4312321 3.513314224 4.照样子画一画。 5. 这节课你们都学会了哪些知识？我们一起通过动手摆花片学会了有序地进行2-5的分与合。课堂小结 苏教版数学一年级上册6、7的分与合课前导入探究新知课堂小结课后作业分与合课堂练习 课前导入3个小朋友都有6个气球。 他们两只手分别是怎样拿这6个气球的?探究新知 6156156可以分成1和51和5合成66可以分成5和15和1合成6 6642246可以分成2和42和4合成66可以分成4和24和2合成6 6336可以分成3和33和3合成6 7把7个分成两堆，有几种分法？先分一分，再填一填。71616772525773434 771616772525773434615615664224633请你将6和7的分与合读一读、记一记。 1.哪两张卡片上的点数合起来是6？课堂练习 2.哪两个数合起来是7？ 3.6247?4 4.156437527246167 5.共放了6层，从上往下数，依次多1根。木头是怎样堆放的？ 5.从上往下数，每层各有几根？从上往下数，第一层1根，第二层2根，第三层3根，第四层4根，第五层5根，第六层6根。从上往下数，第几层就有几根木头。 5.哪两层合起来是6根？从上往下数，第一层1根和第五层5根合起来是6根。从上往下数，第二层2根和第四层4根合起来是6根。 5.哪两层合起来是7根？从上往下数，第一层1根和第六层6根合起来是7根。从上往下数，第二层2根和第五层5根合起来是7根。从上往下数，第三层3根和第四层4根合起来是7根。 这节课你们都学会了哪些知识？我们学会了6和7的分与合，并且运用这些知识解决了一些实际问题。课堂小结 苏教版数学一年级上册练习三复习旧知课堂小结课后作业巩固练习分与合 复习旧知我们已经学会了哪些数的分与合？2,3,4,5,6,7的分与合请你将这些数的分与合按顺序说一说。 211312321 413431422 514541523532 615651624642633 716761725752734743 巩固练习1.把放在2个盘里，可以怎样放？ 1.把放在2个盘里，可以怎样放？ 巩固练习1.把放在2个盘里，可以怎样放？ 2.546321 3.4可以分成2和2,2和2合成4。你们能像这样选3个数说说它们之间的分与合吗？ 4.33776615 5.你能有次序地填一填吗？332411524334251162534435261 补充：71□□462□31 补充：□16□4□5527 这节课你们都学会了哪些知识？1.再次熟记了2-7的分与合。课堂小结2.能按照一定的顺序填写2-7的分与合。3.运用这些数的分与合解决一些实际问题。 苏教版数学一年级上册8、9的分与合课前导入探究新知课堂小结课后作业分与合课堂练习 课前导入这里准备了几个花片？你知道我们今天要研究几的分与合吗？这里一共有8个花片，我们要研究8的分与合。 你能按次序将这8个花片分一分吗？探究新知 8可以分成1和7。8可以分成2和6。按顺序填出分的结果。817826835844 817826835844你还能想到什么？和同学说一说。817826835 1.哪两张卡片上的点数合起来是8？课堂练习 2.一共有几层？每层各有几块？一共有7层。从上往下数，第一层有1块正方体，第二层有2块正方体，第三层有3块正方体，第四层有4块正方体，第五层有5块正方体，第六层有6块正方体，第七层有7块正方体。 2.哪两层的块数合起来是8？从上往下数，第一层和第七层的块数合起来是8；第二层和第六层的块数合起来是8；第三层和第五层的块数合起来是8。 3.862516473372415 4.先把9根有次序地分成两堆，再填一填。 4.先把9根有次序地分成两堆，再填一填。918918 4.先把9根有次序地分成两堆，再填一填。927927 4.先把9根有次序地分成两堆，再填一填。936936 4.先把9根有次序地分成两堆，再填一填。945945 4.999918273645999981726354请你读一读、记一记！ 5.哪两个数合起来是9？ 6.哪两个数合起来是9？92785741361425863 7.我出3。我出5。我出……我出7。 8.862449145889 9.你能有次序地填一填吗？716253443526181723544536271691823645546372781 这节课你们都学会了哪些知识？我们学会了8和9的分与合，并且运用这些知识解决了一些实际问题。课堂小结 苏教版数学一年级上册10的分与合课前导入探究新知课堂小结课后作业分与合课堂练习 课前导入我们经常会把10颗珠子穿成一串来装饰。 你能有次序地涂一涂、分一分吗？探究新知10101010192837461055 10101010192837461055你还能想到什么？1019102810371046 10101010192837461055请你读一读、记一记。1019102810371046 补充：先把10根有次序地分成两堆，再填一填。课堂练习 补充：先把10根有次序地分成两堆，再填一填。10191019 补充：先把10根有次序地分成两堆，再填一填。10281028 10371037补充：先把10根有次序地分成两堆，再填一填。 10461046补充：先把10根有次序地分成两堆，再填一填。 1055补充：先把10根有次序地分成两堆，再填一填。 1.哪两个数合起来是10？ 2.9是1的好朋友!谁是1的好朋友？两个数合起来是10，那么这两个数就是好朋友！ 2.8是2的好朋友!谁是2的好朋友？ 2.7是3的好朋友!谁是3的好朋友？ 2.6是4的好朋友!谁是4的好朋友？ 2.5是5的好朋友!谁是5的好朋友？ 补充：哪两个数合起来是10？103785741362536974 3.10827965243131458679 这节课你们都学会了哪些知识？我们学会了10的分与合，知道了合起来是10的两个数是一对好朋友，并且运用这些知识解决了一些实际问题。课堂小结 苏教版数学一年级上册练习四复习旧知课堂小结课后作业巩固练习分与合 复习旧知今天我们一起来复习8-10的分与合。 8的分与合：817826835844817826835 9的分与合：918927936945918927936945 10的分与合：101910281037104610191028103710461055 对口令谁是3的好朋友？7是3的好朋友。谁是9的好朋友？1是9的好朋友。谁是4的好朋友？6是4的好朋友。谁是2的好朋友？8是2的好朋友。 巩固练习1.把放在2个盘里，可以怎样放？ 1.把放在2个盘里，可以怎样放？按照8的分与合进行分放。 1.把放在2个盘里，可以怎样放？按照9的分与合进行分放。 2.猜猜我把10分成了几和几？5和5不对 2.猜猜我把10分成了几和几？6和4对了！ 2.猜猜我把10分成了几和几？请你和同桌合作，像我们这样玩猜一猜的游戏。 3.622和6合成8。58可以分成5和3。38 3.181和8合成9。59可以分成5和4。49小组合作，像他们那样说一说。 4.10810389594 5.哪两只可以住在一起？ 5.哪两只可以住在一起？ 5.哪两只可以住在一起？ 5.哪两只可以住在一起？ 6.9个桃放在3个盘里，每盘个数各不相同。 6.9个桃放在3个盘里，每盘个数各不相同。 6.9个桃放在3个盘里，每盘个数各不相同。 7.请小朋友们认真书写哦！ 8.2726答案不唯一5532大于0而小于7的数 这节课你们都学会了哪些知识？1.再次熟记了8-10的分与合。课堂小结2.能按照一定的顺序填写8-10的分与合。3.运用这些数的分与合解决一些实际问题。