九年级下册第三单元走向未来的少年第七课从这里出发7-2走向未来作业设计新人教版

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‎7.2 走向未来 一、选择题 ‎1.面向未来，我们信心满满。畅想未来(　　)‎ ‎①有助于激发生命的动力，提升生命的质量 ②体现了对未来美好的憧憬，没有什么现实意义 ③是为了增强时代责任感，更好地服务社会和国家 ④警示着我们要把握现在，只争朝夕，去迎接未来的考验 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④‎ ‎2．“让人类命运共同体建设的阳光普照世界！”在十三届全国人大一次会议上，习近平主席再次向世界宣示，携手构建人类命运共同体。这启发我们畅想未来(　　)‎ A．要把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合 B．就是要预设好自己未来上什么学校、从事什么工作，不达目的决不罢休 C．要以自己的兴趣爱好为根本出发点，大胆尝试、积极行动 D．应舍弃自己的个人发展，转向关注人类与世界发展的前途和命运 ‎3．丰子恺有言：“你若成长，事事可成长。不是世界选择了你，是你选择了世界。”这句话启发我们(　　)‎ ‎①未来是不可预知的，一切都不要过于强求 ②未来的路要靠自己去走，才能越走越宽 ‎③增强责任感与使命感，在学习和实践中走向未来 ④走向未来要有对自己的人生负责的意识 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④‎ ‎4．2018年全国人大代表、“焊接之花”白映玉27年坚守人生理想，焊铸工匠精神。她说：“任何职业、岗位都有艰辛、不容易，只要能够坚持、肯付出、愿意奋斗，也一定能够在平凡的工作岗位中创造出精彩的人生。”新时代为我们的成长提供的有利条件有(　　)‎ ‎①国家政治稳定、经济发展、社会和谐　 ②逆全球化思潮不断深入　 ③国家文化繁荣，人民生活水平不断提高　 ④中国开放的大门越开越大 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④‎ ‎5．走向毕业的过程，也是不断成熟的过程，它将见证我们的成长，助推我们走向未来再出发。这启发我们(　　)‎ ‎①走向未来必须经过自己的努力奋斗　 ②每个人都会有自己的未来，知足常乐　 ③要树立终身学习、持续发展的观念　 ④要把个人的爱好、需求融入国家和社会的需要中 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④‎ ‎6．“夫尺泽之鲵，岂能与之量江海之大”，如果你期望的是到大江大海之中于尤深处观蛟龙，就不能在年轻的时候把自己困成“方塘中的小鱼”。这启发踏上新征程的我们(　　)‎ ‎①学习是我们成功走向未来的唯一途径　 ②走向未来需要有脚踏实地的行动　 ③梦想从学习开始、事业靠本领成就　 ④一切趁年轻，朝着既定的目标去拼搏奋斗 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④‎ 二、非选择题 ‎7．九年级学生小建说：“‘新故相推，日生不滞。’每个人都会有自己的未来，未来我们将从事怎样的职业谁也说不准。因此，现在的我们就畅想未来为时过早。”‎ 小建的说法正确吗？为什么？‎ ‎8．沐浴着新时代的阳光，我们迎来习近平总书记提出“中国梦”五周年的日子。回首来时路，我们以梦想为笔，描绘历史性变革的宏伟长卷；开启新征程，我们以梦想为旗，向着民族复兴的光明未来奋勇前行。‎ ‎(1)以梦想为笔，我们应怎样畅想未来？‎ ‎(2)以梦想为旗，我们应怎样踏上新的征程？‎ ‎ ‎ 参考答案 ‎1.C 2.A 3.D 4.C 5.C 6.D ‎ ‎7. 不正确。因为：①畅想未来是为了丰富自己的生命，提升生命的质量，延伸生命的宽度和广度，更是为了很好地服务社会和国家。②畅想未来不是仅仅预设未来上什么学校，从事什么工作，而是要激发兴趣，大胆尝试，积极行动，不断地反思自己，全面规划有意义的人生。③面向未来，既需要对未来有美好的憧憬，也需要有脚踏实地的行动。我们不仅要正确理解自己的人生规划，而且要积极关切国家和民族的发展，关注人类与世界发展的前途和命运，在学习和实践中走向未来。‎ ‎8．(1)①畅想未来需要开阔的视野，把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类 的梦想相结合。②畅想未来不是仅仅预设未来上什么学校，从事什么工作，而是要激发兴趣，大胆尝试，积极行动，不断地反思自己，全面规划有意义的人生。③面向未来，既需要对未来有美好的憧憬，也需要有脚踏实地的行动。我们不仅要正确理解自己的人生规划，而且要积极关切国家和民族的发展，关注人类与世界发展的前途和命运，在学习和实践中走向未来。‎ ‎(2)①我们要做好准备，抓住机会，还要善于创造机会，成就自己。②我们所面临的挑战与问题，也让我们增添一份沉甸甸的责任感与使命感，提醒我们时不我待，只争朝夕。一切趁现在，一切趁年轻，勇往直前，朝着既定的目标，去想、去做、去体验、去搏击风浪、去迎接考验。‎