真题解析2020桂林市中考语文

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真题解析2020桂林市中考语文

‎ ‎ 桂林市2020年初中学业水平考试语文试卷 ‎ (全卷满分120分 考试用时150分钟)‎ 第Ⅰ卷:选择题(共26分)‎ 一、基础知识及运用(每小题2分,共10分)‎ ‎1.下列加点字的读音完全正确的一项是( )(2分)‎ A.筛子(shuā) 安适(shé) 亢奋(kàng)‎ B.咳嗽(shù) 地毯(dǎn) 空旷(guàng)‎ C.央求(yāng) 辍学(chuò) 流转(zhuǎn)‎ D.睫毛(jiǎn) 别墅(yě) 朦胧(méng)‎ ‎2.下列词语书写有误的一项是( )(2分)‎ A.蛹跃 麻醉 轰轰列列 恍然大吾 B.悔恨 渊博 丰功伟绩 哄堂大笑 C.恭敬 争执 平易近人 随心所欲 D.颠倒 动机 栩栩如生 自吹自擂 ‎3.下列句子中加点词语使用正确的一项是( )(2分)‎ A.他待人有礼,见到每个人都要鞠躬尽瘁。‎ B.当同学有困难时,我们不能袖手旁观。‎ C.我们约定八点在公园见面,她不期而至。‎ D.他在工作中积极进取,见异思迁,得到同事的好评。‎ ‎4.下列句子中没有语病的一项是( )(2分)‎ A.我们阅读优美的散文,可以培训审美情趣。‎ B.春节假期结束后,图书馆逐步恢复对市民开放。‎ C.通过桂林市民积极参与创城的活动,使我深受感动。‎ D.父母能否监督孩子学习是在线教育效果不佳的原因。‎ ‎5.下列文学文化常识表述错误的一项是( )(2分)‎ A.柳宗元创作的“永州八记”备受后人推崇。‎ B.白丁,平民,指没有功名的人。‎ C.孔子,春秋时期的思想家,法家学派的代表人物。‎ D.干支,最初是用来纪日的,后来用来纪年,例如:丁卯年。‎ 二、现代文阅读(一)‎ 阅读下列三则材料,完成6~10题。(每小题2分,共10分)‎ ‎【材料一】‎ 大海中的“阳光使者”——浮游生物 ‎①浮游生物泛指水体中那些没有游泳能力或游泳能力很弱的生物。比如水母借助收缩伞状身躯移动,纤毛虫通过抖动纤毛而行。最小的浮游生物只有几微米,而最大的浮游生物要数水母,加上触须,最长可达40米。‎ 17‎ ‎ ‎ ‎②浮游生物基本上随波逐流,因而它们的分布主要受海流影响。这些生物中能进行光合作用的被称为浮游植物,不能进行光合作用、靠捕食其他生物为生的则称为浮游动物。‎ ‎③浮游生物有着非常阳光的生活态度,可以说是大海中的“阳光使者”。一方面,它们将光合作用产生的能量从表层海水传递至海底;另一方面,它们奉献自己,供养更为高等的鱼类及海底生物。‎ ‎④浮游植物通过光合作用吸收大气中的二氧化碳,逐渐长大并繁殖后代,一部分逐渐沉降至海底,还有一部分成为浮游动物的“美食”。浮游动物的尸体或排出的粪便也会沉降至海底,这些颗粒较大,沉降速度快,成为海底生物,如珊瑚、海绵、深海鱼等的主要“口粮”。这一过程好像有一台泵将碳元素从海洋表层输送到底层,因此被科学家形象地称为“生物泵”。‎ ‎⑤众所周知,二氧化碳是全球变暖的罪魁祸首,那有没有可能加快“生物泵”的运转效率,从而遏制全球变暖?‎ ‎⑥自20世纪90年代开始,科学家在海洋中进行了多次施肥实验,希望通过增加海洋中的浮游植物,达到让浮游动物多进食、多排泄粪便的目的,以提高“生物泵”效率。事与愿违,这些实验虽然增加了海洋中浮游植物的量,但浮游动物并没有增多,因而排泄的粪便颗粒也没有显著增加。鉴于效果不理想,加上大规模施肥可能导致不可预见的不良后果,国际社会已经叫停了海洋施肥实验。‎ ‎⑦浮游生物不仅有奉献自我的美丽“心灵”,还有很高的“颜值”。浮游生物分类学者在显微镜下观察浮游生物时,被它们美妙的身体结构深深震撼。现在有些水晶灯和雕塑的造型设计,就借鉴了浮游生物的结构。(来源:新华网 张旭东 有删改)‎ ‎【材料二】‎ ‎2019年中国典型海洋生态系统状况(部分)‎ 红树林生态系统 广西北海红树林生态系统呈健康状态,红树面积与群落类型稳定。‎ 海草床生态系统 海南东海岸海草床生态系统呈亚健康状态,海草的平均盖度为20.7%,平均密度为363株/平方米。‎ 海湾生态系统 海湾生态系统多数呈现亚健康状态,杭州湾生态系统呈不健康状态。‎ 珊瑚生态系统 广西北海和西沙珊瑚礁生态系统均呈健康状态。‎ ‎【材料三】‎ ‎ ‎ 17‎ ‎ ‎ 图一 图二 图三 ‎6.【材料一】主要介绍( )(2分)‎ A.海底生物 B.浮游植物 C.浮游动物 D.浮游生物 ‎7.对下列句子使用的说明方法判断有误的一项是( )(2分)‎ A.比如水母借助收缩伞状身躯移动,纤毛虫通过抖动纤毛而行。(举例子)‎ B.最大的浮游生物要数水母,加上触须,最长可达40米。(列数字)‎ C.浮游生物有着非常阳光的生活态度,可以说是大海中的“阳光使者”。(打比方)‎ D.一部分逐渐沉降至海底,还有一部分成为浮游动物的“美食”。(作比较)‎ ‎8.对“浮游生物”的理解,正确的一项是( )(2分)‎ A.浮游生物都没有游泳能力。‎ B.浮游生物分类的依据是能否进行光合作用。‎ C.浮游生物是海洋鱼类唯一的食物来源。‎ D.浮游生物的“生物泵”能全面遏制全球变暖现象。‎ ‎9.依据材料一、二,可以得出的结论是( )(2分)‎ A.海洋中的浮游生物可供人类食用。‎ B.大量繁殖浮游植物可以改善空气的质量。‎ C.我国的海洋受污染非常严重,呈亚健康状态。‎ D.我们要善待海洋生命,防止海洋生态系统恶化。‎ ‎10.环保部门根据【材料二】反映出来的问题,制作了一期电视宣传片,如果为宣传片选择一幅海报,【材料三】中最适合的是( )(2分)‎ A.图一 B.图二 C.图三 三、古诗文阅读(15分)‎ ‎(一)文言文阅读 阅读下文,完成11~15题。(10分)‎ ‎①庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。‎ ‎②‎ 17‎ ‎ ‎ 予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?‎ ‎③若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。‎ ‎④至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。‎ ‎⑤嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必日“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日 ‎11.下列句子中加点字解释错误的一项是( )(2分)‎ A.越明年(到) B.南极潇湘(极点)‎ C.把酒临风(持、执) D.微斯人(如果没有)‎ ‎12.下列句子中“之”字的用法与其他不同的一项是( )(2分)‎ A.属予作文以记之 B.此则岳阳楼之大观也 C.前人之述备矣 D.览物之情 ‎13.下列句子的节奏划分错误的一项是( )(2分)‎ A.百/废具兴 B.朝晖/夕阴 C.沙鸥/翔集 D.把酒/临风 第Ⅱ卷:非选择题(共94分)‎ ‎14.将下列句子译成现代汉语。(2分)‎ 予尝求古仁人之心。‎ ‎ ‎ ‎15.你认为范仲淹是一个怎样的人?请结合文章划线句作简要的分析。(2分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎(二)古诗词鉴赏 阅读下面这首元曲,完成16~17题。(5分)‎ 天净沙·秋思 马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。‎ 批注(示例):“枯”“老”两字妙!既写出“藤”“树”的特点,又为“断肠人”所处环境增添悲凉的色彩。‎ ‎16.这首小令表达了作者怎样的感情?(2分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎17.仿照示例,从炼字的角度给“古道西风瘦马”中加点的字做批注。(3分)‎ 17‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 四、古诗文默写(每空1分,共8分)‎ ‎18.(1)感时花溅泪, 。(杜甫《春望》)‎ ‎(2)学而不思则罔, 。(《〈论语〉十二章》)‎ ‎(3)山重水复疑无路, 。(陆游《游山西村》)‎ ‎(4)人有悲欢离合, 。(苏轼《水调歌头》)‎ ‎(5)孔子云:“ ?”(刘禹锡《陋室铭》)‎ ‎(6)日暮乡关何处是? 。(崔颢《黄鹤楼》)‎ ‎(7)天时不如地利, 。(《得道多助,失道寡助》)‎ ‎(8)乱花渐欲迷人眼, 。(白居易《钱塘湖春行》)‎ 五、名著及课外阅读(10分)‎ ‎19.(1)阅读下面的语段,按要求作答。(5分)‎ 公曰:“任汝医治。吾岂比世间俗子,惧痛者耶!”佗乃下刀,割开皮肉,直至于骨,骨上已青;用刀刮骨,悉悉有声。帐上帐下见者,皆掩面失色。公饮酒食肉,谈笑弈棋,全无痛苦之色。(《三国演义》)‎ 选段中的“佗”是 (人名),他用 的方法给关羽治病。请再写出一个与关羽有关的故事: 。(3分)‎ ‎(2)有一部研究昆虫的著作,它以优美的散文笔调表达了对生命的敬畏和赞美,被认为是“科学与诗的完美结合”,它就是法国科学家 (人名)的作品《 》。(2分)‎ ‎20.课外阅读。(5分)‎ ‎(1)古人喜欢将玉石人格化,流传下来很多以玉喻人的成语,比如: 、 。(2分)‎ ‎(2)培根说:“不可尽信书上所言。”孟子也曾说过相类似的话:“尽信书 。”(1分)‎ ‎(3)诗词、对联中常常提到历代名人,杜甫诗中“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心”的“老臣”是指 ‎ 。西湖岳王庙有一联“青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣”,“忠骨”指名将 。(2分)‎ 六、书写(5分)‎ ‎21.请用正楷字体书写下列文字。‎ 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。‎ 17‎ ‎ ‎ 七、现代文阅读(二)‎ 阅读下文,完成22~25题。(共12分)‎ 搬家记 华明玥 ‎①电话预约时,听到薛师傅的声气之壮,就定了由他来替我们搬家。见了真人,才知听声音辨人的高矮强弱是不科学的:预想中有1.8米的薛师傅只有1.65米左右,长得精瘦。他的搬家公司只有四个人—―他老婆,他的高个子雇工,还有一位被晒得脸上有白框印的眼镜小子。薛师傅吩咐说,过重的东西别往眼镜小子背上招呼:“他是我儿子,过了这个暑假升大二,这是他第一回给我帮工。”‎ ‎②我就笑,说最重最高大的柜子,当然给他的高个子雇工。薛师傅忙说:“最高的衣柜要往我和我老婆背上招呼,大个子不如我们小个子底盘扎实。还有,你们这种老楼,楼层高度紧卡着2.6米,高个子背大柜,半道上会被上面的楼梯面卡着,切记!”‎ ‎③他本人一看就是干熟了这一行的,片刻不离手的是一条又长又宽的布带子和一卷宽胶带。他一进来就撕胶带,把衣柜的门上下固定住。37摄氏度的天,汗马上涌了出来,但背着柜子的人绝不能腾出手来擦汗,因为那么沉重高大的实木衣柜,好不容易与身体贴合到位,抬手一擦汗,重心一错位,就可能出岔子。因此,薛师傅事先跟儿子叮嘱道:“干咱这一行,讲究的是一鼓作气,再重再难,都不能半途撂下来歇气。这是保证家什的安全,也是保证自己的安全。”‎ ‎④下一趟就是薛师傅驮着实木书柜下楼,儿子背着书桌迟一步下楼。当父亲的一面留神脚下,一面抬眼看儿子的一举一动,还能开腔指点:“马上就要转弯了,再弯点腰,记着手要在腰眼上抵一把;转过弯来,千万别把重量放在脖子上,要往下一点,放在脖子和肩膀连着的那条筋肉上,对了对了,这下出气匀了吧。”‎ ‎⑤等到了楼下,卸下重家什,我才敢笑他:“薛师傅,你竟然让大学生来干这个,你老婆也舍得?”薛师傅一弹眉毛:“怎么舍不得?他又要换手机,我说你来尝尝一滴汗摔八瓣的滋味,跟我干一天,跟大个子一样领一天工资。干了3天,这小子浑身上下贴满了膏药,躺下去没有空调也能睡得死沉;干了两个礼拜,也不喊苦喊累了,学会任何分量上肩都咬牙撑着。他原来有点虚胖,现在也长出了腱子肉。这才是男人,要不吃这个苦,再过5年也没这顶天立地的一股劲儿。”‎ ‎⑥家具都搬完了,最后抬钢琴。薛师傅招呼四个人一起动手,两个人在下,两个人在上。薛师傅用宽布带挎在肩上兜住钢琴的踏板,同时用手抓住琴背的把手和键盘底部,让钢琴的背面朝墙壁,键盘朝楼梯的扶手,一鼓作气往下抬。薛师傅的儿子不停地招呼大家抬高点,说是踏板千万不能磕碰楼梯。等上了车,小伙子还很细心地拿出一床旧棉胎,抖开,包好钢琴,并且说,开车也要稳而慢,不能急刹车,不然钢琴前后一摇晃,内部的机件容易损伤,音准也会受到影响。‎ ‎⑦薛师傅笑道:“‎ 17‎ ‎ ‎ 有我儿子,你放心吧。文化人就是对钢琴这样的家什最上心,我们的技术,你掀开琴盖一弹就知道了——都不用请校音师。”‎ ‎⑧我也会心地笑了,薛师傅让读大学的儿子一起参加这样繁重的体力劳动,这是多么另类呀!目送着薛师傅他们远去,我不禁陷入了沉思: 。‎ ‎(摘自《意林·原创版》2019年第11期,有别改)‎ ‎22.解释下列词语在句中的含义。(2分)‎ 例:薛师傅吩咐说,过重的东西别往眼镜小子背上招呼。‎ 招呼:放、分配 ‎(1)薛师傅招呼四个人一起动手,两个人在下,两个人在上。‎ 招呼: ‎ ‎(2)薛师傅的儿子不停地招呼大家抬高点,说是踏板千万不能磕碰楼梯。‎ 招呼: ‎ ‎23.下列句子运用了什么描写方法?体现了薛师傅怎样的心理?(3分)‎ 薛师傅笑道:“有我儿子,你放心吧。文化人就是对钢琴这样的家什最上心,我们的技术,你掀开琴盖一弹就知道了——都不用请校音师。”‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎24.联系全文,概括薛师傅的特点。(4分)‎ 薛师傅为人① ,做事② ,对搬家这一行,技术上非常③ 。在孩子的教育问题上,他没有溺爱儿子,是一个④ 的父亲。‎ ‎25.根据语境,以小说中“我”的口吻,为本文补写一个结尾。(30字左右)(3分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 八、写作(50分)‎ ‎26.从下面三篇课文中,任选其一,发挥想象,改写成一篇故事。‎ ‎《狼》 《愚公移山》 《卖炭翁》‎ 要求:①忠于原作,适当增加语言、动作、心理等描写,不要逐字逐句翻译;②文中不得出现真实的校名、地名、人名;③书写工整,卷面整洁,不少于600字。‎ 题 目 ‎:‎ 17‎ ‎ ‎ ‎100‎ ‎200‎ ‎300‎ ‎400‎ ‎500‎ 17‎ ‎ ‎ ‎600‎ ‎800‎ ‎ 900‎ ‎2020年桂林市初中学业水平考试 语文 ‎(全卷满分120分 考试用时150分钟)‎ 第Ⅰ卷:选择题(共26分)‎ 一、基础知识及运用(每小题2分,共10分)‎ ‎1.下列加点字的读音完全正确的一项是( )(2分)‎ A.筛子(shuā) 安适(shé) 亢奋(kàng)‎ B.咳嗽(shù) 地毯(dǎn) 空旷(guàng)‎ C.央求(yāng) 辍学(chuò) 流转(zhuǎn)‎ D.睫毛(jiǎn) 别墅(yě) 朦胧(méng)‎ ‎2.下列词语书写有误的一项是( )(2分)‎ A.蛹跃 麻醉 轰轰列列 恍然大吾 B.悔恨 渊博 丰功伟绩 哄堂大笑 C.恭敬 争执 平易近人 随心所欲 D.颠倒 动机 栩栩如生 自吹自擂 ‎3.下列句子中加点词语使用正确的一项是( )(2分)‎ A.他待人有礼,见到每个人都要鞠躬尽瘁。‎ B.当同学有困难时,我们不能袖手旁观。‎ C.我们约定八点在公园见面,她不期而至。‎ 17‎ ‎ ‎ D.他在工作中积极进取,见异思迁,得到同事的好评。‎ ‎4.下列句子中没有语病的一项是( )(2分)‎ A.我们阅读优美的散文,可以培训审美情趣。‎ B.春节假期结束后,图书馆逐步恢复对市民开放。‎ C.通过桂林市民积极参与创城的活动,使我深受感动。‎ D.父母能否监督孩子学习是在线教育效果不佳的原因。‎ ‎5.下列文学文化常识表述错误的一项是( )(2分)‎ A.柳宗元创作的“永州八记”备受后人推崇。‎ B.白丁,平民,指没有功名的人。‎ C.孔子,春秋时期的思想家,法家学派的代表人物。‎ D.干支,最初是用来纪日的,后来用来纪年,例如:丁卯年。‎ ‎1、C 2、A 3、B 4、B 5、C 二、现代文阅读(一)‎ 阅读下列三则材料,完成6~10题。(每小题2分,共10分)‎ ‎【材料一】‎ 大海中的“阳光使者”——浮游生物 ‎①浮游生物泛指水体中那些没有游泳能力或游泳能力很弱的生物。比如水母借助收缩伞状身躯移动,纤毛虫通过抖动纤毛而行。最小的浮游生物只有几微米,而最大的浮游生物要数水母,加上触须,最长可达40米。‎ ‎②浮游生物基本上随波逐流,因而它们的分布主要受海流影响。这些生物中能进行光合作用的被称为浮游植物,不能进行光合作用、靠捕食其他生物为生的则称为浮游动物。‎ ‎③浮游生物有着非常阳光的生活态度,可以说是大海中的“阳光使者”。一方面,它们将光合作用产生的能量从表层海水传递至海底;另一方面,它们奉献自己,供养更为高等的鱼类及海底生物。‎ ‎④浮游植物通过光合作用吸收大气中的二氧化碳,逐渐长大并繁殖后代,一部分逐渐沉降至海底,还有一部分成为浮游动物的“美食”。浮游动物的尸体或排出的粪便也会沉降至海底,这些颗粒较大,沉降速度快,成为海底生物,如珊瑚、海绵、深海鱼等的主要“口粮”。这一过程好像有一台泵将碳元素从海洋表层输送到底层,因此被科学家形象地称为“生物泵”。‎ ‎⑤众所周知,二氧化碳是全球变暖的罪魁祸首,那有没有可能加快“生物泵”的运转效率,从而遏制全球变暖?‎ ‎⑥自20世纪90年代开始,科学家在海洋中进行了多次施肥实验,希望通过增加海洋中的浮游植物,达到让浮游动物多进食、多排泄粪便的目的,以提高“生物泵”‎ 17‎ ‎ ‎ 效率。事与愿违,这些实验虽然增加了海洋中浮游植物的量,但浮游动物并没有增多,因而排泄的粪便颗粒也没有显著增加。鉴于效果不理想,加上大规模施肥可能导致不可预见的不良后果,国际社会已经叫停了海洋施肥实验。‎ ‎⑦浮游生物不仅有奉献自我的美丽“心灵”,还有很高的“颜值”。浮游生物分类学者在显微镜下观察浮游生物时,被它们美妙的身体结构深深震撼。现在有些水晶灯和雕塑的造型设计,就借鉴了浮游生物的结构。(来源:新华网 张旭东 有删改)‎ ‎【材料二】‎ ‎2019年中国典型海洋生态系统状况(部分)‎ 红树林生态系统 广西北海红树林生态系统呈健康状态,红树面积与群落类型稳定。‎ 海草床生态系统 海南东海岸海草床生态系统呈亚健康状态,海草的平均盖度为20.7%,平均密度为363株/平方米。‎ 海湾生态系统 海湾生态系统多数呈现亚健康状态,杭州湾生态系统呈不健康状态。‎ 珊瑚生态系统 广西北海和西沙珊瑚礁生态系统均呈健康状态。‎ ‎【材料三】‎ ‎ ‎ 图一 图二 图三 ‎6.【材料一】主要介绍( )(2分)‎ A.海底生物 B.浮游植物 C.浮游动物 D.浮游生物 ‎7.对下列句子使用的说明方法判断有误的一项是( )(2分)‎ A.比如水母借助收缩伞状身躯移动,纤毛虫通过抖动纤毛而行。(举例子)‎ 17‎ ‎ ‎ B.最大的浮游生物要数水母,加上触须,最长可达40米。(列数字)‎ C.浮游生物有着非常阳光的生活态度,可以说是大海中的“阳光使者”。(打比方)‎ D.一部分逐渐沉降至海底,还有一部分成为浮游动物的“美食”。(作比较)‎ ‎8.对“浮游生物”的理解,正确的一项是( )(2分)‎ A.浮游生物都没有游泳能力。‎ B.浮游生物分类的依据是能否进行光合作用。‎ C.浮游生物是海洋鱼类唯一的食物来源。‎ D.浮游生物的“生物泵”能全面遏制全球变暖现象。‎ ‎9.依据材料一、二,可以得出的结论是( )(2分)‎ A.海洋中的浮游生物可供人类食用。‎ B.大量繁殖浮游植物可以改善空气的质量。‎ C.我国的海洋受污染非常严重,呈亚健康状态。‎ D.我们要善待海洋生命,防止海洋生态系统恶化。‎ ‎10.环保部门根据【材料二】反映出来的问题,制作了一期电视宣传片,如果为宣传片选择一幅海报,【材料三】中最适合的是( )(2分)‎ A.图一 B.图二 C.图三 ‎6、D 7、D 8、B 9、D 10、B 三、古诗文阅读(15分)‎ ‎(一)文言文阅读 阅读下文,完成11~15题。(10分)‎ ‎①庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。‎ ‎②予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?‎ ‎③若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。‎ ‎④至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。‎ ‎⑤嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必日“‎ 17‎ ‎ ‎ 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日 ‎11.下列句子中加点字解释错误的一项是( )(2分)‎ A.越明年(到) B.南极潇湘(极点)‎ C.把酒临风(持、执) D.微斯人(如果没有)‎ ‎12.下列句子中“之”字的用法与其他不同的一项是( )(2分)‎ A.属予作文以记之 B.此则岳阳楼之大观也 C.前人之述备矣 D.览物之情 ‎13.下列句子的节奏划分错误的一项是( )(2分)‎ A.百/废具兴 B.朝晖/夕阴 C.沙鸥/翔集 D.把酒/临风 第Ⅱ卷:非选择题(共94分)‎ ‎14.将下列句子译成现代汉语。(2分)‎ 予尝求古仁人之心。‎ ‎ ‎ ‎15.你认为范仲淹是一个怎样的人?请结合文章划线句作简要的分析。(2分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎11、B 12、A 13、A 14、我曾经探求古代品德高尚的人的心思。‎ ‎15、范仲淹是个忧国忧民(有政治抱负、志向高远、有家国情怀)的人。文中的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”一句,就是他的政治抱负,表达了忧国忧民的思想感情。‎ ‎(二)古诗词鉴赏 阅读下面这首元曲,完成16~17题。(5分)‎ 天净沙·秋思 马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。‎ 批注(示例):“枯”“老”两字妙!既写出“藤”“树”的特点,又为“断肠人”所处环境增添悲凉的色彩。‎ ‎16.这首小令表达了作者怎样的感情?(2分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎17.仿照示例,从炼字的角度给“古道西风瘦马”中加点的字做批注。(3分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 17‎ ‎ ‎ ‎16、表达了游子孤寂愁苦、思念家乡的感情。‎ ‎17、瘦的不只是马,更暗指马上的人因奔波而消瘦,一个“瘦”字,将游子浪迹天涯的悲苦表现得淋漓尽致。‎ 四、古诗文默写(每空1分,共8分)‎ ‎18.(1)感时花溅泪, 。(杜甫《春望》)‎ ‎(2)学而不思则罔, 。(《〈论语〉十二章》)‎ ‎(3)山重水复疑无路, 。(陆游《游山西村》)‎ ‎(4)人有悲欢离合, 。(苏轼《水调歌头》)‎ ‎(5)孔子云:“ ?”(刘禹锡《陋室铭》)‎ ‎(6)日暮乡关何处是? 。(崔颢《黄鹤楼》)‎ ‎(7)天时不如地利, 。(《得道多助,失道寡助》)‎ ‎(8)乱花渐欲迷人眼, 。(白居易《钱塘湖春行》)‎ ‎18、(1)恨别鸟惊心(2)思而不学则殆(3)柳暗花明又一村(4)月有阴晴圆缺(5)何陋之有 ‎(6)烟波江上使人愁(7)地利不如人和(8)浅草才能没马蹄 五、名著及课外阅读(10分)‎ ‎19.(1)阅读下面的语段,按要求作答。(5分)‎ 公曰:“任汝医治。吾岂比世间俗子,惧痛者耶!”佗乃下刀,割开皮肉,直至于骨,骨上已青;用刀刮骨,悉悉有声。帐上帐下见者,皆掩面失色。公饮酒食肉,谈笑弈棋,全无痛苦之色。(《三国演义》)‎ 选段中的“佗”是 (人名),他用 的方法给关羽治病。请再写出一个与关羽有关的故事: 。(3分)‎ ‎(2)有一部研究昆虫的著作,它以优美的散文笔调表达了对生命的敬畏和赞美,被认为是“科学与诗的完美结合”,它就是法国科学家 (人名)的作品《 》。(2分)‎ ‎20.课外阅读。(5分)‎ ‎(1)古人喜欢将玉石人格化,流传下来很多以玉喻人的成语,比如: 、 。(2分)‎ ‎(2)培根说:“不可尽信书上所言。”孟子也曾说过相类似的话:“尽信书 。”(1分)‎ ‎(3)诗词、对联中常常提到历代名人,杜甫诗中“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心”的“老臣”是指 ‎ 。西湖岳王庙有一联“青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣”,“忠骨”指名将 。(2分)‎ 17‎ ‎ ‎ ‎19、(1)华佗 刮骨去毒(刮骨疗毒) 千里走单骑/温酒斩华雄/桃园三结义 ‎(2)法布尔 昆虫记 ‎20、(1)亭亭玉立 玉树临风(如花似玉、冰清玉洁、珠圆玉润、金枝玉叶、芝兰玉树、玉貌花容等)‎ ‎(2)不如无书 (3)诸葛亮 岳飞 六、书写(5分)‎ ‎21.请用正楷字体书写下列文字。‎ 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。‎ 七、现代文阅读(二)‎ 阅读下文,完成22~25题。(共12分)‎ 搬家记 华明玥 ‎①电话预约时,听到薛师傅的声气之壮,就定了由他来替我们搬家。见了真人,才知听声音辨人的高矮强弱是不科学的:预想中有1.8米的薛师傅只有1.65米左右,长得精瘦。他的搬家公司只有四个人—―他老婆,他的高个子雇工,还有一位被晒得脸上有白框印的眼镜小子。薛师傅吩咐说,过重的东西别往眼镜小子背上招呼:“他是我儿子,过了这个暑假升大二,这是他第一回给我帮工。”‎ ‎②我就笑,说最重最高大的柜子,当然给他的高个子雇工。薛师傅忙说:“最高的衣柜要往我和我老婆背上招呼,大个子不如我们小个子底盘扎实。还有,你们这种老楼,楼层高度紧卡着2.6米,高个子背大柜,半道上会被上面的楼梯面卡着,切记!”‎ ‎③他本人一看就是干熟了这一行的,片刻不离手的是一条又长又宽的布带子和一卷宽胶带。他一进来就撕胶带,把衣柜的门上下固定住。37摄氏度的天,汗马上涌了出来,但背着柜子的人绝不能腾出手来擦汗,因为那么沉重高大的实木衣柜,好不容易与身体贴合到位,抬手一擦汗,重心一错位,就可能出岔子。因此,薛师傅事先跟儿子叮嘱道:“干咱这一行,讲究的是一鼓作气,再重再难,都不能半途撂下来歇气。这是保证家什的安全,也是保证自己的安全。”‎ ‎④下一趟就是薛师傅驮着实木书柜下楼,儿子背着书桌迟一步下楼。当父亲的一面留神脚下,一面抬眼看儿子的一举一动,还能开腔指点:“马上就要转弯了,再弯点腰,记着手要在腰眼上抵一把;转过弯来,千万别把重量放在脖子上,要往下一点,放在脖子和肩膀连着的那条筋肉上,对了对了,这下出气匀了吧。”‎ 17‎ ‎ ‎ ‎⑤等到了楼下,卸下重家什,我才敢笑他:“薛师傅,你竟然让大学生来干这个,你老婆也舍得?”薛师傅一弹眉毛:“怎么舍不得?他又要换手机,我说你来尝尝一滴汗摔八瓣的滋味,跟我干一天,跟大个子一样领一天工资。干了3天,这小子浑身上下贴满了膏药,躺下去没有空调也能睡得死沉;干了两个礼拜,也不喊苦喊累了,学会任何分量上肩都咬牙撑着。他原来有点虚胖,现在也长出了腱子肉。这才是男人,要不吃这个苦,再过5年也没这顶天立地的一股劲儿。”‎ ‎⑥家具都搬完了,最后抬钢琴。薛师傅招呼四个人一起动手,两个人在下,两个人在上。薛师傅用宽布带挎在肩上兜住钢琴的踏板,同时用手抓住琴背的把手和键盘底部,让钢琴的背面朝墙壁,键盘朝楼梯的扶手,一鼓作气往下抬。薛师傅的儿子不停地招呼大家抬高点,说是踏板千万不能磕碰楼梯。等上了车,小伙子还很细心地拿出一床旧棉胎,抖开,包好钢琴,并且说,开车也要稳而慢,不能急刹车,不然钢琴前后一摇晃,内部的机件容易损伤,音准也会受到影响。‎ ‎⑦薛师傅笑道:“有我儿子,你放心吧。文化人就是对钢琴这样的家什最上心,我们的技术,你掀开琴盖一弹就知道了——都不用请校音师。”‎ ‎⑧我也会心地笑了,薛师傅让读大学的儿子一起参加这样繁重的体力劳动,这是多么另类呀!目送着薛师傅他们远去,我不禁陷入了沉思: 。‎ ‎(摘自《意林·原创版》2019年第11期,有别改)‎ ‎22.解释下列词语在句中的含义。(2分)‎ 例:薛师傅吩咐说,过重的东西别往眼镜小子背上招呼。‎ 招呼:放、分配 ‎(1)薛师傅招呼四个人一起动手,两个人在下,两个人在上。‎ 招呼: ‎ ‎(2)薛师傅的儿子不停地招呼大家抬高点,说是踏板千万不能磕碰楼梯。‎ 招呼: ‎ ‎23.下列句子运用了什么描写方法?体现了薛师傅怎样的心理?(3分)‎ 薛师傅笑道:“有我儿子,你放心吧。文化人就是对钢琴这样的家什最上心,我们的技术,你掀开琴盖一弹就知道了——都不用请校音师。”‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎24.联系全文,概括薛师傅的特点。(4分)‎ 薛师傅为人① ,做事② ,对搬家这一行,技术上非常③ 。在孩子的教育问题上,他没有溺爱儿子,是一个④ 的父亲。‎ ‎25.根据语境,以小说中“我”的口吻,为本文补写一个结尾。(30字左右)(3分)‎ ‎ ‎ 17‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎22、(1)召集、安排 (2)提醒 ‎23、运用语言描写,体现了薛师傅对自己搬家技术的自信,为有一个大学生儿子而感到自豪和骄傲。‎ ‎24、(1)淳朴善良(忠厚老实、乐观)(2)认真负责(任劳任怨、耐心细致、吃苦耐劳)(3)娴熟(熟练)(4)教子有方(尽责称职)‎ ‎25、(围绕“吃苦、劳动、体验、挫折、理想、磨难”等方面的教育补写,言之有理即可)‎ 例一:舍得让孩子吃苦的父母,培养出来的孩子一定不会太差,目前我们缺失的不正是这种吃苦的教育吗?‎ 例二:薛师傅让儿子帮工体验生活的艰辛,有助于强健儿子的体魄,磨炼儿子的意志。‎ 例三:我们做父母的,要像薛师傅那样给予孩子真正的爱,培养孩子的品质与能力,这才有利于他们的成长与成才啊!‎ 八、写作(50分)‎ ‎26.从下面三篇课文中,任选其一,发挥想象,改写成一篇故事。‎ ‎《狼》 《愚公移山》 《卖炭翁》‎ 要求:①忠于原作,适当增加语言、动作、心理等描写,不要逐字逐句翻译;②文中不得出现真实的校名、地名、人名;③书写工整,卷面整洁,不少于600字。‎ 17‎
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