中考历史：中国古代史课件-39张

中考历史：中国古代史课件-39张

中国古代史 线索1 炎帝、黄帝考点帮 炎 黄 联 盟 背景 ①五六千年前,中国进入部落联盟时期。 ②黄河流域较大的部落有炎帝、黄帝、蚩尤等部落。部落之间展开 攻伐,又不断合并,进而结成部落联盟,并推出部落联盟首领。 形成 阪泉之战:黄帝联合一些部落,在阪泉与炎帝展开一场大规模的战争 ,最后炎帝失败,归顺黄帝,两大部落结成联盟。 涿鹿之战(炎黄战蚩尤):炎黄部落与东方的蚩尤部落在涿鹿激战,黄 帝部落的军队在战鼓的激励下冲锋陷阵,最终打败蚩尤。黄帝部落 的势力和声望大增,黄帝被推举为部落联盟首领。 影响 炎黄部落联盟以后逐渐形成为华夏族,炎帝和黄帝被后人尊崇为中 华民族的人文初祖。 线索1—18 开放问答 线索1—18 线索2 青铜器、甲骨文考点帮 青 铜 器 ①我国在黄河流域的多个遗址出土了距今5 000— 4 000年的铜器,如甘肃齐家文化遗址出土了距今约 4 000年的铜镜。 ②商朝以后,青铜器的数量增多,种类逐渐丰富,而且制 作工艺高超(当时的工匠已准确地掌握了铜、锡、铅的 比例,用来制造不同用途的器具;在铸造技术上,采用“ 泥范铸造法”,经过制模、雕刻纹饰、翻制泥范、高温 焙烧、浇注液态金属、加工修整等工艺制成);主要用 于饮食、祭祀及军事等方面;功能也由食器等发展到礼 器,成为王公贵族象征身份地位乃至国家权力的代表性 器物,礼器的类型和数量反映了权力的大小和严格的等 级界限。 ③商代后期,青铜铸造业不仅规模宏大,而且组织严密, 分工细致,能够铸造出大型器物。如司母戊鼎,是迄今 世界上出土的最重的青铜器,重达832.84千克。 司母戊鼎 开放问答 线索1—18 线索2 青铜器、甲骨文考点帮 甲 骨 文 概念 甲骨文是中国商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的 文字。 刻有文字的甲骨 发现 1899年,清朝人王懿荣首次发现甲骨文,此后在河南安阳 殷墟、陕西、山东等地出土了大量商代和西周甲骨。 内容 甲骨文记载的内容十分丰富,涉及祭祀、战争、农牧业、 官制、刑法、医药、天文历法等。 造字 方法 甲骨文使用象形、指事、会意、形声、假借等多种造字 方法。 地位 ①甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字,对中国 文字的形成与发展有深远的影响。 ②目前所知,我国有文字可考的历史从商朝开始。 意义 ①甲骨文是一种比较成熟的文字,已经具备了汉字的基本结构,很多字体至今仍 在使用,是汉字形成与发展的重要阶段。今天的汉字就是从它发展演变而来的, 对我国文明的发展有极其重要的意义。 ②甲骨文反映了商朝的社会生产和阶级关系状况,对研究商朝的历史有重要的 价值。 开放问答 线索3 老子、孔子、百家争鸣考点帮 老子 简介 姓李名耳,春秋后期楚国人,道家学派的创始人。 思想 主张 ①万物运行有其自然的法则,人们应顺应自然。 ②世间的事物都有其对立面,如难和易、长和短、前和后,对立的双 方是可以相互转化的。 ③老子善于从正反两方面思考问题。 ④在政治上主张“无为而治”,人们与世无争,天下就能太平。 相关 著作 他的学说集中在《老子》又称《道德经》一书中。这部书成为道家 的经典。 线索1—18 开放问答 线索3 老子、孔子、百家争鸣考点帮 孔子 和儒 家学 说 简介 春秋后期鲁国人,儒家学派创始人。 政治 思想 ①其核心思想是“仁”,提出“仁者爱人”, 即要有爱心和同情心,“己所不欲,勿施于人 ”“己欲立而立人,己欲达而达人”,将“仁 ”作为处理人与人关系的最高行为准则和道 德规范。 ②推崇西周的制度,主张以德治国,要求统治 者爱惜民力,体察民意。 ③反对苛政,认为统治者只有实行德政,使人 民心悦诚服,社会才会稳定。 孔子 线索1—18 开放问答 线索1—18 线索3 老子、孔子、百家争鸣考点帮 孔子 和儒 家学 说 教育 成就 ①创办私学,打破了贵族和王室垄断教育的局面,主张“有教无类 ”,招收不同出身的学生,先后培养了三千弟子,促进了教育在民 间的发展。 ②在教学中,注重道德教育和文化知识教育,发现和总结出许多教 育规律,提出了一系列教学原则和方法。 ③孔子在晚年精心整理古代重要的文献资料,对传承中国古代文 化经典和学术思想作出巨大贡献。 ④他的思想后来由其弟子整理成《论语》一书。 影响 孔子的学说对中国古代文化的发展有非常重要的影响,他所提出 的一些道德规范对中国社会的发展也具有深远的影响。 开放问答 线索1—18 线索3 老子、孔子、百家争鸣考点帮 百 家 争 鸣 背景 ①战国时期,生产力的飞速发展促进了商业繁荣和城镇兴盛,传 统的社会秩序受到猛烈冲击。 ②此时的学术思想领域非常活跃,形成了不同的学派,各陈其说 ,史称“诸子百家”。其中,墨家、儒家、道家、法家等学派的 影响最大。 含义 各学派的代表人物聚众讲学,研讨学术,著书立说。他们提出各 种政治主张和治国方略,希望用自己的学说解决社会问题。各 学派在思想上、政治上的观点不同,学派之间展开激烈的辩论, 相互抨击;同时又相互影响,取长补短。这一思想文化的繁荣局 面,历史上称为“百家争鸣”。 开放问答 线索1—18 线索3 老子、孔子、百家争鸣考点帮 百 家 争 鸣 代表 派 别 代表 人物 思想主张 墨 家 墨子 (创始 人) ①主张“兼爱”“非攻”,要求人们互爱互利,反对各国相互攻伐兼并、 残害生命。 ②墨子提出要选贤能的人治理国家,并批判贵族的奢侈生活,提倡节俭。 儒 家 孟子 ①主张实行“仁政”,要求统治者不要过分盘剥人民。 ②提出“民为贵,社稷次之,君为轻”的思想,认为取得民心才能得到天下。 ③反对一切非正义的战争。 荀子 主张实行“礼治”,明确尊卑等级,以维系社会秩序。 道 家 庄子 发展了老子的思想,强调治国要顺应自然和民心,认为人生应追求精神自 由,要保持独立的人格。 法 家 韩非 (集大 成者) ①主张君主治国要靠法令、权术和威势,以使臣民慑服。 ②反对空谈仁义,强调以法治国,树立君主的权威,建立中央集权专制统治。 历史 影响 百家争鸣促进了思想和学术的繁荣,成为中国古代第一次思想文化发展的高峰,为中 国古代文化的发展奠定了基础,对后世有十分重要而深远的影响。 开放问答 线索1—18 线索4 秦统一中国考点帮 秦 统 一 中 国 统 一 六 国 概况 公元前230年到公元前221年,秦国先后攻灭韩、赵、魏、楚、 燕、齐六国。 秦朝 建立 时间 公元 前221 年。 建立 者 秦王嬴 政。 都城 咸阳(今陕西咸阳)。 统一 意义 结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面,建立起我国历史 上第一个统一的多民族的封建国家。 开放问答 线索1—18 线索4 秦统一中国考点帮 秦 统 一 中 国 巩 固 统 一 经济 ①统一货币(圆形方孔半两钱);②统一度量衡。 思想 文化 ①统一文字(小篆,后流行隶书);②焚书坑儒,加强思想控 制。 交通 统一车辆和道路的宽窄。 军事 ①开凿灵渠,统一岭南及东南沿海地区;②北击匈奴,修筑 长城。 疆 域 东至东海,西到陇西,北至长城一带,南达南海。 开放问答 线索1—18 线索5 张骞通西域、丝绸之路、对西域的管理考点帮 西域 的含义 汉代人把今天甘肃阳关、玉门关以西,也就是现在新疆和更远的广 大地区称作西域。 张 骞 通 西 域 经过 ①公元前138年,汉武帝派张骞第一次出使西域,目的是联合西域的 大月氏夹击匈奴,历时十几年。 ②公元前119年,汉武帝派张骞第二次出使西域,汉朝与西域的交往 从此日趋频繁。 意义 促进了汉朝与西域之间的相互了解和往来。 开放问答 线索1—18 线索5 张骞通西域、丝绸之路、对西域的管理考点帮 丝绸 之路 路 线 张骞出使西域后,商人们载着汉朝的丝绸等货物,从长安穿过河西走廊, 经西域运往中亚、西亚,再转运到欧洲;又把西域的物产和奇珍异宝运 到中原。这条沟通欧亚的陆上交通道路,就是著名的“丝绸之路”。 影 响 ①促进了中原与西域的物种和技术的交流与传播,使西域的社会生产力 水平和经济发展水平得到提高,同时也丰富了中原人民的日常生活和食 物来源。 ②促进了中原与西域的文化交流,密切了中原王朝与西域的政治联系, 对汉朝的兴盛产生了积极作用。 ③使中原王朝的影响直达中亚、西亚、南亚和欧洲。在对外交往中,汉 朝的使者被称为“汉使”,汉朝人被称为“汉人”。“汉”这个称呼逐 渐演变为民族的名称。 开放问答 线索1—18 线索5 张骞通西域、丝绸之路、对西域的管理考点帮 西域 都护 概况 ①公元前60年,西汉朝廷设置西域都护,作为管理西域的最高长 官,管辖西域36个地方政权,都护府设在乌垒城。 ②西域都护颁行汉朝的号令,调遣军队,征发粮草,对西域地区 进行有效的管辖。 意义 西域都护的设置,标志着西域正式归属中央政权,其管辖范围包 括今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区。 开放问答 线索1—18 线索6 《史记》、张仲景、华佗、佛教传入与道教产生考点帮 《史 记》 作者 汉武帝时的著名史学家司马迁。 特点及 内容 是我国古代第一部纪传体通史,记述了从传说中的黄帝到汉武帝 时约3000年的史事。书中记录了帝王将相的历史活动,肯定他们 的功绩,也揭露了他们的腐朽和罪恶。司马迁在《史记》中,还为 许多下层人物写了传记。 历史 地位 对中国史学发展产生了深远的影响,同时在文学史上也有崇高的 地位。 张仲 景 ①东汉末年的名医,著有《伤寒杂病论》一书,发展了中医学的理论和治疗 方法,总结了各种疾病的症候,提出在诊断上要辨证分析病情,然后对症治 疗;还提出了“治未病”理论,提倡预防疾病。 ②张仲景是中医临床理论体系的开创者,为中医药学的发展作出巨大贡献。 他医术精湛,医德高尚,被后世称为“医圣”。 开放问答 线索1—18 线索6 《史记》、张仲景、华佗、佛教传入与道教产生考点帮 华佗 ①东汉末年的名医,不仅擅长用针灸、汤药为人治病,而且能实施外科手 术。他发明了“麻沸散”;模仿虎、鹿、熊、猿、鸟五种动物的活动姿 态,创编出了“五禽戏”。 ②华佗被后代医学界尊为“外科鼻祖”,民间则称他为“神医”。 佛教 传入 中国 概况 ①张骞通西域后,佛教通过丝绸之路传入中国。 ②东汉明帝时,西域的僧人运载佛经到洛阳,得到上层统治阶级 的扶持,佛教逐步在社会上传播开来。 影响 佛教的传入,丰富了中国文化,在社会、思想、文学以及建筑、 雕塑、绘画等方面产生深远影响。 开放问答 线索1—18 线索7 祖冲之、书法艺术考点帮 开放问答 祖 冲 之 评价 南朝著名的数学家和天文学家。 主要 成就 ①数学:祖冲之把圆周率精确到小数点以后的第七位数字,这项成果领先 世界近千年。 ②历法:对历法进行精细的观测和推算,创制出当时最先进的历法《大明 历》。 ③机械制造:设计制造出了指南车、水碓磨、千里船等。史书上称他造 的千里船能“日行百余里”,指南车“圆转不穷,而司方如一”。 书 法 发展 条件 ①汉代造纸术的发明,使书写的载体变得快捷便利,也为书法艺术的进一 步发展提供了物质条件。 ②人们对书法美的不懈追求,推动了书法艺术的持久发展。 发展 状况 ①东汉以后,书法已经成为专门供人欣赏的艺术。 ②锺繇和胡昭是曹魏时的著名书法家,锺繇独创楷书书法。 ③将书法艺术提高到一个新阶段的是东晋的王羲之。他的行书、楷书笔 势“飘若浮云,矫若惊龙”。其代表作《兰亭集序》被称为“天下第一 行书”。他被后人誉为“书圣”。 线索1—18 考点帮 开放问答 线索8 科举制、大运河 开 创 科 举 取 士 制 度 背 景 魏晋南北朝时期,官吏的选拔权由上层权贵垄断,选官看重门第,不太注 重才能,世家大族的子弟通过门第即可进入仕途。 概 况 ①隋文帝即位后,废除了前朝的选官制度,注重考查人才的学识,初步建 立起通过考试选拔人才的制度。 ②隋炀帝时,进士科的创立,标志着科举制的正式确立。 作 用 科举制的创立,是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用 人上的权力,扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,同时 也推动了教育的发展。此后,科举制成为历朝选拔官吏的主要制度,一直 维持了1300多年。 线索1—18 考点帮 开放问答 线索8 科举制、大运河 开通 大运 河 目的 加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。 时间 从605年起。 概况 ①三点:北抵涿郡,南至余杭,中心是洛阳。 ②四段:从北至南依次为永济渠、通济渠、邗沟、江南河。 ③五河:连接海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。 影响 大运河的开通,加强了南北地区的政治、经济和文化交流,也成为 沟通亚洲内陆“丝绸之路”和海上“丝绸之路”的枢纽。运河的 通航还促进了沿岸地区城镇和工商业发展。 线索1—18 考点帮 开放问答 线索9 唐代民族关系与对外交流 1.文成公主入藏 文 成 公 主 入 藏 背景 ①唐太宗时,吐蕃赞普松赞干布统一了青藏高原的各个部落,定都逻 些,实行了一系列发展生产、改革制度的措施。 ②松赞干布仰慕中原文化,多次派使者到唐朝求婚。 入藏 唐太宗同意将文成公主嫁给松 赞干布,并派专使护送文成公 主远行。 唐朝阎立本《步辇图》 唐蕃 交流 ①641年,文成公主入藏时,带去了蔬菜种子、药材、茶叶、丝绸、工 艺品以及佛经、医药、历法、科学技术等方面的书籍。 ②松赞干布为了更好地学习中原文化,派遣贵族子弟到长安学习,还 请求唐朝给予蚕种,派遣掌握各种专业技能的工匠。 影响 唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展,也增进了汉藏两族的友好关 系。 线索1—18 考点帮 开放问答 线索9 唐代民族关系与对外交流 2.遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡 遣 唐 使 概况 ①唐朝时日本政府派往中国进行交流学习的使团称为遣唐使。 ②隋朝时,已有日本遣隋使到来。唐朝从贞观年间开始,日本来中国的遣 唐使有十多批,同来的还有留学生和留学僧等。 作用 遣唐使回国以后,很受重用。他们以唐朝的制度为模式,进行政治改革。 日本人参照汉字创制了日本文字,在社会生活上至今还保留着唐朝人的某 些风尚。 玄 奘 西 行 概况 唐太宗初年,高僧玄奘前往天竺(古印度,今尼泊尔)求取佛经。 作用 玄奘的《大唐西域记》一书记录了其沿途见闻,成为研究中亚、印度半岛 以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。 鉴 真 东 渡 概况 ①唐玄宗时,鉴真东渡日本。 ②在日本辛勤不懈地传播唐朝的文化。他精心设计的唐招提寺,佛殿式样 优美,至今犹存,被日本视为艺术明珠。 作用 对中日文化交流作出杰出贡献。 线索1—18 考点帮 开放问答 线索10 四大发明 造 纸 术 纸的 发明 西汉时期,人们已经懂得了造纸的基本方法。 蔡伦 改进 造纸 术 时间 东汉。 原料 树皮、麻头、破布、旧鱼网等植物纤维。 特点 这种纸质量大大提高,原料易找,价格便宜,易于推广。 作用 此后纸的使用日益普遍,纸逐渐取代简帛,成为人们广泛使用的书写材 料,也便利了典籍的流传。世界各国的造纸术大都是从中国辗转流传过 去的。造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。 线索1—18 考点帮 开放问答 线索10 四大发明 印 刷 术 雕版 印刷 术 概况 ①发明:我国在隋唐时期发明了雕版印刷术,促进了文化的发展。 ②发展:辽、宋、西夏、金时期,刻书很盛行,雕版印刷技术进一 步发展。 ③局限:雕版印刷刻版费工费时,而且刻好的版只能印制一种书籍。 代表 晚唐印制的《金刚经》是世界上现存最早的有明确时间记载的雕 版印刷品。 活字 印刷 术 概况 ①11世纪中期,北宋平民毕昇发明了活字印刷术。 ②元代王祯在《农书》中对木活字技术作了系统的总结并有所创 新,发明转轮排字法。 ③元代中期,出现铜活字印刷。 特点 灵活、经济、省时。 传播 13世纪时,活字印刷术传入朝鲜,之后传到日本及东南亚地区,又 经丝绸之路传到波斯,后经蒙古人的西征等途径传入欧洲。 地位 这一成就比欧洲早约四百年。(15世纪,欧洲才出现活字印刷) 作用 印刷术的发明大大促进了文化的传播,对人类文明的发展产生了重大影响。 线索1—18 考点帮 开放问答 线索10 四大发明 指 南 针 司南 战国时,人们利用天然磁铁做成指南工具,称为“司南”。 指南针 宋朝开始用人造磁铁制成指南的工具。人们把有磁性的钢针安置在刻有 度数的盘中,制成罗盘(罗盘针)。北宋末年,中国的海船上开始使用指南 针。 作用 ①指南针的发明和应用,促进了我国航海事业和海外贸易的发展。 ②为后来欧洲的航海家开辟新航路和发现新大陆提供了条件。 火 药 发明 我国古代炼丹家发明。(与道教的修道行为有关) 应用 ①唐朝末年开始运用到军事领域。 ②宋元时期,火药武器广泛用于战争,制成的火药武器主要有突火枪、火 铳、火箭、火炮等。 传播 中国的火药和烟火在13世纪传入阿拉伯地区,14世纪初又经阿拉伯人传到 了欧洲。 作用 火药和火器传入欧洲后,对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响,推 动了欧洲社会的变革。 四大发明的 作用 四大发明是中华民族对世界文明发展的重大贡献,推动了世界文明的进程。 线索1—18 考点帮 开放问答 线索11 郑和下西洋 郑 和 下 西 洋 背景 15世纪初,明朝经济逐步繁荣,国力雄厚,成为当时世界上的强国。 目的 提高明朝在国外的地位和威望,“示中国富强”,同时也用中国的货物 去换取海外的奇珍。 盛况 1405—1433年,郑和先后七次下西洋,先后到达亚洲和非洲的30多个国 家和地区,最远到达非洲东海岸和红海沿岸。 意义 郑和的远航,时间之长,规模之大,堪称世界航海史上的空前壮举,不仅 增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来,而且开创了西 太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线,为人类的航海事业作出了伟 大贡献。 线索1—18 考点帮 开放问答 线索12 明长城和北京城 明 长 城 目的 防御北方蒙古贵族南扰。 起止 点 东起辽东、西至嘉峪关,总长万余里。 组成 明代长城以城墙为主体,由关隘、城台、烽火台等组成。 用途 长城沿线设立卫所,驻守军队,开展屯田,进行生产,并修建了相连的 道路,形成为一个完整的军事防御体系。 地位 ①在长城修筑史上,明代修筑长城的规模最大,历时最久,布局更合理 ,技术更先进,设施更为完善,工程质量更为坚固。我们今天所看到的 长城,主要是明代修筑的。 ②长城是中华民族聪明智慧、艰苦勤奋、坚韧刚毅和充满向心凝聚 力的精神象征。1987年,万里长城被联合国教科文组织列入“世界文 化遗产名录”。 作用 长城处于北方游牧地区与农耕地区的连接线上,在它附近的多民族聚 集的地区,建立了许多农牧贸易场所,使长城同时成为各民族交往的 纽带。 线索1—18 考点帮 开放问答 线索12 明长城和北京城 北 京 城 修建 基础 在元大都的基础上,经过大规模的扩建和改造发展起来。 修建 时间 明朝第三个皇帝明成祖取得帝位以后,选定北京为都城,从1406年开始对 北京城进行大规模的营建,1420年基本建成,次年正式迁都北京。 构成 北京城有宫城、皇城、内城和外城。宫城即紫禁城,是北京城的核心。 特点 ①整个北京城平面呈“凸”字形,由一条中轴线纵贯南北,从宫城到外城 都以这条中轴线对称展开,均衡布局,形成了完整而和谐的巨大建筑群。 ②北京城的建筑,以宫殿为重点,并建有坛庙、宫苑、王府、城垣、城楼、 官衙、仓库、寺观、桥梁、大街小巷、工商场所,以及其他各种民生设 施。 ③紫禁城是北京城最为雄伟壮丽的建筑,总面积约15万平方米,有各类殿 宇等近9000间。 地位 是当时世界上最宏大、最辉煌的皇家建筑群,体现了我国古代城市建筑 和宫殿建筑的典型风格,是东方建筑艺术的结晶。1987年,北京故宫被联 合国教科文组织列入“世界文化遗产名录”。 线索1—18 考点帮 开放问答 线索13 明朝的科技成就 《本草 纲目》 作者 明代杰出的医药学家李时珍。 内容 书中对各种药物进行了新的分类,详细介绍它们的产地、形色、气味及其主要疗效。 地位 总结了我国古代药物学成就,丰富了我国医药学宝库,在世界医药史上占有重要的 地位。后被翻译成多种文字。 传播 自问世以后,广为流传,17世纪初传入日本和朝鲜,以后又陆续被翻译成拉丁文、法 文、俄文、德文、英文等多种文字。 《天工 开物》 作者 明代科学家宋应星。 内容 对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结,记述了中国在当时世界上 具有先进水平的科学技术。 地位 被译成多种文字,被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。 传播 后来传到国外,被译成日文、法文、德文、英文等多种文字。 《农政 全书》 作者 明代农学家徐光启。 内容 全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究 成果。 地位 明代末年一部重要的农业科学巨著。 线索1—18 考点帮 开放问答 线索14 统一多民族国家的巩固和发展 郑 成 功 收 复 台 湾 背景 明朝末期,荷兰殖民者趁明朝国势衰败之机,出兵侵占了我国宝岛台 湾,在台湾实行殖民统治。 经过 1661年,郑成功率领将士乘坐战舰船队从金门出发,横渡台湾海峡,把 敌人包围在赤崁城和台湾城。1662年,荷兰殖民长官被迫宣告投降。 至此,被荷兰侵略者占据了38年的台湾,重新回到祖国的怀抱。 评价 郑成 功 郑成功收复台湾,给荷兰殖民者以沉重打击,对亚洲其他国家也间接 起到保护作用,对台湾的开发和社会发展作出了贡献,是我国历史上 的民族英雄,台湾同胞尊称他为“开台圣王”。 线索1—18 考点帮 开放问答 线索14 统一多民族国家的巩固和发展 清朝 在台 湾的 建制 概 况 1683年,清军两万人进攻台湾,郑氏军队战败,台湾归入清朝的版图。 1684年,清朝设置台湾府,隶属福建省。1885年台湾正式建省,成为中国 的一个行省。 意 义 加强了台湾同祖国内地的联系,巩固了祖国的东南海防,台湾的社会经 济发展也步入了新的历史时期。 清朝 对西 藏地 区的 有效 管辖 举 措 册封 制度 顺治帝接见五世达赖,1653年正式赐予他金册、金币和“达 赖喇嘛”的封号。康熙帝于1713年赐予格鲁派另一位首领“ 班禅额尔德尼”的封号,此后,历代达赖与班禅都必须经过中 央政府的册封。 驻藏 大臣 1727年设置驻藏大臣,监督西藏地方政务。 意 义 有效地加强了对西藏的管辖。 线索1—18 考点帮 开放问答 线索14 统一多民族国家的巩固和发展 巩 固 西 北 边 疆 平定 准噶 尔部 叛乱 背景 蒙古族准噶尔部首领噶尔丹在俄国的唆使下,发动叛乱。 目的 维护国家的统一。 结果 康熙皇帝三次率军亲征,平定了叛乱,稳定了西北部边疆地区。 平定 大小 和卓 叛乱 大、小 和卓叛 乱 乾隆时期,回部上层贵族大、小和卓发动叛乱,形成割据势力。 他们残暴搜刮各族人民,激起人民的强烈不满。 平定 叛乱 乾隆皇帝下令调兵讨伐,并宣布只擒拿大、小和卓,各族人民 皆为无罪之人,不会株连。在维吾尔等族人民的支持下,清军 经过两年战斗,平定了这场分裂祖国的叛乱。 管理 设置伊犁将军,管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区。 清军驻扎新疆各地,设置哨所,加强了对西北地区的管辖。 土尔 扈特 部回 归 概况 1771年,西迁的蒙古族土尔扈特部,因不堪忍受沙皇俄国的控 制和压迫,在杰出首领渥巴锡的领导下,战胜重重困难,返回 新疆,得到清政府的妥善安置。 意义 为多民族国家的巩固和发展谱写了光辉的篇章。 线索1—18 考点帮 开放问答 线索15 清朝的疆域 清朝前期,中国的疆域西跨葱岭,西北至巴勒喀什池,北接西伯利亚,西 南达喜马拉雅山脉,东北至黑龙江以北的外兴安岭和库页岛,东临太平洋, 东南到台湾及其附属岛屿,包括钓鱼岛、赤尾屿等,南至南海诸岛,成为一 个幅员辽阔、人口众多、国力强大的统一多民族国家。 线索1—18 考点帮 开放问答 线索16 中国古代的文学艺术成就 唐诗 特点 唐朝是我国诗歌创作的黄金时代。唐诗内容丰富,形式多样。 代表 唐朝影响最大、成就最高的诗人有李白、杜甫、白居易。 李白 派别 浪漫主义诗人。 诗歌特 点 他的诗,既豪迈奔放,又清新飘逸,而且想象丰富,语言轻快, 人称“诗仙”。 代表作 《早发白帝城》《蜀道难》。 杜 甫 派别 现实主义诗人。 诗歌特 点 他的诗,有的气势雄浑,有的沉郁悲怆,语言精练凝重,表现 出高超的艺术技巧,人称“诗圣”。 代表作 “三吏”“三别”。 白 居 易 派别 现实主义诗人。 诗歌特 点 他的诗直白如话,通俗易懂。 代表作 《秦中吟》《新乐府》。 线索1—18 考点帮 开放问答 线索16 中国古代的文学艺术成就 宋词 特点 ①词是一种新体诗歌,句子有长有短,便于歌唱。 ②唐朝时已出现,成为宋代的主要文学形式。 代表 苏轼 派别 北宋豪放派词人。 词作特 点 他的词气势豪迈,雄健奔放。 代表作 《念奴娇·赤壁怀古》。 李清 照 派别 两宋之交的婉约派词人。 词作特 点 她的词风格委婉,感情真挚,善用口语。 代表作 《声声慢·寻寻觅觅》。 辛弃 疾 派别 南宋豪放派词人。 代表作 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》。 线索1—18 考点帮 开放问答 线索16 中国古代的文学艺术成就 元曲 特点 元曲由杂剧和散曲组成。元杂剧把音乐、歌舞、动作、念白熔 于一体,是比较成熟的戏剧形式。 代表 关汉卿,一生创作了大量剧本,代表作有悲剧《窦娥冤》。 明清 小说 (四 大 名著 ) 著作 作者 成书时间 评价 《三国演 义》 罗贯中 元末明初 我国第一部长篇历史小 说。 《水浒传 》 施耐庵 我国第一部以农民起义 为题材的长篇小说。 《西游记 》 吴承恩 明朝中期 一部充满浪漫主义气息 的长篇神话小说。 《红楼梦 》 曹雪芹 清朝 具有高度的思想性和艺 术性,是我国古典小说 的高峰,在世界文学史 上占有重要的地位。 线索1—18 考点帮 开放问答 线索17 闭关锁国政策 主要 特征 严格限制对外贸易。 表现 ①顺治时期,颁布“禁海令”,严厉限制海上贸易,下令沿海居民内迁,不准 “片帆出海”。 ②清朝在台湾设立行政建制后,放开宁波、漳州等地,作为对外通商口岸,并 对出口的商品种类和出海船只的载重量作出严格限制。 ③1757年,只开放广州一处作为对外通商口岸,由“广州十三行”统一经营 对外贸易。 影响 积极 影响 清朝的闭关锁国政策推行了近两百年,对西方殖民者的侵略活动起 到过一定的自卫作用。 消极 影响 当时的西方国家正先后进行资产阶级革命和工业革命,跨入生产力 迅速发展的时期,而清廷仍然故步自封,闭关自守,导致国家的闭塞, 使中国错失了向西方学习先进的科学知识和生产技术的机会,中国 逐渐落伍于世界历史的发展进程。 线索1—18 考点帮 开放问答 线索18 中国古代主要朝代顺序 线索1—18 考点帮 开放问答 1.中国的四大发明在人类文明史上的重要地位和作用。 (1)造纸术的发明,为人类提供了经济、便利的书写材料,有利于文化的交流与 传播。 (2)印刷术的出现,促进了文化的传播和发展,改变了欧洲只有上等人才能读书 的状况。 (3)指南针的发明及应用,为新航路的开辟提供了重要条件,促进了世界贸易的 发展。 (4)火药的使用,改变了人类的作战方式,帮助欧洲资产阶级摧毁了封建堡垒,加 速了欧洲的历史进程。 2.诸子百家的学说中能被现代社会吸收、利用的有哪些? (1)孔子的“仁”、孟子的“仁政”和墨子的“兼爱”“非攻”都体现了构建 和谐社会的理念。 (2)孔子的“有教无类”体现了教育公平思想。 (3)荀子的“制天命而用之”体现了可持续发展思想。 (4)韩非的“提倡法治”体现了我国当今依法治国的思想。 线索1—18 考点帮 开放问答 3.对中国古代文化成就的认识。 中国古代文化博大精深,丰富多彩,反映了中华民族的聪明才智和勇于创新的 民族精神。中国古代思想文化是中国古代社会留给我们现代最丰厚、最富有生 命力的遗产,是今天中国文化的重要组成部分。我们应该热爱中华民族的传统 文化,形成文化认同感,增强民族自豪感,培养爱国主义精神,这是作为一个中国 人所必须具有的思想文化素养。 4.我国的戏曲都有哪些剧种,请列举出来。作为青少年我们能为弘扬传统文化 做哪些有意义的事情? (1)剧种:京剧、豫剧、昆曲、秦腔、黄梅戏等。 (2)事情:积极了解、学习传统文化,培养对传统文化的热情;通过板报等途径广 泛宣传优秀传统文化。 5.古代文明交流与融合对我们当今有什么启示? 我们要树立对外开放意识、世界意识、交流合作意识,加深对各国、各民族 历史与文化的了解,做文明交流的使者。