2020九年级历史上册 第21课 马克思主义的诞生和国际工人运动的兴起教案 新人教版

2020九年级历史上册 第21课 马克思主义的诞生和国际工人运动的兴起教案 新人教版

第21课 马克思主义的诞生和国际工人运动的兴起 教学目标 知识与能力 通过学习了解马克思和恩格斯及马克思主义理论，《共产党宣言》，第一国际的相关知识。‎ 过程与方法 通过马克思主义的诞生、《共产党宣言》的发表及第一国际的成立正确理解社会主义。‎ 情感态度与价值观 通过本课的学习，培养学生热爱社会主义事业精神，努力为我国的社会主义现代化建设做出贡献。‎ 重点 马克思主义、《共产党宣言》、第一国际。‎ 难点 对社会主义的理解。‎ 课时计划 ‎1课时 实际完成 教学过程 教师活动 学生活动 设计意图 一、导入新课 利用马克思的图片导入新课。‎ 通过新颖的导入方式提高学生的学习兴趣。‎ 二、展示学习目标 ‎1.通过学习了解马克思和恩格斯及马克思主义理论，《共产党宣言》，第一国际的相关知识。‎ ‎2.通过马克思主义的诞生、《共产党宣言》的发表及第一国际的成立正确理解社会主义。‎ ‎3.通过本课的学习，培养学生热爱社会主义事业精神，努力为我国的社会主义现代化建设做出贡献。‎ 学习重点：马克思主义、《共产党宣言》、第一国际。‎ 学习难点：对社会主义的理解。 ‎ 阅读学习目标，明确本课学习任务。‎ 明确本节课的学习任务，让学生带着任务开展下面环节。‎ 4‎ 三、自主学习 学生先根据导学案自学找出下列问题的答案，然后教师进行重要知识点进行讲解强调。‎ ‎1.马克思与恩格斯 ‎ （1）‎1818年5月5日， 生于德国特利尔市。在巴黎，马克思结识了年轻的 。‎ ‎（2）1849年，马克思移居伦敦，直至去世。“ ”，是马克思的名言，也是他革命流亡生涯的真实写照。其代表作《 》至今还有巨大的影响。‎ ‎（3）马克思主义理论主要包括 、 和 三个组成部分。‎ ‎2.《共产党宣言》‎ ‎（1）1848年，马克思、恩格斯为共产主义同盟起草的纲领《 》在伦敦正式出版。‎ ‎（2）《共产党宣言》指出，人类社会进入资本主义时代，整个社会分为两大对立阶级： 和 。资本主义社会必将被没有剥削和压迫的共产主义社会所取代。‎ ‎（3）《共产党宣言》的发表，标志着 的诞生。‎ ‎3.第一国际 ‎（1）1864年，英国、法国、德国等国的工人代表联合起来成立了国际工人协会，史称“ ”。‎ 学生自主学习，阅读课本，独立完成问题，并初步记忆。‎ 先通过自学了解课本的大致内容，在经过老师的讲解让知识更加的巩固。‎ 4‎ ‎（2）1871年，巴黎的无产阶级和人民群众举行武装起义，建立了世界上第一个无产阶级政权—— 。‎ 四、合作学习 小组内先进行讨论，后教师总结。‎ ‎1. 阅读教材，概述马克思与恩格斯的主要革命活动。‎ ‎①马克思在《莱茵报》上发表文章，抨击普鲁士政府禁锢出版自由；②在巴黎，马克思和恩格斯一起讨论各种理论和欧洲工人运动；③马克思在伦敦写出了《资本论》等著作；④马克思、恩格斯批判地继承了前人思想的精华，形成了马克思主义理论；⑤1848年，马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》在伦敦正式出版。‎ ‎2. 简述《共产党宣言》发表的时间、作者、内容及意义。‎ 时间：1848年；作者：马克思、恩格斯。‎ 内容：揭示了资本主义社会必将被共产主义社会所代替等。‎ 意义：标志着马克思主义的诞生。从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，社会主义运动更加蓬勃地发展起来。‎ ‎3. 简述国际工人运动发展的表现。‎ ‎①1864年，英国、法国、德国等国的工人代表联合起来成立了国际工人协会，史称“第一国际”。第一国际成立后，在各国建立支部，以提高工资、缩短工时、改善劳动条件为目标进行经济斗争；②建立了世界上第一个无产阶级政权——巴黎公社。‎ 小组讨论探究 培养学生合作学习，分享智慧的能力。‎ 4‎ 五、课堂小结 马克思主义的诞生和国际工人运动的兴起 ‎1.马克思与恩格斯 ‎2.《共产党宣言》‎ ‎3.第一国际 ‎ ‎ 思考、归纳、总结 通过设计板书，培养学生的归纳、表达能力，巩固本节课的内容。‎ 六、巩固复习 完成配套练习相应习题。‎ 进一步加强对知识的记忆及理解。‎ 4‎