人教版九年级政治同步检测拥抱美好未来

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第 4 课时 拥抱美好未来 01 知识管理 02 基础过关 1．________是一个国家和民族发展的不竭动力，也是一个现代人应该具备的素质。 （ ） A．团队精神 B．合作精神 C．创业精神 D．创新精神 2．“来吧！兄弟，把手放上来。我知道这段时间不容易，这里只有‘我们’，没有‘我’， 你们在场的每一个人都从这里获得了足够的信心，记住这些吧，兄弟！你们会用得上的！现 在我最想说的就是来吧！和你们的兄弟一起！无兄弟不篮球！”这则广告强调了（ ） A．公平竞争的体育精神 B．追求更高更快更强的奥运精神 C．团结一致的团队精神 D．个人英雄主义精神 3．很多单位的招聘广告中，都特别强调应聘者要具有团队合作精神。招聘单位之所以 看重“团队合作精神”，是因为（ ） A．只要团队合作就一定会取得事业的成功 B．团队精神是取得事业成功的唯一条件 C．团队合作有助于提高团队凝聚力和竞争力 D．团队合作是个人事业取得成功的保证 4．社会在发展，学习无止境，那种一次“充电”、终身“放电”的状况一去不复返。这 说明（ ） A．要树立终身学习的观念 B．应发挥个人智慧 C．要有创新精神 D．要具有开放的胸怀 5．阅读发展才智，阅读唤醒潜能。为进一步打造“书香荆楚、文化湖北”，2015 年 3 月 1 日正式实施了全国首部关于全民阅读的地方性政府规章——《湖北省全民阅读促进办 法》，其意义在于（ ）[来源:学&科&网] A．倡导终身学习，提高人民的整体素质 B．保障公民的经济权利，提高公民的经济水平 C．促进传统思想的继承，引导人们遵守传统道德 D．实现个人理想 6．简答题 21 世纪的人才首先要拥有创新意识，要能够用新的思维方法分析所遇到的各种问题。 其次，要具备创新能力，这种能力不仅包括自然科学知识，而且还包括人文社会科学知识。 最重要的是，要能实现创新成果的价值，否则创新的意识和能力只是“橱窗里的花瓶”。 还 有就是你自身的能力，至少要有一技之长。 阅读材料，结合所学知识回答问题。 （1）作为当代青少年，我们该如何看待并面对创新？[来源:学.科.网] （2）除创新意识和能力外，你认为我们还应该具备哪些素质？有什么现实意义？选取 其中一种素质谈谈其意义。[来源:学#科#网 Z#X#X#K] 03 能力提升 7．“十二五”收官，“十三五”启程。创新、协调、绿色、开放、共 享五大发展理念， 是实现“十三五”时期发展目标的基石。其中，创新作为五大发展理念之首，不仅在政策文 件中频频“露脸”，也已经成为经济社会发展中的高频词汇。我国政府强调创新，是因为 （ ） A．有了创新意识和创新能力，我们就能成就任何事业 B．创新是一个国家和民族发展的不竭动力，也是一个现代人应该具备的素质 C．创新是兴国之要，是我们国家兴旺发达的根本要求 D．创新精神始终是中华民族在艰难困苦中奋起的不竭力量之源 8．社会发展需要个人的智慧，同时更需要发挥团队的力量。我们具备了团队精神（ ） ①就能在任何领域取得成功 ②有助于施展个人才华，实现自身价值 ③有助于更好地 发挥团队的创造力 ④有助于形成文明和谐、团结高效的集体，推动社会进步 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 9．转眼间我们已经完成了九年义务教育阶段的学习，将面临人生历程中新的起点。在 漫长的人生道路中，我们必须（ ） ①树立崇高的理想 ②树立终身学习的观念 ③树立创新精神和团队意识 ④让父母 和老师来决定自己的人生方向[来源:Zxxk.Com] A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④ 10．截至 2015 年 10 月，上海已创建 8 个“市民终身学习体验基地”，下设体验站点 104 个，终身学习体验项目 258 项，组织专题体验活动 1508 次，参与体验的市民达 375 万人次。 上海之所以倡导市民终身学习，是因为（ ） ①终身学习能满足我们生存和发展的一切需要 ②终身学习既是个人可持续发展的要 求，也是社会发展的必然要求 ③终身学习能使我们得到更大的发展空间，更好地 实现自 身价值 ④只有具备终身学习的能力，才能肩负起民族复兴的使命[来源:Zxxk.Com] A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 11．要确立终身学习的观念，以适应现代社会不断发展变化的新要求。下列说法能体现 这一思想的是（ ） ①少壮不努力，老大徒伤悲 ②活到老，学到老 ③吾生有涯，而知无涯 ④读书破万 卷，下笔如有神 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 12．材料分析题 近年来，“中国制造”让世人刮目相看：探月“嫦娥”、入海“蛟龙”、中国高铁、“天河 一号”、国产大飞机 C919……一大批对国民经济和社会发展有重大影响的标志性科技创新成 果不断涌现。 （1）这些不断涌现的标志性科技成果说明了什么？ 当前，爱才、尊才、用才的“创新人才聚集工程”正引发校园热议。某学校九年级 1 班以“创新中国，你我同行”为主题，举办了一次模拟“创新人才聚集工程”的现场会。 （2）请你进行角色扮演，从主考官、应聘者两种角色中任选其一，参与到现场会中来。 主考官：“我们对创新人才的要求是_____________________________________________ __________ ______________________________________________________________ ________________________________________________________________________。” 应 聘 者 ： “ 我 具 备 创 新 人 才 的 条 件 有 _____________________________________________ ________________________________________________________________________。” 参考答案 第 4 课时 拥抱美好未来 知识管理 ①创新精神 ②创新精神 ③团队精神 ④创造力 ⑤终身学习 ⑥发展 ⑦发展空 间 ⑧可持续发展 ⑨社会发展 ⑩在学校学习 ○11 终身学习 基础过关 1．D 2.C 3.C 4.A 5.A 6.（1）作为当代青少年，我们应该认识到创新精神是一 个国家和民族发展的不竭动力，也是一个现代人应该具备的素质。我们更应该注重自身创新 精神和创新能力的培养，努力成为创新型人才，为我国社会主义现代化建设提供人才支撑。 （2）①具备团队精神、终身学习的精神和能力、开放的胸怀、扎实深厚的科学文化知识等。 ②具备团队精神，我们才能更好地施展个人才华，实现自身价值；才能更好地发挥团队的创 造力，形成文明和谐、团结高效的集体，推动社会进步。具备终身学习的精神。终身学习逐 渐成为一种生活方式。终身学习，能使我们克服工作中的困 难，解决工作中的新问题；能 满足我们生存和发展的需要；能使我们得到更大的发展空间，更好地实现自身价值；还能充 实我们的精神生活，不断提高生活品质。（谈一种素质即可） 能力提升 7．B 8.B 9.B 10.B 11.B 12.（1）我国正积极实施科教兴国和人才强国战略；我 国正在走自主创新之路，建设创新型国家；创新是一个国家和民族发展的不竭动力。（2）具 备创新精神和实践能力；具备良好的科学文化素质、思想道德素质等 将以上要求具体化， 如：获得知识产权、发明专利等