- 2021-11-11 发布 |
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文档介绍
《同步课时作业》九年级化学(下册)第九单元 课题3 溶质的质量分数(2)
课题3 溶质的质量分数 巩固练习 1.将80g质量分数为40%的某浓溶液,稀释成10%的稀溶液,需要加水的质量为( ) A.80g B.100g C.240g D.280g 2.下列有关溶液的说法中,正确的是( ) A.不饱和溶液转化为饱和溶液,其溶液质量分数一定增大 B.饱和溶液析出晶体后其溶质质量分数一定减少 C.温度升高,某饱和溶液中溶质的质量分数一定减少 D.降温时饱和溶液可能无晶体析出 3.某同学配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液时,他先调节天平平衡,接着移动游码到所需刻度,然后在左盘放上一张纸,称量所需要的氯化钠质量;在读量筒中水的体积刻度时,视线与凹液面最低处相平。问此时他配制的氯化钠溶液的质量分数( ) A.等于6% B.小于6% C.大于6% D.无法确定 4.在“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”实验中,下列操作正确的是( ) A.甲图表示称取7.5g氯化钠 B.乙图表示量取42.5mL水 C.丙图表示溶解氯化钠 D.丁图表示向试剂瓶中转移溶液 5.在一定温度下,一定量的Ca(OH)2饱和溶液中,加入少量的CaO并维持温度不变,则下列说法中正确的是( ) A.溶液中Ca(OH)2质量分数增大 B.溶液中溶质Ca(OH)2质量减小 C.溶液中的Ca2+总数减少 D.溶液中的Ca2+总数增加 6.如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线.下列有关说法错误的是( ) A.丙物质的溶解度随温度的升高而降低 B.T1℃时三种物质的饱和溶液,乙的溶质质量分数最大 C.P点表示T1℃时甲、乙两物质的溶解度相等,均为50% D.保持溶质质量分数不变的情况下,使处于Q点的甲溶液达到饱和状态应采取降温的方法 7.实验室一瓶新购进的浓硫酸,其标签的部分内容如图所示。 (1)若该瓶硫酸还没有开瓶使用,瓶内溶质的质量为_____________g。(计算结果保留到0.1,下同) (2)若要配制9.8%的稀硫酸400g,则需用该浓硫酸质量为_____________g。40.0 8.我市初三学生5月16日进行理化实验操作考核,其中一项是“配制50g 6%的氯化钠溶液”。该实验的部分操作如下图所示。 (1)需要称取氯化钠的质量是_ ___g,右边的托盘上需放左边的托盘相等质量的纸,其目的是 ;若称量时A出现了右盘略低的现象,接下来的具体操作是_______ __ __ 。 (2)量取水时,应选用规格为50mL的量筒而不选用100mL的量筒,其目的是 。 (3)C中用玻璃棒搅拌的作用是________________________。 (4)D中所贴标签有不妥之处,并在方框中 写出你认为适合的内容。 (5)小明同学在实际操作中出现了如下操作,导致配制的氯化钠溶液质量分数偏小的有________________。 A.在托盘天平的左盘称取氯化钠时,游码不在零位置就调节天平平衡,后将游码移动得到读数; B.氯化钠固体不纯; C.量筒量取水前先用蒸馏水润洗; D.将量筒中的水倒入烧杯时,有水洒出; E.按照图B的方法读数; F.转移已配好的溶液时,有少量溶液洒落在瓶外 G.盛装溶液的试剂瓶留有少量蒸馏水 9.60℃时,将36g硝酸钾完全溶于204g水中,制成硝酸钾溶液。 (1)该溶液中溶质的质量分数为多少? (2)将该溶液平均分成三等份: ①取第一份,将温度升高到90℃,此时溶质的质量分数为多少? ②取第二份,若要使其溶质的质量分数比原来增加一倍,需加入硝酸钾固体约多少克? ③取第三份,若要使其溶质的质量分数变为原来的一半,需加水多少克? 参考答案 1.C 2.D 3.B 4.C 5.C 6.C 7.(1)901.6;(2)40.0 8.(1)3;保持与左盘平衡;右手轻拍持药匙的左手腕,将药匙中的药品添加到左盘中至天平平衡; (2)减少误差; (3)搅拌,加快溶解速度; (4)6% NaCl; (5)ABEG 9.解:(1)溶质的质量分数= ×100%= ×100%=15%。 (2)①取第一份,升温,由于在升温的过程中,溶质和溶剂的质量并没有发生变化,因此溶液中溶质的质量分数也不变,为15%。 ②取第二份,要使其溶质的质量分数比原来增加一倍,即溶液中溶质的质量分数变成30%,可设需要加入的硝酸钾的质量为x。 30%= ×100%,x=17.1g。 (3)取第三份,使其溶质的质量分数变为原来的一半,即溶液中溶质的质量分数变为7.5%,可设需加水的质量为y,则 7.5%= ×100%, y=80g。查看更多