部编版九年级历史（下册）第六单元测试卷（附参考答案）

部编版九年级历史（下册）第六单元测试卷（附参考答案）

部编版九年级历史（下册）第六单元测试卷 ‎1.引发“南斯拉夫一分为五”、“捷克斯洛伐克一分为二”、“民主德国和联邦德国合并统一”等现象出现的历史事件是(　　)‎ A.华约建立 ‎ B.东欧剧变 C.苏联解体 ‎ D.美苏争霸 ‎2.东欧剧变是指东欧各国共产党和工人党丧失政权,放弃社会主义道路。导致东欧剧变的主要因素不包括(　　)‎ A.盲目照搬苏联模式,经济发展缓慢 B.民主和法制不完善,改革成效不大 C.西方国家“和平演变”战略的影响 D.“八·一九”事件后苏联走向解体 ‎3.下列关于戈尔巴乔夫改革的叙述,错误的是(　　)‎ A.首先进行了经济改革 B.在经济改革取得一定成效后,又把重点转向政治改革 C.政治改革改变了苏联的社会制度 D.苏联推行“新思维外交”‎ ‎4.“就在戈尔巴乔夫交出核按钮的一瞬间,聚集在电视机前的人……都知道这是那座耸立了69年的红色帝国大厦在忽然间彻底倒塌了,从此被分裂为15块碎片。”材料所反映的历史事件是(　　)‎ A.苏联解体 B.南斯拉夫分裂 C.东欧剧变 ‎ D.捷克斯洛伐克分裂 ‎5.2016年是苏联解体25周年。当年,苏联解体时的苏共领导人是(　　)‎ A.赫鲁晓夫 B.戈尔巴乔夫 C.勃列日涅夫 D.叶利钦 ‎6.关于苏联改革,有人评价“赫鲁晓夫把苏联改病了,戈尔巴乔夫把苏联改死了”。这句话中的“改死了”即指苏联解体。从实质上分析,苏联解体是(　　)‎ A.国家已经四分五裂 B.国家名称发生变化 C.社会制度发生变化 D.执政党失去了政权 ‎7.1991年,苏联解体。这标志着(　　)‎ A.“三国协约”瓦解 B.凡尔赛—华盛顿体系瓦解 C.国际反法西斯联盟瓦解 D.两极格局结束 ‎8.从东欧剧变、苏联解体中,我们得到的认识不包括(　　)‎ A.社会主义运动的全面失败 B.社会主义力量遭到重大挫折 C.高度集中的经济政治体制的失败 D.进行社会主义建设一定要从国情出发 ‎9.2015年春节,在孔子学院任教的小丽收到来自世界各地学生的祝福,寄信人的地址中不可能出现的国名是(　　)‎ A.美国 B.日本 C.韩国 D.苏联 ‎10.图示法是中学生学习历史的常用方法之一。下面是不同时期世界形势示意图,其中能够反映当今世界形势的是(　　)‎ A.‎ B.‎ C.‎ D.‎ ‎11.美国总统奥巴马曾在一次演讲中说:“……中国没有等待,德国、印度也没有等待。这些国家没有原地踏步,也不想成为次要国家。”这表明当今世界(　　)‎ A.美国已经成为次要国家 B.“一超多强”的世界格局被打破 C.多极化趋势正在加强 D.美苏争霸将长期存在 ‎12.20世纪90年代后,“一超多强”局面初步形成,世界格局出现多极化发展的趋势。处理和解决国际事务中,重要的主张和手段是(　　)‎ A.强化国力,武力胁迫 B.采取强权政治 C.相互制约与相互利用 D.协商和谈判 ‎13.今天,我们一起享受着人类共同创造的文明成果:肯德基快餐盛行、海尔产品畅销海外、丰田汽车驰骋世界……这主要反映了(　　)‎ A.世界经济全球化 B.世界经济区域化 C.世界格局多极化 D.地区经济一体化 ‎14.一部iPhone手机:美国提供创意,德、日、韩企业提供核心零件,中国富士康把它组装起来……这说明经济全球化(　　)‎ A.使世界各国经济联系更加紧密 B.能调控资金在全社会的配置 C.能降低世界各地进口关税水平 D.能根本改变国际经济旧秩序 ‎15.下列关于20世纪八九十年代全球经济发展趋势的表述,正确的有(　　)‎ ‎①国家间经济往来的障碍越来越大 ‎②国际投资和国际贸易迅速增长 ‎③跨国公司的影响增大 ‎④生产活动的全球化趋势加快 A.①②③‎ B.②③④‎ C.①②④‎ D.①③④‎ ‎16.随着经济全球化趋势加强,欧洲进一步联合。1998年,欧洲中央银行成立,作为独立的欧洲货币机构,对成员国的财经和金融实行监控。从2002年1月起,在欧洲统一使用的货币是(　　)‎ A.美元 B.英镑 C.欧元 D.法郎 ‎17.世界贸易组织是当代最重要的国际经济组织之一,其成员间的贸易额占世界贸易额的绝大多数,被称为“经济联合国”。下列有关世界贸易组织的说法,不正确的一项是(　　)‎ A.成立于1995年初 B.目的是通过开放市场和公平贸易,实现对世界贸易的垄断 C.是经济全球化的一个重要表现 D.中国于2001年成功加入 ‎18.右图所示,中国企业为解决国际贸易争端,捍卫正当权益,应诉求于(　　)‎ ‎　　　　　　　　　　‎ A.上海合作组织 B.联合国 C.世界贸易组织 ‎ D.欧洲联盟 ‎19.当今世界经济发展,中国离不开世界,世界也离不开中国。下列事件中,表明中国主动顺应世界经济全球化潮流的是(　　)‎ A.中国对香港恢复行使主权 B.中美建交 C.中国加入世贸组织 D.中日邦交正常化 ‎20.“在经济全球化过程中,蛋糕做大了,但是大蛋糕分给了富人,其他的人只得到面包屑。”这句话反映出经济全球化带来的问题是(　　)‎ A.贫富差距拉大 B.恐怖主义猖獗 C.能源消耗严重 D.毒品走私泛滥 ‎21.阅读下列材料,回答问题。‎ ‎　　两极格局瓦解后,美国成为唯一的超级大国,积极推行单边主义,试图建立一个由其领导的单极世界。欧盟在一体化进程中取得重大进展,日本已经成为当今世界第二大经济强国,俄罗斯积极开展东西方兼顾的全方位外交,中国在国际舞台上起着举足轻重的作用。‎ ‎(1)两极格局瓦解的标志是什么?‎ ‎(2)依据材料,归纳两极格局瓦解后世界政治格局的发展趋势。在这种形势下,时代的主题是什么?‎ ‎(3)面对世界政治格局的演变,中国应该怎么办?‎ ‎22.阅读下列材料,回答问题。‎ 材料一　　近500年来发生过三次结构性的权力转变……第一次是西方世界(欧洲)的崛起,此转变始于15世纪,在19世纪急剧加速;第二次转变发生在19世纪末美国的崛起……20世纪的全球经济、科技、文化和理念,大半时间由美国主导;我们目前正在经历的则是现代史上的第三次权力转变,或可称为“群雄竞起”的时代。 ‎ ‎　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——[美]法里德·扎卡里亚《后美国世界》‎ 材料二　　哈佛大学的专家史迪威大胆猜测,我们或许正生活在“自我们这个物种存在以来最和平的时期”。 ‎ ‎　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——[美]法里德·扎卡里亚《后美国世界》‎ 材料三　　不论你愿意与否,全球化进程都会不断深入地发展……甚至连反全球化也经历了一个“反全球化的全球化”过程。‎ ‎　　　　　‎ ‎(1)依据材料一,结合所学知识,概括20世纪“大半时间由美国主导”世界的因素。‎ ‎(2)材料二中当今我们生活在“最和平的时期”的论断,你是否赞同?简要说明理由。‎ ‎(3)综合材料一、二,结合所学知识,谈谈对材料三中“全球化”和“反全球化”运动的认识。‎ ‎23.世界现代史上,国际关系不断变化、调整,影响着世界格局的发展、演变。阅读下列材料,回答问题。‎ 材料一　　1945年,斯大林指出:谁解放领土,谁就把自己的社会制度推行到他们的军队所到之处。二战结束之初,杜鲁门强调:我们必须强硬对付俄国人,他们不知行止,好似水牛闯进瓷店。……全世界应该采取美国制度……未来的经济格局将取决于我们!‎ 材料二　　西方有位学者写了本书,作者在前言中说:本书评述的时间开始于第二次世界大战的最后数月,结束于苏联的解体,美苏对抗是这个时代政治图景的主线。‎ 材料三　　几十年前还统治全球的欧洲大陆的前途这时似乎是暗淡的、危险的。但20世纪50年代后,西欧各国却惊人地东山再起。这一复兴同中国日益增长的实力和自信一起导致了一种全新的世界政治格局。‎ ‎(1)据材料一,美国为“强硬对付俄国人”而采取了哪一政策?分析这一政策出台的原因。‎ ‎(2)据材料二,作者为什么要选择“苏联的解体”作为此书的结束?“美苏对抗”主要有哪些表现?‎ ‎(3)据材料三,“全新的世界政治格局”是指什么?指出其出现的原因。‎ 参考答案 ‎1.B ‎2.D ‎3.B ‎4.A ‎5.B ‎6.C ‎7.D ‎8.A ‎9.D ‎10.D ‎11.C ‎12.D ‎13.A ‎14.A ‎15.B ‎16.C ‎17.B ‎18.C ‎19.C ‎20.A ‎21.(1)1991年,苏联解体。‎ ‎(2)朝着多极化方向发展。　　　和平与发展。‎ ‎(3)以经济建设为中心,提高综合国力,大力发展科技等。‎ ‎22.(1)美国确立了先进的资本主义制度;进行政策调整和制度创新;世界大战中大发战争财。‎ ‎(2)赞同。理由:冷战结束;经济全球化发展;政治格局多极化趋势加强;等等。‎ 不赞同。理由:地区冲突、民族矛盾、宗教纷争;强权政治、霸权主义;核威胁;恐怖主义威胁;等等。‎ ‎(3)“全球化”是生产力发展的结果和历史发展的趋势,有利于经济发展与交流,要顺应潮流,把握机遇;“全球化”是西方发达国家主导的,存在着不公平、不合理现象;给世界带来了新的挑战,要改变不利条件,争取建立世界经济新秩序。‎ ‎23.(1)政策:冷战政策。‎ 原因:社会制度的差异;国家利益的冲突。‎ ‎(2)原因:苏联解体标志着两极格局结束。‎ 表现:美国提出杜鲁门主义;马歇尔计划提出与经互会成立;北约与华约的建立;古巴导弹危机;等等。(答对两点即可)‎ ‎(3)格局:世界政治格局的多极化趋势。‎ 原因:西欧崛起;中国实力增强等。‎