备战2021 浙教版科学中考专题训练 第8讲 生命活动的调节

备战2021 浙教版科学中考专题训练 第8讲 生命活动的调节

第 - 1 - 页 共 14 页 - 1 - 第 8 讲 生命活动的调节 重点突破 植物的感应性 【例 1】某兴趣小组在学习植物的感应性后,进行以下实验: ①将若干滤纸剪成培养皿大小并用水浸湿,填满培养皿,把 4 粒浸泡过的玉米种 子如图摆放(胚根都朝向培养皿中心); ②盖上培养皿盖,用透明胶带固定,将培养皿侧立于橡皮泥上,放在暗处; ③观察并记录幼根的生长情况; (1)本实验的目的是验证 根的向地性 ; (2)A、B、C、D 四粒玉米种子中,作为对照组的是 A 。 1.(2020·浦江)某同学用青菜的幼苗进行了四项实验,如图所示,下列说法中不 正确的是(C) A.实验②③对照可以证明植物生长具有向光性 B.实验③进行一段时间后,青菜叶片发黄的原因是无光条件叶绿素不能合成 C.实验④的生长结果可以证明根具有向地性,茎没有背地性 D.实验①的目的是起对照作用 神经调节的基本方式 第 - 2 - 页 共 14 页 - 2 - 【例 2】(2020·温州)图甲表示人缩手反射的过程,图乙是反射弧各组成部分的 关系示意图。图甲中“e”对应图乙中的(A) A.① B.② C.④ D.⑤ 2.(2020·衢州)小科无意中被碎玻璃扎破食指,立即缩手,却没有感觉到痛。如 图所示,甲、乙、丙、丁表示神经系统部分结构,箭头表示信息传导的方向。小 科受损伤的结构可能是(A) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 人体的激素调节 【例 3】(2019·嘉兴)甲状腺激素是一种重要的动物激素,对动物的生长、发育 具有重要意义。 Ⅰ.现以某品种小鼠为实验对象研究甲状腺激素的功能,研究小组设计了以下实 验: ①将若干健康同龄成年小鼠随机分成数量相同的甲、乙两组; ②待实验鼠安静后,测实验鼠体长,计算平均值; ③实验处理:甲组每天注射甲状腺激素,乙组每天注射等量生理盐水; 第 - 3 - 页 共 14 页 - 3 - ④在相同并适宜的条件下饲养一段时间后,测定甲、乙两组每只实验鼠的体长, 并分别计算两组实验鼠的体长平均值; ⑤分析实验前后体长数据,计算各组平均体长的增加量,进而得出结论。 请回答下列问题: (1)根据上述实验设计,他们研究的问题是: 甲状腺激素对小鼠的生长是否有 促进作用 。 (2)纠正实验设计中存在的一个错误: 应该用幼年小鼠作为实验对象 。 Ⅱ.协同作用是指多种物质同时作用于生物体所产生的作用超过各自单独作用 的总和。若要探究甲状腺激素与生长激素对小鼠生长是否具有协同作用,在上述 已纠正的实验设计基础上,还需要补充两组实验:丙组每天注射生长激素,丁组 每天注射甲状腺激素和生长激素(注:由于激素作用的特殊性,实验设计中对各 试剂的量和浓度不作具体要求)。 实验结果如图所示,n1～n4 为各组小鼠体长增加量的相对值。 对实验数据分析后发现数据关系为 n4>n1+n3-n2 ,说明这两种激素对小鼠生长 具有协同作用。 3.(2020·台州)春暖花开、燕雁北飞,秋寒叶落、燕雁南归。人们通常认为候鸟 的迁徙与气温变化有关。据加拿大洛文教授 14 年的观察记录,有一种候鸟黄脚 鹬,每年长途跋涉1.6万千米来往于北美洲的加拿大和南美洲之间,总是固定于5 第 - 4 - 页 共 14 页 - 4 - 月 26～29 日在加拿大首次产蛋。根据上述现象,洛文教授认为气温不是引起候 鸟迁徙的原因。他在 1924 年 9 月捕获了若干只某种候鸟,分两组进行实验,实验 的过程与结果如表。 所捕候鸟的处理 3 个月后放飞的所捕候鸟情况 第一组 置于日照时间逐渐缩短的自然环境中 留在原地 第二组 置于日光灯下,用灯光模拟日照,并一 天天延长光照时间 多数往相同方向飞 (1)洛文教授根据黄脚鹬的首次产蛋日期都是在每年的 5 月 26～29 日,推测气 温不是引起候鸟迁徙的原因,因为每年同期的气温是 变化的(或“不固定的” 等意思相近均可) 。 (2)根据洛文教授的实验设计,你认为他的猜想是 日照时间的长短变化是引起 候鸟迁徙的原因 。 (3)若洛文教授根据此实验就对候鸟的迁徙原因下结论,这种做法是否合理,并 说明理由。 不合理,只进行了一种候鸟的研究,不具有普遍意义 。 第 - 5 - 页 共 14 页 - 5 - 诊断自测 1.(2020·河南)如图是人体血液循环示意图。甲、乙表示血管,A 表示某器官, 箭头表示血流方向。若血液经过 A 后,血液中氧气含量增加,则甲血管连接心脏 的 (C) A.左心室 B.左心房 C.右心室 D.右心房 2.(2020·广东)如表是一个正常人的血浆、原尿和尿液的检验结果(“+”表示 有,“-”表示无),请判断甲、乙、丙分别是(D) 物质 血浆 原尿 尿液 甲 + - - 乙 + + - 丙 + + + A.葡萄糖、大分子蛋白质、尿素 B.大分子蛋白质、尿素、葡萄糖 C.尿素、大分子蛋白质、葡萄糖 D.大分子蛋白质、葡萄糖、尿素 3.(2020·遂宁)新冠病毒导致全球超 1 000 万人感染,超 50 万人死亡。在“全 球协作,共同抗疫”理念的指导下,除个别国家和地区外,新冠疫情已得到控制。 研究发现,新冠重症患者有明显的肺泡损伤、肺部毛细血管损伤以及肾小管损伤, 第 - 6 - 页 共 14 页 - 6 - 相应器官的功能会因此受到影响。新冠重症患者与正常人相比,下列说法错误的 是(D) A.肺通气能力降低 B.肺换气能力降低 C.可能有糖尿症状 D.动脉血颜色偏红 4.(2019·黄冈)如图表示人体内某结构中血液流动示意图,②表示器官或结 构,①、③表示血管,箭头表示血流方向,下列说法正确的是(C) A.若②表示小肠,则③内血液中的营养物质和氧气都增加 B.若②表示肺,则③表示肺静脉,血管内流静脉血 C.若②表示大脑,则③内血液中的氧气和营养物质都减少 D.若②表示小腿,当③受伤流出暗红色的血液,应在伤口近心端按压止血 5.(2020·遂宁)如图是血液循环示意图,1～4 表示与心脏相连的血管,下列说法 错误的是(A) A.1、3 均是静脉,内部的血液是静脉血 B.2、4 管壁厚、弹性大,与内部血压高相适应 C.左心室的壁最厚,与远距离输送血液相适应 第 - 7 - 页 共 14 页 - 7 - D.图中实线表示体循环途径,虚线表示肺循环途径 6.(2020·金华、丽水)人体血液日夜奔流在血管中,把各器官、系统联系在一起。 如图为心脏及相连血管结构示意图。请据图回答: (1)图中③表示的结构名称是 左心室 。 (2)在正常、完整的循环过程中,图中①②③④结构中血液含氧量最低的是 ④ (填序号)。 7.(2020·绍兴)疫情期间宅出“面点热”,烤蛋糕、做面包花样百出,制作蛋糕、 面包所用面粉的主要区别是蛋白质含量不同。如图为蛋白质进入人体后的部分 示意图,蛋白质最终被消化的场所在 c (填“a”“b”或”c”)处;消化为氨 基酸后,进入血液循环系统,流经肾小球后,血液中氨基酸的量将 下降 (填 “升高”“下降”或“不变”)。 第 - 8 - 页 共 14 页 - 8 - 高效提分作业 1.(2019·广东)下列属于简单反射(非条件反射)的是 (D) A.画饼充饥 B.谈虎色变 C.闻鸡起舞 D.入口生津 2.(2020·青岛模拟)下列关于人体神经系统结构与功能的叙述,错误的是 (C) A.神经元是神经系统结构和功能的基本单位 B.脊髓既具有反射功能,又具有传导功能 C.神经系统是由大脑、脊髓组成的 D.神经调节的基本方式是反射 3.如图为神经元的结构示意图,据图分析,下列说法正确的是 (A) A.神经元包括①和③两部分 B.①②③④组成最简单的反射弧 C.③外表都套有一层鞘,组成神经纤维 D.神经元又称为神经,是神经系统结构和功能的基本单位 4.(2019·江西)下列对人体异常症状的解释,正确的是 (A) A.白化病是由隐性致病基因引起的遗传病 B.侏儒症是幼年时生长激素分泌过多所致 C.人醉酒时语无伦次是因为酒精麻痹了小脑 第 - 9 - 页 共 14 页 - 9 - D.夜盲症是体内缺乏维生素 D 所致 5.(2019·南充)下列病因与疾病对应不准确的一项是 (C) A.幼年时期,甲状腺激素分泌不足——呆小症 B.胰岛素分泌不足——糖尿病 C.成年时期,生长激素分泌不足——侏儒症 D.缺碘造成的甲状腺激素分泌不足——地方性甲状腺肿(大脖子病) 6.下列有关人体及动物生命活动调节的叙述,错误的是 (C) A.饭后随着糖类的消化吸收,胰岛素的分泌量随之增加 B.如果在蝌蚪生活的水中适当添加甲状腺激素,会缩短蝌蚪发育成青蛙的时间 C.人体在应激反应时,肾上腺素的分泌会增加,此时可不进行神经调节 D.体操运动员能做许多复杂精准的动作,说明他们的小脑比普通人发达 7.图 1 是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘上胚芽鞘弯曲的情况(弯 曲角度用α表示);图 2 是生长素对胚芽鞘生长的促进作用示意图。据图判断下 列说法正确的是 (C) A.琼脂块中生长素浓度大于 c 点时,α会大于 90° B.当生长素浓度小于 b 点浓度时,随着生长素浓度的增加α逐渐增大 C.琼脂块中生长素浓度在 b 点时,α具最小值 D.由图 2 可知生长素在 b 到 c 的过程中,抑制程度越来越大 8.人体生命活动需要各个器官系统的协调配合。请根据所学知识作答: (1)人体生命活动主要靠神经系统来调节,神经调节的基本方式是 反射 。 第 - 10 - 页 共 14 页 - 10 - (2)无机盐、维生素和激素在不同时期异常时会引起人出现病症,例如“含钙的 无机盐+中老年+缺乏=骨质疏松症”。请仿例填写: 生长 激素+幼年+不足=侏 儒症。 (3)人体吸收营养物质的主要器官是 小肠 。 (4)胸廓的变化与呼吸的关系是 A 。(填字母) A.由于胸廓扩大导致吸气 B.因为吸气后使胸廓变大 (5)在未来人类可能会使用微型机器人来清理心脑血管内堵塞物。若微型机器人 从上肢静脉注入,为了确保它随血液循环到达脑部,微型机器人的最大高度不能 超过 红细胞 (填细胞名称)的直径。 9.为研究甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响,小金将同种同时孵化的体长约为 20 mm 的蝌蚪各 15 只分别放入 1～4 号玻璃缸中进行实验,其实验过程与结果如 表所示: 第 - 11 - 页 共 14 页 - 11 - 第 8 周时,2 号玻璃缸内的蝌蚪全部发育成青蛙,第 12 周时,4 号玻璃缸内的蝌蚪 全部发育成青蛙,但 3 号玻璃缸内未出现青蛙而出现了体长达 39 mm 的巨型蝌蚪。 请回答下列问题: (1)本实验中测量蝌蚪的平均体长、观察前、后肢的生长情况等指标,其目的是 根据此来判断蝌蚪的生长和发育状况 。 (2)根据 1、2、4 号玻璃缸对照实验结果可得出的 2 条结论是 高剂量的甲状腺 激素对蝌蚪具有致死作用;低剂量的甲状腺激素能促进蝌蚪的生长和发育 。 (3)3 号玻璃缸内出现巨型蝌蚪的原因是 甲状腺抑制剂能抑制甲状腺激素的分 泌,从而阻止蝌蚪发育成青蛙 。 第 - 12 - 页 共 14 页 - 12 - 10.(2019·连云港)如图是人体完成反射活动的神经结构模式图。回答下列问 题。 (1)图示的神经结构称为 反射弧 ,它必须保持完整才能完成反射活动。 (2)若图示为完成膝跳反射的神经结构,⑤为某同学膝盖下方接受叩击刺激的感 受器,则该同学从接受刺激到小腿弹起的过程中神经冲动的传导路径为 ⑤ →④→③→②→① (用“数字”与“→”表示)。 (3)图中③是位于脊髓内的低级神经中枢。同学们完成“听到上课铃声走进教 室”的反射活动,必须在 大脑皮层 的高级中枢参与下完成。 11.某同学在校园生物角修剪月季时,不小心被刺扎到手,迅速缩手并感到疼痛。 对完成该反射的神经结构(如图),叙述正确的是(D) A.1 是效应器,能够对刺扎到皮肤作出反应 B.3 是神经中枢,痛觉就是在这里产生的 C.完成缩手反射的传导途径是 5→4→3→2→1 D.3 是神经中枢,受到大脑皮层的控制 12.(2019·台州)体温恒定使哺乳动物对环境有较强的适应能力。某科研小组对 12 只某种哺乳动物,在不同环境温度下静止状态(非运动、非进食)时的代谢率进 第 - 13 - 页 共 14 页 - 13 - 行了测定,结果如图。根据图像结合所学知识,解释为什么该哺乳动物静止代谢 率会随环境温度变化呈现如图波动。 (已知:该哺乳动物的体温调节机理与人体类似;动物的代谢率以每小时单位质 量的耗氧量来表示,代谢率越高呼吸作用越旺盛。) 答:环境温度变化影响哺乳动物的散热速度和方式,为保持体温恒定,哺乳动物 可通过调节代谢率以改变产热:①当环境温度低于 28 ℃时,温度越低,散热越快, 该哺乳动物以提高代谢率,增强呼吸作用,来增加产热;②当环境温度在 28～ 35 ℃时,体表温度与环境温度较接近,通过其他方式调节散热速度即可维持体 温恒定,因此产热少且稳定,代谢率低且基本不变;③当环境温度高于 35 ℃(即 高于体表温度)后,温度越高,汗液蒸发散热加剧,生命活动旺盛,耗氧增加,代谢 加快;因代谢加快所增加的产热少于汗液散热,因此总产热与总散热依然能保持 平衡。 13.(2018·杭州)如图表示甲、乙二人进食前后血糖含量变化曲线,据图回答: 第 - 14 - 页 共 14 页 - 14 - (1)乙曲线 BC 段血糖含量明显上升的原因是 食物中的淀粉被消化成葡萄糖,被 肠道吸收进入血液循环 。在该时间段进行剧烈活动,容易影响胃肠器官的功能, 理由是 剧烈运动使得胃肠道供血不足影响消化 。 (2)某同学分析乙曲线,认为 CD 段人体内胰岛素分泌量是持续增加的,你是否同 意这个观点? 不同意 。 (3)甲曲线中 MN 段血糖含量下降非常缓慢,原因是 胰岛素分泌不足 。