语文版九年级语文上册同步练习题20课 秋水

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语文版九年级语文上册同步练习题20课 秋水

第六单元 ‎20 秋 水 ‎01 积累运用 ‎1.给下列加点的字注音。‎ 泾流(jīng)  渚崖(zhǔ)  仲尼(zhòng) 伯夷(yí) 涘(sì) 殆(dài)‎ ‎2.解释下列各组中加点词的不同含义。‎ ‎(1)望洋向若而叹曰 传说中的海神名 以为莫己若 比得上 ‎(2)闻道百 听说,知道 且夫我尝闻少仲尼之闻 学识 ‎(3)于是焉,河伯始旋其面目 才 始吾弗信 开始 ‎3.下列加点的词,古义与现代词义相比没有发生改变的一项是(D)‎ A.秋水时至,百川灌河 B.于是焉,河伯欣然自喜 C.吾长见笑于大方之家 D.河伯欣然自喜 ‎4.下面各项中加点词意思或用法相同的一项是(C)‎ A.东面而视 而轻伯夷之义 B.河伯始旋其面目 始吾弗信 C.少仲尼之闻 见笑于大方之家 D.于是焉 至于北海 ‎(解析:A项:表修饰/表并列;B项:才/开始;C项:结构助词,的;D项:在/到。)‎ ‎5.下面句子的朗读节奏,划分完全正确的一项是(D)‎ A.秋水时/至,百川灌/河。‎ B.于是/焉,河伯欣/然自喜。‎ C.顺流而/东行,至于/北海。‎ D.吾长/见笑于/大方之家。‎ ‎6.用现代汉语翻译下列句子。‎ ‎(1)两涘渚崖之间,不辩牛马。‎ 两岸和水中沙洲之间分辨不清牛和马。‎ ‎(2)于是焉,河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。‎ 在这个时候,河神非常高兴,认为天下盛美的东西全部都在自己身上。‎ ‎(3)今我睹子之难穷也,吾非至于子之门,则殆矣。‎ 如今我亲眼看到了你是这样的浩渺博大、无边无际,我要不是因为来到你的门前,真可就危险了。‎ ‎7.我国有许多成语来源于寓言故事。请写出与下面这则寓言故事相对应的成语及故事寓意。(提示:寓意可按原文来写,也可联系自己的生活经验,写出新的见解。)‎ 楚国人到郑国去卖珍珠,把珍珠装在匣子里,匣子装饰得很华贵,郑国人就买下匣子,把珍珠退还了。‎ ‎(1)成语:买椟还珠 ‎(2)寓意:比喻没有眼光,取舍不当。(或讽刺那些只注重外表,不注重内在的人。)‎ ‎8.某班要开展“庄子文化周”活动,请你积极参与。‎ ‎(1)任务一:拟写新闻标题。‎ 民权县举办国际庄子文化节 本报讯 (记者侯博 通讯员王连生)10月26日上午,民权县民生广场上彩旗飘飘,笙歌荡漾。中国民权第五届国际庄子文化节开幕式、庄子文化馆落成典礼暨庄子铜像揭幕仪式在这里隆重举行。‎ 多年来,民权始终保持着对庄子文化的自觉追求和建设,对庄子思想的自信宣扬与扩展,突出学术研讨交流,加强历史遗迹保护,建成了富有人文内涵、彰显地域特色的庄子文化馆和庄子铜像,为纪念庄子、研究庄子文化搭建了新载体,为宗亲寻根祭祖、学者游人参观拜谒提供了新平台。‎ ‎(选自《中国日报》)‎ ‎(2)任务二:补写对联。‎ 上联:看破生死界,识得天地心,梦里迷蝶知忘我 下联:学来养生术,去作逍遥游,__D__‎ A.不教明月落尘埃   B.文章道德圣人家 C.绍虞夏商周之统 D.濠上观鱼能齐物 ‎(3)任务三:文明提醒。‎ 如果你发现一个游客准备在庄子铜像上刻“到此一游”时,你该如何提醒他文明旅游?‎ 示例:朋友,庄子故里的美丽需要你文明行为的点缀,别让先贤因你的不文明而蒙羞。‎ ‎02 课内精读 阅读课文,完成下面的题目。‎ ‎9.解释下列加点词的意思。‎ ‎(1)不辩牛马 辨别,辨明。通“辨”‎ ‎(2)则殆矣 危险 ‎(3)而轻伯夷之义者 认为……轻 ‎(4)吾长见笑于大方之家 长久,永远 ‎10.翻译下面文言语句。‎ ‎(1)河伯始旋其面目,望洋向若而叹。‎ 河伯才转过脸来,对着海神若仰首慨叹。‎ ‎(2)野语有之曰:“闻道百,以为莫己若”者,我之谓也。‎ 俗话有这种说法:“听到的道理很多,就认为没有谁能比得上自己”,说的就是我这样的人了。‎ ‎11.写出源于本文的两个成语,并说说现在用来比喻什么。‎ ‎①望洋兴叹:现在用来比喻要做一件事而力量不够,感到无可奈何。②贻笑大方:现在用来比喻让内行人笑话。‎ ‎12.关于本文内容,以下说法不准确的一项是(D)‎ A.庄子名周,战国时宋国蒙人。他继承并发展了老子的思想,是道家学派的重要代表人物,世称“老庄”。‎ B.河伯在见到自己“不辩牛马”之后,之所以会产生自大、自满的情绪,是因为他孤陋寡闻,见识短浅,才被眼前浩大的景象所迷惑。‎ C.《秋水》以河神见海神为喻,说明个人的见识有限,经过比较,就会显示自己的不足,如果骄傲自满,就难免贻笑大方。‎ D.文中江与海的对比,实际只是引出大小、多少、贵贱之类的看法,然后一层深一层地引到漫无边际的认识的海洋。‎ ‎13.试从不同的角度来解读这篇寓言的寓意。(至少两个方面)‎ 示例:个人的见识是有限的,不能圉于成见而骄傲自大;人的认识受其生活环境的制约,受所在时空的影响,要敢于踏出自己的小天地;只有正确地认识自己,才能产生前进的动力,才能有所进步。‎ ‎03 拓展阅读 钱大昕默坐观弈 予观弈于友人所。一客数败,嗤①其失算,辄欲易置之,以为不逮②己也。‎ 顷之客请与予对局予颇易③之。甫④下数子,客已得先手。局将半,予思益苦,而客之智尚有余。竟局数之,客胜予十三子。予赧⑤甚,不能出一言。后有招予观弈者,终日默坐而已。‎ ‎【注释】 ①嗤:讥笑。 ②逮:及,赶上。 ③易:轻视。 ④甫:刚刚。 ⑤赧:羞愧,惭愧。‎ ‎【参考译文】‎ 我在朋友家里看下棋。一位客人多次输棋,我讥笑他失算,总是想替他改放棋子,认为他赶不上自己。过一会儿,客人请求和我下棋,我非常轻视他。刚刚下了几个棋子,客人已经占据有利的形势。棋局快到中盘的时候,我思考得更加艰苦,而客人却轻松有余。终局计算双方棋子,客人赢我十三子。我很惭愧,不能说出一句话。以后有人邀请我观看下棋,我便整天默默地坐着看罢了。‎ ‎14.下列加点词语解释有误的一项是(D)‎ A.予观弈于友人所(下棋)  B.一客数败(屡次)‎ C.辄欲易置之(就) D.予思益苦(好处)‎ ‎(解析:D项:更加)‎ ‎15.下列句子中“之”的意义与其他三项不同的一项是(B)‎ A.辄欲易置之 B.而客之智尚有余 C.予颇易之 D.竟局数之 ‎(解析:B项是结构助词,的;其他三项都是代词。)‎ ‎16.给文中画线句子划分节奏。(划两处)‎ 顷之/客请与予对局/予颇易之 ‎17.用现代汉语翻译下列句子。‎ ‎(1)局将半,予思益苦,而客之智尚有余。‎ 棋局快到中盘的时候,我思考得更加艰苦,而客人却轻松有余。‎ ‎(2)后有招予观弈者,终日默坐而已。‎ 以后有人邀请我观看下棋,我便整天默默地坐着看罢了。‎ ‎18.本文中的“予”与《秋水》中的河伯有什么相似之处?‎ 示例:妄自尊大、自我反省、知错能改、有自知之明。‎
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