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2019-2020学年北京市大兴区四海中学九年级(上)月考生物试卷(10月份)
2019-2020学年北京市大兴区四海中学九年级(上)月考生物试卷(10月份) 一、选择题(每题仅一个正确答案,每题1分共50分.) 1. 下列关于该食物网的叙述中,错误的是( ) A.鸟与昆虫之间既捕食又竞争 B.仅由生产者和消费者构成 C.狐和鹰的能量最终来自于草固定的太阳能 D.草→昆虫→鼠→狐是最长的一条食物链 2. 吃桑葚时手指会被染成紫色,果盘内也有少量的紫色汁液,这些汁液来自于果实细胞的( ) A.细胞质 B.细胞膜 C.细胞核 D.液泡 3. 中国科学家屠呦呦因在青蒿(一种植物)中发现抗疟“利器”﹣﹣青蒿素获得2015年诺贝尔生理学或医学奖,青蒿细胞内指导青蒿素形成的控制中心是( ) A.细胞核 B.细胞壁 C.细胞膜 D.细胞质 4. 青霉、平菇和木耳均具有( ) A.叶状结构 B.菌丝 C.芽体 D.叶绿体 5. 水和氧气能进入活细胞,但尿素等有害废物不能进入活细胞,这主要是( ) A.细胞膜的控制作用 B.细胞壁的保护作用 C.细胞质控制作用 D.细胞核的控制作用 6. 农谚中说“清明前后,种瓜点豆”。清明前后适合播种,此时影响播种的非生物因素主要是( ) A.空气 B.温度 C.土壤 D.阳光 7. 细胞分裂过程的正确顺序是( ) ①细胞质平均分成两份,每份各含有一个细胞核; ②在原来的细胞中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁; ③细胞核由一个分成两个。 A.②①③ B.①②③ C.①③② D.③①② 8. 关于观察人口腔上皮细胞实验的叙述,不正确的是( ) A.碘液染色有利于观察 B.在载玻片中央滴加生理盐水 C.能观察到细胞壁 D.应先用低倍镜进行观察 9. 下列关于细胞分裂过程中染色体的变化,说法正确的是( ) A.产生的两个新细胞中染色体的形态和数目是不同的 B.在细胞分裂的过程中,染色体的数量始终保持不变 C.新细胞与原细胞的染色体形态和数目是相同的 D.产生的新细胞和原细胞所含的遗传物质是不一样的 10. 如图是细胞的相关概念图,下列叙述错误的是( ) A.A如果是一层紧贴细胞壁的膜,则b可以表示为“控制物质的进出” B.该细胞一定不是动物细胞 C.若此细胞是植物细胞,则“含能量转换器”中一定包括线粒体 D.细胞进行分裂时,C先由一个分成两个,C中染色体的数目将减少一半 11. 如图是大肠杆菌的结构模式图和黄瓜叶肉细胞的结构模式图,下列对大肠杆菌和黄瓜叶肉细胞的结构描述正确的是( ) 第21页 共24页 ◎ 第22页 共24页 A.大肠杆菌和黄瓜叶肉细胞结构的相同点是都有细胞壁、细胞核、细胞膜和细胞质 B.大肠杆菌属于原核生物的原因是没有遗传物质 C.黄瓜叶肉细胞和细菌细胞的细胞膜只能控制物质进入细胞 D.黄瓜叶肉细胞有细胞核,黄瓜属真核生物,大肠杆菌无成形的细胞核,属原核生物 12. “螳螂捕蝉,黄雀在后。”下列能体现该关系的食物链是( ) A.树→螳螂→蝉→黄雀 B.螳螂→蝉→黄雀 C.蝉→螳螂→黄雀 D.树→蝉→螳螂→黄雀 13. 下列有关细胞构成生物体的叙述中正确的说法是( ) A.分布于植物和动物体表的组织都有保护作用,属于保护组织 B.人体的细胞都由细胞膜、细胞质和细胞核三部分组成 C.细胞膜在高温下不再有控制物质进出的功能 D.植物细胞的能量转换器均能将光能转化为化学能 14. 蛔虫生活在人的消化道里,但并没有被消化掉。这是因为蛔虫的身体表面有防止被消化的角质层。下列相关说法不正确的是( ) A.属于一种自我保护行为 B.是蛔虫对生活环境的适应 C.蛔虫与人是寄生关系 D.是自然选择的结果 15. 下列有关艾滋病病毒的叙述,错误的是( ) A.由蛋白质和核酸构成 B.需用电子显微镜观察 C.寄生在活细胞中 D.属于单细胞生物 16. 如图表示细胞发生的一系列变化过程,有关分析正确的是( ) A.图中的细胞为动物细胞 B.过程①表示细胞生长,过程②表示细胞分化,过程③表示细胞分裂 C.过程②染色体会减半 D.生物体由小长大的主要原因是过程①和② 17. 下列叙述正确的是( ) A.细胞膜只对细胞起保护作用,对细胞内外物质的进出没有控制作用 B.拌凉菜易出现菜汁,是因为蔬菜细胞膜被破坏,液泡中的液体流出来了 C.细胞中线粒体等能量转换器,它们的作用是把细胞内的能量用掉 D.细胞膜能够控制物质进出细胞,所以细胞内的物质是固定不变的 18. 为了保护南极的生态环境,到南极考察的科学工作者要把粪便等生活垃圾带离南极。这主要是因为南极( ) A.缺少生产者 B.缺乏必要的生活设施 C.分解者很少 D.缺少消费者 19. 在生物圈内,细菌几乎无处不在,下列对细菌的描述正确的是( ) A.细菌的营养方式都是寄生或腐生 B.蓝细菌(蓝藻)是光合自养生物 C.所有细菌都是对人类有害的 D.细菌都是生态系统中的分解者 20. 正常细胞癌变后有两个主要特点,它们是( ) ①分裂非常快 ②只在原组织处不断增加,形成肿瘤 ③癌细胞可以侵入邻近的正常细胞 ④细胞癌变只受环境因素的影响 ⑤细胞癌变的实质是细胞遗传物质的改变 A.①③ B.①② C.①⑤ D.①④ 21. 如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链的关系,某一时间内它们的相对数量关系如图。一段时间后发现乙的数量增加,试分析此时甲、丙、丁的数量变化正确的是( ) A.甲、丁的数量增加,丙的数量下降了 B.丙、丁的数量增加,甲的数量下降了 第21页 共24页 ◎ 第22页 共24页 C.甲、丙的数量增加,丁的数量下降了 D.甲、丙、丁的数量都增加 22. 下列关于使用显微镜的说法正确的是( ) A.转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛要看着目镜 B.对光时要用低倍镜对准通光孔 C.观察“b”,看到的物像是“P” D.当光线较强时,用反光镜的凹面对光 23. 2007年6月呼伦贝尔市政府举办了一次“汽车拉力赛”,近2000公里的赛程大多在草原腹地进行,汽车赛后草场“伤痕累累”。从可持续发展角度分析,你对这项赛事的评价是( ) A.提高了呼伦贝尔大草原的知名度 B.促进了当地的对外开放 C.增加了呼伦贝尔市的经济效益 D.破坏了草原的生态环境 24. 下列各组生物中,在生态系统中全部为生产者的一组是( ) A.乳酸菌、水绵、洋葱 B.海带、梨树、酵母菌 C.葫芦藓、紫菜、国槐 D.马铃薯、菠菜、菟丝子 25. 自然条件下,生态系统能够在较长时间内维持相对稳定。如图体现了生态系统各成分间的相互关系。有关分析不正确的是( ) A.乙固定能量的多少决定丙、丁的数量多少 B.②表示呼吸作用 C.乙、丙、丁构成的食物链是乙→丙→丁 D.能量沿食物链流动,在丁这一级积累最多 26. 下列诗句或谚语中体现出自然界中物质循环的是( ) A.穿花峡蝶深深见,点水蜻蜓点点飞 B.落花不是无情物,化作春泥更护花 C.一母生九子,九子各不同 D.螳螂捕蝉,黄雀在后 27. 如图从甲到丙是用显微镜观察人的口腔上皮细胞的三个视野,下列各项正确的是( ) A.从乙到丙需将玻片向右下方移动 B.从甲到乙需将低倍镜换成高倍镜 C.从甲到丙需要调节细准焦螺旋 D.产生N主要是因为取样操作不当 28. 下列关于生物实验活动的操作步骤与其相应的目的,正确的是( ) 实验活动 操作步骤 操作目的 A 练习使用显微镜 转动转换器 调节光线强弱 B 制作草履虫临时装片 将草履虫置于4℃冰箱数分钟 处死草履虫 C 观察叶片结构 用稀碘液染色 把细胞核染成深色 D 制作口腔上皮细胞临时装片 洁净载玻片上滴加生理盐水 保持细胞原有形态 A.B B.A C.D D.C 29. 我们吃甘蔗时,先要削去坚硬的外皮,嚼甘蔗时会有许多甜汁,咀嚼后把蔗渣吐掉。从结构层次的角度分析,构成甘蔗茎的组织有( ) A.上皮组织、营养组织、分生组织 B.上皮组织、营养组织、输导组织 C.保护组织、输导组织、结缔组织 D.保护组织、营养组织、输导组织 30. 如图所示是人体结构层次示意图。有关叙述中,错误的是( ) 第21页 共24页 ◎ 第22页 共24页 A.②是由许多形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的 B.①是胃,能蠕动主要是构成其的④具有收缩和舒张的功能 C.按照构成生物体的结构层次是④→①→②→③→⑤ D.③是消化系统,最大的消化腺是肝脏,其分泌的胆汁可乳化脂肪 31. 如图所示的四种生物既有相同之处又有不同之处,下列相关说法不正确的是( ) A.图中四种生物共有的细胞结构是细胞膜、细胞质 B.图中四种生物都只有一个细胞独立地完成各种复杂的生理功能 C.图中四种生物只有衣藻为生产者,其余都为消费者 D.酵母菌的生殖方式为孢子生殖,大肠杆菌、变形虫和衣藻为分裂生殖 32. 如图是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的几个步骤,其先后顺序正确的是( ) A.④③②① B.②①③④ C.①③②④ D.③①②④ 33. 根据研究发现某些种子的萌发与光有关。如表是烟草、蚕豆和苋菜种子在光亮和黑暗两处测定的发芽率记录,请指出烟草、蚕豆和苋菜种子萌发与光的关系( ) 烟草种子 蚕豆种子 苋菜种子 发芽率(黑暗) 2.5% 96.8% 96.5% 发芽率(光亮) 98.5% 97.3% 1.9% A.不需要光、需要光、需要光 B.不需要光、不需要光、有光无光均可 C.需要光、有光无光均可、不需要光 D.需要光、不需要光、需要光 34. 肥料的作用主要是给植物的生长提供( ) A.蛋白质 B.有机物 C.无机盐 D.水 35. 受精卵不断分裂,逐步形成胚泡,胚泡缓慢移动到子宫,最终植入子宫内膜与母体建立联系。观察分析下列胚泡发育过程图,说法错误的是( ) A.胚泡数目不断增加 B.胚泡有机物总量不断增加 C.细胞核内 染色体数目不变 D.胚泡内每个细胞体积减小 36. 晋江八仙山公园里的爱心提示牌写着:“小草微微笑,请你绕一绕”。践踏草坪会造成土壤板结,从而影响草的生长,其原因是( ) A.土壤缺少氧气,影响根的呼吸 B.植物缺少无机盐,影响生长 C.植物缺少水,影响光合作用 D.气孔关闭,影响蒸腾作用 37. 有人从国外旅游回来,带回一些旅游地的特产水果。当他通过我国海关检查时,这些水果被海关扣留,被告知海关有关从境外携带水果的规定。根据有关生物学知识,分析这位旅游者带入境的水果被海关扣留的原因( ) A.水果杂交,使水果的品种退化 B.使我国的水果口味不纯 C.携带有外来生物,可能会破坏生态平衡 D.超过允许携带的重量 38. 一次性施肥过多往往会造成植物“烧苗”。下列能正确表示“烧苗”时细胞发生的变化及其原因的选项是( ) 第21页 共24页 ◎ 第22页 共24页 A.土壤溶液浓度大于根毛细胞液浓度 B.土壤溶液浓度大于根毛细胞液浓度 C.土壤溶液浓度小于根毛细胞液浓度 D.土壤溶液浓度小于根毛细胞液浓度 39. 如图是叶片的结构示意图,据图回答、错误的是( ) A.叶片与外界进行气体交换的门户是[6],它是由成对的[7]围成 B.绿色植物进行光合作用所需水分由图中的[3]运给,该结构有支持和运输作用 C.图中的[1][5][7]的细胞中不含叶绿体 D.图中的[2]和[4]是进行光合作用的主要场所 40. 下列坐标图表示一生长着大量绿藻的池塘一天内池水中二氧化碳浓度的变化情况,正确的是(晴天日出、日落时间分别为6:00和18:00)( ) A. B. C. D. 41. 如图表示植物细胞内的物质和能量变化,其中A、B、①、②、③依次为( ) A.线粒体、叶绿体、氧气、二氧化碳、水 B.叶绿体、线粒体、氧气、二氧化碳、水 C.呼吸作用、光合作用、二氧化碳、氧气、水 D.光合作用、呼吸作用、二氧化碳、氧气、水 42. 如图表示果树的一段枝条,长有大小相同的两个果实。现对枝条两个部位的树皮进行环剥。枝条上两个果实A、B的长势会是( ) A.B长A不长 B.A长B不长 C.AB一样长 D.AB均不长 43. 马铃薯露出地面的部分常会变成绿色,而地下部分则不会,这可以说明( ) A.光合作用能制造淀粉 B.叶绿体中含叶绿素 C.叶绿素在光下才能进行光合作用 D.叶绿素只有在光下才能合成 第21页 共24页 ◎ 第22页 共24页 44. 在一株树上的相同位置,早晨和傍晚各选一片大小相同的叶片,分别为a和b,将两片叶脱水后称重,其重量关系是( ) A.a>b B.a=b C.a<b D.无法确定 45. 出现低血糖症状后,通常医生给患者静脉注射5%的葡萄糖溶液,其主要目的是( ) A.补充水分 B.补充无机盐 C.补充能量 D.维持细胞正常形态 46. 园林工人给移栽后的绿化树“挂吊瓶”,补充水和无机盐,以提高成活率。“挂吊瓶”的针头应插入到茎的( ) A.筛管 B.韧皮部 C.导管 D.分生组织 47. 糖醋蒜是一种腌制食品,吃起来酸甜爽口。糖醋蒜腌制过程中,下列情况没有发生的是( ) A.糖和醋进入大蒜细胞 B.水分渗出大蒜细胞 C.细胞膜始终控制物质进出细胞 D.大蒜细胞死亡 48. 敏敏同学用普通光学显微镜观察人血的永久涂片,视野中观察到了清晰的红细胞,但没有发现白细胞,她再采用下列哪一项操作最有可能找到白细胞?( ) A.换用凹面反光镜 B.换用高倍物镜 C.移动永久涂片 D.调节细准焦螺旋 49. 将甲、乙两盆大小和生长状况完全相同的植物,白天置于光照、湿度等相同环境下培养,夜晚将甲置于相对温暖的环境中,乙置于相对凉爽的环境中,一段时间后观察二者的生长状况,该实验的变量为( ) A.光照 B.空气浓度 C.温度 D.湿度 50. 同学们为了探究食物保鲜的方法,用煮沸灭菌并冷却的肉汤设计了如图所示的对照实验。根据图示判断他们欲探究的问题是( ) A.澄清肉汤的量对肉汤保鲜的影响 B.氧气对肉汤保鲜的影响 C.影响肉汤保鲜的微生物来自肉汤还是来自空气 D.棉花塞对肉汤保鲜的影响 第21页 共24页 ◎ 第22页 共24页 参考答案与试题解析 2019-2020学年北京市大兴区四海中学九年级(上)月考生物试卷(10月份) 一、选择题(每题仅一个正确答案,每题1分共50分.) 1. 【答案】 此题暂无答案 【考点】 生态来统的雨厘东各部分的作用 生态射统象物质作环和月量的流动 生态都统环的优物链毒食物网 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 2. 【答案】 此题暂无答案 【考点】 植物细都注基本结构 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 3. 【答案】 此题暂无答案 【考点】 细胞正在测物之传中圈重要功能 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 4. 【答案】 此题暂无答案 【考点】 真菌的明态念构、营泌方联和生殖方式 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 5. 【答案】 此题暂无答案 【考点】 细胞的基表红构和功能 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 6. 【答案】 此题暂无答案 【考点】 环境对都读的影响 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 7. 【答案】 此题暂无答案 【考点】 细表的声裂 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 8. 【答案】 此题暂无答案 【考点】 制作临体装序观察首的口葡上皮细胞 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 9. 【答案】 此题暂无答案 【考点】 细表的声裂 【解析】 此题暂无解析 【解答】 第21页 共24页 ◎ 第22页 共24页 此题暂无解答 10. 【答案】 此题暂无答案 【考点】 植物细都注基本结构 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 11. 【答案】 此题暂无答案 【考点】 植物细都注基本结构 细菌于基本落倒和脂构特点 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 12. 【答案】 此题暂无答案 【考点】 生态都统环的优物链毒食物网 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 13. 【答案】 此题暂无答案 【考点】 人体和体物序的几满基十组织及功能 动物细水根基本结构 细胞的基表红构和功能 线粒体来叶绿恰毒细胞风两种能量转换器 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 14. 【答案】 此题暂无答案 【考点】 线形动常的树次特修及其与人类的关系 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 15. 【答案】 此题暂无答案 【考点】 病毒因优态结恒及生令活动特点 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 16. 【答案】 此题暂无答案 【考点】 细因滤生长 细表的声裂 细正且分化 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 17. 【答案】 此题暂无答案 【考点】 细胞的基表红构和功能 线粒体来叶绿恰毒细胞风两种能量转换器 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 18. 【答案】 此题暂无答案 【考点】 生态来统的雨厘东各部分的作用 【解析】 此题暂无解析 第21页 共24页 ◎ 第22页 共24页 【解答】 此题暂无解答 19. 【答案】 此题暂无答案 【考点】 细菌明营护措式涉生殖方式 细菌在常然陆却的作平及其与人类的关系 细菌于基本落倒和脂构特点 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 20. 【答案】 此题暂无答案 【考点】 癌根的萄害 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 21. 【答案】 此题暂无答案 【考点】 生态都统环的优物链毒食物网 生态射统象物质作环和月量的流动 生体系决的交动律节能力 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 22. 【答案】 此题暂无答案 【考点】 显微射的面道完造和使用方法 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 23. 【答案】 此题暂无答案 【考点】 人类常动对室态将境江影响 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 24. 【答案】 此题暂无答案 【考点】 生态来统的雨厘东各部分的作用 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 25. 【答案】 此题暂无答案 【考点】 生态射统象物质作环和月量的流动 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 26. 【答案】 此题暂无答案 【考点】 生态射统象物质作环和月量的流动 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 27. 【答案】 此题暂无答案 【考点】 制作临体装序观察首的口葡上皮细胞 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 28. 第21页 共24页 ◎ 第22页 共24页 【答案】 此题暂无答案 【考点】 制作正时向缺外察植物细胞 制作临体装序观察首的口葡上皮细胞 显微射的面道完造和使用方法 观使草碳虫 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 29. 【答案】 此题暂无答案 【考点】 植物三几最主要笔织群功能 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 30. 【答案】 此题暂无答案 【考点】 组织根废器官 细胞验掌织么器锥、系统的概念 人体常化系换又护成和功能 动体体目片如的结构层次 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 31. 【答案】 此题暂无答案 【考点】 单正区烧物守结构和生活 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 32. 【答案】 此题暂无答案 【考点】 制作正时向缺外察植物细胞 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 33. 【答案】 此题暂无答案 【考点】 探究种三萌发的疫件 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 34. 【答案】 此题暂无答案 【考点】 无机都的接型及省对减物的作用 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 35. 【答案】 此题暂无答案 【考点】 胚胎发明所钾的营养 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 36. 【答案】 此题暂无答案 【考点】 植物因剩吸高人部生产生活的关系 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 37. 第21页 共24页 ◎ 第22页 共24页 【答案】 此题暂无答案 【考点】 生物较严性面码的兴胁及原因 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 38. 【答案】 此题暂无答案 【考点】 植物细胞体吸决和失水 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 39. 【答案】 此题暂无答案 【考点】 叶片使凝本感女及其主要功能 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 40. 【答案】 此题暂无答案 【考点】 呼吸因京与光别述用的区别和联系 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 41. 【答案】 此题暂无答案 【考点】 呼吸作用较概绕和意义 光合作用较概六和实质 线粒体来叶绿恰毒细胞风两种能量转换器 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 42. 【答案】 此题暂无答案 【考点】 筛管较溴置及需对有事物的运输 植物较害既生长维生殖生长的关系 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 43. 【答案】 此题暂无答案 【考点】 探究明响杂绿境形轨的环境因素 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 44. 【答案】 此题暂无答案 【考点】 光合作用较概六和实质 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 45. 【答案】 此题暂无答案 【考点】 人水水要验主口营养物质 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 46. 【答案】 此题暂无答案 【考点】 导管的使置及其之水分释无晶盐的运输 第21页 共24页 ◎ 第22页 共24页 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 47. 【答案】 此题暂无答案 【考点】 细胞的基表红构和功能 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 48. 【答案】 此题暂无答案 【考点】 观射血象片 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 49. 【答案】 此题暂无答案 【考点】 科学探因的基归环节 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 50. 【答案】 此题暂无答案 【考点】 食品保验掌一般方法 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 第21页 共24页 ◎ 第22页 共24页查看更多