人教版九年级化学下册第9单元课题2 溶解度 复习课件

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人教版九年级化学下册第9单元课题2 溶解度 复习课件

课题 2 溶解度 第 1 课时 饱和溶液与不饱和溶液 1. 通过判断溶液中是否有剩余溶质可确定溶液是否饱和。饱和与不饱和必须要强调 “ 三个指明 ” , 指明 “ 一定温度 ” 、 “ 一定量溶剂 ” 和 “ 某种溶质 ” 。 2. 有些物质能与水以任意比互溶 , 不能形成饱和溶液 , 如酒精。 3. 温度的变化或溶剂量的减少可以使溶解的固体溶质从溶液中析出 , 此时得到的固体叫晶体 , 这一过程叫结晶。结晶的方法有: (1) 降温结晶 ( 如 KNO 3 ) ; (2) 蒸发结晶 ( 如 NaCl) 。 4. 大多数物质的饱和溶液与不饱和溶液存在如下转化关系: 易错点: 饱和溶液和不饱和溶液的转化方法对于大多数固体物质来说是适合的,但对于 Ca(OH) 2 来说,由不饱和溶液变为饱和溶液应升高温度,由饱和溶液变为不饱和溶液应降低温度,因为 Ca(OH) 2 的溶解度随着温度的升高而减小。 易混点: 某种溶质的饱和溶液,对该溶质来说是饱和的,但对于其他物质来说却是不饱和溶液,因此仍可以溶解其他溶质。 根据一定量的溶液中溶质含量的多少 , 把溶液分为浓溶液和稀溶液;溶液的浓稀与溶液是否饱和无关 , 饱和溶液不一定是浓溶液 , 不饱和溶液也不一定是稀溶液。如果温度相同 , 溶质相同 , 则饱和溶液比它的不饱和溶液浓。 1 . (1) 饱和溶液:在 __________ 下 , 向一定量 ______ 里加入某种溶质 , 当溶质 _________________ 时所得到的溶液。 (2) 不饱和溶液:在 __________ 下 , 向一定量 ______ 里加入某种溶质 , 还能 ___________ 的溶液。 (3) 判断溶液是否饱和的方法是: __________________________ _____________________________ 。 一定温度 溶剂 不能再继续溶解 继续溶解 一定温度下 , 向溶液中加入 该溶质 , 看能否再溶解该物质 一定温度 溶剂 (4) 饱和溶液与不饱和溶液的相互转化: 溶质 溶剂 溶剂 蒸发溶剂 冷却 2 . 结晶:溶液中的溶质以 ________ 的形式从溶液中析出的过程叫结晶 , 结晶的方法有 _______________ 和 ____________ 。 晶体 蒸发结晶 降温结晶 知识点 1 :饱和溶液与不饱和溶液 1 . 实验室现有一瓶接近饱和的 KNO 3 溶液 , 奇奇同学欲将其变成饱和溶液 , 以下方法中你认为不可行的是 ( ) A . 升高溶液温度 B .降低溶液温度 C . 蒸发部分溶剂 D .加入 KNO 3 固体 A 2 . (1) 在 20 ℃ 时 , 将 3 g 某种物质放入盛有 10 g 水的烧杯中 , 充分溶解后还有 1 g 剩余 , 则所得溶液是该物质在 20 ℃ 时的 ______ ( 填 “ 饱和 ” 或 “ 不饱和 ” , 下同 ) 溶液。若保持温度不变 , 继续向烧杯中加入 10 g 水 , 则充分搅拌后所得的溶液是该物质在 20 ℃ 时的 ________ 溶液。 饱和 不饱和 (2) 含有蔗糖晶体的溶液 A , 从冰箱里取出放置一段时间后 , 晶体慢慢消失 , 形成溶液 B 。对于溶液 A 和 B , 一定处于饱和状态的是 __ __ ;两者相比 , 较浓的溶液是 __ __ 。 A B 知识点 2 :结晶 3 . 对结晶后的溶液 , 下列说法中正确的是 (    ) A . 一定是饱和溶液 B .一定是不饱和溶液 C . 一定是浓溶液 D .一定是稀溶液 A 4 . 在温度不变 时 , 某物质的溶液甲 , 经过如下变化 , 下列叙述中 不正确的是 ( ) A . 乙溶液不一定是饱和 溶液 B . 丙溶液一定是饱和溶液 C . 乙和丙溶液可能都是饱和溶液 D . 将丙溶液再蒸发 10 g 水 , 析出晶体的质量一定是 5 g ﹒﹒﹒ D 5 . 向 10 g 水中加入了 2 g 食盐并搅拌 , 使其完全溶解 , 则这时食盐溶液是 ( ) A . 饱和溶液        B .无法确定 C . 不饱和溶液 D .能确定 B 6 . ( 长沙中 考 ) 下列说法错误的是 ( ) A . 饱和溶液一定是浓溶液 B . 糖水、汽水都是溶液 C . 洗洁精去油污是因为洗洁精具有乳化功能 D . 溶液都是均一、稳定的混合物 A 7 . 下列关于海水晒盐原理的分析中 , 正确的是 ( ) A . 利用阳光照射 , 使海水升温得到食盐 B . 利用海水在阳光下发生分解反应制得食盐 C . 利用海风降温析出食盐晶体 D . 利用阳光和风力使水分蒸发得到食盐 D 8 . 一杯 20 ℃ 的硝酸钾溶液 , 能证明它是饱和溶液的是 ( ) A . 蒸发 10 g 水有硝酸钾晶体析出 B . 降低 20 ℃ 时 , 有硝酸钾晶体析出 C . 加入 10 g 硝酸钾晶体 , 仍有硝酸钾晶体 D . 在该温度下 , 加入少许硝酸钾晶体 , 硝酸钾晶体不减少 D 9 . 向一瓶接近饱和的氯化钾溶液中 , 逐渐加入氯化钾晶体 , 下列图象符合溶液中溶质质量变化规律的是 ( ) C 10 . 用 “ 饱和 ” 或 “ 不饱和 ” 填空。 (1) 把硝酸 钾晶体放到硝酸钾溶液里 , 晶体减少 , 则原硝酸钾溶液为 __________ 溶液。 (2) 将常温下配制的硝酸钾饱和溶液升温到 80 ℃ , 则变成 __________ 溶液。 (3) 在 10 ℃ 时的硝酸钾溶液中含有少量硝酸钾晶体 , 则该溶液为硝酸钾的 ________ 溶液。 不饱和 饱和 不饱和 (4) 将 50 ℃ 时接近饱和的硝酸钾溶液降温到 10 ℃ , 则溶液变为硝酸钾的 ________ 溶液。 (5) 向 20 ℃ 时硝酸钾的饱和溶液中加入 5 g 水 , 则溶液变为硝酸钾的 __________ 溶液。 (6) 向 20 ℃ 时的硝酸钾不饱和溶液中加入硝酸钾晶体至不再溶解 , 所得溶液为硝酸钾的 ________ 溶液。 饱和 不饱和 饱和 11 . 在 20 ℃ 时 , 将 40 g 硝酸钾放入 100 g 水中 , 充分搅拌后 , 仍有 8.4 g 硝酸钾固体未溶解。 (1) 所得溶液是 20 ℃ 时硝酸钾的 ________ 溶液; (2) 所得溶液的质量为 _______ g 。其中 , 溶质的质量为 _______ g , 溶剂的质量为 _______ g ; (3) 随着温度升高 , 上述混合物中硝酸钾固体的质量将 _______ , 溶液可能变为 _________ 溶液。 饱和 131.6 31.6 100 减少 不饱和 12 . 把盛饱和硝酸钾溶液 ( 内含有少量未溶解的硝酸钾晶体 ) 的试管与一 U 形导管连通 , U 形导管内盛有水 , 并将试管插在装有水的烧杯中。 (1) 如果往烧杯中缓慢加入硝酸铵晶体 ( 硝酸铵溶于水使溶液温度迅速降低 ) , 此时试管里的硝酸钾晶体的量会 __ __ __ __ ; U 形导管中液面的变化是 __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ 。 (2) 如果往烧杯中缓慢加入 NaOH 固体 (NaOH 溶于水使液体温度迅速升高 ) , 此时试管里的硝酸钾晶体的量会 __ __ __ __ ; U 形导管中液面的变化是 __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ 。 增多 左侧液面比右侧高 减少 右侧液面比左侧高 (3) 硝酸钾在一定量的水中溶解的质量随温度变化的情况为 __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ , U 形导管内液面的变化说明了 __ __ __ _ __ __ ____ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ 。 硝酸钾在一定量水中溶解的质量随温度的升高而增多 , 随 温度的降低而减少 气体 分子间的间隔随温度升高而增大 , 随温度降低而减小 写出下列反应的化学方程式: (1) 实验室制取二氧化碳 ____ ____________ __________________ ; (2) 二氧化碳与水反应 ____________________________________ ; (3) 二氧化碳与澄清石灰水反应 ________ _______________ _____ ; (4) 碳酸分解 __________________ _________ _________________ ; (5) 木炭还原氧化铜 _____________ _____________ ____________ ; (6) 一氧化碳还原氧化铜 _______________ _ __________________ 。 第 2 课时 溶解度 1 . 固体溶解度的 “ 四要素 ” 。 (1) 一定温度; (2)100 g 溶 剂; ( 3) 饱和状态; (4) 单位是 “ g ” 。 2 . 溶解度曲线的意义 ( 如图所示 ) (1) 点: ① 曲线上的点:该点所示温度下的溶解度 (d 点表示 t 2 ℃ 时 A 物质的溶解度为 D′ g) ; ② 两曲线交点:两物质在该点所示温度下溶解度相等。 (2) 线:物质在不同温度下的溶解度 ( 如 t 1 ℃ 和 t 2 ℃ ) ;固体的溶解度随温度变化的趋势 (A 线、 B 线 ) 。 (3) 面: ① 曲线下面的各点:表示溶液为不饱和溶液 ( 如 b 点 ) ; ② 曲线上面的各点:表示溶液为饱和溶液且有未溶晶体 ( 如 a 点 ) 。 易错点: 固体溶解度单位是 g , 气体溶解度是体积比 , 不写单位 , 此点易错。 溶解度曲线的相关应用 (1) 陡升型 :从溶液中析出该物质时 , 可采取降温结晶;并可采取降温的方法 , 使该物质的不饱和溶液变为饱和溶液。 ( 2) 缓升型:从溶液中析出该物质时 , 可采取蒸发结晶的方法;并可采取蒸发溶剂的方法 , 使该物质的不饱和溶液变为饱和溶液。 (3) 下降型:从溶液中析出该物质时 , 可采用升温结晶的方法;并可通过升温的方法 , 使该物质的不饱和溶液变为饱和溶液。 1 . 在一定 ______ 下 , 某固态物质在 ________ 溶剂里达到 _______ 状态时所溶解的 _______ , 叫做这种物质在这种溶剂里的溶解度。 2 . 大多数固体物质的溶解度随着温度的升高而 _______ , 如 ________ ;少数物质的溶解度随着温度的升高 ___________ , 如 ________ ;极少数物质的溶解度随着温度的升高而 ________ , 如 __________ 。 温度 100 克 饱和 质量 增大 硝酸钾 变化不大 氯化钠 减小 熟石灰 3 . 用纵坐标表示 __________ , 横坐标表示 _______ , 得到物质的溶解度随温度变化的曲线叫做溶解度曲线。 4 . 在压强为 101 kPa 和 ____________ 时 , 气体溶解在 ________ 水里达到 ______ 状态时的气体体积叫做该气体的溶解度。 5 . 影响气体溶解度的因素有 ______ 和 ______ 。气体的溶解度随温度的升高而 ______ , 随压强的增大而 ______ 。 溶解度 温度 一定温度 1 体积 饱和 温度 压强 减小 增大 知识点 1 :固体物质的溶解度 1 . 下列关于溶解度的说法正确的是 (    ) A . 在温度不变时 , 溶剂量越多 , 溶质的溶解度越大 B . 20 ℃ 时 , 100 g 氯化钠饱和溶液中溶解了 26.5 g 氯化钠 , 则 20 ℃ 时氯化钠的溶解度为 26.5 g C . 搅拌可以使固体物质的溶解度增大 D . 20 ℃ 时将 31.6 g 硝酸钾放入 100 g 水中 , 形成硝酸钾的饱和溶液 , 则 20 ℃ 时 , 硝酸钾的溶解度为 31.6 g D 知识点 2 :溶解度曲线 2 . 如图是三种固体物质的溶解度曲线。 请你根据曲线回答下列问题: (1) 氯化钠和硫酸锂在 0 ℃ 时的溶解度是 ____ g 。 (2) 在 20 ℃ 时 , P 点表示硝酸钾的 _______ ( 选填 “ 饱和 ” 或 “ 不饱和 ” ) 溶液 , 若 要将硝酸钾从溶液中结晶析出 , 可采用 _____________ 。 (3) 将硝酸钾和硫酸锂的饱和溶液 , 从 20 ℃ 降温到 10 ℃ , 有晶体析出的是 _________________ 。 不饱和 36 蒸发溶剂法 硝酸钾饱和溶液 知识点 3 :气体物质的溶解度 3 . 生活中下列现象 , 能说明气体的溶解度随压强变化而变化的是 ( ) A.夏季,鱼塘中的鱼常会浮在水面呼吸 B .喝了汽水以后,常会打嗝 C .打开汽水瓶盖,有大量气泡冒出 D .烧开水时,沸腾前水中有气泡产生 C 4 . 影响固体物质溶解度的因素有 (    ) ① 溶质的多少  ② 溶质的性质  ③ 溶剂的多少  ④ 溶剂的性质  ⑤ 溶液是否饱和  ⑥ 是否搅拌  ⑦ 温度 A . 全部        B . ②④⑦ C . ②④⑤⑦ D . ②③④⑤⑥ B 5 . 某物质在室温 (20 ℃ ) 时溶解度为 7.4 g , 由此可知 , 该物质是 ( ) A . 易溶物质 B .可溶物质 C . 微溶物质 D .难溶物质 B 6 . 20 ℃ 时 , 取下表中的四种物质各 10 克 , 分别加入到 100 克水中充分溶解后 , 有固体剩余的是 (    ) A .氯酸钾 B .硝酸钾 C .氯化钠 D .蔗糖 常见物质的溶解度(20 ℃ ) 物质名称 氯酸钾 硝酸钾 氯化钠 蔗糖 溶解度/克 7.4 31.6 36.0 203.9 A 7 . X 、 Y 两种固体物质的溶解度曲线如图 所示 , 下列叙述中不正确的是 ( ) A . t 1 ℃ 时 , X 、 Y 两种固体的溶解度相等 B . X 、 Y 两种固体物质的溶解度都随温度 的升高而增大 C . t 2 ℃ , 把 X 、 Y 两种固体物质的饱和溶液降温至 t 1 ℃ , 都会析出晶体 D . t 2 ℃ 时 , 把 X 、 Y 两种固体物质各 50 g 分别加入到 100 g 水中 , 都能得到饱和溶液 D 8 . ( 长沙中考 ) 甲、乙两种物质的溶解度 曲线如图所示 , 请回答下列问题: (1) P 点表示的含义是 _________________ _____________________ ; (2)30 ℃ 时 , 甲物质的溶解度 ________ 乙物质的溶解度 ( 填 “ 大于 ”“ 小于 ” 或 “ 等于 ” ) ; (3) 要使接近饱和的甲溶液 变成饱和溶液 , 可采用的方法有 ___________ ( 写一种 ) 。 t 1 ℃ 时 , 甲乙两物 质溶解度相等为 30 g 大于 降低温度 9 . 根据图中 A 、 B 、 C 三种固体的溶解度曲线回答: (1) t 1 ℃ 时 , A 的不饱和溶液变成饱和 溶液可采用的一种方法是 __________ ___________________________ 。 (2) t 2 ℃ 时 , A 、 B 、 C 三种物质的溶解 度大小关系是 ____________________ 。 (3) 将 t 2 ℃ 的 A 、 B 、 C 三种物质的 饱和溶液降温到 t 1 ℃ , 不会析出晶体的是 ____ 。 降温 ( 或 加溶质或恒温蒸发溶剂等 ) A>B>C( 或 C
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