2019-2020学年江西省吉安市吉安县九年级（上）期末化学试卷

2019-2020学年江西省吉安市吉安县九年级（上）期末化学试卷

2019-2020学年江西省吉安市吉安县九年级（上）期末化学试卷一、单项选择题（本大题包括10小题，毎小题2分，共20分．每小题只有一个选项符合题意．1．（2分）（2019•安徽）如图所示活动体现了我国古代劳动人民的勤劳和智慧。其中涉及化学变化的是（　　）A．织布B．耕田C．生火D．灌溉2．（2分）（2019秋•吉安县期末）下列实验操作正确的是（　　）A．B．C．D．3．（2分）（2019秋•吉安县期末）下列金属中，金属活动性最强的是（　　）A．铁B．镁C．锌D．银4．（2分）（2019秋•吉安县期末）下列物质属于氧化物的是（　　）A．冰B．氖气C．硝酸钾D．氢氧化钠5．（2分）（2019•东营）如图为金刚、石墨和C60的结构模型图，图中小球代表碳原子。下列说法不正确的是（　　）第30页（共30页） A．原子的排列方式改变，则构成的物质种类改变B．相同元素组成的不同物质，在足量的氧气中完全燃烧，产物相同C．相同元素组成的不同物质，化学性质相同D．在特定的条件下，石墨既可转化为金刚石，也可转化为C606．（2分）（2018•河南）过氧化钠（Na2O2）可作呼吸面具中氧气的来源，它与二氧化碳反应后的生成物为（　　）A．Na2CO3和H2B．Na2O和O2C．NaOH和O2D．Na2CO3和O27．（2分）（2019•广州）某微粒M的结构示意图如图，关于该微粒的说法正确的是（　　）A．M的原子易失电子B．x只能为7C．M为金属元素D．x为8时，M为阴离子8．（2分）（2020•建水县二模）在一个密闭容器中，有甲、乙、丙、丁、戊五种物质，在一定条件下发生反应，测得反应前后各物质的质量变化量如图所示，下列说法正确的是（　　）第30页（共30页） A．该反应一定属于置换反应B．戊一定是该反应的催化剂C．参加反应的乙、丙的质量比一定为48：23D．该反应中甲、丁的相对分子质量之比一定为44：279．（2分）（2019•娄底）下列实验不能达到实验目的是（　　）A．区分硬水和软水B．探究CO2与水的反应C．探究接触面积对反应速率的影响D．比较空气与人体呼出的气体中CO2含量10．（2分）（2019•第30页（共30页） 安徽）如图是一种处理汽车尾气的反应微观示意图，有关说法正确的是（　　）A．反应前后分子总数不变B．反应前后原子种类发生变化C．反应前后均为纯净物D．该反应可以减少二氧化氮的排放二、选择填充题（本大题包括5小题，每小题3分，共15分，先在A、B、C中选择一个正确选项填在相应的括号中，然后在D处再补充一个符合题意的答案，每小题的选择2分，填充1分）11．（3分）（2017•江西）下列属于化石燃料的是　　A．天然气B．沼气C．木柴D．　　．12．（3分）（2019秋•吉安县期末）下列有关金属的相关说法正确的是　　A．纯金属和合金都属于金属材料B．合金的很多性能与组成它们的纯金属基本相同C．铁在干燥的空气中更易生锈D．在考虑物质的用途时，除其性质外还要考虑　　（答一点）等因素13．（3分）（2019秋•吉安县期末）燃料和能源与生活息息相关，下列说法正确的是　　A．石油是一种清洁能源，也是一种可再生能源B．炒菜时油锅着火，应立即用水浇灭C．“钻木取火”的原理是通过摩擦生热提高温度达到木材的着火点D．燃气灿火焰出现黄色，锅底出现黑色时，可　　（“增大”或“减小”）灶具进风口14．（3分）（2019秋•第30页（共30页） 吉安县期末）我国科学家最新研制出一种新型石墨烯一铝电池，手机使用这种电池，充电时间短，待机时间长。碳、铝元素的相关如有图，有关说法正确的是　　A．它们的化学性质相同B．碳在地壳中含量最高C．铝的原子序数为13D．铝元素在化合物中化合价为　　15．（3分）（2019秋•吉安县期末）从地沟油中提炼生物柴油是垃圾资源化的方法之一。生物柴油主要成分是硬脂酸甲酯（C19H38O2），下列有关硬脂酸甲酯的说法正确的是　　A．C、H、O三种元素的质量比为19：38：2B．相对分子质量为（12×19+1×38+16×2）C．C、H、O三种原子的个数比为12：1：16D．氧元素的质量分数为　　（只列式、不计算结果）三、填空与说明题（本大题包括5小题，共30分）16．（5分）（2019•白银）甘肃优秀学子、华东师范大学姜雪峰教授被国际纯粹与应用化学联合会遴选为“全球青年化学家元素周期表硫元素代表”。硫元素在元素周期表中的信息如图1所示，硫原子的结构示意图如图2所示。（1）硫元素的相对原子质量是　　。（2）图2中x的数值是　　。（3）硫元素与钠元素可形成硫化钠，其化学式为　　。（4）用正确的化学用语表示下列加点部分的含义。①构成某硫单质的分子中含有8个硫原子　　。②硫原子易得电子形成硫离子　　。第30页（共30页） 17．（6分）（2020•日喀则市一模）某同学从水库中取出浑浊水样进行实验。（1）将水样静置，用如图装置进行过滤，其操作规范的是　　（填标号）。a．用玻璃棒引流b．滤纸边缘高出漏斗c．漏斗末端颈尖不用紧靠烧杯内壁d．将滤纸湿润，使其紧贴漏斗内壁e．用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度（2）向过滤后所得水样中加入一定量活性炭，利用活性炭的　　性除去杂质和臭味。（3）在处理后的水样中加入一定量肥皂水，振荡，观察到泡沫较少，浮渣较多，说明该水样属于　　（填“硬水”或“软水”）。（4）生活中常用　　（填“煮沸”“静置沉淀”或“过滤”）的方法降低水的硬度，并起到消毒杀菌的作用。（5）为了人类的生存和发展，人类必须爱惜水。下列做法不利于保护水资源的是　　（填标号）。A．生活污水直接排放B．提倡使用节水器具C．工业上冷却水重复利用D．园林浇花草用大水漫灌的方法18．（7分）（2019秋•吉安县期末）某兴趣小组开展“测定密闭容器中某种气体的体积分数”第30页（共30页） 的探究实验。【实验1】按图1所示装置，用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的体积分数。【实验2】按图2所示装置，在集气瓶内壁用水均匀涂附铁粉除氧剂（其中辅助成分不干扰实验），利用铁锈蚀原理测定空气中氧气的体积分数。（1）实验1中，红磷燃烧的主要现象是　　，红磷熄灭后，集气瓶冷却至室温，打开K，水能倒吸入集气瓶的原因是　　。（2）实验1中反应的文字表达式是　　，属于　　反应（填基本反应类型）。（3）为提高实验的准确性，以上两个实验都需要注意的事项是　　（写一点）。（4）实验过程中，连接数字传感器，测得实验1、实验2中氧气的体积分数随时间变化的关系分别如图3、图4所示。依据图3、图4信息，　　（填“实验1”或“实验2”）的测定方法更准确，判断依据是　　。（5）结合你的学习经验，若要寻找红磷或铁粉除氧剂的替代物。用图1或图2装置测定空气中氧气的体积分数，该替代物应满足的条件是①　　、②　　。19．（4分）（2019•白银）铬（Cr）是银白色有光泽的金属，含铬、镍的钢称为不锈钢，具有极强的抗腐蚀性。（1）纯铁与不锈钢相比较，硬度较大的是　　；铁生锈的实质是铁与　　第30页（共30页） 共同作用的结果。（2）已知铬能与稀盐酸反应生成+2价铬的化合物，请写出该反应的化学方程式　　。（3）请写出一条保护金属资源的有效措施　　。20．（8分）（2019秋•吉安县期末）A→L是初中化学常见物质，它们之间的转化关系如图所示。（反应条件均已略去）。其中G是大理石的主要成分，A和I均为红色固体，B、D和L均为气体。请回答下列问题：（1）G的化学式为　　。（2）E和F反应的化学方程式可能为　　。（3）反应②的化学方程式为　　。（4）上述转化中，B和L表现出相应的相同化学性质是　　。四、实验与探究题（本大题包括3小题，共25分）21．（7分）（2019秋•吉安县期末）下面是探究燃烧条件的实验，请你根据实验图示和资料信息回答有关问题。资料信息：白磷和红磷的着火点分别是40℃、240℃。（1）图1中，铜片上的红磷不燃烧，是因为　　。（2）化学老师在倾倒烧杯中的热水时，水中的白磷刚露出水面时，发现白磷开始冒烟燃烧，由此得出燃烧所需的条件是　　。（3）烧杯中水的作用一方面　　，另一方面　　。第30页（共30页） （4）图2中，为了防止失火造成生命财产的损害，运输汽油的车辆必须张贴的警示图标是　　。（5）小颖同学进行图3所示实验时，用烧杯罩住两支高低不同的燃着的蜡烛，看到的现象是　　（“高”或“低”）的蜡烛先熄灭。当蜡烛火焰即将要熄灭时，小颖将烧杯口一侧慢慢抬起，发现蜡烛“死而复生”，蜡烛“死而复生”给我们的安全启示是　　。22．（8分）（2019秋•吉安县期末）根据下列实验装置改进，请回答有关问题：（1）实验一：①制取二氧化碳的化学方程式为　　；②仪器a的名称是　　；改进装置的优点是　　（写一条即可）。（2）实验二：①两套装置中，漏斗与　　（填“b、c或d”）的作用相当；大烧杯与　　（填“b”、“c”或“d”）的作用相当。（3）实验二装置改进后，下列说法正确的是　　（填序号，双选）。A．冰块与水的性质完全相同B．同样可以降低水的硬度C．比原装置得到的蒸馏水更纯D．在户外，可利用太阳光、塑料袋、矿泉水瓶等作替代品自制饮用水23．（10分）（2019秋•吉安县期末）为探究某塑料的组成元素，设计了实验I和Ⅱ。I制取氧气（已知：浓硫酸具有吸水性）（1）若用一种暗紫色固体制取O2，发生反应的化学方程式为　　第30页（共30页） ，发生装置应选择上述装置　　。（2）欲制取干燥的O2，装置合理的连接顺序为：发生装置→C→　　（填标号）。连接装置时发生装置的出气口应与装置C中　　（填“a“或“b“）端相连。Ⅱ组成探究（3）定性检测（已知：无水CusO4遇水变蓝色）实验操作实验现象结论连接上图所示装置①　　，装入试剂，一段时间后点燃J处酒精灯。装置K中无水CuSO4，变②　　色；塑料燃烧产物中有H2O装置L中澄清石灰水变浑浊。塑料燃烧产物中有③　　④由上述实验可知，该塑料一定含有的元素是　　（填元素符号）。（4）定量测定为进一步确定组成，将2.8g该塑料在足量O2中完全燃烧，共产生了8.8gCO2和3.6gH2O依据质量守恒定律，可判断该塑料　　（填“含有”或“不含”）除上述④中结论之外的元素。五、计算题（本大题包括1小题，共10分）24．（10分）（2019秋•吉安县期末）碳酸银（SrCO3）可用于制造红色火焰、荧光玻璃等。小赵同学为测定某SrCO3和NaCl固体混合物中SrCO3的质量分数，在三个烧杯中进行相关实验，实验所用稀盐酸的质量分数（即浓度）相同。所得数据如下表所示：烧杯编号①②③稀盐酸质量/g50100150第30页（共30页） 固体混合物质量/g100100100反应后烧杯中物质的质量/g145.6191.2241.2（1）烧杯②中产生CO2的质量为　　g。（2）原固体混合物中SrCO3的质量分数（计算结果精确到0.1%）（提示：SrCO3+2HCl═SrCl2+CO2↑+H2O，NaCl不与稀盐酸反应）第30页（共30页） 2019-2020学年江西省吉安市吉安县九年级（上）期末化学试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（本大题包括10小题，毎小题2分，共20分．每小题只有一个选项符合题意．1．（2分）（2019•安徽）如图所示活动体现了我国古代劳动人民的勤劳和智慧。其中涉及化学变化的是（　　）A．织布B．耕田C．生火D．灌溉【解答】解：A、织布没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误；B、耕田没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误；C、生火中燃烧属于化学变化，故选项正确；D、灌溉没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误；故选：C。2．（2分）（2019秋•吉安县期末）下列实验操作正确的是（　　）A．B．C．D．第30页（共30页） 【解答】解：A、向试管滴加液体时，滴管不能伸入试管内接触试管内壁，以防污染试剂，图中所示操作错误。B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，应用火柴点燃酒精灯，图中所示操作正确。C、量筒读数时，视线应与凹液面的最低处保持水平，图中所示操作错误。D、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了，图中所示操作错误。故选：B。3．（2分）（2019秋•吉安县期末）下列金属中，金属活动性最强的是（　　）A．铁B．镁C．锌D．银【解答】解：常见金属活动性顺序为K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、H、Cu、Hg、Ag、Pt、Au；在金属活动性顺序中，金属的位置越靠前，金属的活动性就越强，Mg、Zn、Ag、Fe四种金属中Mg的位置最靠前，其金属活动性最强。故选：B。4．（2分）（2019秋•吉安县期末）下列物质属于氧化物的是（　　）A．冰B．氖气C．硝酸钾D．氢氧化钠【解答】解：A、有两种元素，其一为氧元素，属于氧化物，故A正确。B、只有一种元素，属于单。故B错误。C、有三种元素，也含氧元素，但不属于氧化物，属于盐，故C错误。D、有三种元素，也含氧元素，但不属于氧化物，属于碱酸，故D错误。故选：A。5．（2分）（2019•东营）如图为金刚、石墨和C60的结构模型图，图中小球代表碳原子。下列说法不正确的是（　　）A．原子的排列方式改变，则构成的物质种类改变第30页（共30页） B．相同元素组成的不同物质，在足量的氧气中完全燃烧，产物相同C．相同元素组成的不同物质，化学性质相同D．在特定的条件下，石墨既可转化为金刚石，也可转化为C60【解答】解：A、金刚石、石墨、C60的碳原子排列方式不同，构成物质的种类不同，故A说法正确；B、金刚石、石墨、C60在足量的氧气中完全燃烧，产物都是二氧化碳，故B说法正确；C、相同元素组成的不同物质，化学性质不相同，同种分子性质相同，不同分子性质不同，故C说法错误；D、金刚石、石墨、C60的组成元素相同，可以相互转化，故D说法正确。故选：C。6．（2分）（2018•河南）过氧化钠（Na2O2）可作呼吸面具中氧气的来源，它与二氧化碳反应后的生成物为（　　）A．Na2CO3和H2B．Na2O和O2C．NaOH和O2D．Na2CO3和O2【解答】解：在常温下，过氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气，化学方程式为：2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2；故选：D。7．（2分）（2019•广州）某微粒M的结构示意图如图，关于该微粒的说法正确的是（　　）A．M的原子易失电子B．x只能为7C．M为金属元素D．x为8时，M为阴离子【解答】解：A、若为原子，其最外层电子数为7，在化学反应中易得到1个电子而形成阴离子，故选项说法错误。B、x可能为7，也可能为8，故选项说法错误。C、M为氯元素，为非金属元素，故选项说法错误。第30页（共30页） D、x为8时，质子数＝17，核外电子数＝18，质子数＜核外电子数，为阴离子，故选项说法正确。故选：D。8．（2分）（2020•建水县二模）在一个密闭容器中，有甲、乙、丙、丁、戊五种物质，在一定条件下发生反应，测得反应前后各物质的质量变化量如图所示，下列说法正确的是（　　）A．该反应一定属于置换反应B．戊一定是该反应的催化剂C．参加反应的乙、丙的质量比一定为48：23D．该反应中甲、丁的相对分子质量之比一定为44：27【解答】解：A、反应后甲、丁质量增大，是生成物，乙、丙质量减小，是反应物，戊质量不变，可能是催化剂，也可能既不是催化剂也不是反应物和生成物，可能是没有参与反应的杂质，该反应不一定是置换反应，故A错误；B、戊不一定是该反应的催化剂，故B错误；C、参加反应的乙、丙的质量比一定为：48：23，故C正确；D、该反应中甲、丁的相对分子质量之比不一定为44：27，即甲、丁化学计量数之比是1：1时，甲、丁的相对分子质量之比为44：27，甲、丁化学计量数之比不是1：1时，甲、丁的相对分子质量之比不是44：27，故D错误。故选：C。9．（2分）（2019•娄底）下列实验不能达到实验目的是（　　）第30页（共30页） A．区分硬水和软水B．探究CO2与水的反应C．探究接触面积对反应速率的影响D．比较空气与人体呼出的气体中CO2含量【解答】解：A、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少，可用肥皂水来区分硬水和软水，加入肥皂水，若产生泡沫较多，则是软水，若产生泡沫较少，则是硬水，可以鉴别，故选项实验能达到实验目的。B、干燥的纸花不变色，说明二氧化碳不能使石蕊变色，湿润的纸花变色，是因为二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使石蕊溶液变色，故选项实验能达到实验目的。第30页（共30页） C、图中实验，稀盐酸的质量分数不同，不能探究接触面积对反应速率的影响，故选项实验不能达到实验目的。D、比较空气与人体呼出的气体中CO2含量，可分别向空气、呼出气体中滴加等量的石灰水，根据是否变浑浊，可以比较空气与人体呼出的气体中CO2含量，故选项实验能达到实验目的。故选：C。10．（2分）（2019•安徽）如图是一种处理汽车尾气的反应微观示意图，有关说法正确的是（　　）A．反应前后分子总数不变B．反应前后原子种类发生变化C．反应前后均为纯净物D．该反应可以减少二氧化氮的排放【解答】解：由微观反应示意图可知，该化学反应的化学方程式为：CH4+2NO2CO2+2H2O+N2。A．由化学方程式可知，反应前后分子总数发生了改变，故错误；B．由微观反应示意图可知，化学反应前后原子的种类没有改变，故错误；C．反应前和反应后均由多种分子，所以均属于混合物，故错误；D．由化学反应原理可知，该反应可以减少二氧化氮的排放，故正确。故选：D。二、选择填充题（本大题包括5小题，每小题3分，共15分，先在A、B、C中选择一个正确选项填在相应的括号中，然后在D处再补充一个符合题意的答案，每小题的选择2分，填充1分）11．（3分）（2017•江西）下列属于化石燃料的是　A　A．天然气B．沼气C．木柴D．　煤或石油　．第30页（共30页） 【解答】解：目前人类以化石燃料为主要能源．常见的化石燃料包括煤、石油天然气；沼气和木柴不属于化石燃料．故答案为：A；D答案为：煤或石油．12．（3分）（2019秋•吉安县期末）下列有关金属的相关说法正确的是　A　A．纯金属和合金都属于金属材料B．合金的很多性能与组成它们的纯金属基本相同C．铁在干燥的空气中更易生锈D．在考虑物质的用途时，除其性质外还要考虑　价格　（答一点）等因素【解答】解：A、纯金属和合金都属于金属材料，该选项说法正确；B、合金的很多性能与组成它们的纯金属不相同，该选项说法不正确；C、铁在干燥的空气中不易生锈，该选项说法不正确；D、在考虑物质的用途时，除其性质外还要考虑价格、资源保护等因素。故填：A；价格。13．（3分）（2019秋•吉安县期末）燃料和能源与生活息息相关，下列说法正确的是　C　A．石油是一种清洁能源，也是一种可再生能源B．炒菜时油锅着火，应立即用水浇灭C．“钻木取火”的原理是通过摩擦生热提高温度达到木材的着火点D．燃气灿火焰出现黄色，锅底出现黑色时，可　增大　（“增大”或“减小”）灶具进风口【解答】解：A、石油属于不可再生能源，故A错；B、炒菜时油锅着火，应立即盖上锅盖，或放上菜，不能用水浇灭，故B错；C、“钻木取火”的原理是通过摩擦生热提高温度达到木材的着火点，使木柴燃烧，故C正确；D、燃气灿火焰出现黄色，锅底出现黑色时，都是燃料燃烧不充分的现象，氧气量少，所以要增大灶具进风口。故答案为：C；增大。14．（3分）（2019秋•第30页（共30页） 吉安县期末）我国科学家最新研制出一种新型石墨烯一铝电池，手机使用这种电池，充电时间短，待机时间长。碳、铝元素的相关如有图，有关说法正确的是　C　A．它们的化学性质相同B．碳在地壳中含量最高C．铝的原子序数为13D．铝元素在化合物中化合价为　+3　【解答】解：A、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数；则碳原子和铝原子的核外电子数为6、13，碳原子核外有2个电子层，第一层上有2个电子、最外层上有4个电子；铝原子核外有3个电子层，第一层上有2个电子、第二层上有8个电子、最外层上有3个电子，它们原子的最外层电子数不同，化学性质不相似，故选项说法错误。B、地壳中含量最高的是氧元素，故选项说法错误。C、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为13，该元素的原子序数为13，故选项说法正确。D、铝原子的最外层电子数目是3，小于4，在化学反应中铝原子一般易失3个电子，铝元素在化合物中的化合价为+3价。故选：C；+3。15．（3分）（2019秋•吉安县期末）从地沟油中提炼生物柴油是垃圾资源化的方法之一。生物柴油主要成分是硬脂酸甲酯（C19H38O2），下列有关硬脂酸甲酯的说法正确的是　B　A．C、H、O三种元素的质量比为19：38：2B．相对分子质量为（12×19+1×38+16×2）C．C、H、O三种原子的个数比为12：1：16D．氧元素的质量分数为　（16×2）/（12×19+1×38+16×2）×100%　（只列式、不计算结果）第30页（共30页） 【解答】解：A．C、H、O三种元素的质量比为（12×19）：（1×38）：（16×2）≠19：38：2，故选项说法错误。B．硬脂酸甲酯的相对分子质量为：12×19+1×38+16×2，故选项说法正确。C．由化学式可知，每个硬脂酸甲酯分子由19个碳原子、38个氢原子和2个氧原子构成，其中C、H、O三种原子的个数比为19：38：2，故选项说法错误。D．氧元素的质量分数为（16×2）/（12×19+1×38+16×2）×100%，故选项说法错误。故答案为：B；（16×2）/（12×19+1×38+16×2）×100%。三、填空与说明题（本大题包括5小题，共30分）16．（5分）（2019•白银）甘肃优秀学子、华东师范大学姜雪峰教授被国际纯粹与应用化学联合会遴选为“全球青年化学家元素周期表硫元素代表”。硫元素在元素周期表中的信息如图1所示，硫原子的结构示意图如图2所示。（1）硫元素的相对原子质量是　32.06　。（2）图2中x的数值是　8　。（3）硫元素与钠元素可形成硫化钠，其化学式为　Na2S　。（4）用正确的化学用语表示下列加点部分的含义。①构成某硫单质的分子中含有8个硫原子　S8　。②硫原子易得电子形成硫离子　S2﹣　。【解答】解：（1）由图中信息可知：硫元素的相对原子质量是32.06；故答案为：32.06；（2）图2中x的数值是8，因为2+x+6＝16，x＝8；故答案为：8；（3）硫元素与钠元素可形成硫化钠，其化学式为Na2S；故答案为：Na2S；（4）右下角的数字表示几个原子构成一个分子，构成某硫单质的分子中有8个硫原子，表示为S8；右上角的数字表示一个离子所带的电荷数，硫原子易得电子形成硫离子，表示为S2﹣；故答案为：①S8；②S2﹣；第30页（共30页） 17．（6分）（2020•日喀则市一模）某同学从水库中取出浑浊水样进行实验。（1）将水样静置，用如图装置进行过滤，其操作规范的是　ad　（填标号）。a．用玻璃棒引流b．滤纸边缘高出漏斗c．漏斗末端颈尖不用紧靠烧杯内壁d．将滤纸湿润，使其紧贴漏斗内壁e．用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度（2）向过滤后所得水样中加入一定量活性炭，利用活性炭的　吸附　性除去杂质和臭味。（3）在处理后的水样中加入一定量肥皂水，振荡，观察到泡沫较少，浮渣较多，说明该水样属于　硬水　（填“硬水”或“软水”）。（4）生活中常用　煮沸　（填“煮沸”“静置沉淀”或“过滤”）的方法降低水的硬度，并起到消毒杀菌的作用。（5）为了人类的生存和发展，人类必须爱惜水。下列做法不利于保护水资源的是　AD　（填标号）。A．生活污水直接排放B．提倡使用节水器具C．工业上冷却水重复利用D．园林浇花草用大水漫灌的方法【解答】解：（1）将水样静置，用如图装置进行过滤，其操作规范的是：用玻璃棒引流；将滤纸湿润，使其紧贴漏斗内壁；故答案为：ad；（2）向过滤后所得水样中加入一定量活性炭，利用活性炭的吸附性除去杂质和臭味；故答案为：吸附；第30页（共30页） （3）在处理后的水样中加入一定量肥皂水，振荡，观察到泡沫较少，浮渣较多，说明该水样属于硬水；故答案为：硬水；（4）降低水的硬度的方法是：在生活中是加热煮沸，在实验室中是蒸馏；故答案为：煮沸；（5）为了人类的生存和发展，人类必须爱惜水。不利于保护水资源的做法是：生活污水直接排放；园林浇花草用大水漫灌的方法；故答案为：AD；18．（7分）（2019秋•吉安县期末）某兴趣小组开展“测定密闭容器中某种气体的体积分数”的探究实验。【实验1】按图1所示装置，用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的体积分数。【实验2】按图2所示装置，在集气瓶内壁用水均匀涂附铁粉除氧剂（其中辅助成分不干扰实验），利用铁锈蚀原理测定空气中氧气的体积分数。（1）实验1中，红磷燃烧的主要现象是　产生白烟，放热　，红磷熄灭后，集气瓶冷却至室温，打开K，水能倒吸入集气瓶的原因是　氧气消耗，导致瓶内气压减小　。（2）实验1中反应的文字表达式是　磷+氧气五氧化二磷　，属于　化合　反应（填基本反应类型）。（3）为提高实验的准确性，以上两个实验都需要注意的事项是　红磷和除氧剂要足量　（写一点）。（4）实验过程中，连接数字传感器，测得实验1、实验2中氧气的体积分数随时间变化的关系分别如图3、图4所示。依据图3、图4信息，　实验2　（填“实验1”或“实验2”）的测定方法更准确，判断依据是　消耗氧气更彻底　。第30页（共30页） （5）结合你的学习经验，若要寻找红磷或铁粉除氧剂的替代物。用图1或图2装置测定空气中氧气的体积分数，该替代物应满足的条件是①　只能和氧气反应　、②　生成物是固体　。【解答】解：（1）实验1中，红磷燃烧的主要现象是产生白烟，放热，红磷熄灭后，集气瓶冷却至室温，打开K，水能倒吸入集气瓶的原因是氧气消耗，导致瓶内气压减小。故填：产生白烟，放热；氧气消耗，导致瓶内气压减小。（2）实验1中红磷燃烧生成五氧化二磷，反应的文字表达式是：磷+氧气五氧化二磷，属于化合反应。故填：磷+氧气五氧化二磷；化合。（3）为提高实验的准确性，以上两个实验都需要注意的事项是红磷和除氧剂要足量，装置不漏气等。故填：红磷和除氧剂要足量。（4）实验2的测定方法更准确，判断依据是消耗氧气更彻底。故填：实验2；消耗氧气更彻底。（5）该替代物应满足的条件是①只能和氧气反应、②生成物是固体。故填：只能和氧气反应；生成物是固体。19．（4分）（2019•白银）铬（Cr）是银白色有光泽的金属，含铬、镍的钢称为不锈钢，具有极强的抗腐蚀性。（1）纯铁与不锈钢相比较，硬度较大的是　不锈钢　；铁生锈的实质是铁与　氧气和水　共同作用的结果。第30页（共30页） （2）已知铬能与稀盐酸反应生成+2价铬的化合物，请写出该反应的化学方程式　Cr+2HCl═CrCl2+H2↑　。（3）请写出一条保护金属资源的有效措施　防止金属腐蚀　。【解答】解：（1）合金的硬度比组成它的纯金属的硬度大，纯铁与不锈钢相比较，硬度较大的是不锈钢。铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气中的氧气和水共同作用的结果。（2）铬能与稀盐酸反应生成+2价铬的化合物，同时生成氢气，反应的化学方程式为：Cr+2HCl═CrCl2+H2↑。（3）防止金属腐蚀是保护金属资源的有效途径之一，合理有效的开采矿物，否则既浪费了资源，又损害了国家利益；回收利用废旧金属，能节约金属资源，有利于保护金属资源；寻找金属的替代品，能节约金属资源，有利于保护金属资源。故答案为：（1）不锈钢；氧气和水；（2）Cr+2HCl═CrCl2+H2↑；（3）防止金属腐蚀等。20．（8分）（2019秋•吉安县期末）A→L是初中化学常见物质，它们之间的转化关系如图所示。（反应条件均已略去）。其中G是大理石的主要成分，A和I均为红色固体，B、D和L均为气体。请回答下列问题：（1）G的化学式为　CaCO3　。（2）E和F反应的化学方程式可能为　Fe+CuSO4＝FeSO4+Cu　。（3）反应②的化学方程式为　Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O　。（4）上述转化中，B和L表现出相应的相同化学性质是　还原性　。第30页（共30页） 【解答】解：G是大理石的主要成分，因此G是碳酸钙；A和I为红色固体，B、D和L为气体，一氧化碳和红色的氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳，因此A是氧化铁，B是一氧化碳，D是二氧化碳，E是铁；铁和硫酸铜溶液反应生成红色的铜和硫酸亚铁，因此F是硫酸铜，I是铜，J是硫酸亚铁；二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和水，因此C是氢氧化钙溶液，H是水；氢气和氧化铜在加热的条件下生成铜和水，因此K是氧化铜，L是氢气，带入框图，推断合理；（1）其中G是大理石的主要成分，因此G是碳酸钙；故答案为：CaCO3；（2）E是铁，F可能是硫酸铜，铁和硫酸铜溶液反应生成红色的铜和硫酸亚铁，故答案为：Fe+CuSO4＝FeSO4+Cu；（3）反应②是氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，故答案为：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；（4）B是一氧化碳，L是氢气，上述转化中，B和L表现出的是还原性；故答案为：还原性。四、实验与探究题（本大题包括3小题，共25分）21．（7分）（2019秋•吉安县期末）下面是探究燃烧条件的实验，请你根据实验图示和资料信息回答有关问题。资料信息：白磷和红磷的着火点分别是40℃、240℃。（1）图1中，铜片上的红磷不燃烧，是因为　温度没有达到着火点　。（2）化学老师在倾倒烧杯中的热水时，水中的白磷刚露出水面时，发现白磷开始冒烟燃烧，由此得出燃烧所需的条件是　与氧气接触　。（3）烧杯中水的作用一方面　隔绝氧气　，另一方面　使温度达到白磷的着火点　。（4）图2中，为了防止失火造成生命财产的损害，运输汽油的车辆必须张贴的警示图标是　C　。第30页（共30页） （5）小颖同学进行图3所示实验时，用烧杯罩住两支高低不同的燃着的蜡烛，看到的现象是　高　（“高”或“低”）的蜡烛先熄灭。当蜡烛火焰即将要熄灭时，小颖将烧杯口一侧慢慢抬起，发现蜡烛“死而复生”，蜡烛“死而复生”给我们的安全启示是　室内发生火灾时，不要打开门窗　。【解答】解：（1）图1中，铜片上的红磷不燃烧，是因为温度没有达到着火点。故填：温度没有达到着火点。（2）化学老师在倾倒烧杯中的热水时，水中的白磷刚露出水面时，发现白磷开始冒烟燃烧，由此得出燃烧所需的条件是与氧气接触。故填：与氧气接触。（3）烧杯中水的作用一方面隔绝氧气，另一方面使温度达到白磷的着火点。故填：隔绝氧气；使温度达到白磷的着火点。（4）图2中，为了防止失火造成生命财产的损害，运输汽油的车辆必须张贴的警示图标是C。故填：C。（5）小颖同学进行图3所示实验时，用烧杯罩住两支高低不同的燃着的蜡烛，看到的现象是高的蜡烛先熄灭，是因为反应生成的二氧化碳在温度较高的条件下上升；当蜡烛火焰即将要熄灭时，小颖将烧杯口一侧慢慢抬起，发现蜡烛“死而复生”，蜡烛“死而复生”给我们的安全启示是室内发生火灾时，不要打开门窗。故填：高；室内发生火灾时，不要打开门窗。22．（8分）（2019秋•吉安县期末）根据下列实验装置改进，请回答有关问题：（1）实验一：①制取二氧化碳的化学方程式为　CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑　；②仪器a的名称是　锥形瓶　；改进装置的优点是　可以控制反应速率　（写一条即可）。（2）实验二：①两套装置中，漏斗与　c　（填“b、c或d”）的作用相当；大烧杯与　b　（填“b”、“c”或“d”）的作用相当。第30页（共30页） （3）实验二装置改进后，下列说法正确的是　BD　（填序号，双选）。A．冰块与水的性质完全相同B．同样可以降低水的硬度C．比原装置得到的蒸馏水更纯D．在户外，可利用太阳光、塑料袋、矿泉水瓶等作替代品自制饮用水【解答】解：（1）在实验室中，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式为：CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑；仪器a的名称是锥形瓶；改进装置的优点是能够控制反应的发生与停止，可以控制反应的速率等；故填：CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑；锥形瓶；可以控制反应速率；（2）通过对比两套装置可以看出，漏斗和c作用相当；大烧杯与b的作用相当；故填：c；b；（3）A．冰块是固体，水是液体，性质并不完全相同，故错误；B．两个装置的原理是相同的，得到的水都是蒸馏水，同样可以降低水的硬度，故正确；C．两个装置制得的蒸馏水的净化程度应该是差不多的，故错误；D．利用太阳光、塑料袋、矿泉水瓶等作替代品可户外自制饮用水，故正确。故填：BD。23．（10分）（2019秋•吉安县期末）为探究某塑料的组成元素，设计了实验I和Ⅱ。I制取氧气（已知：浓硫酸具有吸水性）（1）若用一种暗紫色固体制取O2，发生反应的化学方程式为　2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑　，发生装置应选择上述装置　A　。（2）欲制取干燥的O2，装置合理的连接顺序为：发生装置→C→　F　（填标号）。连接装置时发生装置的出气口应与装置C中　a　（填“a“或“b“）端相连。第30页（共30页） Ⅱ组成探究（3）定性检测（已知：无水CusO4遇水变蓝色）实验操作实验现象结论连接上图所示装置①　检查装置气密性　，装入试剂，一段时间后点燃J处酒精灯。装置K中无水CuSO4，变②　蓝　色；塑料燃烧产物中有H2O装置L中澄清石灰水变浑浊。塑料燃烧产物中有③　CO2　④由上述实验可知，该塑料一定含有的元素是　C、H　（填元素符号）。（4）定量测定为进一步确定组成，将2.8g该塑料在足量O2中完全燃烧，共产生了8.8gCO2和3.6gH2O依据质量守恒定律，可判断该塑料　不含　（填“含有”或“不含”）除上述④中结论之外的元素。【解答】解：（1）制备氧气采用暗紫色固体为高锰酸钾，高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，所以采用固体加热装置，选择A，书写化学方程式注意配平、反应条件及气体符号；故答案为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；A。（2）为了制备干燥的氧气，需要采用向上排空法收集，所以选择收集装置为F，而刚制备的氧气可能含有水蒸气，需要经过浓硫酸干燥气体，气体只有进入浓硫酸中才能被干燥，所以氧气要从a口进气，经过干燥从b排出；故答案为：F，a。（3）①进行气体参与反应的实验时，连接好装置第一步是检查装置气密性；第30页（共30页） 故答案为：检查装置气密性。②实验结论是含有水，则无水硫酸铜吸收变为变蓝色即可证明此结论；故答案为：蓝③实验现象为澄清石灰水变浑浊，由此可以推出气体含有二氧化碳；故答案为：CO2。④塑料在氧气中点燃，则反应前一定含有O元素，根据反应后实验现象，判断有水和二氧化碳，则反应后含有C、H、O元素，由于反应前含有氧元素，因此根据质量守恒定律可以推出反应前塑料一定含有C、H元素，而O元素由于氧气的存在不能证明是否含有O元素；故答案为：C、H。（4）二氧化碳中含有碳元素质量＝8.8g×＝2.4g，水中含有氢元素质量＝3.6g×＝0.4g，所以碳元素与氢元素质量总和＝2.4g+0.4g＝2.8g，根据质量守恒定律，碳氢元素都来自于塑料，此时质量恰好与塑料质量相等，说明塑料不再含有其他元素；故答案为：不含。五、计算题（本大题包括1小题，共10分）24．（10分）（2019秋•吉安县期末）碳酸银（SrCO3）可用于制造红色火焰、荧光玻璃等。小赵同学为测定某SrCO3和NaCl固体混合物中SrCO3的质量分数，在三个烧杯中进行相关实验，实验所用稀盐酸的质量分数（即浓度）相同。所得数据如下表所示：烧杯编号①②③稀盐酸质量/g50100150固体混合物质量/g100100100反应后烧杯中物质的质量/g145.6191.2241.2（1）烧杯②中产生CO2的质量为　8.8　g。（2）原固体混合物中SrCO3的质量分数（计算结果精确到0.1%）（提示：SrCO3+2HCl═SrCl2+CO2↑+H2O，NaCl不与稀盐酸反应）第30页（共30页） 【解答】解：（1）烧杯②中产生CO2的质量为100g+100g﹣191.2g＝8.8g；根据加入100g盐酸产生气体为100g+100g﹣191.2g＝8.8g，而加入150g盐酸气体也是150g+100g﹣241.2g＝8.8g，说明第二组固体已经完全反应，原固体混合物中SrCO3的质量为xSrCO3+2HCl＝SrCl2+CO2↑+H2O14844x8.8gx＝29.6g原固体混合物中SrCO3的质量分数为×100%＝29.6%故答案为：（1）8.8；（2）原固体混合物中SrCO3的质量分数为29.6%。菁优网APP菁优网公众号菁优网小程序第30页（共30页）