2019-2020学年四川省阿坝州汶川县九年级（上）期末历史试卷

2019-2020学年四川省阿坝州汶川县九年级（上）期末历史试卷

‎2019-2020学年四川省阿坝州汶川县九年级（上）期末历史试卷 一、单项选择题（每小题2分，共25个小题，共50分）‎ ‎1．（2分）“瞧，他信守诺言多么按时，馈赠礼物又多么大方!/他向每一个人馈赠礼物，/向上埃及，向下埃及，/穷人，富人，强者，弱者，/不加区别，毫不偏袒。/这些就是他的礼物，比金银更贵重。”“他”是指（　　）‎ A．尼罗河 B．埃及法老 C．金字塔 D．象形文字 ‎2．（2分）“他实行君主专制制度，加强中央集权，还制定了一部较为系统完整的成文法典。他在位时是古巴比伦王国最强盛的时期。”材料中的“他”是（　　）‎ A．秦始皇 B．汉谟拉比 C．胡夫 D．汉武帝 ‎3．（2分）宗教是一种文化现象，是人类文明的宝贵财富。与乐山大佛相关的宗教是（　　）‎ A．佛教 B．伊斯兰教 C．基督教 D．道教 ‎4．（2分）亚历山大东征开启了东西方文化大规模交融的新时代。这说明（　　）‎ A．人类文明发展的动力来源于战争 ‎ B．暴力冲突客观上促进了文明的传播与发展 ‎ C．暴力冲突导致了文明的衰落 ‎ D．和平往来促进了文明的交融 ‎5．（2分）罗马共和国的历史充满血与火的斗争。使罗马共和国取得了地中海西部霸权的历史事件是（　　）‎ A．意大利半岛的统一 B．布匿战争 ‎ C．斯巴达克起义 D．凯撒成为独裁者 ‎6．（2分）某同学想了解早期希腊的社会历史状况，下列可供他查阅的是（　　）‎ A．《汉谟拉比法典》 B．《荷马史诗》 ‎ C．《马可•波罗行纪》 D．《天方夜谭》‎ ‎7．（2分）诞生于巴勒斯坦地区，后来逐渐盛行于欧洲各地，和圣诞节有关的宗教是（　　）‎ A．基督教 B．伊斯兰教 C．佛教 D．道教 ‎8．（2分）下列被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”的是（　　）‎ A．庄园学校的出现 B．早期资产阶级的产生 ‎ C．大学的兴起 D．城市的重新兴起 ‎9．（2分）被誉为欧洲民法的基础的是（　　）‎ 第22页（共22页）‎ A．《查士丁尼法典》 B．《法学汇纂》 ‎ C．《法理概要》 D．《罗马民法大全》‎ ‎10．（2分）大化改新对日本社会的影响是（　　）‎ A．从原始社会向奴隶社会过渡 ‎ B．从奴隶社会向封建社会过渡 ‎ C．从封建社会向资本主义社会过渡 ‎ D．使日本成为一个政教合一的国家 ‎11．（2分）脍炙人口的《天方夜谭》，构思奇妙，情节曲折，语言优美。该书（　　）‎ A．是研究早期希腊社会的重要史料 ‎ B．把古代悲剧艺术推向成熟 ‎ C．激起欧洲人对东方的憧憬和向往 ‎ D．是阿拉伯民间故事集 ‎12．（2分）资本主义萌芽是封建社会内部孕育的新事物。能体现出西欧资本主义萌芽的本质特征的是（　　）‎ A．生产力水平的提高 B．社会分工的扩大 ‎ C．雇佣关系的形成 D．社会经济的发展 ‎13．（2分）文艺复兴时期著名的绘画作品《蒙娜丽莎》的作者是（　　）‎ A．但丁 B．达•芬奇 C．米开朗琪罗 D．莎士比亚 ‎14．（2分）1487年，迪亚士带领船队沿非洲西海岸南下，第二年，到达非洲的（　　）‎ A．印度西海岸 B．印度东海岸 C．好望角 D．地中海地区 ‎15．（2分）18世纪中后期，在世界各地夺取大片殖民地，自诩为“日不落帝国”的是（　　）‎ A．荷兰 B．法国 C．英国 D．西班牙 ‎16．（2分）欧洲殖民国家经营“三角贸易”的罪恶行径是（　　）‎ A．贩卖印地安人到非洲 B．贩卖印地安人到欧洲 ‎ C．贩卖非洲黑人到美洲 D．贩卖亚洲黄种人到欧洲 ‎17．（2分）17世纪英国革命期间产生了一个意外的局面，革命因反抗一个人的专制开始，却造成了另一个人的独裁。这里的“一个人”和“另一个人”分别是指（　　）‎ A．詹姆士一世、克伦威尔 B．查理一世、克伦威尔 ‎ C．查理一世、詹姆士一世 D．查理二世、詹姆士二世 ‎18．（2分）“‎ 第22页（共22页）‎ 现代文明的美国历史，是由一次伟大的、真正解放的真正革命的战争开始的…”领导美国人民取得独立战争胜利的人物是（　　）‎ A．罗伯斯庇尔 B．克伦威尔 C．玻利瓦尔 D．华盛顿 ‎19．（2分）美国独立战争的转折点是（　　）‎ A．纳西比战役 B．萨拉托加大捷 ‎ C．约克镇战役 D．来克星顿的枪声 ‎20．（2分）烈火熊熊，炮声隆隆，法兰西在血与火的洗礼中获得了新生。在法国大革命的过程中，一度把大革命推向高潮的是（　　）‎ A．巴黎人民攻占巴士底狱 B．法兰西第一共和国成立 ‎ C．雅各宾派掌握国家大权 D．拿破仑发动“雾月政变”‎ ‎21．（2分）他是世界近代史上的风云人物，他在革命的暴风雨中崛起，为法兰西的新生立下了赫赫战功，也曾给欧洲留下了难以抚平的战争创伤。这里的“他”是（　　）‎ A．华盛顿 B．罗伯斯庇尔 C．克里孟梭 D．拿破仑 ‎22．（2分）一场以法国为中心，波及欧洲其他国家的反对旧制度的思想文化运动是（　　）‎ A．文艺复兴 B．宪章运动 C．启蒙运动 D．新文化运动 ‎23．（2分）17世纪末，随着国内市场不断扩大，对棉纺织品的需求迅速增长，刺激了棉纺织生产方式的改进和新技术的发明。其中飞梭的发明者是（　　）‎ A．斯蒂芬森 B．卢梭 C．孟德斯鸠 D．凯伊 ‎24．（2分）19世纪以来，自由主义、民族主义和社会主义深刻影响着人类社会发展进程。标志着社会主义理论科学化、系统化的是（　　）‎ A．《人民宪章》 B．《共产党宣言》 ‎ C．《解放黑人奴隶宣言》 D．《论联合政府》‎ ‎25．（2分）今天的法国巴黎是一座美丽浪漫的现代化都市。历史上的巴黎也是一座革命的城市，那里曾经建立过巴黎公社。巴黎公社的性质是（　　）‎ A．资产阶级政权 B．无产阶级政权 ‎ C．苏维埃政权 D．工农联盟政权 二、填空题（每空2分，共10分）世界近代史上，英、法、美颁布了一系列的法律与法令，促进了资本主义社会的发展。补全空白处的相关内容。‎ ‎26．（2分）为限制国王的权力，1689年，英国议会通过了《　 　》，使资产阶级统治开始在英国确立起来。‎ ‎27．（2分）1776年7月4日，北美大陆会议发表《　 　‎ 第22页（共22页）‎ ‎》宣告北美13个殖民地脱离英国独立。‎ ‎28．（2分）世界上第一部资产阶级成文宪法﹣﹣　 　。‎ ‎29．（2分）1789年，法国资产阶级掌握了政权，颁布了《　 　》，宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯。‎ ‎30．（2分）1799年，为了整理革命以来的立法成果，拿破仑主持制定了《　 　》，体现了自由平等和私有财产不可侵犯等原则。‎ 三、图说历史（共13分）‎ ‎31．（13分）阅读材料和图片，回答问题。‎ 材料一：经过漫长的航行后，他和同伴于1492年10月12日突然发现远处有陆地，于是高兴地前往，到了近处一看，原来是座海岛，这个岛就是现在美洲加勒比海上巴哈马群岛中的瓜纳哈尼岛。‎ 材料二：‎ ‎（1）材料一中的“他”是指哪一位航海家？他的贡献是什么？‎ ‎（2）材料二中有A、B、C 三条航线，哪一条是环球航行路线？率领这支环球航行船队的航海家是谁？‎ ‎（3）根据所学知识回答，最早开辟新航路的是哪两个国家？‎ ‎（4）谈谈新航路开辟的影响。‎ 四、阅读材料，回答问题．（共计9分）‎ ‎32．（9分）这是一次从来没有经历过的最伟大、进步的变革，是一个需要巨人而且产生巨人﹣﹣在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人时代。‎ ‎﹣﹣恩格斯 ‎（1）材料中“最伟大、进步的变革”是指什么事件？‎ 第22页（共22页）‎ ‎（2）请列举出这个“巨人时代”中的“文学三杰”。‎ ‎（3）这场变革的实质是什么？‎ ‎（4）这场变革的核心思想是什么？‎ 五、综合题（18分）‎ ‎33．（18分）世界一体化给人们的社会生活带来了重大变化，改变了世界的面貌。阅读下列材料，回答问题：‎ 材料一：此时的英国，正在孕育人类历史上一种崭新生产方式，后世称之为“工业革命”。‎ ‎﹣﹣《大国崛起》解说词 ‎（1）写出材料一中“工业革命”开始的标志性发明和“崭新的生产方式”。‎ 材料二：蒸汽机的历史意义，无论怎样夸大也不为过。它提供了控制和利用热能、为机械提供动力的手段。‎ ‎﹣﹣斯塔夫里阿诺斯《全球通史》‎ ‎（2）材料二中的“蒸汽机”的改进者是谁？“蒸汽机”开创的人类崭新时代是指什么？‎ 材料三：‎ ‎（3）观察材料三中的三幅图，找出第一次工业革命的发明成果。（要求写出图序和名称）‎ 材料四：1838﹣1870 年英国铁路里程变化情况表 时间 铁路里程（单位：英里）‎ ‎1838年 ‎500‎ ‎1850年 ‎6600‎ ‎1870年 ‎15500‎ ‎（4）根据材料四提供的英国铁路里程数据说明英国交通进入了什么时代？‎ ‎（5）结合以上材料和所学知识，说明科技发明创造对英国社会发展的作用。‎ 材料五：科技兴则民族兴，科技强则国家强。把科技创新摆在更加重要的位置，吹响建设世界科技强国的号角……到新中国成立100周年时候使我国成为世界科技强国。‎ 第22页（共22页）‎ ‎﹣﹣习近平《把科技创新摆在更加重要的位置建设科技强国》‎ ‎（6）作为青少年，我们应该如何响应上述材料中习近平总书记关于科技创新、科技强国的号召？‎ 第22页（共22页）‎ ‎2019-2020学年四川省阿坝州汶川县九年级（上）期末历史试卷 参考答案与试题解析 一、单项选择题（每小题2分，共25个小题，共50分）‎ ‎1．（2分）“瞧，他信守诺言多么按时，馈赠礼物又多么大方!/他向每一个人馈赠礼物，/向上埃及，向下埃及，/穷人，富人，强者，弱者，/不加区别，毫不偏袒。/这些就是他的礼物，比金银更贵重。”“他”是指（　　）‎ A．尼罗河 B．埃及法老 C．金字塔 D．象形文字 ‎【分析】本题考查了尼罗河孕育古埃及文明。‎ ‎【解答】题干中反复强调的是埃及，在非洲东北部尼罗河流域，大约在公元前3000年左右，初步统一的古代埃及奴隶制国家建立，古希腊历史学家希罗多德说：“埃及是尼罗河的馈赠”。‎ 故选：A。‎ ‎【点评】本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记非洲尼罗河流域孕育古埃及文明。‎ ‎2．（2分）“他实行君主专制制度，加强中央集权，还制定了一部较为系统完整的成文法典。他在位时是古巴比伦王国最强盛的时期。”材料中的“他”是（　　）‎ A．秦始皇 B．汉谟拉比 C．胡夫 D．汉武帝 ‎【分析】本题以“他实行君主专制制度，加强中央集权，还制定了一部较为系统完整的成文法典。他在位时是古巴比伦王国最强盛的时期。”为切入点，考查古巴比伦文明的相关知识。‎ ‎【解答】公元前18世纪，古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家。汉谟拉比在位时是古巴比伦王国最强盛的时期。为了维护奴隶主的利益，汉谟拉比制定了一部法典，史称《汉谟拉比法典》，它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。B项符合题意。‎ 故选：B。‎ ‎【点评】本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记古巴比伦文明的史实。‎ ‎3．（2分）宗教是一种文化现象，是人类文明的宝贵财富。与乐山大佛相关的宗教是（　　）‎ A．佛教 B．伊斯兰教 C．基督教 D．道教 ‎【分析】考查佛教的相关知识点。‎ 第22页（共22页）‎ ‎【解答】乐山大佛迄今已有1298年的历史。它是当今世界最大的古代石刻佛像，1996年被列入世界文化与自然遗产。乐山大佛座落凌云山上，脚下是岷江、青衣江、大渡河的汇合处。这是中国佛教徒为人类文化作出的又一伟大贡献。‎ 故选：A。‎ ‎【点评】考查学生对佛教的相关知识点的识记能力。‎ ‎4．（2分）亚历山大东征开启了东西方文化大规模交融的新时代。这说明（　　）‎ A．人类文明发展的动力来源于战争 ‎ B．暴力冲突客观上促进了文明的传播与发展 ‎ C．暴力冲突导致了文明的衰落 ‎ D．和平往来促进了文明的交融 ‎【分析】本题考查了亚历山大东征。暴力冲突包括耕田人（农业文明）与牧羊人（游牧文明）的冲突，区域文明的冲突。古代区域文明冲突比较典型的是希波战争和亚历山大东征。‎ ‎【解答】根据所学知识可知，公元前4世纪，亚历山大大帝率军东征，扫荡了小亚细亚，攻入埃及，占领两河流域，灭掉波斯帝国，足迹远达印度，建立了地跨欧、亚、非三洲的亚历山大帝国。亚历山大东征促进了不同地区文明的交流和融合，促进了世界不同文明的传播与发展，B符合题意。人类文明发展的动力来源于战争表述不符合史实，A不符合题意。题干反映暴力冲突客观上促进了文明的传播与发展，C不符合题意。题干反映的是暴力冲突，D不符合题意。所以ACD不符合题意。故选：B。‎ ‎【点评】本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记亚历山大东征的影响。‎ ‎5．（2分）罗马共和国的历史充满血与火的斗争。使罗马共和国取得了地中海西部霸权的历史事件是（　　）‎ A．意大利半岛的统一 B．布匿战争 ‎ C．斯巴达克起义 D．凯撒成为独裁者 ‎【分析】本题考查了布匿战争。公元前8世纪，在意大利半岛的台伯河畔，罗马城逐步建立起来。‎ ‎【解答】使罗马共和国取得了地中海西部霸权的历史事件是布匿战争。公元前3世纪至前2世纪，为争夺地中海霸权，罗马共和国同地中海西部强国迦太基进行了三次布匿战争，最终击败迦太基，公元前2世纪后期，取得地中海霸权，成为强大的奴隶制国家。‎ 故选：B。‎ 第22页（共22页）‎ ‎【点评】本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记布匿战争的影响。‎ ‎6．（2分）某同学想了解早期希腊的社会历史状况，下列可供他查阅的是（　　）‎ A．《汉谟拉比法典》 B．《荷马史诗》 ‎ C．《马可•波罗行纪》 D．《天方夜谭》‎ ‎【分析】本题考查了《荷马史诗》。古希腊是西方文明的发源地，它和古罗马文明造就了西方文化之根。‎ ‎【解答】某同学想了解早期希腊的社会历史状况，可供他查阅的是《荷马史诗》。《荷马史诗》是古希腊的英雄史诗。相传它是在民间口头创作的基础上，由盲诗人荷马加工整理而成的。这是一部不朽的世界文学名作，它再现了古代希腊社会的图景，是研究早期希腊社会的重要史料。‎ 故选：B。‎ ‎【点评】本题考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用《荷马史诗》的内容。‎ ‎7．（2分）诞生于巴勒斯坦地区，后来逐渐盛行于欧洲各地，和圣诞节有关的宗教是（　　）‎ A．基督教 B．伊斯兰教 C．佛教 D．道教 ‎【分析】本题考查了基督教。在世界范围内影响较大的宗教有佛教、基督教、伊斯兰教三大宗教。‎ ‎【解答】诞生于巴勒斯坦地区，后来逐渐盛行于欧洲各地，和圣诞节有关的宗教是基督教。1世纪时产生于巴勒斯坦一带的基督教，创始人是耶稣，他教导人们忍受苦难，死后可以升入“天堂”。基督教对后世影响深远，我们今天使用的公元纪年就是以传说中“耶稣出生”那年算起的，而耶稣出生的时间12月25日也成为一个重要的节日﹣﹣圣诞节。‎ 故选：A。‎ ‎【点评】本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记基督教的创立地点等相关史实。‎ ‎8．（2分）下列被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”的是（　　）‎ A．庄园学校的出现 B．早期资产阶级的产生 ‎ C．大学的兴起 D．城市的重新兴起 ‎【分析】本题考查了大学的兴起。11世纪后。随着经济的发展，许多希腊、罗马的古典著作开始在西欧传播，阿拉伯文化也不断传人西欧。‎ ‎【解答】被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”的是大学的兴起。12世纪，西欧的教育与学术出现了新的气象，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。‎ 第22页（共22页）‎ 故选：C。‎ ‎【点评】本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。‎ ‎9．（2分）被誉为欧洲民法的基础的是（　　）‎ A．《查士丁尼法典》 B．《法学汇纂》 ‎ C．《法理概要》 D．《罗马民法大全》‎ ‎【分析】本题考查了《罗马民法大全》。它仍然承认奴隶制，但在一定程度上改善了奴隶的地位。‎ ‎【解答】《罗马民法大全》仍然承认奴隶制，但在一定程度上改善了奴隶的地位，不再像以前那样把奴隶看作“会说话的工具”。《罗马民法大全》还对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定。《罗马民法大全》被誉为欧洲民法的基础。‎ 故选：D。‎ ‎【点评】本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记《罗马民法大全》被誉为欧洲民法的基础。‎ ‎10．（2分）大化改新对日本社会的影响是（　　）‎ A．从原始社会向奴隶社会过渡 ‎ B．从奴隶社会向封建社会过渡 ‎ C．从封建社会向资本主义社会过渡 ‎ D．使日本成为一个政教合一的国家 ‎【分析】本题主要考查大化改新的有关内容。‎ ‎【解答】根据所学知识可知，六七世纪的日本非常混乱，7世纪中期，孝德天皇颁布改新诏书，仿效中国的隋唐制度，进行大化改新，通过改革，使日本从奴隶社会向封建社会过渡。‎ 故选：B。‎ ‎【点评】本题注重考查学生的分析能力，本题的关键点是分析题干，注意准确识记大化改新的有关内容。‎ ‎11．（2分）脍炙人口的《天方夜谭》，构思奇妙，情节曲折，语言优美。该书（　　）‎ A．是研究早期希腊社会的重要史料 ‎ B．把古代悲剧艺术推向成熟 ‎ C．激起欧洲人对东方的憧憬和向往 ‎ 第22页（共22页）‎ D．是阿拉伯民间故事集 ‎【分析】本题考查了《天方夜谭》。《一千零一夜》又名《天方夜谭》是阿拉伯文学的代表。‎ ‎【解答】脍炙人口的《天方夜谭》，构思奇妙，情节曲折，语言优美。该书是阿拉伯民间故事集。《一千零一夜》又名《天方夜谭》是阿拉伯文学的代表，反映了阿拉伯帝国境内各族人民以及东方古国的风土人情和社会面貌。《阿里巴巴和四十大盗》《阿拉丁神灯》等均是其中脍炙人口的名篇。‎ 故选：D。‎ ‎【点评】本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记阿拉伯民间故事集《一千零一夜》又名《天方夜谭》。‎ ‎12．（2分）资本主义萌芽是封建社会内部孕育的新事物。能体现出西欧资本主义萌芽的本质特征的是（　　）‎ A．生产力水平的提高 B．社会分工的扩大 ‎ C．雇佣关系的形成 D．社会经济的发展 ‎【分析】本题主要考查的相关史实。掌握相关基础知识。‎ ‎【解答】13世纪开始，商人不仅向雇佣工人提供原料，而且，还提供统一的生产工具，工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者，与雇主形成彻底的雇佣关系。由于生产工具统一配备，因而常常需要在共同的地点集中劳动，于是就形成了集中的手工工场。题干中能体现出西欧资本主义萌芽的本质特征的是选项C。‎ 故选：C。‎ ‎【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握西欧资本主义萌芽的本质特征的相关史实。‎ ‎13．（2分）文艺复兴时期著名的绘画作品《蒙娜丽莎》的作者是（　　）‎ A．但丁 B．达•芬奇 C．米开朗琪罗 D．莎士比亚 ‎【分析】本题以文艺复兴时期著名的绘画作品《蒙娜丽莎》为切入点，主要考查《蒙娜丽莎》的作者达•芬奇。‎ ‎【解答】文艺复兴兴起于14世纪的意大利，15至16世纪扩展到欧洲其他地方，代表人物有但丁、达•芬奇和莎士比亚。但丁是文艺复兴的先驱，但丁的代表作是《神曲》，达•芬奇的代表作有《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》，莎士比亚的代表作有《哈姆雷特》和《罗密欧和朱丽叶》。文艺复兴时期著名的绘画作品《蒙娜丽莎》的作者是达•芬奇。‎ 第22页（共22页）‎ 故选：B。‎ ‎【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记文艺复兴运动的相关史实。‎ ‎14．（2分）1487年，迪亚士带领船队沿非洲西海岸南下，第二年，到达非洲的（　　）‎ A．印度西海岸 B．印度东海岸 C．好望角 D．地中海地区 ‎【分析】本题考查新航路开辟。需要掌握迪亚士、哥伦布、达•伽马、麦哲伦开辟的新航线。‎ ‎【解答】根据所学知识可知，1487年迪亚士率领三艘帆船从葡萄牙出发，沿非洲西海岸向南航行，船队绕过非洲的好望角，进入了印度洋。从此，开辟了从欧洲前往印度的海上航线，C符合题意；ABD项不是位于非洲，排除。‎ 故选：C.‎ ‎【点评】掌握新航路开辟的过程和影响。‎ ‎15．（2分）18世纪中后期，在世界各地夺取大片殖民地，自诩为“日不落帝国”的是（　　）‎ A．荷兰 B．法国 C．英国 D．西班牙 ‎【分析】本题以在世界各地夺取了大片殖民地，自诩为“日不落帝国”的国家为依托，考查英国殖民扩张。‎ ‎【解答】1588年，英国海军在英吉利海峡与西班牙“无敌舰队”激战，在此次海战中，英国以少胜多，西班牙“无敌舰队”几乎全军覆没，此后英国逐渐成为海上霸主，开始在海外扩张殖民地。17世纪以后，英国走上了殖民争夺的道路。它相继打败竞争对手西班牙、荷兰和法国。到18世纪后半期，英国已经成为世界上最大的殖民帝国，在世界各大洲建立了殖民地，英国通过殖民侵略，掠夺了无数的财富，发展国内的工业生产；同时，这些殖民地也为英国工业生产提供了巨大的海外市场，进一步刺激了工业的发展，促使英国迅速成长为资本主义工业强国，号称“日不落帝国”。C符合题意。‎ 故选：C。‎ ‎【点评】本题主要考查学生准确解读材料材料以及理解问题的能力。识记并掌握日不落帝国的建立的相关史实。‎ ‎16．（2分）欧洲殖民国家经营“三角贸易”的罪恶行径是（　　）‎ A．贩卖印地安人到非洲 B．贩卖印地安人到欧洲 ‎ C．贩卖非洲黑人到美洲 D．贩卖亚洲黄种人到欧洲 ‎【分析】本题考查的是学生对三角贸易相关知识的掌握。‎ 第22页（共22页）‎ ‎【解答】三角贸易是指16﹣18世纪欧洲殖民者以廉价工业品运到非洲换取奴隶，把黑奴运到美洲卖掉，从美洲购回生产原料，制成商品再运到非洲以换取奴隶的循环贸易活动，因其贸易涉及欧、美、非三洲，全程航线呈三角形，故称三角贸易。‎ 故选：C。‎ ‎【点评】本题难度一般，需掌握什么是三角贸易。‎ ‎17．（2分）17世纪英国革命期间产生了一个意外的局面，革命因反抗一个人的专制开始，却造成了另一个人的独裁。这里的“一个人”和“另一个人”分别是指（　　）‎ A．詹姆士一世、克伦威尔 B．查理一世、克伦威尔 ‎ C．查理一世、詹姆士一世 D．查理二世、詹姆士二世 ‎【分析】本题主要考查英国资产阶级革命的史实。‎ ‎【解答】17世纪时，英国国王竭力推行封建专制，鼓吹“君权神授”，资产阶级和新贵主的利益受到损害，他们利用议会和国王展开斗争。1640年，英国国王查理一世召集议会开会，希望能筹集军费镇压苏格兰人民起义，但议员们要求限制国王的权利，查理一世挑起了内战。1649年，查理一世被推上断头台，英国成立了共和国。共和国时期，克伦威尔掌握了政权，担任“护国主”，实行军事专制独裁统治。ACD三项不符合上述史实。‎ 故选：B。‎ ‎【点评】本题以英国资产阶级革命为背景考查了英国的两位领导人，考查了学生识记能力，解题关键是理清英国资产阶级革命的发展线索，此类试题的一般解题方法为抓住关键词，如“开始”在结合教材知识选出正确答案。‎ ‎18．（2分）“现代文明的美国历史，是由一次伟大的、真正解放的真正革命的战争开始的…”领导美国人民取得独立战争胜利的人物是（　　）‎ A．罗伯斯庇尔 B．克伦威尔 C．玻利瓦尔 D．华盛顿 ‎【分析】本题主要考查美国的独立战争的相关内容，是对课本基础知识的准确识记。1775﹣﹣1783年，华盛顿领导了美国独立战争，结束了英国的殖民统治，实现了国家独立，确立了比较民主的资产阶级政体，有利于美国资本主义的发展。‎ ‎【解答】A．罗伯斯庇尔是法国大革命中的人物；‎ B．克伦威尔是英国资产阶级革命中的人物；‎ C．玻利瓦尔是拉丁美洲独立运动中的人物；‎ D．华盛顿领导的美国独立战争，结束了英国的殖民统治，实现了国家独立，确立了比较民主的资产阶级政体，有利于美国资本主义的发展。‎ 第22页（共22页）‎ 故选：D。‎ ‎【点评】对基础知识的准确识记是解答本题的关键，还需掌握美国独立战争爆发的原因、经过、结果和影响。‎ ‎19．（2分）美国独立战争的转折点是（　　）‎ A．纳西比战役 B．萨拉托加大捷 ‎ C．约克镇战役 D．来克星顿的枪声 ‎【分析】本题以美国独立战争的转折点为切入点，主要考查萨拉托加大捷。‎ ‎【解答】1777年，大陆军取得了萨拉托加大捷，从而扭转了战争的局面，萨拉托加大捷是美国独立战争的转折点。‎ 故选：B。‎ ‎【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记美国独立战争的相关史实。‎ ‎20．（2分）烈火熊熊，炮声隆隆，法兰西在血与火的洗礼中获得了新生。在法国大革命的过程中，一度把大革命推向高潮的是（　　）‎ A．巴黎人民攻占巴士底狱 B．法兰西第一共和国成立 ‎ C．雅各宾派掌握国家大权 D．拿破仑发动“雾月政变”‎ ‎【分析】本题考查的是法国资产阶级革命。应重点掌握法国资产阶级革命中的重大事件。‎ ‎【解答】题目提供的关键信息“推向高潮”，结合所学知识得知雅各宾派掌握国家大权符合题意。四个选项都是法国大革命过程中的重要事件，A是法国大革命开始的标志；B建立于1792年9月，属于法国大革命的第二阶段的史实；C发生在1793年，以罗伯斯庇尔为首的雅各宾派掌握了国家政权，一度把法国大革命推向高潮； D发生在1799年，法国大革命高潮已经结束。‎ 故选：C。‎ ‎【点评】本题把法资产阶级革命重大事件联系起来，综合性强，要注意区分它们之间的异同。‎ ‎21．（2分）他是世界近代史上的风云人物，他在革命的暴风雨中崛起，为法兰西的新生立下了赫赫战功，也曾给欧洲留下了难以抚平的战争创伤。这里的“他”是（　　）‎ A．华盛顿 B．罗伯斯庇尔 C．克里孟梭 D．拿破仑 ‎【分析】本题考查拿破仑。‎ ‎【解答】1799年11月9日，拿破仑发动政变，夺取了国家政权，史称“雾月政变”‎ 第22页（共22页）‎ ‎。是世界著名的军事家、政治家，法兰西第一共和国执政官，十九世纪最著名的法兰西第一帝国的缔造者。拿破仑于1804年11月6日加冕称帝，把共和国变成帝国。对内，拿破仑巴颁布《民法典》、《商法典》、《刑法典》，完善了世界法律体系，奠定了西方资本主义国家的社会秩序，传播了法国资产阶级革命的胜利果实。对外，他五破反法联盟的入侵，沉重反击了欧洲各国的封建制度，捍卫了法国大革命的成果。拿破仑于1814年和1815年两度战败并被流放。遭遇过滑铁卢战役，改变了他及帝国的命运，1821年，拿破仑病逝于圣赫勒拿岛。‎ 故选：D。‎ ‎【点评】重点识记拿破仑的主要事迹与影响。‎ ‎22．（2分）一场以法国为中心，波及欧洲其他国家的反对旧制度的思想文化运动是（　　）‎ A．文艺复兴 B．宪章运动 C．启蒙运动 D．新文化运动 ‎【分析】本题考查启蒙运动。注意掌握相关基础知识。‎ ‎【解答】一场以法国为中心，波及欧洲其他国家的反对旧制度的思想文化运动是启蒙运动。18世纪，启蒙运动在法国兴起。出现了许多著名的思想家，他们的理论启迪了人们的思想。人们把这个时代称为启蒙时代，把他们提倡的思想称为理性主义。启蒙运动是一场弘扬理性、全面清算封建意识形态，把人们的思想从封建专制和宗教神学的禁锢中解放出来的思想解放运动。启蒙运动它不仅为美国独立战争和法国大革命提供了锐利的思想武器。‎ 故选：C。‎ ‎【点评】本题考查学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握启蒙运动兴起的背景、核心思想、实质和历史影响。‎ ‎23．（2分）17世纪末，随着国内市场不断扩大，对棉纺织品的需求迅速增长，刺激了棉纺织生产方式的改进和新技术的发明。其中飞梭的发明者是（　　）‎ A．斯蒂芬森 B．卢梭 C．孟德斯鸠 D．凯伊 ‎【分析】本题考查工业革命的发明。1733年，英国人凯伊发明的飞梭将织布所需的劳动减少了一半。‎ ‎【解答】飞梭是第一次工业革命时期重要的发明。1733年，英国人凯伊发明的飞梭将织布所需的劳动减少了一半，所以纺织厂主们很快就采用了他的发明。故D符合题意；斯蒂芬森发明的是火车，排除A；卢梭和孟德斯鸠都是启蒙运动时期的思想家，排除B和C．‎ 第22页（共22页）‎ 故选：D.‎ ‎【点评】掌握工业革命的发明和意义。‎ ‎24．（2分）19世纪以来，自由主义、民族主义和社会主义深刻影响着人类社会发展进程。标志着社会主义理论科学化、系统化的是（　　）‎ A．《人民宪章》 B．《共产党宣言》 ‎ C．《解放黑人奴隶宣言》 D．《论联合政府》‎ ‎【分析】本题以社会主义理论科学化、系统化为切入点，考查《共产党宣言》的相关知识。‎ ‎【解答】据所学知，标志着社会主义理论科学化、系统化的是《共产党宣言》。1848年，《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生，从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，社会主义运动更加蓬勃地发展起来。‎ 故选：B。‎ ‎【点评】注意识记《共产党宣言》的主要内容及标志性意义。‎ ‎25．（2分）今天的法国巴黎是一座美丽浪漫的现代化都市。历史上的巴黎也是一座革命的城市，那里曾经建立过巴黎公社。巴黎公社的性质是（　　）‎ A．资产阶级政权 B．无产阶级政权 ‎ C．苏维埃政权 D．工农联盟政权 ‎【分析】本题以历史上的巴黎也是一座革命的城市为依托，考查巴黎公社的性质。‎ ‎【解答】据所学知，1871年，巴黎的无产阶级发动起义，建立了巴黎公社。巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，它的实践丰富了马克思主义的学说，为国际社会主义运动提供了宝贵的经验和教训。巴黎公社的性质是无产阶级政权。‎ 故选：B。‎ ‎【点评】本题考查运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握国际共运史的重大事件。‎ 二、填空题（每空2分，共10分）世界近代史上，英、法、美颁布了一系列的法律与法令，促进了资本主义社会的发展。补全空白处的相关内容。‎ ‎26．（2分）为限制国王的权力，1689年，英国议会通过了《　权利法案　》，使资产阶级统治开始在英国确立起来。‎ ‎【分析】本题考查《权利法案》的相关知识，关键信息是“使资产阶级统治开始在英国确立起来”。‎ 第22页（共22页）‎ ‎【解答】据所学知，为限制国王的权力，1689 年，英国议会通过了《权利法案》，以法律形式对国王的权力进行了明确的制约，英国君主立宪制确立起来，使资产阶级统治开始在英国确立起来。‎ 故答案为：‎ ‎《权利法案》。‎ ‎【点评】本题考查学生的识记能力，掌握《权利法案》的内容及意义。‎ ‎27．（2分）1776年7月4日，北美大陆会议发表《　独立宣言　》宣告北美13个殖民地脱离英国独立。‎ ‎【分析】本题主要考查《独立宣言》的相关史实。马克思称《独立宣言》为“第一个人权宣言”。‎ ‎【解答】1776年7月4日，大陆会议通过了《独立宣言》，宣告北美13个殖民地脱离英国独立，美国诞生。‎ 故答案为：‎ 独立宣言。‎ ‎【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记《独立宣言》的相关史实。‎ ‎28．（2分）世界上第一部资产阶级成文宪法﹣﹣　1787年宪法　。‎ ‎【分析】本题考查美国1787年宪法。主要考查对美国1787年宪法内容特点的掌握。‎ ‎【解答】美国1787年宪法是世界上第一部比较完整的资产阶级成文宪法，这部宪法在中央政府的权力构建上体现的原则是三权分立。‎ 故答案为：1787年宪法。‎ ‎【点评】本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记美国1787年宪法的内容。‎ ‎29．（2分）1789年，法国资产阶级掌握了政权，颁布了《　人权宣言　》，宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯。‎ ‎【分析】本题主要考查《人权宣言》的相关史实。《人权宣言》是法国大革命的纲领性文件，是反封建专制的旗帜，是引导法国走向近代资本主义社会的指针。‎ ‎【解答】法国大革命开始后，制宪议会通过了多项法令。废除了种种贵族特权和封建地租。1789年8月，制宪会议通过了《人权宣言》，宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。1791年，制宪会议制定了宪法，废除了旧制度，确立了新制度的基本框架。‎ 第22页（共22页）‎ 故答案为：‎ ‎《人权宣言》。‎ ‎【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。识记《人权宣言》的相关史实。‎ ‎30．（2分）1799年，为了整理革命以来的立法成果，拿破仑主持制定了《　拿破仑法典　》，体现了自由平等和私有财产不可侵犯等原则。‎ ‎【分析】本题考查《拿破仑法典》的史实。掌握《拿破仑法典》制定的背景和内容。‎ ‎【解答】1799年，为了整理革命以来的立法成果，拿破仑主持制定了《拿破仑法典》，体现了自由平等和私有财产不可侵犯等原则。‎ 故答案为：‎ ‎《拿破仑法典》。‎ ‎【点评】本题考查《拿破仑法典》制定的背景和内容。熟记基础知识，是解题关键。‎ 三、图说历史（共13分）‎ ‎31．（13分）阅读材料和图片，回答问题。‎ 材料一：经过漫长的航行后，他和同伴于1492年10月12日突然发现远处有陆地，于是高兴地前往，到了近处一看，原来是座海岛，这个岛就是现在美洲加勒比海上巴哈马群岛中的瓜纳哈尼岛。‎ 材料二：‎ ‎（1）材料一中的“他”是指哪一位航海家？他的贡献是什么？‎ ‎（2）材料二中有A、B、C 三条航线，哪一条是环球航行路线？率领这支环球航行船队的航海家是谁？‎ ‎（3）根据所学知识回答，最早开辟新航路的是哪两个国家？‎ 第22页（共22页）‎ ‎（4）谈谈新航路开辟的影响。‎ ‎【分析】本题考查了新航路开辟的相关史实．新航路开辟以后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体。‎ ‎【解答】（1）1492年，哥伦布横渡大西洋，发现美洲大陆。依据材料一“1492年10月12日突然发现远处有陆地”可知是哥伦布。哥伦布的贡献是发现美洲大陆。‎ ‎（2）依据图中虚线的航线是从大西洋﹣﹣太平洋﹣﹣印度洋，可知是环球航行。1519年﹣1522年，麦哲伦船队，完成环球航行，证明地圆学说。‎ ‎（3）15﹣16世纪，最早开辟新航路的两个国家是西班牙和葡萄牙。‎ ‎（4）依据所学可知，新航路开辟促使世界开始连为一个整体，欧洲大西洋工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生与发展。为西欧国家的殖民掠夺开辟了道路，造成了亚非拉国家和地区的贫穷和落后。‎ 故答案为：‎ ‎（1）哥伦布。发现美洲大陆。‎ ‎（2）A．麦哲伦。‎ ‎（3）西班牙和葡萄牙。‎ ‎（4）新航路开辟促使世界开始连为一个整体，促进了资本主义的产生与发展，为西欧国家的殖民掠夺开辟了道路，造成了亚非拉国家和地区的贫穷和落后。‎ ‎【点评】本题考查学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握新航路开辟的相关知识。新航路开辟后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进资本主义的产生和发展。锤炼了欧洲人敢于冒险、勇于拼搏的精神，开阔了眼界，把世界各个地区连在一起，拓展了人类的活动空间和范围，打破了以往世界各个地区互相隔绝和孤立发展的局面。‎ 四、阅读材料，回答问题．（共计9分）‎ ‎32．（9分）这是一次从来没有经历过的最伟大、进步的变革，是一个需要巨人而且产生巨人﹣﹣在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人时代。‎ ‎﹣﹣恩格斯 ‎（1）材料中“最伟大、进步的变革”是指什么事件？‎ ‎（2）请列举出这个“巨人时代”中的“文学三杰”。‎ ‎（3）这场变革的实质是什么？‎ ‎（4）这场变革的核心思想是什么？‎ 第22页（共22页）‎ ‎【分析】本题主要考查文艺复兴运动、“文学三杰”、文艺复兴运动的实质、核心思想的相关史实。重点掌握文艺复兴运动出现的原因、核心思想、代表人物及作品、性质及影响的相关史实。‎ ‎【解答】（1）依据材料“……是一个需要巨人而且产生巨人﹣﹣在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人时代”可知，材料中“最伟大、进步的变革”是指文艺复兴运动。文艺复兴运动是14﹣17世纪欧洲新兴的资产阶级文化运动，其思想的核心是人文主义．即提倡人性，反对神性，主张人生的目的是追求现实生活中的幸福，倡导个性解放，反对愚昧迷信的神学思想．它使人们开始意识到，必须打破中世纪以来的封建统治和教会神学对人们思想的束缚，强调和肯定人在世界上价值的和作用，是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动．‎ ‎（2）依据所学可知，文艺复兴运动时期产生的“文学三杰”是但丁、彼得拉克和薄伽丘。在意大利，文艺复兴前期出现了“文学三杰”，分别是被誉为“意大利最伟大诗人”的但丁，“人文主义之父”的彼特拉克和意大利民族文学奠基者薄伽丘。‎ ‎（3）文艺复兴运动兴起于14世纪的意大利，新兴资产阶级发掘和继承古希腊、罗马文化传统，追求个性解放和自由，实质上文艺复兴运动是欧洲第一次资产阶级性质的思想解放运动。‎ ‎（4）文艺复兴是14﹣17世纪新兴的资产阶级借助复兴古希腊、罗马文化为名，反对封建宗教神学的思想文化运动．其核心思想是人文主义，人文主义提倡人性，反对神性，主张人生的目的是追求在现实生活中的幸福，倡导个性解放，反对愚昧迷信的神学思想．‎ 故答案为：‎ ‎（1）文艺复兴。‎ ‎（2）但丁、彼得拉克和薄伽丘。‎ ‎（3）资产阶级性质的思想解放运动。‎ ‎（4）人文主义。‎ ‎【点评】本题主要考查学生准确解读材料信息以及理解问题的能力。理解并识记文艺复兴运动的相关史实。‎ 五、综合题（18分）‎ ‎33．（18分）世界一体化给人们的社会生活带来了重大变化，改变了世界的面貌。阅读下列材料，回答问题：‎ 第22页（共22页）‎ 材料一：此时的英国，正在孕育人类历史上一种崭新生产方式，后世称之为“工业革命”。‎ ‎﹣﹣《大国崛起》解说词 ‎（1）写出材料一中“工业革命”开始的标志性发明和“崭新的生产方式”。‎ 材料二：蒸汽机的历史意义，无论怎样夸大也不为过。它提供了控制和利用热能、为机械提供动力的手段。‎ ‎﹣﹣斯塔夫里阿诺斯《全球通史》‎ ‎（2）材料二中的“蒸汽机”的改进者是谁？“蒸汽机”开创的人类崭新时代是指什么？‎ 材料三：‎ ‎（3）观察材料三中的三幅图，找出第一次工业革命的发明成果。（要求写出图序和名称）‎ 材料四：1838﹣1870 年英国铁路里程变化情况表 时间 铁路里程（单位：英里）‎ ‎1838年 ‎500‎ ‎1850年 ‎6600‎ ‎1870年 ‎15500‎ ‎（4）根据材料四提供的英国铁路里程数据说明英国交通进入了什么时代？‎ ‎（5）结合以上材料和所学知识，说明科技发明创造对英国社会发展的作用。‎ 材料五：科技兴则民族兴，科技强则国家强。把科技创新摆在更加重要的位置，吹响建设世界科技强国的号角……到新中国成立100周年时候使我国成为世界科技强国。‎ ‎﹣﹣习近平《把科技创新摆在更加重要的位置建设科技强国》‎ ‎（6）作为青少年，我们应该如何响应上述材料中习近平总书记关于科技创新、科技强国的号召？‎ ‎【分析】本题考查科技的发展和影响。科技的发展创造了巨大的生产力，促进了人类社会的进步。‎ ‎【解答】‎ 第22页（共22页）‎ ‎（1）1765年，哈格里夫斯发明珍妮机，是英国工业革命开始的标志；第一次工业革命促使英国生产组织形式的变化是大机器生产取代手工劳动，即“崭新的生产方式”是大机器生产。‎ ‎（2）1785年，瓦特改良蒸汽机，促使动力的革新，人类进入蒸汽时代。‎ ‎（3）蒸汽动力的革新促使交通工具的革命，1825年，英国斯蒂芬森发明蒸汽机车，图2是蒸汽机车的模型。故图2蒸汽机车是第一次工业革命的成果。‎ ‎（4）依据材料四表格中“1838﹣1870 年英国铁路里程变化情况表”可知，英国进入了铁路时代。‎ ‎（5）依据材料和所学可知，第一次工业革命提高了社会生产力水平，人类进入“蒸汽时代”、现代工厂制度最终确立以及世界市场初步形成。‎ ‎（5）依据材料五中习近平的号召和所学可以从努力学习科学文化知识，探索科技创新，坚持实施“科教兴国”战略，大力发展生产力等回答。‎ 故答案为：‎ ‎（1）珍妮纺纱机；大机器生产。‎ ‎（2）瓦特；蒸汽时代。‎ ‎（3）图2蒸汽机车。‎ ‎（4）铁路时代。‎ ‎（5）提高了社会生产力水平，人类进入“蒸汽时代”，现代工厂制度最终确立以及世界市场初步形成。‎ ‎（6）努力学习科学文化知识，探索科技创新，坚持实施“科教兴国”战略，大力发展生产力。‎ ‎【点评】掌握工业革命的主要发明和影响。‎ 声明：试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布 日期：2020/10/1 7:30:06；用户：张海燕；邮箱：lishi0014@xyh.com；学号：30475252‎ 第22页（共22页）‎