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文档介绍
山东省济南市槐荫区2019-2020学年九年级上学期期中道德与法治试题
山东省济南市槐荫区2019-2020学年九年级上学期期中道德与法治试题 一、单选题 1. 据国家统计局消息,2017年全国农村贫困人口减少1289万人,贫困发生率持续下降,贫困地区农村居民收入加快增长,与全国农村平均水平的差距进一步缩小。这体现了我国发展的根本目的是( ) A.促进公平正义 B.实现同步富裕 C.全面深化改革 D.增进民生福祉 2. 漫画《俺说了算》说明改革需要( ) A.形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局 B.发挥市场在资源配置中的决定性作用 C.使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性得到充分调动 D.确立公有制为主体、多种所有制经济共同发展的 3. 在新的历史发展时期,我国社会的主要矛盾是( ) A.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾 B.人民日益增长的美好生活需要和不平等不充分发展之间的矛盾 C.经济高速发展与高质量发展之间的矛盾 D.城市和农村发展不平衡,“三农”问题突出的矛盾 4. 李克强总理在2019年政府工作报告中指出,加强脱贫攻坚与乡村振兴统筹衔接,确保如期实现脱贫攻坚目标、农民生活达到全面小康水平。提高6000万农村人口供水保障水平。完成新一轮农村电网升级改造。这有利于 ①彻底消除城乡差别 ②维护社会公平正义 ③实现同时富裕 ④解决民生问题,让人民共享发展成果 A.②④ B.③④ C.②③ D.①② 5. 如图漫画表明( ) A.我国还面临城乡发展不平衡、不协调等现实挑战 B.中国人民通过改革开放过上了幸福生活 C.我国坚持中国特色新型城镇化道路 D.推动城乡发展一体化是实现共同富裕的根本途径 6. 历史经验表明经济危机往往孕育着新的科技革命,1857年世界经济危机引发了电气革命,推动人类社会从蒸汽时代进入电气时代。1929年的世界经济危机,引发了电子革命,推动人类社会从电气时代进入电子时代。由此证明 ①科技革命是摆脱社会危机的根本出路 ②科学技术是社会形态更替的根本标志 ③社会实践的需要是科技发展的强大动力 ④科技创新能够推动社会经济跨越式发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7. 下列选项中,由材料得出的观点不正确的是( ) 选项 材料 观点 A 现在很多人出门都不用带钱包,手机支付方便 创新让生活更美好 B 以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,极大解放和发展了社会生产力 制度的创新推动经济发展、社会进步 C 世界最大的射电望远镜在我国贵州建成,这是具有我国自主知识产权的国家重大科技基础设施 我国已经进入创新强国行列 D 诺贝尔生理学或医学奖获得者屠呦呦说:“诺贝尔奖不仅是授予我个人的荣誉,也是对全体中国科学家团队的嘉奖和鼓励” 创新不仅是个人的创意行为,也是团队、集体的创造活动 A.A B.B C.C D.D 8. “致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在学校。”下列内容与此寓意不相符的是( ) A.百年大计,教育为本 第13页 共16页 ◎ 第14页 共16页 B.教育是民族振兴、社会进步的基石 C.教育是综合国力竞争的决定性因素 D.教育是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径 9. 自李克强总理在夏季达沃斯论坛上提出“大众创业”“万众创新”以来,“双创”理念已深入人心。下列说法正确的是( ) ①当今社会,大众创业、万众创新的理念深入人心 ②每个人都是创业者,都可以通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献 ③每个人都是创新者,都向往在创新中实现自我价值 ④落实大众创业、万众创新的理念还需要弘扬创新精神 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 10. 保护知识产权是对创新精神的有效鼓励。在保护知识产权方面,说法正确的是( ) ①正版光盘质量高,尊重劳动和创造 ②你的专利我用了,未经许可稳赚了 ③绘画作品我发表,稿费报酬不可少 ④盗版低廉属侵权,发现盗版我举报 A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 11. 社会主义民主政治的本质特征是 A.推进广泛而真实的民主 B.保障最广大人民的利益 C.人民当家作主 D.探索民主道路 12. 近年来,我国民主政治建设取得巨大进步。下列对公民参与政治活动和行使民主权利的分析,对应正确的是( ) ①作为选民参加直接选举人大代表的活动——公民行使基本民主权利 ②对小区内物业管理问题提出批评和建议——公民自觉地参与民主决策 ③找人大代表反映社区缺少健身场地问题——主动参与基层民主管理 ④参加某区政府机关举行的民主评议活动——对政府工作进行民主监督 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ 13. 发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,是全面建成小康社会的重要目标。下列属于我国当前积极推行的基本政治制度的有( ) ①人民代表大会制度 ②民族区域自治制度 ③中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 ④基层群众自治制度 A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③ 14. 下面这封电子邮件受到某市市长关注,下列说法不正确的是 尊敬的市长: 您好!我们学校在xx路附近,校园门前道路上经常有汽车违规占道停放,严重影响了交通秩序,希望您能责成有关部门解决此问题。 xx初级中学x班学生xxx 尊敬的市长: 您好!我们学校在xx路附近,校园门前道路上经常有汽车违规占道停放,严重影响了交通秩序,希望您能责成有关部门解决此问题。 xx初级中学x班学生xxx A.该同学能亲近社会,有较强的社会责任感 B.该同学能依法参与公共事务 C.该同学还是未成年人,市长可不予采纳 D.该同学还可以向人大代表反映此事 15. 在社会主义市场经济体制逐步建立与完善进程中,政府机构改革的声音与步伐始终伴随,建立公共服务型政府的改革路径日渐清晰。建立公共服务型政府是( ) ①树立政府权威的需要 ②构建社会主义和谐社会的需要 ③提高为人民服务能力和水平的需要 ④提高为经济社会发展服务能力和水平的需要 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 16. “法令者,民之命也,为治之本也。”追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识。法治要求( ) ①实行良法之治 ②实行人治 ③实行善治 ④实行民治 A.①② B.①③ C.①②④ D.①②③④ 17. “国无常强,无常弱。奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。”这是因为 ①法治使人们安全、有尊严地生活 ②只要走法治道路就能实现中华民族伟大复兴 ③法治能实现国家的长治久安 ④法治是发展市场经济、实现强国富民的基本保障 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 18. 建设法治中国的基本要求是( ) ①科学立法,使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护 第13页 共16页 ◎ 第14页 共16页 ②严格执法,使每一部法律法规都得到严格执行 ③公正司法,使每一个司法案件都体现公平正义 ④全民守法,使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者 A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.②③④ 19. 我国每一项重大的决策,都要经过“党委提出→政协协商→政府起草→人大审议通过→政府执行”的法定程序,这可谓“中国式的决策过程”。这一决策过程体现了( ) A.共产党是执政党,坚持依法行政 B.人民政协是国家的权力机关 C.人大享有立法权 D.党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一 20. “法律使人不敢犯罪,道德使人不愿犯罪。”对此理解错误的是( ) A.法律和道德相辅相成,法治与德治相得益彰 B.我们要重视发挥法律规范和道德教化的作用 C.法律的规范作用比道德的教化作用更大一些 D.国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用 二、综合探究题 (壮阔东方潮,奋进新时代) 2019年10月1日,庆祝中华人民共和国成立70周年大会在北京天安门广场隆重举行,20余万军民以盛大的阅兵仪式和群众游行欢庆共和国70华诞。请让我们跟随庆祝活动的脚步,回顾祖国辉煌发展史。 (展成绩) 10月1日,在天安门广场举行的盛大群众游行活动中的“改革开放”篇章,由“关键抉择”“希望田野”“春潮滚滚”“与时俱进”等9个方阵组成。寓意隽永的彩车,高亢嘹亮的口号,展现了改革开放以来的壮丽篇章。 改革开放40多年来,中国国内生产总值年均增长约9.5%,已成为世界第二大经济体;近5年来,我国城乡居民收入年均增长7.4%,7亿多贫困人口成功脱贫;近年来,载人航天、深海探测、量子通信等重大创新成果不断涌现;我国积极推动构建人类命运共同体,成为影响世界的重要力量…… (1)结合(展成绩),概括改革开放以来,我国经济社会发展取得的重大成就。 (悟道理) 40多年来,中国人以敢闯敢干的勇气和自我革新的担当,闯出了一条新路、好路,实现了从“赶上时代”到“引领时代”的伟大跨越。 (2)改革开放40多年来,我国实现了从“赶上时代”到“引领时代”的伟大跨越,这昭示了哪些道理? (绘蓝图) 站在新的历史起点上,“改革只有进行时,没有完成时”成为时代主旋律,一幅幅新时代的改革开放画卷正在打开…… (3)请你充分发挥想象力,从经济、政治、文化等角度描绘我国改革开放新画卷。 (弘扬法治精神,创建和谐校园) 2018年8月24日,习近平主席主持召开中央全面依法治国委员会第一次会议并发表重要讲话。他强调,新时代开启全面建设社会主义现代化国家的新征程,必须立足全局和长远来统筹谋划,全面依法治国是国家治理的一场深刻革命,必须坚持厉行法治。 (我思考) (1)厉行法治是对全体社会成员的共同要求,请你从国家、社会、政府及其工作人员的角度,谈谈应如何坚持厉行法治。 (我行动) (2)生活在法治国家里,人人都要弘扬法治精神。为共建和谐校园,你所在的九年级(1)班准备向全校学生发出倡议,请你帮助完成以下倡议书的内容。 亲爱的同学们: “少年强,则国强;少年智,则国智;少年进步,则国进步。”我们是国家的希望和未来,只有我们增强法律意识,提高法律素养,才能坚决扫除损害青少年身心健康的社会丑恶现象,才会使我们的校园处处充满法治气息。为此,我们九年级(1)班向全校同学提出倡议如下: ①________________________________________ ②________________________________________ ③________________________________________ ④________________________________________ 九年级(1)班 2019年10月30日 三、分析说明题 (畅享科技,筑梦青春) 从开国大典时受阅的“万国牌”武器装备,到2019年阅兵式展示的火箭军6种型号导弹武器装备,尽显中国强大战略制衡能力;从1949年国家贫弱,受阅飞机不够用需要飞两遍,到如今天安门上空我国自主研制的直-20战术通用直升机响彻云霄……中国在军事科技创新方面的实力和表现,可见一斑。 “谁牵住了科技创新这个牛鼻子,谁走好了科技创新这步先手棋,谁就能占领先机、赢得优势”“重大科技创新成果是国之重器、国之利器,必须牢牢掌握在自己手上”,习近平主席关于科技创新的重要论述成为中国军事科技创新的遵循。创新驱动,是一个指向未来的宏伟战略。 (1)为保持科技创新的捷报持续不断,奏响新时代的创新曲,我国应该采取哪些举措? (2)为适应国家创新能力的不断提升,青少年应该怎样做? 第13页 共16页 ◎ 第14页 共16页 第13页 共16页 ◎ 第14页 共16页 参考答案与试题解析 山东省济南市槐荫区2019-2020学年九年级上学期期中道德与法治试题 一、单选题 1. 【答案】 D 【考点】 我国的分配制度 【解析】 此题暂无解析 【解答】 根据所学知识,我国发展的根本目的是增进人民福祉。D的说法正确且符合题意,应入选; A的说法不符合题意,促进公平正义也是我国发展的目的,但不是根本目的; B的说法错误,共同富裕是社会主义的根本原则,但共同富裕不是同步富裕; C的说法不符合题意,全面深化改革有利于促进发展,但不是发展的目的。 故选D。 2. 【答案】 B 【考点】 社会主义市场经济体制 【解析】 此题暂无解析 【解答】 解答本题要注意漫画中的“市场”“俺说了算”等信息,由此可看出B符合题意; A、C、D在漫画中未体现。 故选B。 3. 【答案】 B 【考点】 社会主义初级阶段的主要矛盾和根本任务 【解析】 此题暂无解析 【解答】 在新的历史发展时期,我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平等不充分发展之间的矛盾,B正确; ACD不合题意,排除。 故选B。 4. 【答案】 A 【考点】 共同富裕 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题旨在考查学生对共同富裕的认识,题文中我国采取措施解决贫困问题,实施乡村振兴战略等,有利于缩小城乡差距,实现 共同富裕;有利于维护社会公平正义,促进社会和谐;有利于解决民生问题,让人民共享经济发展的成果等,①观点绝对化,是 错误的;②④符合题意;③观点错误,共同富裕不等于同时富裕,所以正确答案选A。 5. 【答案】 A 【考点】 城乡差距 【解析】 本题考查的知识点是城乡差距。我国处于社会主义初级阶段,城乡发展不平衡,存在着城乡差距。 【解答】 题干中的漫画,体现了城乡居民的收入存在着差距,说明了我国还面临城乡发展不平衡、不协调等现实挑战。BC与题意不符;D说法错误,实现共同富裕的根本途径是以经济建设为中心,大力发展生产力。 6. 【答案】 D 【考点】 创新的社会作用 【解析】 此题暂无解析 【解答】 ①说法错误,材料强调的是科技发展受经济危机的影响,解决经济危机的根本出路在于消灭资本主义制度; ②说法错误,科学技术不是社会形态更替的根本标志; ③④符合题意,历史经验表明经济危机往往孕育着新的科技革命,1857年世界经济危机引发了电气革命,推动人类社会从蒸汽时代进入电气时代。1929年的世界经济危机,引发了电子革命,推动人类社会从电气时代进入电子时代。由此证明社会实践的需要是科技发展的强大动力,科技创新能够推动社会经济跨越式。 故选D。 7. 【答案】 C 【考点】 我国的科技教育国情 【解析】 此题暂无解析 【解答】 本题是逆向选择题。 我国正走在建设创新强国的路上,尚未迈入创新强国的行列,C观点说法错误,符合题意; A、B、D观点均与材料对接正确,与题意不符。 第13页 共16页 ◎ 第14页 共16页 故选C。 8. 【答案】 C 【考点】 教育的重要性 【解析】 此题暂无解析 【解答】 本题为逆向选择题。 题文这句话体现的是教育的重要性,ABD都体现了教育的重要性,但不符合题意; 科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素,C错误,符合题意。 故选C。 9. 【答案】 D 【考点】 培养创新品质 【解析】 本题考查的是创新。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。 【解答】 “大众创业”“万众创新”,需要弘扬创新精神;在这样的大背景下,我们都可以通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献;每个人都是创新者,都向往在创新中实现自我价值。②③④是对的;①是对的,读材料便知:“双创”理念已深入人心。 10. 【答案】 C 【考点】 智力成果权 【解析】 此题暂无解析 【解答】 创新的时代,既要尊重他人的知识产权,又要学会保护自己的知识产权,①③④正确; 未经允许使用他人专利,属于侵犯知识产权的表现,②错误。 故选C。 11. 【答案】 C 【考点】 我国的国家性质 【解析】 此题暂无解析 【解答】 我国宪法强调国家的一切权力属于人民。宪法通过确认我国人民民主专政的国体,保障了广大人民群众在国家中的主人翁地位 。把人民当家作主贯彻于国家和社会生活各个领域,人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心。所以选择C选项。ABD选 项和题干无关。 12. 【答案】 B 【考点】 公民依法参与民主监督 选举权和被选举权 【解析】 此题暂无解析 【解答】 ①作为选民参加直接选举人大代表的活动——公民行使基本民主权利,说法正确; 对小区内物业管理问题提出批评和建议,找人大代表反映社区缺少健身场地问题,均属于公民参与民主监督,②③错误; ④参加某区政府机关举行的民主评议活动——对政府工作进行民主监督,说法正确。 故选B。 13. 【答案】 C 【考点】 政协制度 基层群众自治制度 民族区域自治制度 【解析】 此题暂无解析 【解答】 发展社会主义民主政治,必须健全社会主义政治制度,我国的基本政治制度有中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度等。②③④说法正确,符合题意; ①人民代表大会制度是我国的根本政治制度,不合题意。 故选C。 14. 【答案】 C 【考点】 亲近社会 个人与社会的关系 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题旨在考查学生对亲社会行为的认识,题文中的中学生就学校周边存在的交通问题,向相关部门提建议,是积极行使建议权的表现,是具有强烈社会责任感的亲社会行为,表明该学生能够依法参与公共事务,此外,该学生还可以向人大代表反映此事,ABD观点正确;C观点错误,未成年人也有参与国家管理的权利,同样享有建议监督权,此题属于反向选择题,所以正确答案选C。 第13页 共16页 ◎ 第14页 共16页 15. 【答案】 D 【考点】 转变政府职能 建设服务型政府 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 16. 【答案】 B 【考点】 人民代表大会制度 【解析】 此题暂无解析 【解答】 根据所学知识,法治要求实行良法之治,实行善治。①③的说法正确且符合题意,应入选; ②中的人治与法治相对,是建立在专制基础上的一种治理方法; ④中的民治观点,是一种理想,即使实行民治,也要依法治理。 故选B。 17. 【答案】 C 【考点】 人民代表大会制度 【解析】 此题暂无解析 【解答】 本题考查正确认识法治的作用。法治能够为人们提供良好的生活秩序,让人们能够建立起一个基本、稳定、持续的生活预期,保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活,①观点正确;走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择,②观点太绝对,错误;法治是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式,③观点正确;法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障,④观点正确,所以本题选择C答案。 18. 【答案】 C 【考点】 人民代表大会制度 【解析】 此题暂无解析 【解答】 依据教材知识,全面依法治国必须坚持厉行法治,推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。厉行法治是对全体社会成员的共同要求。科学立法使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护;严格执法使每一部法律法规都得到严格执行;公正司法,使每一个司法案件都体现公平正义;全民守法使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。所以题文中的选项均符合题意。 故选择C。 19. 【答案】 D 【考点】 中国共产党的性质和地位 【解析】 中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,中国共产党是我国的执政党,是中国特色社会主义事业的领导核心。 【解答】 材料中重大问题的决策由“党委提出→政协协商→政府起草→人大审议通过→政府执行”的法定程序,体现了中国共产党是执政党,人民是国家的主人,人民代表大会制度是我国的根本政治制度,我国实施依法治国的基本方略,这一决策过程体现了党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一,D是正确的选项;A选项政府依法行政;B选项人民代表大会是国家的权力机关;C选项材料没有体现人大享有立法权。 20. 【答案】 C 【考点】 法律和道德的关系 【解析】 此题暂无解析 【解答】 本题为逆向选择题。 C错误,法律和道德共同发挥作用,都重要,看不出谁的力量大,符合题意; ABD均说法正确,不合题意。 故选C。 二、综合探究题 【答案】 (1)极大解放和发展社会生产力,人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高,中华民族迎来了从站起来、富 起来到强起来的伟大飞跃。 (2)①改革开放是强国之路。 ②改革开放是当代中国最鲜明的特色。 ③改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。(关键一招) ④改革开放是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。 ⑤改革开放只有进行时,没有完成时 ⑥党的正确领导 ○中国人民的艰苦奋斗 ③党和政府坚持以人民为中心的发展思想 ③人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 ⑩只有改革开放,才能发展中国,发展社会主义,发展马克思主义 (3)经济发展,政治清明,文化繁荣等。言之有理即可。 【考点】 第13页 共16页 ◎ 第14页 共16页 中华民族精神 改革开放的成就与原因 实现民族复兴 【解析】 此题暂无解析 【解答】 (1)此问旨在考查学生对改革开放以来我国经济社会发展取得的重大成就的认识,根据所学,从极大解放和发展社会生产力 ,人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃回答即 可。 (2)此问旨在考查学生对改革开放取得成就说明的道理的认识,结合材料和所学,从改革开放的重要性、党的正确领导 、中国人民的奋斗、以人民为中心的发展思想、中国综合国力增强,国际地位提高等方面回答,角度多元化,言之有理即可 (3)此问属于开放性试题,只要按照设问要求,从政治、经济、文化等方面回答,言之有理即可。 【答案】 (1)国家:①坚持厉行法治,推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 ②国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。 政府:③政府及其工作人员要率先做尊法守法的榜样,带动其他公民,共同守法。 社会:④要加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境。 (2)学法守法用法,依法律己,依法维权,同违法犯罪行为作斗争等,言之有理即可。 【考点】 依法治国的基本要求 【解析】 此题暂无解析 【解答】 (1)此问旨在考查学生对厉行法治的认识,按照设问要求,国家的角度,从坚持厉行法治,推进科学立法、严格执法、公正司 法、全民守法;国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用回答;政府的角度,从政府及其工作人员要率先做尊法守法的榜 样,带动其他公民,共同守法回答;社会的角度,从加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境回答即可 。 (2)此问旨在考查学生对弘扬法治建设,建设和谐校园的认识,属于开放性试题,只要从学法守法用法,依法律己,依法维 权,同违法犯罪行为作斗争等方面回答,言之有理即可。 三、分析说明题 【答案】 (1)①必须落实科教兴国战略,将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素 质的轨道上来。 ○必须落实人才强国战略,重视教育事业的发展对教育提出更高的要求。 ③增强自主创新能力,坚定不移地走中国特色自主创新道路。 ④必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环 境。 (2)①树立创新意识,培养创新精神,感受创新乐趣,提高创新能力; ②从小事做起,积极参与创新实践活动; ③从自身做起,勤于思考,大胆质疑,勇于提问; ④培养发散思维,学会从多角度看问题。 【考点】 科教兴国战略 人才强国战略 【解析】 此题暂无解析 【解答】 (1)此问旨在考查学生对怎样建设创新型国家的认识,按照设问要求,从国家的角度切入回答,从必须落实科教兴国战略,将科 技和教育摆在经济社会发展的重要位置,把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来;必须落实人才强国 战略.重视教育事业的发展,对教育提出更高的要求;增强自主创新能力,坚定不移地走中国特色自主创新道路;必须加快形成有利 于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境等方面回答即可 。 (2)此问旨在考查学生对青少年怎样为建设创新型国家做贡献的认识,属于开放性试题,只要从树立创新意识,培养创新精 神;积极参与创新实践活动;敢于创新,勇于质疑等方面回答,角度多元化,言之有理即可。 第13页 共16页 ◎ 第14页 共16页查看更多