八年级物理全册第六章熟悉而陌生的力第一节力课件（33张）

八年级物理全册第六章熟悉而陌生的力第一节力课件（33张）

第六章 熟悉而陌生的力 第1节 力 是什么使竹竿变弯？为什么运动员能够 像箭一样被弹射离开地面呢？ 是什么使竹竿折断？为什么运动员能够 最后落回地面呢？ 运动员用力举起杠铃 顽皮的大象用力向下 压跷跷板 推土机用力推走泥土 磁铁吸引铁钉 物体 物体 运动员 杠铃 推土机 泥土 大象 跷跷板 举 推 压 磁铁 吸引 铁钉 作用 1、力是一个物体对另一个物体的作用。 物体 物体 运动员 杠铃 推土机 泥土 大象 跷跷板 举 推 压 磁铁 吸引 铁钉 作用施力物体 受力物体 2、一个物体不能产生力的作用。（2个及以上） 3、施力物体同时也是受力物体。 书压着桌面时，施力 物体／受力物体？ 桌面支撑书时，施力 物体／受力物体？ 4、不接触的物体也能产生力的作用。 地面 墙 5、接触的物体间不一定有力的作用。 1、力是一个物体对另一个物体的作用。 （符号F）一、力 2、一个物体不能产生力的作用。（2个及以上） 3、施力物体同时也是受力物体。 4、不接触的物体也能产生力的作用。 5、接触的物体间不一定有力的作用。 穿着旱冰鞋站在墙边用 力推墙，会发生什么现象？ 施力物体 受力物体 推 小孩 墙 施力物体受力物体 推 二、相互作用力 1、力的作用是相互的。 2、相互作用力的特点： 大小相等 方向相反 同一直线 作用在两个物体上 同时产生同时消失 例：马拉着车向前加速前进的过程中，马对车 的拉力于车对马的拉力大小有什么关系？ 例：用船桨在湖面上划船时，使船前进的力是（） A.船的重力 B.水对船桨的推力 C.船对水的作用力 D.船桨对水的作用力 A 物体 B 物体 物体间力的作用是相互的 B 三、力的作用效果 改变运动状态 使物体形变 力的作用 效果 形状改变（拉伸、压缩 或弯曲） 体积改变 速度大小发生改变 运动方向发生改变 速度大小和运动方向同 时改变 竿子变弯曲 海绵发生形变 用力按桌子，有没有形变 1、形变分为明显形变和微小形变。 匀速直线运动 匀速圆周运动 例：俗话说，“一个巴掌拍不响”，这是因 为（ ） A.一个巴掌的力太小 B.两个或两个以上的物体才能产生力 C.人不会只有一个巴掌 D.一个物体也能产生力的作用 B 例：某人拿着系着绳子的水桶从深井中打水，在 把水提上来的过程中，手也感受到一个向下的拉 力，对手施加拉力的物体是（ ） A.水桶 B.绳子 C.手 D.地 球 B 例：下列说法正确的是（ ） A、相互作用的两个力是同时发生的，没有先后之分 B、力的作用有时是相互的，有时不是，看在什么物 体之间 C、先有施力物体，后有受力物体 D、磁铁能把铁钉吸过来，所以相互作用的两个力大 小不一样 Ａ 例：下图中可以说明力能改变物体运动状态的是 ， 说明力能使物体发生形变是 。 (A) (B) (C) (D) (E) B C E A D 例4：如图所示，小球静止在和竖直墙壁相互垂直的光 滑地板上并与墙壁接触，下列说法正确的是（ ） A.小球与墙壁相接触，因此墙壁和小 球间有力的作用 B.对小球受到的支持力而言，小球既 是受力物体，也是施力物体 C.小球使地板接触处产生了形变 D.以上说法均不正确 C