- 2021-11-01 发布 |
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文档介绍
八年级数学下册第1章直角三角形1-4角平分线的性质课件(湘教版)
1.4 角平分线的性质 1. 在探究作角平分线的方法和角平分线性质的过程中,掌握角平分线的作法和角平分线的性质 . 2. 提高综合运用三角形全等的有关知识解决问题的能力;掌握简单的角平分线在生产、生活中的应用 . 不利用工具,请你将一张用纸片做的角分成两个相等的角 . 你有什么办法? A O B C 再打开纸片 ,看看折痕与这个角有何关系? 对折 如果前面活动中的纸片换成木板、钢板等没法折的角,又该怎么办呢? 观察下面简易的平分角的仪器,其中 AB=AD , BC=DC. 将点 A 放在角的顶点, AB 和 AD 沿着角的两边放下,沿 AC 画一条射线 AE , AE 就是∠ DAB 的平分线 . 你能说明它的道理吗? B D A C E 【 证明 】 在△ ACD 和△ ACB 中 AD=AB (已知), DC=BC (已知), CA=CA (公共边), ∴ △ ACD≌ △ACB ( SSS ), ∴∠ CAD=∠CAB (全等三角形的对应角相等), ∴ AC 平分∠ DAB (角平分线的定义) . B D A C E 根据角平分仪的制作原理怎样作一个角的平分线?(不用角平分仪或量角器) 尺规作角的平分线 画法: 1. 以 O 为圆心,适当长为半径作弧,交 OA 于 M ,交 OB 于 N . 2. 分别以M,N为圆心.大于 MN的长为半径作弧.两弧在∠ AOB 的内部交于C. 3. 作射线 OC . 射线 OC 即为所求. O A B N M C 证明 : 连接 MC,NC 由作法知 : 在△ OMC 和△ ONC 中 OM=ON , MC=NC , OC=OC , ∴△OMC≌△ONC(SSS) , ∴∠AOC=∠BOC , 即 OC 是∠AOB的平分线 . 为什么 OC 是∠ AOB 的平分线 ? O A B N M C 将∠ AOB 对折,再折出一个直角三角形(使第一条折痕为斜边),然后展开,观察两次折叠形成的三条折痕,你能得出什么结论? 猜想 : 角的平分线上的点到角的两边的距离相等 . 探究活动 证明 : ∵ O C 平分∠AOB , P 是 OC 上一点(已知), ∴∠ D O P=∠B O P (角平分线定义), ∵ PD⊥OA,PE⊥OB (已知), ∴∠ ODP=∠OEP=90° (垂直的定义), 在△ OPD 和△ OPE 中 ∠ DOP=∠EOP (已证), ∠ ODP=∠OEP (已证), OP=OP (已知), ∴ △ OPD≌△OPE(AAS) , ∴PD = PE (全等三角形对应边相等) . 已知: OC 平分∠ AOB ,点 P 在 OC 上, PD⊥OA 于 D , PE⊥OB 于 E , 求证 : PD=PE. P A O B C E D 1 2 验证 定理: 角的平分线上的点到角的两边的距离相等 . 用符号语言表示为: ∵∠1= ∠2 PD ⊥OA , PE ⊥OB ∴PD=PE. P A O B C E D 1 2 角的平分线的性质 如图,要在 S 区建一个贸易市场,使它到铁路和公路距离相等, 离公路与铁路交叉处 500 m ,这个贸易市场应建在何处?(比例尺为 1︰20000 ) 【 跟踪训练 】 S D C S 【 解析 】 作夹角的角平分线 OC ,截取 OD=2.5cm ,D 即为所求 . O 反过来,到一个角的两边的距离相等的点是否一定在这个角的平分线上呢? 已知:如图 ,QD⊥OA , QE⊥OB , 点 D 、 E 为垂足, QD = QE . 求证:点 Q 在∠ AOB 的平分线上. 证明 : ∵ QD⊥OA , QE⊥OB , ∴ ∠ QDO =∠ QEO = 90° (垂直的定义) . 在 Rt△QDO 和 Rt△QEO 中 QO = QO (公共边), QD=QE (已知), ∴ Rt△QDO≌Rt△QEO ( HL ), ∴ ∠ QOD =∠ QOE , ∴ 点 Q 在∠ AOB 的平分线上 . 角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上 . ∵ QD⊥OA , QE⊥OB , QD = QE . ∴点 Q 在∠ AOB 的平分线上. 用数学语言表示为: 结论 (1)∵∠1= ∠2,DC⊥AC, DE⊥AB , ∴___________ (________________________________________). (2)∵DC⊥AC ,DE⊥AB ,DC=DE , ∴__________ (________________________________________________). A C D E B 1 2 ∠1= ∠2 DC=DE 角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上. 角的平分线上的点到角的两边的距离相等 【 跟踪训练 】 1. 已知 : 如图 , 在△ ABC 中 ,AD 是它 的角平分线 , 且 BD=CD,DE⊥AB, DF⊥AC, 垂足分别是 E,F. 求证 :EB=FC. B A E D C F 【 证明 】 根据角的平分线的性质得 DE=DF ,再根据 HL 证明△ BED≌△CFD, 从而得到 EB=FC. 2. 直线表示三条相互交叉的公路 , 现要建一个货物中转站 , 要求它到三条公路的距离相等 , 则可供选择的地址有 :( )A. 一处 B. 两处 C. 三处 D. 四处 【 解析 】 选 D. 由于没有限制在何处选址 , 故要求的地址共有四处 , 在各自夹角的平分线上,即: A 、 B 、 C 、 D 各一处 . A D C B 3. (宁德 · 中考)如图,已知 AD 是△ ABC 的角平分线,在不添加任何辅助线的前提下,要使△ AED≌△AFD ,需添加一个条件是: _______________ ,并给予证明 . B D A E F c 【 解析 】 解法一: 添加条件: AE = AF. 在△ AED 与△ AFD 中, ∵ AE = AF ,∠ EAD =∠ FAD , AD = AD , ∴△ AED≌△AFD ( SAS ) . 解法二: 添加条件:∠ EDA =∠ FDA. 在△ AED 与△ AFD 中, ∵∠ EAD =∠ FAD , AD = AD ,∠ EDA =∠ FDA , ∴△ AED≌△AFD ( ASA ) . 1. 角的平分线的性质: 角的平分线上的点到角的两边的距离相等. 2. 角平分线的判定: 角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上 . 通过本课时的学习,需要我们掌握: 时间是个常数,但对勤奋者来说,是个“变数” . 用“分”来计算时间的人比用“小时”来计算时间的人时间多 59 倍 . —— 雷巴柯夫查看更多