张桥中学2010-2011学年度第二学期期末考试八年级语文试卷

张桥中学2010-2011学年度第二学期期末考试八年级语文试卷

张桥中学2010—2011学年度第二学期期末考试题 八年级语文 考生注意：1.本试题共8页，总分120分。考试时间120分钟。‎ ‎ 2.请将试卷左侧的内容填完整。‎ ‎ 3.答卷时请用兰色、黑色钢笔或圆珠笔书写。‎ 题号 第一部分 第二部分 ‎ 第三部分 总分 ‎（一）‎ ‎(二）‎ ‎(三)‎ ‎（四）‎ 得分 得分 评卷人 第 一 部 分 ‎（1—7题，25分）‎ ‎1．下面加着重号的字的读音、四字词语的字形全部正确的一项是（2分 ）………【 】‎ A. 宽恕shù 牟moú取 鹤利鸡群 莫衷一是 B. 睥睨ní 鲲kūn鹏 藏污纳垢 左右逢源 C. 门楣méi 颔hàn首 花团锦簇 随机应变 D. 招徕laí 媲pì美 盛气凌人 一视同仁 ‎ ‎2．下面句子中加着重号的成语运用不恰当的一项是（2分）……………………… 【 】‎ A．重庆三面临江，一面靠水，既有水的柔情，又有山的险峻，显现出别具匠心的风格。‎ B．造型独特、雄伟壮观的“鸟巢”，是设计师和建筑师们呕心沥血的结果，他已成为我国奥运会场馆的标志性建筑。‎ C．地震灾情发生后，街头的流动采血车前，等候献血的群众排起了长队，这场面让人感动得头晕目眩。‎ D．三年时光匆匆离去，在毕业晚会上，同学们回首往事，怀古伤今，不禁潸然泪下。‎ ‎3．下面句子没有语病的一句是（2分）………………………………………………【 】‎ A．通过开展赛龙舟、包粽子活动后，可以使屈原的爱国精神代代相传。‎ B．国务院办公厅下发通知，明确要求从‎2008年6月1日起，在全国范围内禁止生产、销售、使用厚度小于0.025毫米的超薄购物袋。‎ C．在地震后，用我们勤劳的双手，在废墟上重建社会主义美好新家园。‎ D．一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼。‎ ‎4．把下面句子组成语意连贯的一段文字，将序号依次写在横线上。（3分）‎ ‎①道旁两侧，浓荫蔽空，如入苍黑色的幽寂之境。‎ ‎②这就是享誉中外的醉翁亭。‎ ‎③举首可见林木掩映的亭台楼阁紧靠崖壁下。‎ ‎④那天秋雨连绵，驱车出城，在琅琊古道上下车步行。‎ ‎⑤湿漉漉的宽阔青石板道长约二里许。‎ 恰当的顺序是： ‎ ‎5．请从《名人传》、《海底两万里》中任选一部，依照所给的句子形式，仿写句子。（2分）‎ ‎ 我来到俄罗斯，仿佛听到奥斯特洛夫斯基在叙说保尔在血与火的战争中的成长传奇；我来到 ，仿佛听到 ；我来到老北京，仿佛听到老舍在讲述祥子由人变成鬼的悲惨遭遇。‎ ‎6．在横线上写出课文原句（8分）‎ ‎①忽如一夜春风来， 。（岑参《白雪歌送武判官归京》）‎ ‎② ，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）‎ ‎③春蚕到死丝方尽， 。（李商隐《无题》）‎ ‎ ④ ，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）‎ ‎⑤面对国家民族利益，我们应该具有文天祥“ ”的生死观，应该具有龚自珍“ ”的奉献观。‎ ‎⑥由对联“四面湖山收眼底，万家忧乐在心头”我们联想到范仲淹在《岳阳楼记》中的千古名句：“ ， 。”‎ ‎7．综合性学习与口语表达（6分）‎ 为了加深对我国传统节日和传统文化的了解，某初中班准备就“节日文化”为话题，组织开展一次综合性学习活动，全班同学都积极参与，请你完成以下工作。‎ ‎①请任选一个传统节日，写出相关的一句诗，或一副对联，或一条俗语。‎ 例：元宵节——今年元夜时，月与灯依旧。（2分）‎ ‎____________________________________________________ ‎ ‎②我国传统节日中，你最喜欢哪一个？我们当地过这个节日有哪些风俗？（2分）‎ ‎_______________________________________________________________ ‎ ‎③部分国人对传统节日愈来愈淡漠，尤其是班上一些同学热衷于过外国节日，为“保卫传统节日，弘扬传统文化”，你用令人信服的理由这样说服他们过传统节日（2分）：‎ ‎________________________________________________________________ ‎ ‎ ‎ 得分 评卷人 第 二 部 分 ‎（8-25题，45分）‎ ‎（一）阅读下面古诗，回答后面的问题。（5分）‎ 水调歌头 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。‎ 明月几时有？ 把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 ‎ 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。‎ ‎8．这首词的作者是 （朝代）的 （人名）（2分）‎ ‎9．下面对于本首词的理解、分析不正确的一项是（3分）…………………………【 】‎ A．“起舞弄清影”是作者与自己的清影为伴，一起舞蹈嬉戏的意思。‎ B．词中“我欲”、“又恐”、“何似”之间的矛盾转折，显示了作者感情的波澜起伏。‎ C．“但愿人长久，千里共婵娟。”既是对远方亲人的怀念，也是一种祝福。‎ D．本词紧紧围绕中秋之月展开描写、抒情和说明，表达了作者乐观旷达的胸襟。‎ ‎ 选择该项的理由： ‎ ‎（二）阅读下面文言文，回答后面的问题。（15分）‎ ‎【甲】潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。怡然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。‎ ‎ 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。‎ ‎ 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 (节选自《小石潭记》)‎ ‎【乙】 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视五碍，急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树；负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 (节选自《与朱元思书》) ‎ ‎【丙】君子之学必好问。问 与 学 相 辅 而 行 者 也 非 学 无 以 致 疑 非 问 无 以 广 识。好学而不勤问，非真能好学者也。理明矣，而或不达于事，识其大矣，而或不知其细，舍问，其奚（哪里）决焉？ （选自《孟涂文集》）‎ ‎10．下面句子中加着重号的词语含义相同的一项是（2分）‎ ‎ A．以其境过清 不以千里称也 B．乃记之而去 不知口体之奉不若人也 C．而或不知其细 而或长烟一空 D．而或不达于事 晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也 ‎11. 解释下面加着重号的词语。 (2分)‎ ‎ (1) 窥谷忘反 反： ‎ ‎(2) 理明矣 理： ‎ ‎12．翻译下面的句子。 (4分) ‎ ‎①斗折蛇行，明灭可见。‎ 译： ‎ ‎②好学而不勤问，非真能好学者也。‎ 译： ‎ ‎13．给文中画线句子加上标点。（1分）‎ ‎ 问 与 学 相 辅 而 行 者 也 非 学 无 以 致 疑 非 问 无 以 广 识。‎ ‎14．【甲】文和【乙】文中画线句子分别从哪个角度描写水？突出了水的什么特点? (4分)‎ ‎ 【甲】 ‎ ‎ 【乙】 ‎ ‎15．【丙】文阐述了作者什么观点? (2分)‎ ‎ 答： ‎ ‎ ‎ ‎（三）阅读下面文字，回答后面的问题。（12分）‎ ‎10年后，我们能烧“冰”？‎ ‎①一种名为“可燃冰”的新能源矿藏有望在10年之后解决我们的能源问题。据国家973深海项目首席科学家汪品先透露，在我国南海发现了储量巨大的“可燃冰”。目前国家已启动8.2亿元人民币的项目，造大型的勘探船，以便在南海深入寻找“可燃冰”资源。‎ ‎②据汪院士介绍，“可燃冰”是一种甲烷气体的水合物，大量存在于海底大陆坡上段500米～1000米处。其在海底接近冰点和近50个大气压的淤泥中，形成了冰雪般的固态。它外面看似冰，一点火却可以烧起来，原因是冰内含有大量的甲烷。如果把甲烷从冰中释放出来，体积将是水的160多倍。‎ ‎③汪院士表示，1立方米的“可燃冰”燃烧，相当于164立方米的天然气燃烧所产生的热值。据粗略估算，在地壳浅部，可燃冰储层中所含的有机碳总量，大约是全球石油、天然气和煤等化石燃料含碳量的两倍。也就是说，“可燃冰”如能作为一种新能源，便能很大程度解决能源问题。‎ ‎　　④据透露，我国已在南海海底发现了巨大的“可燃冰”带。但目前对于这座新能源的宝库，科学家还存在不少争议。许多科学家认为，在导致全球气候变暖方面，甲烷所起的作用比二氧化碳要大10倍～20倍。所以这种矿藏在遭到破坏后，会导致甲烷气的大量散失，从而使大气中的温室气体含量急剧增加。‎ ‎⑤除此以外，由于“可燃冰”埋藏于海底的岩石中，和石油、天然气相比，它不易开采和运输，世界上至今还没有完美的开采方案。‎ ‎⑥但这样一种新能源并不会因此就远离我们。汪院士预计，大约用十年时间，人类有望解决好“可燃冰”的开采和清洁燃烧的技术问题，届时大量的“可燃冰”便能用于应付能源危机。 ‎ ‎（选自《东方早报》2005年7月）‎ ‎16．结合全文，请给“可燃冰”下一个恰当的定义。（不能超过30字）（2分）‎ 答： ‎ ‎ ‎ ‎17．从全文看，开采利用可燃冰有哪些利和弊？（2分）‎ ‎ 答： ‎ ‎ ‎ ‎18．第④段中划线句子运用了哪些说明方法？有什么作用？（3分）‎ 答： ‎ ‎ ‎ ‎19. 第③段中 “大约”一词能否去掉，为什么？（2分）‎ ‎ 答： ‎ ‎ ‎ ‎20．文中说：“对可燃冰的开采，世界上至今还没有完美的开采方案。”请你结合文中知识，大胆想像，设计一种科学的开采方案。（3分）‎ ‎ 答： ‎ ‎ ‎ ‎（四）阅读下面文字，回答后面的问题。（13分）‎ 把笑脸带回家 三年前的一天，我考高中，分数不够，要交八千元。正在发愁时，父亲回家笑着对母亲说，我下岗了。母亲听了就哭了，我跑过来问怎么了，母亲哭着说，你爸爸下岗了。父亲傻乎乎地笑个不停。我气愤地说，你还能笑得出来，高中我不上了!母亲哭得更凶了，说，不上学，你爸就是没有文化才下岗的。我说，没有文化的人多的是，怎么他下岗，无能!‎ ‎ 父亲失去工作的第二天，就去找工作。他骑着一辆破自行车，每天早晨出发，晚上回来，进门笑嘻嘻的。母亲问他怎么样。他笑着说，差不多了。母亲说，天天都说差不多了，行就行，不行就重找。父亲道，人家要研究研究嘛。一天，父亲进门笑着说，研究好了，明天就上班。第二天，父亲穿了一身破衣服走了，晚上回来蓬头垢面，浑身都是泥浆。我一见父亲的样子，端着碗离开了饭桌。父亲笑了笑说，这孩子!第二天，父亲回家时穿得于干净净，脏衣服夹在自行车后面。‎ ‎ 两个月下来，工程完了，工程队解散了，父亲又骑个自行车早出晚归找工作，每天早晨准时出发。我指着父亲的背影对母亲说，他现在的工作就是找工作，你看他忙乎的。母亲叹道，你爸是个好人，可惜他太无能了，连找工作都这么认真负责，还能下岗，难道真的是人背不能怪社会?‎ ‎ 一天，父亲骑着一辆旧三轮车回来，说是要当老板，给自己打工，我对母亲说，就他这样的．还当老板?我对父亲的蔑视发展到了仇恨，因为父亲整天骑着他的破三轮车拉着货，像个猴子一样到处跑。我们小区里回荡着他的身影，他还经常去我的学校送货，让我很是难堪．在路上碰见骑三轮车的父亲，他就冲我笑一下，我装作没看见不理他。‎ ‎ 有一次我在上学路上捡到老式手表，手表的链子断了，我觉得有点熟悉。放学路上，我看见父亲骑得很慢，低着头找东西，这一次父亲从我面前走过却没有看见我，中午父亲没有回家吃饭，下午上学时我又看见父亲在路上寻找。晚上父亲笑嘻嘻地进门，母亲问，中午为什么不回家吃饭啊?父亲说，有一批货等着我送：我看了父亲一眼，对他突然产生了一种从没有过的同情。后来才知道，那块表是母亲送给父亲的惟一礼物。‎ ‎ 有一天，我在放学路上看见前面围了好多人，上前一看，是父亲的三轮车翻了，车上的电冰箱坏了，父亲一手摸着电冰箱一手抹眼泪。我从没有见过父亲哭过。看见父亲悲伤的样子，慌忙往家里跑，、等我带着母亲来到出事的地点时。父亲已经不在了，晚上父亲进门笑嘻嘻的，像什么事也没有发生一样。母亲问伤着哪没有?父亲说，什么伤着哪没有?母亲说，别装了!父亲忙笑嘻嘻地说，没事，没事，处理好了，吃饭。第二天一早，父亲又骑三轮车走了，母亲说，孩子，你爸爸虽然没本事，可他心好，要尊敬你爸。我点了点头，第一次觉得他是那么的可敬。‎ ‎ 我和爸爸不讲话已经成了习惯，要改变很难，好多次想和他说话，就是张不开口，父亲倒不在乎我理不理他，他每天都在外面奔波。我暗暗下了决心一定要考上大学，报答父亲。每当学习遇到困难或者夜里困了，我就想起父亲进门时那张笑嘻嘻的脸。‎ ‎ 离开家上大学的那一天，别家的孩子是打”的”或者有专车送到火车站，我和母亲则坐着父亲的三轮车去。父亲就是用这辆三轮车，挣够了我上大学的学费．当时我真的想让我的同学看到我坐在父亲的三轮车上，我要骄傲地告诉他们这就是我的父亲。‎ ‎ 父亲把我送上火车，放好行李．火车要开了，告别时我再也忍不住了，终于大声喊道：爸爸!除了大声地哭，我一句话也说不出来．父亲笑嘻嘻地说，这孩子，哭什么!‎ ‎ (选自《散文选刊》2004年第五期)‎ ‎21．这篇文章叙写了父亲许多感人的故事，请选择你最难忘的三件事分别用一句话加以概 ‎ 括。(3分) ‎ 答：① ‎ ‎ ② ‎ ‎ ③ ‎ ‎22．文章以“我”对父亲的情感变化为线索组织材料，请用四字短语加以概括。(2分)‎ ‎ 【 】——不理不睬——【 】——感动骄傲 ‎23．揣摩下列句中加点的词语，结合文章内容说说其运用的妙处。(任选一句作答)(2分)‎ ‎ ①因为父亲整天骑着他的破三轮车拉着货，像个猴子一样到处跑。‎ ‎ ②后来才知道，那块表是母亲送给父亲的惟一礼物。‎ 我选( )句 ‎ ‎ ‎ ‎24．本文多处采用对比手法。找出一处并说说其作用。(3分)‎ 答： ‎ ‎ ‎ ‎25．感动无处不在。文中父亲深深感动着我们，假如父亲当选为感动围场的新闻人物，请你为父亲设计一段颁奖词。(3分)‎ ‎ 父亲：经常把笑脸带回家 颁奖词： ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎【链接】林秀贞：30年来赡养了6位孤寡老人 颁奖词：用三十载爱心．让一村之中，老有所终，幼有所长，鳏寡孤独残疾者皆有所养。富人做这等事是慈善，穷人做这等事是圣贤，农人做这等事是伟人，这等农妇让九州动容。‎ 得分 评卷人 第 三 部 分 ‎（26题，50分）‎ ‎26．作文（50分）‎ 梦想是人生的指南针,梦想是成功的试金石,梦想是生活的必需品,梦想是一种信念,梦想是一种自我生命的延伸。有了梦想,就有了为圆梦百折不挠的追求；有了梦想,就有了为圆梦奋斗百倍的坚强；有了梦想,就有了为圆梦耐得住寂寞的美丽。带着梦想上路吧，或许，你能创造连自己都不敢相信的奇迹。‎ 请以“梦圆时刻”或“我有一个梦想”为题目，写一篇文章。‎ 要求：①题目自选；②文体自定；③有真情实感，力求有创意，不得套写抄袭；‎ ‎④不少于600字；⑤文章不要出现真实的地名、校名和人名。‎ 题 目 ‎：‎ ‎600字 ‎2010—2011学年度第二学期期末考试题 八年级语文参考答案 第一部分（1—7题，25分）‎ ‎1．（2分） C ‎2.（2分） C ‎3．（2分） B ‎4.（3分） ④⑤①③②‎ ‎5. (2分，语句通顺，结构与例句相同)‎ 示例一：我来到法国，仿佛听到凡尔纳在描述阿龙纳斯海底两万里环球探险旅行的神奇。‎ 示例二：我来到法国，仿佛听到罗曼·罗兰在叙述德国音乐家贝多芬（或：意大利画家和雕塑家米开朗琪罗 或：俄国作家列夫托尔斯泰）为了事业而顽强奋斗的传奇。‎ ‎6．（8分，每空1分，有错不得分）‎ ‎①千树万树梨花开 ‎②海内存知己 ‎③蜡炬成灰泪始干 ‎④不畏浮云遮望眼 ‎⑤人生自古谁无死，留取丹心照汗青（1分）‎ 落红不是无情物，化作春泥更护花（1分）‎ ‎⑥先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 ‎7．（6分）‎ ‎①（2分，诗句中有错即不得分）‎ 示例一：清明节——清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。‎ ‎ 示例二：重阳节——待到重阳日，还来就菊花 ‎ 示例三：端午节——好酒沈醉酬佳节，十分酒，一分歌。‎ 示例四：中秋节——举头望明月，低头思故乡。‎ ‎②（2分，意思对即可）‎ 示例：中秋节，吃月饼赏月（端午节，吃粽子挂葫芦）‎ ‎③（2分，前有称呼，后有鲜明的观点，论据有说服力）‎ 示例：同学们，民族的才是世界的，我们只有过好本民族的节日，才能吸引更多的人研究和喜欢中华民族的节日，从而变成世界的节日。让我们拿出实际行动吧！‎ 第二部分（8-25题 45分）‎ ‎（一）5分 8. ‎（2分，每空1分，有错不得分） ‎ ‎ 宋（或：北宋） 苏轼（或：苏东坡）‎ ‎9.（3分）‎ ‎ D（1分）“展开描写、抒情和说明”应为“展开描写、抒情和议论”。（2分）‎ ‎（二）15分 ‎10.（2分）C ‎11. (2分，每题1分)‎ ‎ (1) 通“返”，返回。‎ ‎(2) 道理（或：事理）‎ ‎12． (4分，每题2分，意思对即可) ‎ ‎①(看到溪水)像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。‎ 或：(溪流)曲曲折折，一段看得见，一段又看不见。 ‎ 或：(泉水)曲曲折折，(望过去)一段看得见，一段又看不见。‎ ‎②只是喜欢学习但不愿时时向别人请教，还算不上是真正爱学习的人。‎ ‎13．（1分，有错不得分）‎ ‎ 问与学，相辅而行者也，非学无以致疑，非问无以广识。‎ ‎14.（4分）‎ ‎【甲】文侧面（直接）描写（1分），突出水“清（或：清澈）、静（或：平静）”的特点（1分）；‎ ‎【乙】文正面描写(或直接)和侧面（或间接）描写相结合（1分），突出水“清（或：清澈）、急（或：湍急）”的特点（1分）.‎ ‎15. （2分，选取文中原句或用自己的话概括均可）‎ 君子之学必好问。（或：君子在学习知识的时候必须善于问问题）‎ ‎（三）12分 ‎16. （2分，不得超过３０字，意思对即可）‎ ‎ “可燃冰”是一种海底大陆坡上的冰雪般固态甲烷气体的水合物。‎ ‎17. （2分，意思对即可）‎ 利：燃冰储层中所含的有机碳总量，大约是全球石油、天然气和煤等化石燃料含碳量的两倍；能很大程度解决能源问题。（1分）‎ 弊：会导致甲烷气的大量散失，从而使大气中的温室气体含量急剧增加；“可燃冰”埋藏于海底的岩石中，不易开采和运输。（1分）‎ ‎18.（3分）‎ 作比较、列数字（1分）。具体、准确（1分）的说明了甲烷在导致全球变暖方面所起的作用巨大（1分，意思对即可）。‎ ‎19．（2分）（学生按照第3段或第6段中的“大约”回答均可）‎ 不能去掉（1分）。“大约”表估算，去掉后就显得过于绝对化了，这体现了说明文语言的准确性（1分，意思对即可）。‎ ‎20. （3分，意思对即可）‎ 开放题。方案中要结合可燃冰的特点进行设计，体现如何解决“甲烷气的大量散失”和“不易开采和运输”这些问题 ‎（四）13分 ‎21. (3分，任选三点概括，每点1分) ‎ ‎(1)儿子高考失利，正愁于要交付高额款项。父亲正赶上下岗，他“把笑脸带回家”。‎ ‎ (2)父亲下岗后找工作一时找不到“把笑脸带回家”。‎ ‎ (3)父亲丢了手表，自己寻找了一整天都没找到，“把笑脸带回家”。‎ ‎ (4)父亲送货时摔坏了电冰箱，自己在一边抹眼泪，回家时却“把笑脸带回家”。‎ ‎22．(2分，每词1分，意近即可)‎ 蔑视嫌弃 可亲可敬 ‎23．（2分，任选一句作答，两句全选则按①评分，意思对即可)‎ ‎(1)形象的比喻既写出了父亲下岗后勤勤恳恳．吃苦耐劳（1分），又流露了作者对父亲的蔑视（1分）。‎ ‎(2)“唯一”既写出家庭的贫困（1分），又写出了父亲对母亲深沉的爱（1分）。‎ ‎24．(3分，对比点1分，作用2分)‎ ‎(1)文章第一段将母亲的哭与父亲的“傻乎乎地笑个不停”进行对比，写出了父亲为了不让家人觉得“雪上加霜”表现出来的乐观豁达。‎ ‎ (2)文章将父亲下岗后谋生计的艰辛与父亲在家的轻松笑脸进行对比，衬托出父爱的朴 ‎ 素和伟大。‎ ‎ (3)文章将我对父亲的蔑视乃至仇恨与父亲对我的宽容进行对比，表现出父爱的深沉。 ‎ ‎25．(3分，语言生动形象)‎ 示例：苦痛，一肩担起；快乐，全家分享。一切源于对妻儿伟大的爱，一切源于超然乐观的人生态度。他，像一支蜡烛，默默燃烧自己，却把光明留给了别人。‎ 第三部分（50分）‎ ‎26．作文：参考中考作文评分标准 ‎ 一类文：50-46 二类文：45-40 三类文：39-30 四类文：29分以下 ‎ 凡不够要求字数或者行数的文章评分不高于35分，文体不明的不得高于30分，套写抄袭的不得高于25分。 ‎