沪科版物理八上单元综合检测(一)

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沪科版物理八上单元综合检测(一)

温馨提示: 此套题为 Word 版,请按住 Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合 适的观看比例,答案解析附后。关闭 Word 文档返回原板块。 单元综合检测(一) 第一、二章 (45 分钟 100 分) 一、选择题(本大题共 8 小题,每小题 5 分,共 40 分) 1.科学探究一般包括“提出问题”“猜想假设”“设计实验”“进行实 验”“分析论证”“评估交流”等几个环节。体育课掷铅球活动后,有 的同学认为“铅球”应该是铅制作的,有的同学认为“铅球”可能是 铁制作的,于是同学们从实验室借来磁铁吸一下,看是否相吸。对于“吸 一下”这一过程,属于科学探究中的 ( ) A.猜想假设 B.设计实验 C.进行实验 D.分析论证 2.(2012·常州中考)2012 年 5 月 22 日,美国“猎鹰 9 号” 火箭把“龙”号飞船送入太空,在近两个小时的时间内, “龙”号飞船与国际空间站相伴而飞。空间站两名宇航 员透过舷窗看到“龙”号飞船纹丝不动而地球在缓缓转 动,如图所示。宇航员选取的参照物是 ( ) A.舷窗 B.地球 C.太阳 D.“龙”号飞船 3.摄影师抓拍到了一个有趣的场面(如图):一只乌鸦站在 飞翔的老鹰背上休憩。下列说法不正确的是( ) A.以乌鸦为参照物,老鹰是静止的 B.以地面为参照物,乌鸦是静止的 C.乌鸦、老鹰飞行的快慢相同,它们相对静止 D.以地面为参照物老鹰是运动的 4.如图所示是小红同学精确测量从家到学校所用的时间,下面读数正 确的 是( ) A.20s B.3.2min C.200s D.180s 5.小云同学在一次测量木块长度时,用两把刻度尺进行了测量,如图所 示,则以下测量结果最接近木块真实值的是 ( ) A.3.2cm B.3.30cm C.3.3cm D.3.5cm 6.(2012·埠蚌二中中考)某物体做直线运动时的路程 s 与时间 t 的关系 式为 s=5t+t2(各物理量均采用国际单位制单位),则该物体 ( ) A.第 1s 通过的路程是 5m B.前 2s 的平均速度是 7m/s C.做匀速直线运动,速度为 6m/s D.任意 1s 的平均速度都是 2m/s 7.某同学用歌曲中的节拍来估测时间,测出中速歌曲的 10 个节拍用时 为 8s,他用同样的节拍估测一位同学跑完 60m 所用的时间,正好他打完 9 个节拍该同学到达终点。则该同学跑完 60m 的平均速度约为 ( ) A.8m/s B.7.5m/s C.7.2m/s D.8.3m/s 8.甲、乙两位同学进行百米赛跑,假如把他们的运动看作匀速直线运动 处理,他们同时从起跑线起跑,经过一段时间后他们的位置如图所示, 则在这段时间内两人运动的路程 s、速度 v 与时间 t 的关系图像正确 的是( ) 二、填空题(本大题共 6 小题,每空 2 分,共 22 分) 9.(2012·南昌中考)一个中学生的身高约为 165 ,步行速度约 为 1.1 。 10.(2012·安徽中考)如图所示,某同学测量一片完整树叶的长度,读数 为 cm。 11.如图所示为“森林动物”运动会中龟兔赛跑的情景。请你观察情 境,比赛开始后,“观众”通过比较 ,判断跑在前面的兔子运动 得快。由于兔子麻痹轻敌,中途睡了一觉,“裁判员”通过比较 , 判定最先到达终点的乌龟运动得快。物理学中用 表示运动快 慢的程度。 12.(2012·泉州中考)如图,歼-15 战机从航空母舰的甲板起飞,以 为参照物,飞行员是静止的,以 为参照物,飞行员是运动的。 13.(2012·襄阳中考)平直公路上甲、乙、丙三人骑自行车同时向一个 方向行驶,甲感觉顺风,乙感觉逆风,丙感觉无风,由此可以判定三人中 骑车速度最快的是 。 14.石家庄到北京的“京石高铁动车”铁路,在 2012 年底竣工通车。据 悉从石家庄到北京的距离约 280km,现在动车的运行时间是 2h15min。 现在动车的平均速度为 km/h。通车后,高铁动车的行驶速度 为 350km/h,按这速度计算,则从石家庄到北京需用 h。 三、简答题(8 分) 15.(2012·铜仁中考)一辆汽车在一平直的公路上以 20m/s 的速度匀速 行驶,请你在图上画出汽车行驶过程中速度随时间变化关系的 v -t 图 像。 四、实验探究题(本大题共 2 小题,共 10 分) 16.(6 分)如图所示: (1)在测物体的长度时,如图两种使用方式中正确的是 图,铅笔 的长度应为 cm。 (2)用刻度尺测物理课本的长度需要多次测量,多次测量的目的 是 ,若用毫米刻度尺测量的四次读数分别为 25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm。其中错误的数据是 , 该物理课本的长度应为 。 (3)若有一把刻度尺是用金属材料做成的,且这种金属材料受温度变化 很明显,那么在严冬季节用它测量物体的长度时,其测量结果将 (选填“偏大”“偏小”或“不变”)。 17.(4 分)如图所示是某小球从静止出发沿直线运动过程的频闪照片,O 点是小球出发点,依次的 A、B、C、D、E 点是相机每隔 0.1s 曝光一 次拍摄的小球的位置照片,其中 E 点在图中未标出。那么: (1)分析频闪照片,容易得出小球从 O 点出发的路程与运动时间的相 应数据(可以不估读),请完成表格中未填写的数据。 位置 数据 物理量 出发 点 O A 点 B 点 C 点 D 点 E 点 时间/s 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 路程/cm 0 1.00 4.00 9.00 (2)根据表格中的数据分析,该小球从静止出发后的路程与 成 正比;若频闪照片上的位置间距与空中的位置间距比例是 1∶10,则小 球从 D 点至 E 点的平均速度是 m/s。 五、计算题(本大题共 2 小题,共 20 分) 18.(10 分)研究发现:人在饮酒后驾车的应急反应时间 是未饮酒时的 2~3 倍。反应时间是指司机从看到意 外情况到踩刹车需要的这段时间;在反应时间内汽车要保持原速前进 一段距离,这段距离叫反应距离。如图所示,某人酒后驾车沿马路直线 行驶,车头中央距马路边沿 3 m,车在到达某位置时,发现一行人正从路 边出发闯红灯过人行横道,此时汽车的速度为 15 m/s,距离行人的行走 路线为 30 m,若该司机的反应时间为 1.2 s,刹车后汽车由于惯性还要 继续行驶,再经过 1 s 刚好驶到行人的行走路线。 (1)求这辆汽车的反应距离是多少? (2)若人以 1.5 m/s的速度匀速行走,请计算说明汽车是否有撞上行人的 可能?(提示:该车的宽度约为 1.8 m) (3)请你为驾驶人员和行人各提出一条文明交通的警示语。 19.(10 分)从上海到南京的 2526 次普通列车运行时刻表如表Ⅰ所示, 从上海到南京的 D412 次动车组运行时刻表如表Ⅱ所示。 表Ⅰ:2526 次普通列车 项 目 上 海 苏 州 常 州 南 京 到站时间 07:24 08:22 11:30 发车时间 06:30 07:26 08:24 里程/km 0 84 165 300 表Ⅱ:D412 次动车组 项 目 上 海 苏 州 常 州 南 京 到站时间 09:51 10:32 11:45 发车时间 09:15 09:53 10:34 里程/km 0 84 165 300 (1)2526 次普通列车由上海驶往南京全程的平均速度是多少? (2)D412 次动车组由上海驶往南京全程的平均速度是多少? (3)由上海驶往南京,乘坐 D412 次动车组比乘坐 2526 次普通列车可节 省多少时间? 答案解析 1.【解析】选 C。本题考查科学探究的过程。有的同学认为“铅球” 可能是铁制作的,这是猜想与假设,为了验证它是否正确,从实验室借 来磁铁吸一下,“吸一下”这一过程属于科学探究中的进行实验。 2.【解析】选 A。本题考查参照物的选择。“龙”号飞船与国际空间 站相伴飞行,说明国际空间站与“龙”号飞船彼此相对静止,而相对于 地球是运动的,在这里的观察对象是“龙”号飞船和地球,所以参照物 是空间站,舷窗是空间站的一部分,故选 A。 3.【解析】选 B。本题考查物体运动状态的判断。乌鸦、老鹰飞行的 快慢相同,以其中一个为参照物它们的位置没发生变化,它们相对静 止。以地面为参照物,乌鸦、老鹰的位置是变化的,它们是运动的。故 B 说法错误。 4.【解析】选 C。本题考查机械停表的使用。本题中小表盘指针指在 3、4 之间没有超过半格,所以小表盘读数为 3min,大表盘读数为 20s, 故该机械停表所示的时间为 3min20s 即 200s。 5.【解析】选 B。本题考查刻度尺的读数及使用。由题图可知,木块 上方刻度尺的分度值是 0.5cm,木块下方刻度尺的分度值是 0.1cm,下 方的刻度尺精确度较高,所以木块下方的刻度尺读数最接近木块真实 值。 6.【解析】选 B。本题考查速度、路程的相关计算。根据物体运动路 程与时间的关系式,可知物体做的是变速直线运动;将时间代入公式, 当 t=1s 时 , 路 程 s 为 6m; 当 t=2s 时 ,s 为 14m, 平 均 速 度 为:v= = =7m/s,B 正确。 7.【解析】选 D。本题考查速度的计算。因 10 个节拍用时为 8s,则 9 个节拍用时 t= ×9 s=7.2 s,故 v= = ≈8.3m/s。 8.【解析】选 B。本题考查速度的应用。根据题意可知,符合要求的 图像要表示两层含义:一能表示甲、乙都做匀速直线运动,二能表示乙 的速度大于甲的速度。A、B、C 三项中的图像都能表示甲、乙做匀速 直线运动,A、C 项表示了甲的速度大于乙的速度,而 B 项表示了甲的 速度小于乙的速度,D 项中的图像表示甲、乙做加速运动。B 项符合题 意。 9.【解析】本题考查长度和速度的单位。一个中学生身高约为 1.65m, 即 165cm,步行的速度约为 1.1m/s。 答案:cm m/s 10.【解析】本题考查物体长度的测量。观察尺子的分度值,测量的起 点数值,本题起始刻度线为 0 刻度,读数时要用直尺一直角边与尺子 边重合,移动并使另一边刚好接触叶子的右边,这时垂直于尺子的直 角边所对应的刻度值为叶子的长度数值。读数为 2.70cm 左右。 答案:2.70(2.68~2.72 之间) 11.【解析】本题考查比较物体运动快慢的两种方法。比较物体运动 快慢的方法有两种,一是相同路程,比较所用时间,所用时间短的运动 得快;二是相同时间,比较运动的路程,运动路程长的运动得快。本题 中对于观众,所用的时间相同,谁在前面,谁运动的路程长;对于裁判, 运动的路程相同,根据记录的时间,谁用的时间短,谁运动得快。故比 赛开始时,观众是通过比较路程,判断跑在前面的兔子运动快。比赛结 束,裁判员通过比较时间,判定最先到达终点的乌龟运动得快。 答案:路程 时间 速度 12.【解析】本题考查参照物的选择。以战机为参照物,飞行员与战机 之间的位置没有发生变化,飞行员是静止的;以航空母舰为参照物,飞 行员与地面之间的位置发生了变化,飞行员是运动的。 答案:战机 航空母舰 13.【解析】本题考查相对运动的知识。甲感觉顺风,是因为甲的速度 小于风速,乙感觉逆风,是因为乙的速度大于风速,丙感觉无风,是因 为丙的速度等于风速,所以三人中骑车速度最快的是乙。 答案:乙 14.【解析】速度为 v= = =124.4 km/h,时间为 t= = =0.8 h。 答案:124.4 0.8 15.【解析】本题考查速度的应用。因为汽车做匀速直线运动,所以速 度大小恒定不变,与时间长短无关,所以图像是一条与时间轴平行的 线,同时要在画线前,给坐标轴标上刻度。 答案:如图所示 16.【解析】(1)考查了刻度尺的正确读数。 (2)考查了多次测量的目的、会选错误数据及会求平均值。 (3)考查了会产生测量误差的因素。 答案:(1)甲 3.40 (2)减小误差 26.42cm 26.00cm (3)偏大 17.【解析】本题考查速度的计算。数据填写有一定的规律性,D 点为 16.00 cm 较容易写出,E 点为 25.00cm 需要整体思考。路程都是某一 个数字的平方,因此路程与时间的平方成正比;由于比例是 1∶10,因 此 s=90 cm=0.9 m,t=0.1 s, = = =9 m/s。 答案:(1)16.00 25.00 (2)时间的平方 9 18.【解析】本题考查速度的计算。 (1)因为司机的反应时间是 1.2 s,且在这段时间内保持 15 m/s 的速 度前进。 所以 s 车=v 车 t 反=15 m/s×1.2 s=18 m。 (2)汽车从 A 点到行人的行走路线用时: t 总=t 反+t=1.2 s+1 s=2.2 s, 在这段时间内,行人行走的路程: s 人=v 人 t 总=1.5 m/s×2.2 s =3.3 m, 考虑到车的宽度问题,行人顺利通过要走 3 m+ m=3.9 m 以上,或 3 m- m=2.1 m 以下,而 3.3 m 介于 2.1 m 和 3.9 m 之间,汽车有撞上行人的可能。 (3)为了您和他人的安全,严禁酒后驾车;行人过马路要注意看信号灯, 不要闯红灯等。 答案:(1)18 m (2)可能,见解析。 (3)为了您和他人的安全,严禁酒后驾车。(合理即可) 19.【解析】本题考查速度的计算。 (1)2526 次普通列车的平均速度 v1= = =60 km/h。 (2)D412 次动车组的平均速度 v2= = =120 km/h。 (3)可节约时间 t=5 h-2.5 h=2.5 h。 答案:(1)60 km/h (2)120 km/h (3)2.5 h 关闭 Word 文档返回原板块
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