第八课 国家利益至上2020秋部编版道德与法治八年级上册

第八课 国家利益至上2020秋部编版道德与法治八年级上册

第八课　提升训练 一、选择题 ‎　　　　　　 　　　　　 　　　　　 ‎ ‎1.2019年1月2日的《人民日报》指出:在涉及国家核心利益的问题上,中国过去不会、现在不会、将来永远也不会让步。下列属于国家核心利益的有(　　)‎ ‎①国家主权、国家安全　②领土完整、国家统一　③宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定　④经济社会可持续发展的基本保障 A.①②③ B.①②④‎ C.①③④ D.①②③④‎ ‎2.*习近平总书记多次强调:“实现中华民族的伟大复兴是一项艰巨的事业,需要一代又一代中国人共同为之努力,国家好,民族好,大家才会好。”对这句话理解正确的有(　　)‎ ‎①国家利益和个人利益在根本上是一致的,二者可以完全等同　②个人的前途命运与国家、民族的前途命运紧密相连　③人民利益至上,国家利益高于一切　④我国的国家利益是人民利益的集中表现 A.①② B.①③ C.②④ D.③④‎ ‎3.*创下中国华语影片“最高票房”记录的《战狼Ⅱ》所体现出来的爱国主义情怀,不仅感动了国内观众,也感动了海外华人、学子。没有强大祖国的支撑,那么海外华人、华侨、学子,要受尽多少磨难?强大的祖国,就是他们最坚强的后盾。影片启示我们(　　)‎ ‎①我国现在是世界大国,经济、政治、军事均处于世界顶尖地位　②每个人的命运、前途,都与国家和民族的命运、前途密切关联　③如果国家利益得不到保障,人民利益就会受到损害　④国家利益受损,人民就会遭受奴役、欺凌和屈辱 A.①② B.③④ C.①④ D.②③‎ ‎4.我国著名民族英雄林则徐说:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”关于国家利益,下列说法错误的是(　　)‎ A.国家利益关系民族生存和国家兴亡 B.在我国,国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现 C.国家利益就是指国家的主权独立和领土完整 D.国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和 ‎5.*意大利某奢侈品牌公司设计师在社交媒体上发表辱华言论,引发广大网友的口诛笔伐。这是因为(　　)‎ ‎①国家利益与个人利益总是一致的　②国家利益反映广大人民的共同需求　③国家利益有时难免同人民利益发生矛盾　④在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的 A.①② B.②③ C.①④ D.②④‎ ‎6.下列能够体现正确处理个人与集体以及国家利益关系的有(　　)‎ ‎①南沙礁岛被称为真正的生命禁区,但守礁战士们誓言“人在礁在国旗在,誓与岛礁共存亡”　②在百年不遇的暴风雨面前,铁岭交警支队队长孙少平拄着拐杖疏导交通两昼夜,解救被困群众,造成已愈合的接骨钢板断裂,两处骨头再次骨折　③某校为丰富师生文化生活,校领导以较低价格为师生购买了一批盗版图书和光盘　④留美博士施凌方,非典期间从美国赶回北京,不要一分钱报酬,主动请缨参加抗击非典工作 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④‎ ‎7.(2020新材料题)为了研究病毒的来源和治疗方法,84岁的钟南山院士劝告武汉市民尽量不要离开武汉,外地市民没有特殊情况也暂时不要去武汉,但他自己却在1月18号,不顾年事已高和个人安危,毅然决然地坐上了去武汉的高铁列车。钟南山是这个冬季里,年事最高的最美逆行者,他的行为令人肃然起敬。钟南山的行为告诉我们(　　)‎ ‎①国家利益至上,个人利益要服从国家利益　②任何时候,我们都应忽略和放弃个人利益　③我们要始终把国家利益放在第一位　④人生的价值在于创造和奉献 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④‎ ‎8.当前,国际国内形势更加复杂多变,以科技竞争为重点的国际竞争更加激烈,我国经济正处于历史转型和发展的重要时期,不进则退,经济形势发展不容乐观。作为当代青少年要(　　)‎ ‎①牺牲个人利益,维护国家利益　②积极参与国际竞争,实现个人追求　③增强忧患意识,立志报效祖国　④树立崇高理想,提高自身素质 A.①② B.③④ C.①③ D.②④‎ ‎9.正确认识了国家利益与人民利益的关系之后,我们每个人应该(　　)‎ ‎①自觉承担起建设祖国、振兴中华的历史责任　②捍卫国家尊严,积极维护国家团结稳定的局面　③放弃个人利益,维护国家利益　④增强维护国家利益的责任感和使命感 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④‎ ‎10.*近几年来,当中国的民众用自发的行为来表达爱国情感的时候,总会有一些人出来博出位、刷存在,用一些无底线的行为在这里面搅浑水。比如有人在抗议肯德基品牌时,在肯德基店里拿出仿真刀具恐吓食客等;有人声称为了爱国“要砸烂苹果手机”等。对此,我们应该告诉这些人(　　)‎ ‎①爱国也要有边界,践行爱国主义必须要以法律为准绳　②只要有爱国的情感,不需要约束自我行为　③真正的爱国主义行为是尊重国家与民族利益,是守法合理的理性行为　④爱国要保持理智和沉默,不要有表达和行动 A.①② B.③④ C.①③ D.②④‎ 二、非选择题 ‎11.事件一:几位边防战士在冰天雪地里巡逻,每一步都走得很艰难,突然一位年轻的战士激动地喊道:“我看到界碑啦!我看到界碑啦!”这位可爱的小战士叫李延荣,他所在的连队防区平均积雪深达2米,骑马太危险,只能徒步巡逻。‎ 事件二:2018年4月底,青铜“虎鎣”境外买家表示愿将文物捐赠给国家文物局。在文化和旅游部、中国驻英国大使的高度重视下,12月11日,青铜“虎鎣”入藏仪式在中国国家博物馆举行。至此,流失海外百余年的圆明园青铜“虎蓥”终于重回祖国的怀抱。‎ ‎(1)据事件一、二,你认为国家的哪些利益得到了维护?‎ 事件三:为了祖国的核潜艇事业隐姓埋名30年、奉献了毕生精力的九旬老翁说:“这辈子没有虚度,我的一生属于核潜艇、属于祖国,无怨无悔! ”这位老人就是大名鼎鼎的“中国核潜艇之父”黄旭华。‎ ‎(2)从老人的言行中,你能领会到老人具备哪些优秀品质?‎ ‎(3)请以“国家利益与个人利益关系”的知识,谈谈你对上面几个事件所反映的共同内容的理解。‎ ‎(4)综合上述事件及问题,用一句话概括从中总结出的感悟。‎ 第八课　提升训练 ‎1.D ‎2.C　点拨:①错误,国家利益和个人利益不是完全等同的。③错误,国家利益至上,人民利益高于一切,故选C。‎ ‎3.D　点拨:①错误,不符合实际。④与题意不符,故选D。‎ ‎4.C ‎5.D　点拨:①错误,国家利益与个人利益并不总是一致的。③说法正确,但不符合题意,故选D。‎ ‎6.B　7.C　8.B　9.D ‎10.C　点拨:题干中人物表达爱国的举动都是不可取的。爱国要维护国家利益,不能侵害他人合法权益。①③是正确的。②④说法错误,故选C。‎ ‎11.(1)国家领土;国家文化。‎ ‎(2)国家利益至上、强烈的社会责任感、热爱祖国、无私奉献、勇于担当的优秀品质。‎ ‎(3)①国家利益是人民利益的集中表现,国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现。国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成,是高度统一的。②人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家工具才能得到真正的维护。③国家利益只有反映人民的利益,依靠人民的艰苦奋斗才能得到真正的实现。‎ ‎(4)维护国家利益,人人有责。‎