八年级上语文课件《中国石拱桥》 人教版（2016部编版） (6)

八年级上语文课件《中国石拱桥》 人教版（2016部编版） (6)

中国石拱桥 茅以升 八年级语文上册 走近作者 茅以升（1896-1989），江苏省镇江 市人，著名的桥梁专家。毕业于唐山工 业专门学校，后赴美留学，获土木工程 博士学位。20世纪30年代，设计并主持 修建了我国第一座现代化大桥——钱塘 江大桥。他为我国桥梁设计、建设事业 作出了杰出的贡献，同时致力于研究和 教学工作，培养了大批专门人才，并撰 写了大量介绍桥梁知识的文章，著有 《中国桥梁史》等。 • 一.准确读出下列词语 • 洨河　　　匀称　　 张鷟　　　　惟妙惟肖 • 　 • 弧形　　　拱桥 　 和谐 饮 涧 • 桥墩 郦道元 (zhuó) (xiào) ( hú ) (gǒng) (xié) (jiàn) (dūｎ) （ｌì） (xiáo) (chèn) 悠久： 杰作： 雄姿： 和谐： 推崇： 胜景： 巧妙绝伦： 就地取材： 年代久远。 出色的、超过一般水平的作品。 威武雄伟的姿态。 配合得适当、匀称而协调。 十分重视，并作很高的评价。崇，尊重。 优美的景色。 胜，优美的。 形容非常灵巧，独一无二，没有 什么可以相比的。伦：同类、同等。 在当地找所需要的材料。 时间顺序： 空间顺序： 逻辑顺序: （时间先后、朝代先后） （从上到下、从里到外、从南到北等） （从因到果、从整体到局部、从一 般到特殊、从主到次等） 说明顺序 打比方、举例子、作比较、分类别、列数字、 下定义、画图表、引用等。 说明方法 准确的说明语言 所谓准确，就是按照事物的情况，选用最恰 当的词语，恰如其分地把事物的特征、本质和规 律性表达出来。 主要表现在数量、程度、范围等方面用词准确。 阅读课文，概括文中写了石拱桥的哪些特征？ 形式优美 结构坚固 历史悠久 朗读课文4、5段，思考： 作者是怎样围绕赵州桥来说明中国石拱桥的特点的？ 作者的写作思路怎样？用了什么说明结构？ 四段：赵州桥的位置、建造时间及解放后的修 整。 五段：赵州桥的长度、宽度、设计施工的精巧 分四点说明。设计者。 赵州桥 1．形式优美： “初月出云，长虹饮涧”（图） 2．结构坚固： 1300年，仍保持原来的雄姿 3．历史悠久： 修建于公元605年 引用张嘉贞和张鷟的话各说明了什么？ 引用张嘉贞的话：是为了说明 赵州桥构造的奇特。 引用张鷟的话：是为了说明 赵州桥的形式优美。 卢沟桥 1．形式优美： 卢沟晓月 两旁石柱上不同姿态的狮子 2．结构坚固： 两岸河堤被冲毁，卢沟桥从未出事 3．历史悠久： 修建于公元1189年到1192年间 阅读课文6至8段，思考：作者从哪些方面说明卢沟桥的? 1、全桥只有一个大 拱，长达37.4米，桥 洞不是普通半圆形， 而是一张弓。 2、大拱的两肩上， 各有两个小拱。 3、大拱由28道拱圈 拼成。 4、全桥结构均匀。 公元 605年 横跨在 洨河上 赵 州 桥 结构特征 修建 年月位 置 名称 由11个半圆形石拱组成， 每个石拱长度不一，自16 米到21.6米,桥宽约8米， 路面平坦，几乎与河面平 行。每个石拱之间有石砌 桥墩，把11个石拱联成一 个整体，是一座联拱石桥。 公元 1189年 到 1192年 之间 位 于 永 定 河 上 卢 沟 桥 结构特征 修建 年月 位置名称 石拱桥取得光辉成就的原因。 （1）条理清晰： 明确：“首先”、“其次”、“再次” 由人到物，由主到次 （2）语言精炼： 明确：用料省、结构巧、强度高 九个字概括了设计施工的优良传统 逻辑顺序