苏科版物理八下《力 弹力》同步练习

苏科版物理八下《力 弹力》同步练习

力 ,即形状和 发生改变. 方向;读数时,视线必须与刻度盘 N,力 F 的大小是 N. 1 2 1 2 3 4) . 1 2 1 3 8 年级物理(下) 一、力 弹力 1.知道力的概念和力单位;初步认识力的作用效果之一是使物体形变. 2.知道什么是弹力;了解弹性势能的概念. 3.知道弹簧测力计的原理. 4.了解弹簧测力计的构造和使用方法;会用弹簧测力计测量力的大小. 开心自主预习,轻松搞定基础。 1.力是 的作用,在国际单位制中,力的单位是 ,符号 .力的作用 效果之一是使物体发生 2.物体发生 时产生的力叫做弹力,拉力、压力都属于 .作用在物体上的 外力越大,物体的形变就 .发生弹性形变的物体具有的能量叫做 . 3.测量力的仪器叫做 ,实验室常用的测量力的工具是 ,它是根据“(在一 定限度内)弹簧的伸长跟 成正比”的原理比制成.弹簧测力计的用法是:①了解 弹簧测力计的量程,使用时所测力的大小应在 的范围内;②观察弹簧测力计的 ;③将弹簧测力计按测量时所需的位置放好,校准指针的“ ”点.④ 测 量时要使弹簧测力计的受力方向沿着弹簧的 . 重难疑点,一网打尽。 4.指出下列各个力的施力物体和受力物体: ()人推车是,给车一个向前的推力,施力物体是 ,受力物体是 . ()用力提水桶时,水桶对手的拉力,施力物体是 ,受力物体是 . 5.如右图所示是一个弹簧测力计,受到一个竖直向下的力 F 作用时的情况.由图示可知, 该弹簧测力计的量程是 6.以下是我们生活中可见的几种现象:()用力揉面团;()将石块用力抛出;()将橡皮筋拉长 变细;( 人骑车要用力 上述现象中使物体产生形变的是( ). A.()、() B.()、() 42 能. (填“ ”或“ ”)来测量,该弹簧测力计的分度值为 N. 2 4 1 2 3 4 我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。———周恩来 C.()、() D.()、()、()、() 7.如果用F 表示拉力,用L0 表示弹簧的原长,用L 表示弹簧伸长后的长度,用 ΔL 表示弹 簧受拉力后的伸长量,则( ). A.拉力F 与 L0 成正比 B.拉力F 与 L 成正比 C.拉力F 与 ΔL 成正比 D.以上结论均不对 8.若被测的力大约是 6N,则下列弹簧测力计最适宜的是( ). A.量程 10N,分度值 0.2N B.量程 5N,分度值 0.1N C.量程 10N,分度值 0.1N D.量程 15N,分度值 0.5N 源于教材,宽于教材,举一反三显身手。 9.用力拉弹簧,弹簧伸长了;用力弯钢尺,钢尺变弯了.这些现象都说明了 . 10.如左下图所示,人站在跳板上,人对跳板的力的作用效果是 . 发生弹性形变的跳板具有 11.小明要测量某个拉力,估计约为 8N.右上图是实验室里的两个弹簧测力计,你认为小 明应该选择 A B 12.下述各情形中的力,不属于弹力的是( ). A.电线对吊灯的拉力 B.桌面对放在其上书的支持力 C.磁铁对铁钉的吸引力 D.汽车轮胎对地面的压力 13.在水平放置的弹簧测力计两端向相反方向各施加 2N 的水平拉力,则弹簧测力计的示 数是( ). A.4N B.0 C.2N D.1N 14.下列关于弹簧测力计使用的叙述中,不正确的是( ). A.所测力不能超过弹簧测力计的量程 43 ()该实验中,小明是通过 0 2 8 年级物理(下) B.弹簧测力计使用前应先轻拉几下看其是否灵便 C.弹簧测力计必需注意保持竖直方向使用 D.弹簧测力计使用前应调整“”刻度位置 15.铁架上悬挂一弹簧,如右图所示.分别用6 次大小不等的力,测得弹簧伸长记录如下 表,则用这根弹簧制成的弹簧测力计,其量程最大为( ). /mm 2 4 6 8 10 12.5 A.3.0N B.2.5N C.2.0N D.1.5N 16.小明同学为了探究“放在斜面上的物体对斜面的压力跟斜面倾斜 程度的关系”,进行了实验,步骤如下:①用双面胶将一个 200g 的 钩码固定在 1m 长的塑料直尺的中间,将直尺的一头固定在桌子 的一端,如图甲所示;②缓缓抬起右端,让直尺与水平方向有一定 的夹角,如图乙所示;③继续抬高右端,增大直尺与水平方向的夹 角,如图丙所示. 来判断物体 对斜面压力的大小; ()分析三次实验的现象,可以得出的结论是 . 17.给你一把钢尺,请探究一下,使钢尺发生弹性形变程度不同的因素有哪些? (至少写两 种)请设计实验来验证自己的猜想(简述步骤、现象,也可作图表示). 44 实验次数 向下拉力 弹簧伸长 一、力 1.物体对物体 N 2.弹性形变 3.测力计 值 0 轴线 4.人 10.使跳板发生形变 4 2 第八章 力 弹力 牛顿 形变 体积 弹力 越大 弹性势能 弹簧测力计 受到的拉力 量程 分度 垂直 车 水桶 手 5.0~5 2. 6.B 7.C 8.C 9.力的效果能使物体发生形变 弹性势 11.B 0. 12.C 13.C 14.C 15.B 1 2 16.()尺子的形变程度 ()斜面上的物体对斜面的 压力随斜面倾斜程度增大而减小 17.提示:力的大小、方向、作用位置等.