- 2021-10-27 发布 |
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文档介绍
八年级下语文课件列夫 托尔斯泰 (10)_鲁教版
世 间 最 美 的 坟 墓 • 陀思妥耶夫斯基:“托尔斯泰是艺术之 神。” • 马丁•杜伽尔:“托尔斯泰是最具洞察力 的作家。” 斯蒂芬·茨威格 他的写作成就以小说和 人物传记见著。他为著名文学 和历史人物所作的评论和传记 ,使他享有很高的声誉。 斯蒂芬·茨威格(1881— 1942),奥地利著名小说家、传 记作家,出身于富裕的犹太家庭 。 茨威格生平及作品 代表作:《一个陌生女人的来信》; 初一时,我们曾学过他的作品《伟大 的悲剧》。 扫除拦路虎 yǒu zhì dùn gù xuān sì 黝 黑 滞留 愚钝 禁锢 轩昂 酒肆 rú gān gà xī làn gòu 侏儒 尴 尬 犀利 粗制滥造 藏污纳垢 hàn huáng àn mào yín 颔首低眉 诚惶诚恐 黯然失色 广袤无垠 liǔ rán quán jiá zī 一绺 长髯 鬈发 两颊 胡髭 qióng zèng zhòu càn 穹顶 锃亮 甲胄 粲然 粗制滥造: 产品制作粗劣,不讲究质量。 藏污纳垢: 比喻包容坏人坏事。 郁郁寡欢: 心情不舒畅,不快乐。 鹤立鸡群: 比喻一个人的才能或仪表在一群 人里头显得很突出。 正襟危坐: 理好衣襟端端正正坐着。形容严 肃庄重的样子。 颔首低眉: 低着头显得很谦卑恭顺的样子。 诚惶诚恐: 惶恐不安。 无可置疑: 没有什么可被怀疑。 黯然失色: 用以表示相比之下暗淡无光。 广袤无垠: 广阔无边。 默读课文 整体感知 全文在结构上分为几 个部分?每部分各写了什 么内容? 一(1-5)描绘托尔斯泰的外貌特征。 二(6-9)刻画托尔斯泰的眼睛。 细读文本 描摹文豪 阅读文章,说一说文中描写了托 尔斯泰面部的哪些特征,其中最为传 神的眼睛有何特殊之处? (在相应的词句处做标记) 1须发的特点 2面部的轮廓 3面部表情 4长相 平 庸 普 通5相貌让来访者失望 浓密 崎岖、平庸、粗鄙 忧郁、阴沉、丑陋 可憎 长相平平、普通大 众的脸 矮小敦实、侏 儒 6犀利的目光 7眼睛蕴藏着丰富的情感 8眼睛的威力无穷 9赞美犀利的眼光, 揭示他人生的不幸 深 邃 丰 富 有请托尔斯泰本人 (提示:是否运用修辞手法,表达效果如 何,对人物外貌的描写如何体现其精神境 界。) 研读赏析 合作探究 在文中对托尔斯泰的外貌描写中,选取你认 为描写得比较好的句子,试着鉴赏一下。 例如:这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过 来,又稳又准,击中要害。 鉴赏:这句话运用了比喻的修辞手法,将目 光比作锃亮的钢刀,生动形象地写出了托尔 斯泰目光犀利深刻,具有准确的洞察力。 - 作者运用了 修辞手法 描写托尔斯泰外貌特征。 收到了怎样的表达效果? 夸张、比喻 不仅使托尔斯泰的外貌特征给人 留下鲜明深刻的印象,而且让人 产生无尽的联想。 托尔斯泰肖像画 须发 面部 表情 长相 身材 眼睛 多毛的脸庞、浓密的胡髭 失调、崎岖、平庸、粗鄙 忧郁、阴沉、丑陋可憎 长相平平、普通大众的脸 矮小敦实、侏儒 犀利的目光 丰富的感情 抑 扬 威力无穷 先 抑 后 扬 崇敬、赞美 外貌描写的技法 一、运用了大量的比喻和夸张的修辞 手法 比喻效果:形象鲜明,特征突出。 夸张效果:特征突出,印象深刻。 二、先抑后扬的手法:用伟人平庸丑 陋的外表来反衬其眼睛的非同寻常 形神兼备 模仿文中使用的 修辞手法,对鲁迅先 生进行外貌描写。 拓展延伸 • 瘦瘦的身体,黄里带白的皮肤,似乎如同 大病愈初的病人一样脸色憔悴,但是精神 很好,整个人精神焕发,眼神炯炯有神。 他的头发一根根直直地竖着,没一根是耷 拉着的,都那么长,头顶是一片“茂密的 森林”。最引人注目的是他的胡须——浓 密极了,而且极其像隶书的“一”字。都 知道他是谁了吧——中年鲁迅。 • 你的目光如炬似剑,直击敌人阴暗的灵魂; 你的眉毛如决绝的山峰,凛然卓然;你的头 发韧如钢丝,那下面是你不屈的灵魂.呵,鲁迅, 在任何时代,你都是不熄的灯塔,为人们照亮 航程! “幸福”与“不幸” “具有这种犀利眼光,能够看清真相的人,可 以任意支配整个世界及其知识财富”,这是说托 尔斯泰这样的人可以掌握世界的运作和知识财富 。而“能够看清真相的人”常常是痛苦的,这是 智者的痛苦,如果他既是智者又是仁者,那么痛 苦将是双倍的。托尔斯泰正是这样的人,他看透 了暴政、丑恶、虚伪和苦难,也看清了造成人间 种种罪恶的原因,并尽其毕生努力去改变它,但 总是事与愿违,这才是最大的痛苦。 教师推荐 罗曼·罗兰《名人传》 作业: 查阅相关资料,结合人物的生平事 迹,完成课堂练笔内容,对鲁迅进行 外貌描写。字数不限。查看更多