八年级上语文课件1

八年级上语文课件1

1 消息二则 C B C 课内知识优化练 提示：点击 进入讲评。 B A D 课外阅读拓展练 提示：点击 进入讲评。 语文素养专项练 提示：点击 进入讲评。 1. 下列加点字的注音有误的一项是(　　) A．遗憾(hàn) 舆论(yú) 胸脯(pú) 阻遏(è) B．泄气(xiè) 溃退(kuì) 覆灭(fù) 荻港(dí) C．歼灭(qiān) 区域(yù) 阻塞(sài) 对峙(zhì) D．封锁(suǒ) 大厦(shà) 芜湖(wú) 签订(qiān) C • 【点拨】C项“歼灭”的“歼”应读“jiān”，“阻 塞”的“塞”应读“sè”。 • • • • • • • • • • • • • • • 2. 填入下列语句中的词语，恰当的一组是(　　) (1)国民党反动派________了三个半月的长江防线，遇 着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退。 (2)不到二十四小时，三十万人民解放军即已________ 敌阵，占领南岸广大地区，现正向繁昌、铜陵、青 阳、荻港、鲁港诸城________中。 (3)人民解放军正以自己的英雄式的战斗，______ 地执行毛主席朱总司令的命令。 A．经营　　　突破　　　进攻　　　坚决 B．经营　　　突破　　　进击　　　坚决 C．营造　　　攻破　　　进击　　　坚定 D．营造　　　攻破　　　进攻　　　坚定 【答案】B 3. 下列句子中加点的成语使用不正确的一项是(　　) A．阅兵式中，99A式坦克方队则采取前三排依次为1辆、2辆、3辆， 后三排各4辆的“箭形”队形，充分体现了“陆战之王”锐不 可当的气势。 B．这个偷车贼被警察追捕时逃进一条死胡同，并掏出刀子负隅顽 抗，追捕他的警察持警棍击落其所持凶器，合力将其制伏。 C．这棵1400多年树龄的银杏树下落满黄叶，像金黄的地毯铺了一 地，游客们济济一堂前来观赏。 D．武汉会战中最可歌可泣的一幕当属武汉大空战，这也是中国抗 日战争史上的重要一役。 • • • • • • • • • • • • • • • • 【点拨】“济济一堂”形容许多有才能的人聚集在一 起，用来形容观赏银杏树的游客不恰当。 【答案】C 4. 下列对课文语言的理解不正确的一项是(　　) A．“英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江”， “大约”表明“三十万人”是概数，体现了新闻语言的准确性。 B．“西起九江(不含)”中的“不含”一词，是说明渡江的战线不包 括九江以西的地区。 C．“汤恩伯认为南京、江阴段防线是很巩固的”一句中的“很” 字，准确地表现出汤恩伯骄傲自负的心理。 D．课文中的语言不仅精练，而且铿锵有力，很有气势，如“至发 电时止”“冲破敌阵，横渡长江”等。 【点拨】“不含”是说明渡江区域西起九江，但不包 含九江。 【答案】B 5. 下列各句中，没有语病的一项是(　　) A．疫情首先出现在中国，但不一定发源在中国，只有对新冠病毒 进行溯源，有了结果，才可能回答这个问题。 B．深化科技体制改革，既能吸引海外人才回国创业，又能激发全 社会的创新潜能，还能鼓励本土人才勇攀高峰。 C．端午节假期到来，人们除了吃粽子、赛龙舟外，还可以游览名 人出生地和文化遗产地，了解和唤醒文化记忆。 D．很多人知道气候变暖主要源自老旧汽车和大型工业设施的废气 排放造成的，却不知道饮食习惯也影响着气候变化。 【点拨】B项语序不当，应改为“既能鼓励本土人才勇 攀高峰，又能吸引海外人才回国创业，还能激发全社会 的创新潜能”。C项搭配不当，可把“了解和唤醒文化 记忆”改为“唤醒文化记忆”。D项句式杂糅，可删去 “造成的”。 【答案】A 6. 【2019•扬州】下列解说正确的一项是(　　) A．国家宝藏　维权事件　扫黑除恶　黑洞照片 解说：这四个短语都是偏正结构。 B．2019年1月，短视频《啥是佩奇》一经发布，就吸引了无数人 的神经。 解说：这个句子没有语病。 C．人工智能技术迅猛发展，是给人类带来了福祉？还是埋下了 隐患？ 解说：句中标点符号运用完全正确。 D．绵延万里的长城是中国古代人民智慧的结晶。 解说：这个句子的主干是“长城是结晶”。 • • 【点拨】A项“扫黑除恶”是并列结构，不是偏正结构； B项句子搭配不当，应改为“吸引了无数人的目光”； C项句子中的第一个问号应为逗号。 【答案】D 7. 请用一句话概括下面这则消息的主要内容。 习近平总书记向中国女排发来贺电：在2019年女 排世界杯比赛中，你们以十一连胜的骄人成绩夺得了 冠军，成功卫冕，为祖国和人民赢得了荣誉。你们在 比赛中不畏强手、敢打敢拼，打出了风格、赛出了水 平，充分展现了团结协作、顽强拼搏的女排精神。我 向你们表示热烈的祝贺和诚挚的问候！ 今年是新中国成立70周年，新中国取得的举世瞩目的 伟大成就是全党全国各族人民团结一心、艰苦奋斗干出来 的。希望你们继续保持昂扬斗志，不骄不躁，再创佳绩。 ________________________________________________________ __________________________________________ 【点拨】概括消息的主要内容，要从人物、事件等角 度入手，语言力求简洁。 习近平总书记对中国女排荣获2019年女排世界杯 冠军表示祝贺，并勉励她们再创佳绩。 8. 请分别用一句话概括两则消息的主要内容。 _______________________________________________ _______________________________________________ ①英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人 渡过长江。②人民解放军百万大军横渡长江。 9. 《我三十万大军胜利南渡长江》的语言非常凝练，文 章第四句中“风平浪静”“万船齐放”“直取对岸” 的描写有无必要？为什么？ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ 有必要，“风平浪静”“万船齐放”“直取对岸” 不仅是对渡江场面的客观描写，更传达出作者的兴奋 与喜悦之情。同时，作者用精短的描写展现了我军作 战的整体态势，而不去具体铺叙、说明，收到了以少 总多的效果，非常凝练。 10. 《人民解放军百万大军横渡长江》为什么要按中路军、 西路军、东路军的顺序叙述？ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ 因为中路军首先发起渡江作战，所以先说；西 路军和中路军所遇敌情一样，敌军抵抗甚为微弱， 而东线敌军抵抗较为顽强，所以西路军接着中路军 说，两者合在一起，可以议一议。最后说东路军激 战，文势也达到高潮。文章根据时间及事件特点安 排顺序，清晰合理。 11. 两则消息在语言运用上有哪些特点？ ______________________________________________ ______________________________________________ ①准确；②简洁而具有气势；③字里行间洋溢 着胜利的豪情。 12. 请用简洁的语言给本文拟一个标题。 _____________________________________________ _____________________________________________ 请同学们看《典中点》第3页第 12-15题。 【点拨】本文主要的报道对象是“全国道德模范表彰活动”， 而第二、三段则是习近平总书记的“指示”，是报道的重点 内容，所以标题中要突出“指示”这一重要内容。 G•4•1　习近平对全国道德模范表彰活动作出 重要指示【条】 ★13. 文章大篇幅报道了表彰活动的目的、意义等，而被表彰 人物却略写，为什么这样安排？ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ X•4•1　这次表彰活动的目的、意义及影响，特 别是习近平总书记的指示，更具有指导性意义，是本 文的主要内容，所以详写，而被表彰人物不是本文的 主要内容，所以略写【内容】。 【点拨】通过分析内容与中心的关系，来分析详略安排。 14. “要培育和践行社会主义核心价值观，推进社会公德、 职业道德、家庭美德、个人品德建设”，句中的 “培育”和“践行”两个词语的位置能否互换？为 什么？ _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ 【点拨】分析语序，首先要做出判断，再分析两个词 语的意思，找出这样安排语序的原因。 【答案】X•4•2　不能互换，“培育”指培养教育， 是基础；“践行”指实践推行，是延伸继续【内容】， 这样写符合人们的认识规律，所以不能互换【结构】。 15. 如果文中的一位全国道德模范来到你们学校做报告，你有 幸给他献花，你会对他说些什么呢？ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ T•4•1　示例：张老英雄，您多年来深藏功名，坚守 初心，不改本色，用共产党员的标准严格要求自己，默 默无闻，忠诚于国，您是全国的道德模范，我代表同学 们向您致敬【正】！ 【点拨】表述内容要突出道德模范的先进影响，表达自 己的敬意。 ▲16. 请用简洁的语言概括这则新闻的主要内容。 __________________________________________ __________________________________________ 请同学们看《典中点》第4页第 16-19题。 G•4•1　川航飞行员“史诗级”备降令外媒 震撼【条】。 【点拨】本题属于概括分析题，运用【新闻内容概 括法】，从导语中筛选重要信息，概括回答即可。 17. 文中对刘传健机长的话采用直接引用的方式，有什么好处？ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ 【点拨】本题属于效果作用题，从具体内容与表达效果两方 面分析即可。 X•4•2　①真实地再现了危险事件发生的过程【内 容】，增强了文章的真实性【客】。②机长刘传健的专 业解释【内容】，让当时的情况更加具体可感【客】。 18. 这则新闻中为什么详细叙述了外媒对川航3U8633事件的报 道，有什么作用？ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ 【点拨】本题属于效果作用题，从具体内容与表达效果两方 面分析即可。 X•4•3　①这是海外网报道的消息，所以外媒的相关 报道应当详写【内容】。②外媒的报道侧面烘托了川航 飞行员的英雄事迹，增强了感染力【客】；突出了事件 的国际影响，从侧面表现了川航飞行员这次备降是“史 诗级”操作，令人敬仰【主】。 19. 文中对英国航空5390号班机事件的叙述是否多余？为 什么？ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ 【点拨】本题作答时，要考虑这段内容对表现中心的作用。 X•4•3　不多余，英国航空5390号班机事件与这 次川航事件形成对比，突出了这次空中浩劫之大 【内容】，表现了川航飞行员技术之高超【主】， 此次事件的国际影响力之大【客】。　 20. (口语交际•语言运用素养)(1)你从《说文解字》中查到 “武”的解释为“止戈为武”，你想把这一解释反映 的古人的情感与同学们交流一下，你打算怎么说呢？ ______________________________________________ ______________________________________________ 示例：(1)这个“武”字反映了古人爱好和平、 反对战争的美好愿望。 (2)【2019•德州改编】中国经济一日千里，道路交通发展 迅猛。学校拟举行一次中国桥梁图片展，要挑选一批 讲解员。根据示例，续写一句话。要求：语言生动形 象，有幽默感，35字以内。 示例：重庆市黄桷湾立交桥，是我国目前最复杂、 功能最强大的一座枢纽型立交桥。走错一步，就是重 庆一日游；走神一秒，午餐就变成宵夜。 港珠澳大桥是世界上总体跨度最长、钢结构桥体最长、 海底沉管隧道最长的跨海大桥，也是公路建设史上技术最 复 杂 、 施 工 难 度 最 大 、 工 程 规 模 最 庞 大 的 桥 梁 。 __________________________________________________ __________________________________________________ 示例：(2)千万不要相信中国人说不行不行，其实 我们只打破了几个吉尼斯纪录而已。 21. (综合性学习•语言建构素养)新华社北京9月5日电(丁静、 岳阳)　 我国智能高铁的标志性工程之一——京雄城际铁 路(北京段)结束为期27天的联调联试，5日起正式转入 运行试验阶段，为开通做最后的准备。 京雄城际铁路(北京段)正线北起李营站，南至大兴 机场站，线路全长33.97公里，含桥梁3座，隧道2座， 设置北京大兴、大兴机场两座车站。京雄城际铁路(北 京段)设计时速每小时250公里，届时旅客从北京西站 到大兴机场站最快只要20多分钟。 请你用一句话概括这则消息的主要内容。 _________________________________________京雄城际铁路(北京段)开始试运行。 22. 请你选取班级或校园里最近发生的重要事件或活 动，写一篇新闻稿。注意新闻语言的准确性， 不少于200字。 【思路点拨】写新闻稿时，要先设计一个吸引读者的标题； 然后设计好新闻的导语部分，再通过主体部分详写事件的 过程；最后，可适当地进行抒情议论。注意一定要采用准 确的、具有代表性的词语来表达内容，以体现【新闻语言 的准确性】。 例文： 李明在800米比赛中获得冠军 10月26日上午9时，我校秋季运动会男子800米决赛 打响。我班的李明同学后程发力，以2分09秒10的成绩获 得冠军。 我校秋季运动会男子800米决赛，李明同学无疑是这 个项目冠军最有力的争夺者。预赛中他曾在开始阶段落后， 随后通过自己的强力冲刺，赶超对手并最终获得预赛第一。 决赛中，李明同学依旧采用这个战术，出发后一直 隐藏在大部队中不强出头领跑。200米之后，他突然加速 冲到了第一位，不过随后来自八(2)班的杨森突然冲出大 部队跃至第一位，成为新的领跑者。最后120米李明开始 从外道加速，在最后几十米超越了所有选手，第一个冲过 终点，成绩是2分09秒10。八(2)班的杨森以2分10秒53的 成绩获得亚军。