八年级上语文课件诗五首 行路难 (12)_鲁教版

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八年级上语文课件诗五首 行路难 (12)_鲁教版

行路难 李 白 合作探究 § 李白的感情到底是低沉的还是高昂 的,这两种相反的情感又是怎样变化的, 现在请同学们小组合作探究找出诗中所 有能表现诗人情感的诗句,并分析其中所 蕴含的情感。 有志报国,壮志难酬 § 首诗是天宝三年李白离开长安时 所写。天宝元年,李白被征召入京, 受到皇帝重视,做了供奉翰林的官, 一时春风得意,自以为将大展雄图。 但没等到他“功成”便被“赐金还 山”,实际上就是被皇帝下令驱逐出 朝了。在朋友为他送行的离宴上,他 写下了这首诗。 § 运用典故:诗文中引用古 籍或者历史中的人、事、传说 等,用以表达作者思想意图的 方法,称之为运用典故。 § 运用典故的好处:使诗文 作品的语言含蓄又能表明作者 思想意图。 妙笔生花 § 我们体会了李白在困境中心 境的变化,现在让我们拿起笔 改写这首诗去再现诗仙李白内 心的低落与高昂。 作业布置: § 1、有感情的背诵诗歌。 § 2、写出你对这首诗的感悟100——150字。
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