2019八年级物理下册 9二力平衡

2019八年级物理下册 9二力平衡

‎9.1 二力平衡 ‎【必做题】‎ ‎1.物体在几个力的作用下保持 或做 ，我们就说该物体处于平衡状态.如果物体在两个力作用下处于 ，我们就说这两个力相互平衡，简称 .‎ ‎2.大量实验表明，当作用在物体上的两个力，大小 、方向 且在 上时，这两个力才能平衡，这就是 的条件.‎ ‎3.关于平衡力,下列说法正确的是-----------------------------------------------( )‎ ‎ A.物体只有静止时受到的力才是平衡力 ‎ B.作用在一条直线上的两力,大小相等,这两个力一定是平衡力 ‎ C.物体在平衡力的作用下,处于静止状态或匀速直线运动状态 ‎ D.物体受到的拉力和重力大小相等,这两个力一定平衡 4. 作用在同一物体上的两个力，如果它们大小、方向和作用点都相同，那么这两个力-----( )‎ ‎ A.一定不是平衡力　　B.可能是一对平衡力　 C.一定是一对平衡力　　D.无法判断 ‎5.如图所示,属于平衡力的是---------------------------------------------------( )‎ ‎6.下列哪种情况下汽车受平衡力的作用------------------------------------------( )‎ ‎ A.汽车匀速地绕过市民广场的绿岛 B.汽车启动时，速度由‎1m/s增大到‎4‎m/s ‎ ‎ C.汽车以‎40km/h的速度在平直的公路上匀速行驶 ‎ D.汽车进站时，速度慢慢变小直到静止 ‎7.放在桌面上的书处于静止状态，这是因为---------------------------------------( )‎ ‎ A.书受到重力的作用 B.书受到桌面支持力的作用 ‎ C.书不受任何力的作用 D.书受到一对平衡力的作用 ‎8.我校每周一都要举行升旗仪式，当国旗匀速上升时，下列属于平衡力的一对力是------( )‎ ‎ A.旗受到的重力和旗对地球的吸引力 B.旗对绳的拉力和绳对旗的拉力 ‎ C.旗受到的重力和绳对旗的拉力 D.旗对绳的拉力和旗受到的重力 ‎9.如图所示，三个质量相同的物体分别受到竖直向上的拉力作用，处于不同的状态：甲静止，乙以‎5m/s的速度向上作匀速直线运动，丙以‎5 m/s的速度向下作匀速直线运动.则F甲、F乙、F丙 3‎ 的大小关系是-------------------------------------------( )‎ ‎ A.F甲＝F乙＝F丙 B.F甲 F甲 >F丙 D.F丙>F甲>F乙 ‎10.如图所示，放在水平木板上的木块在水平拉力的作用下，做匀速直线运动，分析此时木块水平方向上受到的一对平衡力是--------------------------------------------------( )‎ ‎ A.弹簧测力计对木块的拉力和木板受到的摩擦力 ‎ B.弹簧测力计对木块的拉力和木块对弹簧测力计的拉力 ‎ C.木块受到的摩擦力和木块对弹簧测力计的拉力 ‎ D.木块受到的摩擦力和弹簧测力计对木块的拉力 ‎11.如图，在玻璃杯内装满米，将竹筷竖直插入米中，然后用竹筷将玻璃杯沿竖直方向慢慢提起，使玻璃杯在空中处于静止状态.已知玻璃杯与米的总质量是‎0.8kg，则玻璃杯与米受到的总重力是______N，与总重力相平衡的力是________力.(g取10N/kg)‎ ‎12.一质量为‎0.5kg的圆环沿竖直杆匀速下滑,圆环受到的滑动摩擦力的大小为____N,方向_________.若圆环静止在图示位置,则所受摩擦力为____N,方向_____________.‎ ‎(g=10N/kg)‎ ‎13.冬天的北方，人们常用狗拉雪橇，一条狗用200N的水平拉力拉着重2000N的雪橇在雪面上匀速地向东前进，速度为‎1m/s，雪橇受到地面摩擦力的大小是_____N,方向是__________，此时，雪橇的重力和__________________是一对平衡力，这个力的大小是_____N,方向为_______.‎ ‎14.如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景．‎ ‎（1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向______，并通过调整__________来改变拉力大小．‎ ‎（2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片_______（选填“能”或“不能”）平衡.设计此实验步骤的目的是为了探究___________________________________________．‎ 3‎ ‎（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是：_____________________________________________________________________________．‎ ‎（4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验．其主要原因是__________．‎ ‎ A.减少摩擦力对实验结果的影响 B.小书片是比较容易获取的才料 ‎ C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D.小卡片容易扭转 （5） 请你对小明图乙所示的实验方案做一些改进，写出你认为比较科学的探究方法___________‎ ‎__________________________________________________________________________________.‎ ‎【选做题】 ‎ ‎15.如图所示，将B、A两个磁环先后套在光滑的木支架上，并使两磁环相对面的极性相同，此时可以看到上方的磁环A“悬浮”在空中，设两磁环受到的重力相等且都为G，则磁环B对木支架底座的压力F与重力G的大小关系是-----( ) ‎ ‎ A.F＜G　　　 B.F＝G　　 C.G＜F＜‎2G　　　 D.F＝‎‎2G ‎【思考题】‎ 16. 如图甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在12N的水平拉力F1作用下，A、B一起作匀速直线运动，此时木块B所受的摩擦力为______N；若将A、B紧靠着放在水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起匀速运动（如图乙所示），则推力F2＝_________N.‎ 3‎