八年级物理下册8-1认识压强课件2（新版）粤教沪版

八年级物理下册8-1认识压强课件2（新版）粤教沪版

寒假里，公园的湖面上结了一 层冰，一群游人在冰面上游玩，突然“扑通” 一声，几名游客掉到冰窟里。有人高喊“救人呀！”这时一名青年男子奋不顾身 地跳进冰窟里,陆续赶来的游人和消防官兵帮助营救。这时，人们发现脚下的冰 开始发出“咯吱 、咯吱” 的响声，眼看冰面即将破裂，只听见有人高喊“快趴下” 这时游人和消防官兵一个个趴在冰面上，还有些人把梯子铺在了冰上。……. 游客们终于得救了。 同学们，冰面为什么会破裂？为什么趴下冰面就不会破裂？ 1.定义：垂直作用在物体表面的力称为压力。（P63） Ｆ Ｆ 2.产生条件：两物体直接接触且相互挤压。 Ｆ 认真观察教材62页下列几幅图中物体对作 用面的力，并说出他们有何相同之处。 一、认识压力 3.作用效果：使受力物体发生形变。 Ｆ Ｆ Ｆ0Ｆ Ｆ0 Ｆ0 5.作用点：受力物的表面处。 6.大小：可能与重力有关，也可能无关。 F=G F=F0与G无关 F＜G Ｆ Ｆ 4.方向：垂直于受力物的表面且指向受力物的内部。 7.单位：N 8.符号：F 【例1】如图所示各力的示意图，能正确反映物 体对斜面压力的是 ( )C F 动手试试 如图，手指受压的感觉 有什么不同?用力后这种 感觉有何变化? 如图，与手掌接触的那部分 气球的形变较小，而手指顶 着的那部分形变明显；用力 越大，形变越明显。 猜想1：压力的作用效果可能跟压力大小有关； _________ 压力的作用效果可能与哪些因素有关？ 猜想2：压力的作用效果可能跟___________ 有关； ………… 受力面积大小 猜想3： 压力的作用效果可能跟 被压的材料有关 怎样探究• 提供器材：砝码，小桌，海绵 • 请你说出你的实验方法或步骤 A：压力相等时，改变接触面积，观 察两次实验中压力作用效果的强弱 B：接触面积相等时，改变压力，观 察两次实验中压力作用效果的强弱 因为压力作用效果可能与多个因素有关， 因此在探究过程中要恰当使用： 控制变量法 G G 实验回顾与数据分析： 甲 乙 丙 要证明压力的作用效果和压力大小有关应选 要证明压力的作用效果和受力面积有关应选 甲、乙 乙、丙 （2）在受力面积相同时，压力越大， 压力的作用效果越明显 （1）在压力大小相同时，受力面积越小， 压力的作用效果越明显 结论： 压力作用效果和 以及 有关 。 受力面积压力 • 重为1500N的甲物 体放在水平地面上， 甲与地面的接触面 积为5m2 ； • 重为1200N的乙物 放在水平地面上， 乙与地面的接触面 积为3m2 甲 乙 谁对地面的力作用效果更明显? 乙:1m2面积上受 到400N的压力 思考： 甲:1m2面积上 受到300N的压力 三、压强 1、压强的定义：把物体表面受到的压力与受 力面积的比。（P65） 即物体单位面积上受到的 压力叫做压强， 用p表示 压强是用来表示压力作用效果的物理量 压强 压力 受力面积 p F S 作用在物体表面上的压力 物体间完全接触的面积 2、压强计算公式 三、压强 变形公式：F= S= F — 压力；单位：牛（N） S — 受力面积；单位：米2（m2） 简称帕，帕斯卡， 符号是Pa。 1Pa=1N/m2 每平方米面积上受到的压力是 1 N 3、压强的单位： P — 压强；单位： 牛/米2（N/m2） 1帕斯卡(pa)=1牛/米2 物理意义 （国际单位制中） 事 物 压强( Pa ) 一张报纸平摊在桌面上时对桌面的压强 0.5 　成年人静止站立时对地面压强 约1.5×104 　推土机的履带对地面压强 约3×104 坦克对地面的压强 约5×104 高压锅内的最大压强 约1.3×105 芭蕾舞演员单立时脚尖对地面的压强可达 5×105 　防弹玻璃能承受的最大压强 9.8×105 载重汽车轮胎内的压强 1×106 钢板的“水刀”对切割面产生的压强高达 108~109 目前实验室内获得最大压强 2×1011 4、常见物体对支撑物的压强数值范围：请看图8-4（P65） [例题讲解]：我国云南省有一种野牛，俗称“白袜子”，属 国家重点保护动物。经动物保护组织测量，成年野牛每只脚掌的 面积大约为0.025m2，它在水平沙地上站立时留下脚印的深度是 1.8CM。实验表明，使沙地达到相同深度的压强为2*105帕，假设 它四只脚印面积相等（取g=10N/Kg）,请算出：（1）野牛对沙地 的压力为多少？（2）野牛的质量为多少？ kgN N /10 102 4 g F = 答：野牛对沙地的压力为2×104N ，它的质量为2×103kg 解（1）野牛脚掌的总面积是：S=0.025m2Х4=0.1m2 由题意可知，野牛对沙地的压强 P=2×105 Pa，则野牛对沙地 的压力是 F=PS=2×105 Pa ×0.1m2 =2×104N （2）设野牛的质量为m，它对沙地的压力等于它的重力， 即F=G=mg 所以野牛的质量为m= = 2×103kg 问题一 问题二 拎着很重的购物袋，怎样 才能使手舒服一点？ 修理桌子时，有什么办法 能使钉子更容易钉进去？ 四、 怎样增大或减小压强 1.当压力不变时，减小受力面积；当受压面积 不变时，增大压力；增大压力的同时减小受力面 积都能增大压强。 如：缝衣针做得很细、菜刀刀口很薄。 2.当压力不变时，增大受力面积；当受压面积 不变时，减小压力；减小压力的同时增大受力面 积都能减小压强 如：钢轨铺枕木、坦克安装履带、书包带较 宽等。 想一想 想一 想 压强的应用： 坦克的两条履带 压强的应用： 图钉的尖 做得很尖 书包背带做得很宽 压强的应用： 刀刃 很锋 利 铁轨铺在枕木上 A C B 同一块砖怎样放置压强最大？ 平放 侧放 竖放 √通过你的观 察，你认为 下列哪一辆 车的载重量 更大，试陈 述你的理由 ？ A B 压力 方向:与受力物的表面垂直 压力的作用效果与 压强 物理意义:表示压力作用效果的物理量 定义:物体单位面积受到的压力叫做压强 公式: p=F/S 单位: 1N/m2=1Pa 应用: 固体压强 定义:垂直作用在物体表面上的力 压力的大小 受压面积的大小 减小压强的方法 增大压强的方法 增大受压面积 减小受压面积 增大压力 减小压力 解：∵物体放在水平面 ∴F=G=5N，又∵S=1m2， P= F/S = 5N/1m2 =5pa 对吗? 例题： 一个重5N边长为10cm的正方 体木块，平放在面积为1m2的 方桌面中央，求木块对桌面的 压强大小？ 解：∵物体放在水平面 ∴F=G=5N，又 ∵S=100cm2=0.01m2， P= F/S = 5N/0.01m2 =500pa 正解 压强公式中的S不是 表面积,而是两物体 间的接触面积 木块 1.关于压力、压强，下列说法中正确的是（ ） A. 压力是由于物体的重力引起的 B. 压力的方向总是竖直向下的 C. 压力越小，压强越小 D. 压力相等时，受力面积越大，压强越小 2.你站在平地上，请你想一个办法， 要在最短的时间内，使你对平地的压 强变为原来的两倍。 D 单脚站立 做一做 【例8】如图A所示，重力为40N 的物体分别放在梯形木块的1、2、3 的位置上，试分析物体的重力与它分 别在1、2、3处时对梯形木块的压力。 F1 < G F2 = G = 40N F3 = 0 G G G F1 F2 G1 = G2=G3=40N 【例5】下列情况中，为了增大压强的是( ) 　　 A.鞋底刻有花纹 B.图钉尖进入墙时要用力按 C.钢轨下面铺上枕木 　 D.用钝了的刀，磨磨刀口可以变锋利了 　 B、D 【例6】如图2所示情况中，能使物体对水平地 面压强减小的是( ) A. 沿aa′虚线切除上半部 　　 B. 以bb′虚线切除右半部 　　 C. 以cc′虚线切除右半部 　　 D. 以cc′虚线切除左半部 A、D 【例14】封冻的江河冰面最大能承受的压强 是4×104Pa，一台履带式拖拉机的质量是5200kg， 两条履带跟水平地面接触的面积共1.5m2，这台拖 拉机能不能从冰面上通过？ 解: G=mg=5200×9.8N=50960N ∵　履带式拖拉机是在水平地面上 ∴　F=G=50960N p=F/S=50960N/1.5m2=3.4×104Pa 答: 因为3.4×104Pa小于4×104Pa，可以通过。 已知: m=5200kg S=1.5m2 pmax= 4×104Pa 求: p=?且与pmax比较。 【例15】图钉尖端的面积是0.3mm2，钉帽的 面积是1.5cm2。用9N的力垂直于墙壁按这只图钉， 试求: (1)钉帽受到的压力和压强？ (2)墙壁受到的压力和压强？ 已知: 　F1=F2=9N 　S1 = 1.5cm2 = 1.5×10-4m2 　 S2 = 0.3mm2 = 0.3×10-6m2 解：p1=F1/S1=9N/1.5×10-4m2=6×104Pa 　　p2=F2/S2=9N/0.3×10-6m2=3×107Pa 答：钉帽和墙壁受到的压力都是9N，钉帽受到 压强为6×104Pa，墙壁受到的压强为3×107Pa。 求：p1=？　p2=？ 所以质量分布均匀的直柱体静止在水平桌面 上且不受外力作用时，对桌面的压强为p=ρgh 6.压强单位Pa的认识： 成人站立时对地面的压强约为： 1.5×104N 。 它表示：人站立时，其脚下每平方米面积上受到 脚的压力为：1.5×104N 7.特例： 当直柱体（如：圆柱体、正方体、长放体等） 放在水平桌面上时: F=G=mg=ρgV=ρgSh p=F/S=ρgSh/S=ρgh 压 强 p 意义：表示压力作用效果的物理量。 定义：物体单位面积上受到的压力。 公式： 压强 = 压力 受力面积 单位：帕斯卡（ Pa ），简称：帕 N / m2 1 Pa = 1 N / m2 p = F S N M2N / m2 增大压强、 减小压强的方法： 一般情况下：在压力不变 时，增大受力面积来减小压强； 减小受力面积来增大压强 由于物体间的挤压而垂直作用在接 触面上的力叫做压力 压力:小结：