八年级上数学课件八年级上册数学课件《全等三角形》 人教新课标 (13)_人教新课标

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八年级上数学课件八年级上册数学课件《全等三角形》 人教新课标 (13)_人教新课标

同一张底片洗出的照片是 能够完全重合的 能够完全重合的两个图形叫做全等形 形状、大小相同 像这样能够完全重合的两个 三角形叫做全等三角形 平移、翻折、旋转 形状、大小都不变 A B C D E F △ABC全等于△DEF可表示为: △ABC △DEF 注意:表示时通常把对应顶点的字母写 在对应的位置上。 ≌ 重合的顶点叫对应顶点; 重合的边叫对应边; 重合的角叫对应角; 1、观察上图中的全等三角形应表示为: 。 2、根椐全等三角形的定义我们知道了对应边、对 应角的关系: ∵ △ ABC ≌ △ DEF(已知) ∴AB DE,BC EF,AC DF ∠A ∠D,∠B ∠E,∠C ∠F。 △ ABC △ DEF = = = = = = ≌ 1、若△AOC≌△BOD,对应 边是 ,对应角是 ; A B O C D 2、若△ABD≌△ACD,对应边 是 ,对应角是 ; A B CD 3、若△ABC≌△CDA,对应 边是 ,对应角是 ; A B C D v找全等三角形,关键是找对应边与对应角,你是 怎么找对应边与对应角的? A B C D E F 最大边与最大边是对应边,最 大角与最大角是对应角; 对应角的对边是对应边,对应 边的对角是对应角; 如图,已知△ABC≌△ADE, ∠C=∠E,BC=DE,其它的对应边 有 :_____________ 对应角有:_____________ A B CD E A B C D E F 全等三角形的符号表示:“≌” 读作:全等于 如图: △ABC≌ △DEF∵ ∴A B=D E,A C=D F,B C=EF(全等三角形对应边相等) 全等三角形的性质:对应边相等,对应角相等 ∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=∠F(全等三角形的对应角相 等) 强调:在表示全等三角形边、角相等时对应顶点 写在对应位置上 如右上图,△ABD≌ △ACE,若∠B= 25°,BD=6㎝,AD=4㎝,你能得出 △ACE中哪些角的大小,哪些边的长度吗? 为什么 ? A B C DE O 1、找出图中有几对全等三角 形 ? v2、已知△ABC≌ △DEF,A与D、 B与E分别是对应顶点,∠ A= 52°,∠B=67°,BC =15㎝。 v则∠F=________ ,EF= ______㎝。 练习1 ΔABC≌ ΔDEF,AB=DE,AC=DF,BC=EF.写 出所有对应角相等的式子。 CD FA EB 答:∠A=∠EDF, ∠B=∠E, ∠BCA=∠EFD 练习 1、如图: △ABC≌ △DCB  其中的对应边:   与   ;    与   ;   与   。  对应角:  与  ;  与  ;   与  。 A D B C 已知ΔABC≌ΔADE, ∠B=∠D,∠C=∠E, ∠BAC=∠DAE。写出对应边相等的式子 B E A C D 答:AC=AE AB=AD BC=DE 右图是一个 等边三角形,你 能把它分成两个 全等的三角形吗? 你能把它分成三 个、四个全等的 三角形吗? 1、能够 的两个图形叫做 全等图形。两个三角形重合时,互 相 的顶点叫做对应顶点。 记两个全等三角形时,通常把表示 顶点的字母写在 的位置上。 A B C D E 2、如图△ABC≌ △ADE若 ∠D= ∠B, ∠C= ∠AED,则 ∠DAE= ; ∠DAB= 。 3、如图△ ABD ≌ △CDB, 若AB=4,AD=5,BD=6,则 BC= ,CD= 。 A D CB 4、如图△ABD≌ △EBC, AB=3cm,BC=5cm,求DE的长. 如图,已知△ AOC ≌ △BOD 求证:AC∥BD A B CD E 如图所示,在△ABC中,D、E分别是边AC、BC 上的点,若△EAB≌ △EDB≌ △EDC,则∠C的度 数是( )0 (A)15 (B)20 (C)25 (D)30
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