2020-2021学年初二物理上册考点专项练习3：物态变化规律的探究

2020-2021学年初二物理上册考点专项练习3：物态变化规律的探究

‎2020-2021学年初二物理上册考点专项练习4：光学作图 方法指导：‎ 探究物质熔化、凝固和沸腾的规律，一般要利用图析法。探究蒸发快慢的影响因素，一般要利用控制变量法。‎ ‎ 熔化和凝固规律的探究 ‎1．用如图甲所示装置探究萘熔化时温度的变化规律，请回答下列问题。‎ ‎(1)除图甲所示的实验器材外，还需要的实验器材有火柴和________。‎ ‎(2)将装有萘的试管放入水中加热，而不是用酒精灯直接对试管加热，这样做不但能使试管受热均匀，而且萘的温度上升速度较________(填“快”或“慢”)，便于记录各个时刻的温度。‎ ‎(3)将温度计插入试管中时，温度计的玻璃泡在放置上有什么要求？‎ ‎________________，________________。实验中要不停地用搅拌器搅拌，其目的是________________。‎ ‎(4)给萘加热一段时间后，可看到烧杯中有“白汽”冒出，“白汽”是________(填序号)。‎ A．水蒸气 B．小水珠 ‎(5)图乙是萘熔化时温度随时间变化的图象。从图象中可看出，萘是________(填“晶体”或“非晶体”)，从开始熔化到完全熔化，大约持续了________min。‎ ‎(第1题图)‎ ‎2．在“探究晶体熔化和凝固规律”的实验中，绘制出了如图所示的图象。‎ ‎(1)图中，海波的熔化过程是________段(用图中字母表示)，此过程中海波________(填“吸”或“放”)热。‎ ‎(2)图中，海波在D点是________态，在G点是________态。(均填“固”或“液”)‎ ‎(3)为了探究不同晶体熔化时吸收的热量是否相同，在相同的烧杯中分别装上80 g的冰和萘，用________(填“相同”或“不同”)的酒精灯加热，测出它们熔化过程所用的时间如表。由此可知，质量相同的不同晶体熔化时吸收的热量是________(填“相同”或“不同”)的。‎ ‎(第2题图)‎ 物质 熔化时间/min 冰 ‎9‎ 萘 ‎4‎ ‎ 汽化和液化规律的探究(控制变量法)‎ ‎3．小亮在探究“水的沸腾随时间变化的规律”实验中：‎ ‎(第3题图)‎ ‎ (1)如图是某时刻温度计的示数，是________℃。‎ ‎(2)他记录的数据如下表所示，其中第________min数据是错误的。‎ 时间/min ‎0‎ ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎…‎ 温度/℃‎ ‎92‎ ‎93‎ ‎94‎ ‎95‎ ‎96‎ ‎97‎ ‎98‎ ‎98‎ ‎93‎ ‎98‎ ‎98‎ ‎…‎ ‎(3)根据实验数据可知水的沸点是__________℃，水沸腾的过程中温度__________(填“升高”“不变”或“降低”)。‎ ‎(4)实验中水加热时间过长，其原因可能是________________________。(写出一种即可)‎ ‎4．如图是小阳在室外游泳池游泳时的几幅画面，请根据图中的情景，提出一个可以探究的科学问题：_______________________________‎ ‎_______________________________________________________。‎ ‎(第4题图)‎ ‎5．学习了影响液体蒸发快慢的因素后，李丽同学猜想液体蒸发快慢可能还与液体的种类有关。请你利用下面提供的实验样品，设计实验验证李丽的猜想是否正确。‎ ‎(1)实验中应控制液体上方空气流动的快慢、液体与空气接触的面积和__________________‎ ‎ 都相同。这种科学探究的方法叫__________________ 。‎ ‎(2)实验室已提供装好酒精和水的几个样品，如图所示。按实验要求，选择图中________ 两个样品进行对比，能够比较方便地进行研究。‎ ‎[第5题(2)图]‎ ‎ (3)若一个同学选好两个液体样品后，将一个放在室内，另一个放在室外，经过相同时间后进行对比，这样做________ (填“正确”或“不正确”)。原因是________________________________‎ ‎_______________________________________________________________________。‎ ‎(4)按要求正确选择样品并进行正确操作，经过相同时间后样品的情况如图所示。据此，你认为李丽的猜想________(填“正确”或“不正确”)。‎ ‎[第5题(4)图]‎ ‎6．为了探究液化的发生条件，小明设计并进行了如下实验(如图所示)：‎ ‎(1)用酒精灯对烧瓶加热一段时间后，发现瓶中水量减少。这是由于水________(填物态变化名称)造成的；‎ ‎(2)金属盘底部出现水滴，这是由于金属盘的温度________，使水蒸气发生________而形成的。‎ ‎(3)通过实验可知：______________可使气体液化。‎ ‎(第6题图)　　　(第7题图)‎ ‎ 升华和凝华规律的探究 ‎7．如图所示是小矾同学为探究物质凝华过程是吸热还是放热而设计的实验装置图。‎ ‎(1)实验中碘吸热后升华成碘蒸气，不一会儿看到盖住杯口的玻璃板内表面有颗粒碘出现，这是碘蒸气________形成。‎ ‎(2)于是她提出的猜想是______________________________________________________________‎ ‎_______________________________。‎ ‎(3)为验证猜想可采取的实验方法是____________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________。‎ ‎ 综合探究 ‎8．家住东北某城市的汽车司机老杨每年到了冬季就有一件非常头痛的事情，那就是该城市的冬季平均气温很低，导致他每天下午开回的汽车停了一晚之后，第二天早晨发动机的散热器里的水便结了冰，水结冰后就不能在散热器中循环流动了。老杨为了避免水结冰带来的不便，他只好每天下午回家把散热器中的水放尽，第二天出车前再重新装上水。老杨儿子晓兵同学今年读八年级，他在读八年级之前就总想帮助爸爸解决这一麻烦，但总想不出好办法，他今年学了物理之后，知道了水的凝固点是0 ℃，而还有许多液体的凝固点低于0 ℃，如酒精的凝固点是－117 ℃。于是他想到用其他液体代替水来对发动机进行散热也就不会结冰了，他把他的这种想法告诉了他爸爸，但他爸爸告诉他，其他液体冷却效果没有水的冷却效果好，他后来又想：“能不能让水与其他液体混合来降低凝固点呢？如酒精和水混合。”‎ 问题：酒精和水的混合物的凝固点是否低于0 ℃？‎ 实验：晓兵取来了一杯水和一些酒精，将少量的酒精倒入装有水的杯子中，然后将其放入冰箱的冷冻室中，并且用一支温度计测量其温度，每隔3 min观察记录一次数据。‎ 晓兵的实验数据结果记录如下：‎ 时间/min ‎0‎ ‎3‎ ‎6‎ ‎9‎ ‎12‎ ‎15‎ ‎18‎ ‎21‎ ‎24‎ 温度/℃‎ ‎4‎ ‎2‎ ‎－2‎ ‎－5‎ ‎－8‎ ‎－10‎ ‎－12‎ ‎－12‎ ‎－12‎ 状态 液 液 液 液 液 液 少量 固态 较多 固态 更多 固态 根据晓兵的实验探究过程和结果，回答以下问题：‎ ‎(1)晓兵实验的这杯水和酒精的混合物的凝固点是________℃。‎ ‎(2)经研究发现，水和酒精混合物的凝固点不是固定不变的，你认为它的高低可能与__________________有关。用晓兵配制的混合液体________(填“能”或“不能”)帮助爸爸解决麻烦。‎ 参考答案 ‎1．(1)秒表　(2)慢　(3)玻璃泡完全浸没在萘中；不能碰到试管壁和底；使萘均匀受热　(4)B　(5)晶体；10‎ ‎【解析】(1)从图象知，记录的数据有温度和时间，测量温度需要温度计，测量时间需要秒表，所以实验器材还缺少秒表。(2)将装有萘的试管放入水中加热，这是水浴法，采用水浴法，使萘受热均匀，萘的温度变化比较均匀，并且变化比较慢，便于记录实验温度。(3)温度计在使用时：玻璃泡要全部浸入萘中，不能碰到容器底，也不能碰到容器壁。为了使萘均匀受热，即使萘各处的温度一致，故在加热过程中需要不断用搅拌器搅拌。(4)烧杯中有“白气”冒出，是烧杯中的水蒸气上升时，遇冷液化成的小水珠。故选B。(5)由图象知，萘在熔化时，有一个吸热但温度不变的水平段，所以萘是晶体。萘在第25 min到第35 min时，不断吸收热量，温度保持不变，所以这段时间是萘的熔化过程，萘熔化持续了35 min－25 min＝10 min。‎ ‎2．(1)BC；吸　(2)液；固　(3)相同；不同　‎ ‎【解析】(1)BC段表示海波的熔化过程，此过程中海波处于固液共存状态。此时海波虽然继续吸热，但温度保持不变。(2)由图象可知，AB段表示海波还没有熔化处于固态，BC段表示海波的熔化过程，CD段表示海波已经熔化完毕，故D点处于液态，EF段表示凝固过程，在F点已经凝固完毕，故G点处于固态。(3)在相同的烧杯中分别装上了80 g的冰和萘，用同样的酒精灯加热，根据表中物质熔化的时间可以看出：质量相同的不同晶体熔化成液体时吸收的热量是不同的。‎ ‎3．(1)92　(2)8　(3)98；不变　(4)水的质量太大(其他答案合理即可)‎ ‎4．体表温度降低与皮肤表面上水的蒸发快慢有关吗？(合理即可)‎ ‎【解析】读图可知，天气炎热，小阳去游泳，当他上岸后，天气依然很热，但小阳却感觉很冷，一阵风吹过，他感到更冷了。据此我们可以提出的探究问题有：①体表温度降低与皮肤表面上水的蒸发快慢有关吗？②水蒸发的快慢与周围空气流动的速度有何关系？‎ ‎5．(1)液体温度； 控制变量法　(2) 甲、乙　 (3)不正确；没有控制液体温度和液体上方空气流速相同　 (4) 正确 ‎6．(1)汽化　(2)较低；液化　(3)降低温度 ‎7．(1)凝华　(2)玻璃板内表面有颗粒碘出现，是凝华放热而形成的　(3)①用酒精灯加热碘一段时间，再把水滴滴几滴在玻璃板上表面，熄灭酒精灯。等一会儿会看见固态碘出现在玻璃板内表面，同时水滴不见了。②用手摸玻璃板，可以发现玻璃板比较热 ‎8．(1)－12　(2)两种物质混合的质量比例；能