八年级物理全册第四章多彩的光第二节平面镜成像课件（24张）

八年级物理全册第四章多彩的光第二节平面镜成像课件（24张）

第四章多彩的光第2节平面镜成像 表面平整光滑的镜面叫平面镜。 一、平面镜成像实验实验器材：玻璃板两支相同的蜡烛一把刻度尺纸火柴 1、将玻璃板垂直置于光具座的中央，在玻璃板的一侧立一支点燃的蜡烛，透过玻璃板观察其另一侧面的蜡烛的像。实验步骤：2、将相同的未点燃的蜡烛放在像的位置，观察像与蜡烛的大小关系。（多次实验） 3、用刻度尺量出蜡烛和像到玻璃板的距离。 1.像与物到平面镜的距离相等。实验结论：2.像与物大小相等。3.像与物的连线与镜面垂直。4.平面镜成的像是虚像。 实像：由实际光线汇聚而成的像。光屏可以接受的像。 虚像：由实际光线的方向延长线汇聚而成的像。光屏不能接受的像。 1、选择较暗的环境：使实验现象更明显2、用玻璃板代替平面镜：易于确定像的位置注意事项：3、选择薄玻璃板的原因：厚玻璃容易产生重影4、选用两支相同的蜡烛：方便比较像物大小5、刻度尺的作用：测量物距与像距 6、玻璃板竖直放置：没有竖直放置时，像与物不能完全重合。 A’B’ 从S发出的一条光线经平面镜反射后过P点，请完成光路图。画出入射光线和反射光线。S’ 二、凸面镜与凹面镜凹面镜：对光有汇聚作用。 凸面镜：对光有发散作用。 后视镜：扩大视野 例：如图所示海宝在镜中所成的像,哪个是正确的()B 例：平面镜是我们生活中不可或缺的用具,下列关于平面镜的说法错误的是()A.平面镜可以成虚像B.平面镜可以改变光的传播方向C.人用手摸左侧的耳朵,镜子里的像用手也摸左侧的耳朵D.镜子中人的像比实际的人要小D 例：如图所示,在观察平面镜成像的实验中,下列叙述正确的是()A.棋子在平面镜中成的是实像B.棋子在平面镜中成的像比实物大C.棋子与它的像关于镜面对称D.棋子移近平面镜时,像会远离平面镜C 例：小成同学在做“探究平面镜成像的特点”的实验时,在竖立的玻璃板前5cm处放一支点燃的蜡烛A,烛焰高8cm,小成发现在玻璃板的后面出现蜡烛的像,他再取一段未点燃的同样的蜡烛B放在像处,发现该蜡烛与蜡烛A的像完全重合,如图所示。(1)B蜡烛的烛焰高cm;(2)为了使像看起来更清晰,小成最好在(选填“较亮”或“较暗”)的环境中进行;(3)小成在B蜡烛的烛焰上放一根火柴,火柴(选填“可能”或“不可能”)被点燃。8较暗不可能