八年级下生物课件八年级下册生物课件《生物进化的原因》 人教新课标 (5)

八年级下生物课件八年级下册生物课件《生物进化的原因》 人教新课标 (5)

第三节生物进化的原因 黑色树干上的桦尺蠖1850年：浅色多数,深色少数1950年：深色多数,浅色少数长满地衣树干上的桦尺蠖 浅色的桦尺蠖在黑色树干上易被捕捉，深色的易幸存下来，繁衍后代。 数据图表：桦尺蠖的变迁是一个生物的进化过程，生物的进化与环境的改变是密切相关的。 生物适应环境的各种形态结构和生活习性是怎样形成的？推动生物不断进化的原因是什么？ 一、分析生物进化的原因1、生物进化的基础：。2、生物进化的外在动力：。3、生物只有才能生存和繁衍。遗传与变异环境的改变适应不断变化的环境 几种不同环境中的蛙 奇怪吗？夏天的雷鸟冬天的雷鸟 动物适应栖息环境而具有的与环境色彩相似的体色——保护色 保护色有什么作用？作用：有利于躲避敌害或捕食猎物 警戒色指某些有恶臭和毒刺的动物和昆虫所具有的鲜艳色彩和斑纹。使敌害易于识别，避免自身遭到攻击。 拟态某些动物的形态、色泽或斑纹等极似他物，借以蒙蔽敌害，保护自身的现象。 出谋划策如果要使曼彻斯特地区的浅色桦尺蠖重新恢复为常见类型，你认为有可能吗？如果可能，应该怎样做？ 二、自然选择（naturalselection）生物进化的原因是什么呢？ 1、1株一年生的植物只产生2粒种子。预计20年后会有1048576株后代。2、大象是一种繁殖很慢的动物，寿命一般是100岁。一对大象一生可生6只小象，740～750年后一对大象的后代预计可达到1900万头。资料分析通过阅读资料，你知道这是什么现象吗？事实上这种现象会发生吗？为什么？ 《物种起源》自然选择学说达尔文认为，地球上的生物普遍具有很强的繁殖能力。——过度繁殖 梭梭树长于中亚，在戈壁滩的很多地区是唯一能看到的树。其特色是能保留水源，通过挤压人们还能获得可饮用的液体。它被称为征服沙漠的先锋，这是因为尽管它的种子存活时间虽短，但只需一点水就能很快发芽，然后迅速蔓延沙漠，令人惊叹。生物与自然环境之间斗争 食肉动物与食草动物之间的捕食和反捕食种间斗争 两只大角羊在争斗种内斗争 生物的各种生存资源有限，任何生物要想生存，就得为获取足够的食物、空间等而进行生存斗争。——生存斗争 生物进化的基础在自然界中，生物都有遗传和变异的特性，生物在繁衍过程中会不断产生变异。——遗传和变异 ——适者生存有利变异个体获胜生存繁衍、遗传不利变异的个体生存斗争失败而死亡生存斗争有利变异不利变异 自然选择学说的主要内容过度繁殖生存斗争遗传和变异适者生存 请用自然选择学说解释长颈鹿长颈的形成原因 实例：达尔文对长颈鹿进化过程的解释长颈鹿的祖先过度繁殖后代个体间的差异生存斗争长颈、长前肢个体（遗传积累）适者生存自然选择现代长颈鹿（变异）312 自然选择概念：生物通过生存斗争，适者生存，不适者被淘汰。意义：生物通过遗传、变异和自然选择，不断进化。 生物进化是不是到人类就停止了呢？ 自然选择是一个长期并且连续的过程，生物在遗传变异和自然选择的作用下不断进化，永远处在发展过程中，不会停止在一个水平上。 P63练习3视野拓展P63练习4 形态各异的金鱼人工选择 根据人类的需求和爱好，不断选择和培育生物新品种的过程。人工选择： 人工选择和自然选择的主要区别选择因素结果速度人工选择自然选择人类保留满足人类需要的性状自然条件保留对生物有利的性状较快漫长 考考你1．一般地说，_________是不定向的，而________则是定向的。当生物产生了变异以后，由_________来决定其生存或淘汰。2．长期使用某抗菌素会发现抗菌素的效用越来越差。其原因是：A．定向变异的结果B．抗菌素对病原菌进行不断选择的结果C．病原菌对抗菌素进行逐代选择的结果D．遗传的结果生物的变异自然选择自然选择 3．对达尔文自然选择学说的不正确理解是：A．选择是不定向的B．变异一般是不定向的C．可遗传的变异是生物进化的基础D．生物的有利变异经过长期的自然选择和积累就可能产生生物的新类型 若按一只家蝇一次产卵1000个，每10天产生一代，且全部成活计算，一对家蝇在一年中产生的后代可以把整个地球覆盖2.54厘米厚，上述现象并没有发生。试用自然选择学说进行解释。知识应用 １.减少排放，保护环境。停止或减少工厂排出的煤烟，使自然环境尽量恢复正常。２.人工选择，比自然选择所需时间短、速度快。３.自然选择。有翅昆虫易被大风吹到海，逐步淘汰。４.产生了变异，少数细菌具有对青霉素的抗药性，经过青霉素的选择生存了下来。练习：P63