部编人教版八年级下册《道德与法治》全册课件,教学必备

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部编人教版八年级下册《道德与法治》全册课件,教学必备

第三课发现自己第一框认识自己刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文第三课发现自己第一框认识自己刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文第三课发现自己第一框认识自己刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文再见道德与法治全册精品课件最新人教版八年级下册 第三课发现自己第一框认识自己刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文第三课发现自己第一框认识自己刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文第三课发现自己第一框认识自己刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文再见全册精品课件最新人教版八年级下册道德与法治第一课维护宪法权威第一单元坚持宪法至上第1课时公民权利的保障书 八年级上学期我们学到如何做一个守法懂法的公民,知道在法律允许的范围内,人们:可以做什么;必须做什么;应当做什么;不应当做什么。新课导入 今天,我们来继续学习国家的根本大法——宪法的相关知识。你知道国家宪法日是哪一天吗? 新课讲解运用你的经验1)有哪些场所悬挂国徽呢? 【提示】国徽是中华人民共和国的象征和标志。2)为什么这些国家机关和场所要悬挂国徽?《行走的国徽》3)为什么我国很多国家机关的名称里有“人民”二字?【提示】我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。 一、国家权力属于人民我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一权力属于人民,这是我国宪法的基本原则。1.我国宪法的基本原则是什么?2.宪法是如何使一切权力属于人民的宪法原则得以实现的? 宪法1)确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位。2)规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。3)规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。4)规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施。5)规定国家武装力量属于人民,它的任务是巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平劳动等等。 探究与分享公民可以通过哪些途径和形式参与管理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务?【提示】途径包括选举、投票、协商、座谈会、论证会、听证会、批评、建议、通过平面媒体和网络讨论国家政务等等。 相关链接我国宪法规定的公民基本权利非常广泛。宗教信仰自由政治权利和自由文化教育权利和自由人身自由 P5:在第二届全国青少年模拟政协活动中,中学生扮演政协委员,通过实地调研撰写了大量提案,在全国政协委员的指导下,经过不断的修改和完善,最终形成能够提交政协会议的正式提案。【提示】作为中学生我们也要积极参与国家政治生活,担当起国家主人应尽的责任。中学生通过撰写提案参与国家事务,这给我们什么启示?探究与分享 二、国家尊重和保障人权探究与分享发展义务教育提供营养午餐开办农家书屋开展再就业培训 1)以上四幅图分别说明公民享有什么权利?这些权利是如何实现的?【提示】图1—。2)请列举自己感受到的国家改善公民生存与发展状况的实例。【提示】举例说明,言之有理即可。 全民纳入医疗保险体系和社会保障制度国家改善公民生存与发展状况的实例 人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。1.人权的实质内容和目标是什么? 2.为什么说在我国人权的主体和人权的内容非常广泛?人权主体我国公民外国人保护个人保护群体人权内容:既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。 3.我国是如何尊重和保障人权的?(1)尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。(2)行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。 探究与分享P8:2016年9月29日,国务院发布《关于加快推进“互联网+政务服务”工作的指导意见》,要求推进服务事项网上办理……做到政务服务事项“应上尽上、全程在线”。【提示】是的,这一举措是行政机关尊重和保障人权,坚持依宪执政、依法执政、简政放权的具体体现。对于这一举措,有人认为它能够让政府服务更便捷。你怎么看? 探究与分享P8:人民法院在审理案件过程中考虑到原告柯先生的实际困难,积极与被告沟通,前往柯先生住地开庭,促成双方当事人和解。【提示】法院的做法有利于尊重和保障人权,依照宪法和法律规定,保障公民合法权益。人民法院的做法对于保障柯先生的合法权益有何积极作用? (3)审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。(4)国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。 拓展空间人民日报:中国贡献脱贫奇迹世界称羡在中共十九大即将召开之际,恰逢10月17日第25个国际消除贫困日(同时也是中国第4个国家扶贫日)到来。很多国际机构、国际组织纷纷对中国减贫事业所作的贡献给予高度评价。“我认为中国减贫的成就是人类历史上最伟大的历史事件之一。世界极端贫困人口从40%下降至现在的10%,大多数贡献来自中国,因此我们一直在努力学习中国减贫的经验。中国的减贫努力具有历史意义。”在今年国际货币基金组织和世界银行年会期间,世界银行行长金墉如是说。 依据《中国扶贫开发报告2016》数据,从1981年至2012年,中国贫困人口减少了7.9亿,占全球减少贫困人口的71.82%。由于中国的贡献,全球人类发展指数提前2年多达到2014年的水平。2015年7月6日联合国发布的《2015年千年发展目标报告》显示,中国极端贫困人口比例2014年下降到4.2%,中国成为世界上减贫人口最多的国家,也是世界上率先完成联合国千年发展目标的国家。过去5年,中国有5564万人摆脱贫困,相当于平均每3秒就有一人跨过贫困线。 国家为什么大力开展扶贫工作?你认为国家应该如何帮助贫困人群?【提示】人权的实质内容是人的自由、平等的生存和发展,开展扶贫工作就是在尊重和保障人权;帮助贫困人群:结合实际情况具体问题具体分析。 课堂小结 1.欣赏漫画《幸福网事》。漫画反映了(  )随堂演练√①人民是国家的主人②在我国,公民和人民的范围是一致的③我国是人民当家做主的国家④法律确认、保障公民的权利A.①②③B.①③④C.②④D.①③ 2.我国宪法规定了公民享有平等权、政治权利和自由、宗教信仰自由、人身自由、社会经济文化权利等基本权利。这说明()A.宪法规定国家生活中的根本问题B.宪法是全体公民的最高行为准则C.宪法是公民权利的保障书D.宪法具有最高的法律效力√ 第一课维护宪法权威第一单元坚持宪法至上八年级道德与法治下册(RJ)教学课件第2课时治国安邦的总章程 新课导入点击图片播放《身边的国家机构》 新课讲解运用你的经验请谈谈你对碑文的理解。三年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为了反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽! 此碑文中的“三年以来”是指解放战争时期(1946—1949);“三十年以来”是指以五四运动起点的新民主主义革命时期(1919—1949),标志着新民主主义革命开始;“上溯到一千八百四十年”是指以鸦片战争为起点的整个民主革命时期(1840—1949),1840年的鸦片战争是中国受侵略的开始,中国从此弥漫着滚滚硝烟,逐步沦为半殖民地半封建国家。碑文告诉我们,这三个时间段中,都有中国爱国志士的不屈抗争,这些爱国志士都是我们应该永远纪念的民族英雄。可见,人民英雄纪念碑是我们中华民族的丰碑,它记录着我们中华民族的荣与辱。 思考:新中国成立后,人民是如何确认奋斗成果的?中国人民掌握政权后,是如何组织国家机构来行使国家权力的? 新中国成立后,人民是通过宪法以法律的形式确认奋斗成果的。设立人民代表大会,使之成为人民行使国家权力的机关;全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督;国家行政机关、审判机关、检查机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。 一、组织国家机构(1)宪法明确各级国家机关的产生。我国的一切权力属于人民。人民代表大会是人民行使国家权力的机关。“国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督”。1.宪法组织国家机构表现在哪些方面? 人民代表大会人民国家的一切权力属于人民选举代表组成产生对其负责人民政府人民法院人民检察院监督 一届全国人大一次会议表决通过《中华人民共和国宪法》刘少奇作宪法草案的政治报告会议通过共和国宪法 1954年9月15日下午三时,中华人民共和国第一届全国人民代表大会第一次会议,在北京中南海怀仁堂隆重开幕。大会在毛泽东主持下,有制定宪法和几个重要法律等议程。大会于9月20日,第一届全国人民代表大会第一次会议通过了《中华人民共国宪法》。出席会议代表1197人,投票1197张,同意票1197张。 (2)宪法授予国家机构特定职权。宪法通过组织国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容,使得国家权力的运行稳定有序。国家机构依据宪法行使权力,守护人民的根本利益。(3)宪法明确国家机构的民主集中制原则。我国宪法第三条规定:“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。” 我国《宪法》第六十六条规定:“全国人民代表大会常务委员会每届任期同全国人民代表大会每届任期相同,它行使职权到下届全国人民代表大会选出新的常务委员会为止。委员长、副委员长连续任职不得超过两届。”根据此法条可以看出:全国人民代表大会常务委员会每届任期同全国人民代表大会每届任期相同,每届任期五年。 (1)在国家机构与人民的关系方面,国家权力来自人民,由人民选举产生国家权力机关,国家权力机关在国家机构中居于主导地位。(2)在中央与地方国家机构关系方面,中央和地方的国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则。(3)在国家机关内部作出决策、决定时,实行民主集中制。2.我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现在哪些方面? 二、规范权力运行探究与分享1)跟同学交流一下你对下边漫画寓意的理解。公章表示:笼子表示:阳光表示:公开透明和接受监督2)漫画寓意:权力制度【提示】权力的行使要受制度约束,并接受监督。 权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。必须加强对权力运行的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子。规范国家权力运行以保障公民权利实现,这是宪法的核心价值追求。1.为什么要规范权力运行? 这一案例告诉我们什国家机关工作人员应该如何正确行使职权?点击图片播放【提示】国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任探究与分享 探究与分享P16:某县根据国家有关惠民政策,开展家电以旧换新工作。李某具体负责审查商家资格,并对各家承办网点上报的补贴申报资料进行审查核对。由于李某审核不细致……李某因玩忽职守罪被追究刑事责任。【提示】权力就是责任,责任就要担当,必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿。请你谈谈这一案例的看法。 2.为什么要规范权力运行?(1)国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。(2)对国家机关及其工作人员来说,权力就是责任,责任就要担当,必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推倭。 探究与分享P16:在学习“规范权力运行”时,中学生小康分享了作为区公安局副局长的爸爸遇到的一个案件,大家各抒己见。【提示】国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。如果你是小康,你会怎么回答? (3)宪法和法律还规定了国家权力行使的程序,要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。(4)国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。 赵作海案点击图片播放议一议 课堂小结 1.我国宪法明确了人民行使国家权力的基本途径和形式,下列关于人民、人民代表和人民代表大会的关系论述正确的是()①广大人民通过直接或间接的方式选出代表,由他们组成各级人民代表大会②广大代表对人民负责,受人民监督③人民代表通过人民代表大会行使管理国家和社会各项事务的权利④人民掌握政权,人民代表行使检查权,人民代表大会行使审判权,三者既有分工又有合作A.①②③B.②③C.②③④D.①②③④随堂演练√ 2.漫画《回扣》反映了某些不良社会现实,青少年对这种行为应该()①向检察机关监督举报②我们无权干涉③向有关部门提出申诉或者检举④行使自己的监督权A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④√ 第二课保障宪法实施第一单元坚持宪法至上八年级道德与法治下册(RJ)教学课件第1课时坚持依宪治国 新课导入点击图片播放宪法简介 新课讲解运用你的经验作为中国公民,你对国家了解多少?请从以下几方面来谈一谈。中华人民共和国全国人民代表大会中国人民政治协商会议人民代表大会制度 一、根本的活动准则1.我国宪法的构成有哪些?宪法序言第一章总纲第二章公民的基本权利和义务第三章国家机构第四章国旗、国歌、国徽、首都 探究与分享我国为什么要对宪法草案进行全民讨论?【提示】宪法是人民意志的集中体现。1982年底,五届全国人大五次会议在北京举行。会议修改通过了《中华人民共和国宪法》。图为人大代表表决通过场景。图片来源:国家博物馆《复兴之路》展览 2.我国宪法规定的主要内容有哪些?(1)我国宪法是人民意志的集中体现,是国家的根本法。(2)宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其职权等国家生活中的最根本、最重要的问题,涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。 权利义务 点击图片播放普及宪法知识增强宪法意识 3.如何认识宪法是一切组织和个人的根本活动准则?(1)宪法集中体现人民的共同意志,具有至高无上的权威。(2)宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。(3)如果宪法没有权威,法治的权威就树立不起来;如果宪法受到漠视,人民权利和自由就无法保证。 点击图片播放宪法权威 4.如何认识中国共产党必须以宪法为根本活动准则?中国共产党坚持把依法治国作为党领导人民治理国家的基本方略,把法治作为治国理政的基本方式,党自身必须在宪法和法律范围内活动。坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。 二、最高的法律效力探究与分享1)请将你所了解的一部法律的名称及其规定的主要内容填写在适当位置。2)从这些“对话”中,你能看出哪部法律处于最高的法律地位?为什么? 【提示】宪法,是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。刑事诉讼法环境保护法刑法民法通则立法法物权法婚姻法宪法地位 探究与分享填写下表,说明宪法与其他法律关系。我国宪法规定的公民基本权利其他法律的相关规定选举权和被选举权人身自由不受侵犯合法的私有财产不受侵犯受教育权利选举法规定了选举人和被选举人条件。刑事诉讼法规定了拘留、逮捕的条件,刑法规定了侵犯公民人身权罪。民法总则规定了物权、债权。刑法规定了侵犯财产罪。义务教育法保证适龄儿童、少年受教育的权利。 1.如何理解宪法具有最高的法律效力?(1)宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题。(2)宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背。否则,就会因违宪而无效。 母法子法 探究与分享为什么宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格?【提示】严格的制定和修改程序,使宪法内容具有更广泛的民意基础,保障宪法长期稳定性。 (3)宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。(4)宪法是国家法制统一的基础。全面依法治国,保障宪法实施,必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。 拓展空间《宪法》第二章权利与义务(节选)第三十三条凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。中华人民共和国公民在法律面前一律平等。国家尊重和保障人权。任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。 第四十五条中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。国家和社会保障残废军人的生活,抚恤烈士家属,优待军人家属。国家和社会帮助安排盲、聋、哑和其他有残疾的公民的劳动、生活和教育。 第四十九条婚姻、家庭、母亲和儿童受国家的保护。夫妻双方有实行计划生育的义务。父母有抚养教育未成年子女的义务,成年子女有赡养扶助父母的义务。禁止破坏婚姻自由,禁止虐待老人、妇女和儿童。 课堂小结 1.每周一学校的周会上,同学们伴随着冉冉升起的国旗高唱着国歌。但你是否可知道国旗国歌国徽首都只能由(  )规定。A.刑法B.宪法C.民法通则D.民事诉讼法随堂演练√ 2.我国实施50多年的劳动教养制度,因违反宪法,中共十八届三中全会通过决定,提出废止。随后,国家将启动相关法律程序。这表明( )①宪法具有最高的法律效力②任何法律不得同宪法相抵触,否则无效③在我国,中国共产党享有最高立法权④普通法律是宪法的立法基础A.①②B.①③④C.②④D.①②④√ 第二课保障宪法实施第一单元坚持宪法至上八年级道德与法治下册(RJ)教学课件第2课时加强宪法监督 “强势监督”是对权力的警示新课导入点击图片播放 新课讲解运用你的经验市政府的报告未通过,表明市人大常委会与市政府之间存在着怎样的关系?这说明了什么?P25:某市政府《关于贯彻城市规划法执法检查整改情况的报告》经市人大常委会组成人员审议后,未获通过……【提示】表明市政府受市人大常委会的监督;说明权利行使需要接受监督。 一、监督权力行使权力行使需要接受监督。监督是权力正确行使的根本保证,不受监督的权力将导致腐败。1.权力的行使为什么需要监督? 漳州市人大首次专题询问直面药品监管赤水镇人大主席团听取和审议政府上半年工作专项报告 (1)宪法规定,全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权,全国人大常委会有权解释宪法和法律;地方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责。(2)全面依法治国需要我们健全宪法实施和监督制度,不断加强宪法监督工作。完善全国人大及其常委会宪法监督制度,健全宪法解释程序机制,推进合宪性审查工作。2.如何监督权力的行使? 探究与分享本案中全国人大常委会行使了什么职权?【提示】本案中全国人大常委会行使了监督宪法实施的职权。潘某骑行的电动车因违反《杭州市道路交通安全管理条例》被扣留。潘某认为该条例违反了行政强制法等有关法律规定并致信全国人大常委会法制工作委员会,建议审查该条例…… 二、增强宪法意识增强宪法意识对国家公职人员来说尤为重要。设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度等,是为了强化国家公职人员的宪法意识,让他们珍惜宪法赋予的权力,自觉规范自己的行为。1.增强宪法意识对国家公职人员的要求是什么? 国家通过各种途径,开展各种活动,增强人们的宪法意识。 探究与分享姥姥信基督教宪法第三十六条 中华人民共和国公民有宗教信仰自由。爸爸每周休息两天宪法第四十三条 中华人民共和国劳动者有休息的权利。隔壁邻居奶奶每月领低保生活宪法第四十五条 中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。对照宪法文本,根据实际情况,填充内容。你能得出什么结论? (1)学习宪法:我们不仅要了解我国宪法产生和发展的历程,还要在理解我国宪法主要内容的基础上,着重领会宪法原则和精神,同时,还应积极参与宪法宣传活动,让宪法走近群众,深入人心,为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。2.增强宪法意识对我们每个人的要求是什么? 宪法宣传沙画点击图片播放 (2)认同宪法:我们要理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇,自觉接受宪法的指引与要求,让宪法真正铭刻于心,让宪法精神在心中生根发芽,开花结果。(3)践行宪法:我们要将宪法原则转化为自觉的行为准则,落实在实际行动上。在日常生活中,我们要严格遵守宪法和法律规定,学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题;坚决维护宪法的权威,自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。 说说你在生活中遵守和维护宪法的具体做法。【提示】(1)严肃认真地参加升国旗、唱国歌等仪式;(2)学习宪法律知识,参加普法宣传;(3)同违反宪法的行为作斗争,时时处处用实际行动捍卫宪法的尊严…… 宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。建设社会主义法治国家,需要我们坚持宪法至上,自觉践行宪法精神,积极推动宪法实施。3.为什么要推动宪法实施? 拓展空间65字宪法宣誓誓词我宣誓,拥护中华人民共和国宪法,维护宪法权威,履行宪法职责,恪尽职守、廉洁奉公,忠于祖国、忠于人民,自觉接受监督,为中国特色社会主义伟大事业努力奋斗! 课堂小结 1.在我国,宪法和法律赋予公民享有监督权。下列做法中属于正确行使监督权的是()①小东向媒体反映某网吧有未成年人学生出入②小明向当地环保部门反映某化工企业偷排污水③小阳在小区橱窗内张贴“广场舞”扰民的大字报④小亮向人大代表反映校门口长期存在的交通拥堵问题A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④随堂演练√ 2.2016年12月4日,“五四宪法”历史资料陈列馆在浙江省杭州市开馆。设立“五四宪法”历史资料陈列馆(  )①是深入开展宪法宣传教育的唯一途径②有利于形成尊法学法守法用法的氛围③有利于普及宪法知识、增强宪法意识④有利于弘扬宪法精神、推动宪法实施A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④√ 第三课公民权利第二单元理解权利义务八年级道德与法治下册(RJ)教学课件第1课时公民基本权利 中国传统政治和儒家礼法体系中只有“子民”、“臣民”,而无现代意义上的公民。中华人民共和国成立后尤其是改革开放以来,我国公民权利意识逐步觉醒,从无到有从弱到强,其发展进步态势是有目共睹的。那么,我们究竟拥有哪些公民权利、应如何正确行使和维护这些权利呢?新课导入 我国古代中央政治制度演变君臣关系 新课讲解运用你的经验从小云一家人的生活,可以看出他们享有哪些基本权利?P32:早上,小云爸爸妈妈去上班并且妈妈当选为县人大代表,已退休领取养老金的爷爷奶奶去公园散步,小云去上学。小云上学,体现她享有受教育权;妈妈当选人大代表,体现她享有被选举权;爸爸妈妈上班,体现他们享有劳动权;爷爷奶奶领取养老金,体现他们享有物质帮助权。 一、政治权利和自由公民政治权利和自由包括选举权和被选举权、政治自由和监督权等。1.我国公民享有哪些政治权利和自由? 探究与分享1)公民享有选举权需要哪些条件?2)你心目中的人大代表是什么样的?P33:小岩爸爸参加新一届区人大代表选举。小岩和爸爸就有关选举投票说出了各自的想法。 年满18岁公民民族不分种族性别职业家庭出身宗教信仰教育程度财产状况居住期限公民享有选举权的条件 我心目中的人大代表万事民为先……对人民有感情亲民、爱民代表选民的心声关心选民的疾苦维护选民利益办实事、办好事有真本领 (1)年满十八周岁的公民、不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权,但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。(2)公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。2.我国公民政治权利和自由的内容有哪些? (3)公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利;对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利,但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。 真实举报受保护诬告陷害要担责(一)举报内容歪曲事实如何处理?《中国共产党纪律检查机关控告申诉工作条例》第三十三条规定:如属诬告,必须对诬告者追究责任,严肃处理。 (二)举报人担心泄露个人隐私怎么办?请不用担心!为了保护举报人,纪检监察机关对举报人的姓名、电话、工作单位、家庭住址等个人信息及举报内容严格保密。严禁将举报材料转给被举报人。对泄露秘密的,将追究责任,严肃处理。 二、人身自由(1)含义:人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由,包括人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护。(2)地位:人身自由是公民最基本、最重要的权利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活。1.人身自由的含义及地位是什么? 探究与分享乡政府的行为是否违法?你认为严某的哪些基本权利受到了侵犯?P35:严某在网上发帖检举乡政府违法占用村民土地。次日一大早,乡政府工作人员破门而入,将还在睡梦中的严某强行带到乡政府“教育”了一整天。【提示】违法;人身自由、人格尊严、住宅均受到了侵犯。 (1)人身自由不受侵犯:禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。(2)人格尊严不受侵犯:我国宪法规定,公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。2.我国人身不受非法侵犯的自由的内容有哪些? 据最高检刑事申诉检察厅有关负责人介绍,国家赔偿法第三十三条规定:“侵犯公民人身自由的,每日赔偿金按照国家上年度职工日平均工资计算。” (3)住宅不受侵犯:禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。(4)通信自由和通信秘密受法律保护:除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外,任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。 上述行为是否合法?请简要说说理由。生活中会有这样的现象:未经同意,老师拆看学生的信件,父母拆看子女的信件,领导检查下级的信件。拆看信件者均认为自己有教育或管理的权利。【提示】不合法,我国宪法规定,公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。 三、社会经济与文化教育权利探究与分享P37:警察小郑为追赶街头抢包飞奔的男子,亮出警察证,临时借用过路的摩托车并成功抓获抢包人……警察征用摩托车的行为涉及对公民的哪项基本权利? 【提示】对公民财产权进行了限制;《中华人民共和国人民警察法》第十三条 公安机关的人民警察因履行职责的紧急需要、经出示相应证件,可以优先乘坐公共交通工具,遇交通阻碍时,优先通行。公安机关因侦查犯罪的需要,必要时,按照国家有关规定,可以优先使用机关、团体、企业事业组织和个人的交通工具、通信工具、场地和建筑物,用后应当及时归还,并支付适当费用;造成损失的,应当赔偿。 (1)财产权。公民可以通过合法方式取得财产,并依法占有和使用,获取收益和进行处分。(2)劳动权。一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利,这是公民赖以生存的基础。(3)物质帮助权。国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。1.我国公民享有哪些社会经济权利? 1)平等就业的权利;2)选择职业的权利;3)取得劳动报酬的权利;4)休息休假的权利;5)获得劳动安全卫生保护的权利;6)接受职业技能培训的权利;7)享受社会保险和福利的权利;8)提请劳动争议处理的权利以;9)法律规定的其他劳动权利。劳动权的内容 物质帮权 探究与分享1)从三位同学的对话中,你得到了哪些信息?P37—38:2016年8月,教育部发布《国家学生资助政策体系简介》。资助政策中提到:教育公平是社会公平的重要基础,促进教育公平是国家基本政策。三位同学对此发表各自的看法……【提示】学生营养改善计划;义务教育全免学杂费、免费提供教科书;学生领取生活补助费等。 2)请你和同学讨论:国家为什么要从制度上保障不让一个学生因家庭经济困难而失学?【提示】百年大计,教育为先;人才兴则民族兴,人才强则民族强;科技是第一生产力等等。教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来。 (1)受教育权。公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会,并获得相应物质保障的权利。(2)文化权利。公民的文化权利包括:科学研究的自由、文学艺术创造的自由和其他文化活动的自由。2.我国公民享有哪些文化教育权利? 动画宣传片之“什么是受教育权?点击图片播放 探究与分享国家通过各种方式促进科学文化事业的发展,鼓励和帮助公民进行科学文化活动。《大漠昭君》剧照(内蒙古文化事业发展呈现繁荣景象) 文艺工作者送演出到基层(鄂尔多斯日报)南京举办2017创意文化产业发展工作推进会未来将打造10个特色品牌 课堂小结 1.下列选项中不能体现国家用立法来保障公民权利的是()A.《劳动法》—劳动人民的权利B.《消费者权益保护法》—消费者的权利C.《合同法》—劳动合同的权利D.《刑法》—犯罪分子的权利随堂演练√ 2.公安机关在进行逮捕时,必须依据相关机关签发的逮捕证才能进行。这是因为()①不按照法定程序行使国家权力,都是违法行为②国家权力必须严格按照法定的途径和方式进行③为了震慑违法犯罪分子④是宪法规定的具体内容A.①②B.③④C.①③D.①④√ 第三课公民权利第二单元理解权利义务八年级道德与法治下册(RJ)教学课件第2课时依法行使权利 北京晨报:禁设游人止步也是划清权利界限新课导入点击图片播放 新课讲解运用你的经验P40:晓明妈妈在网上购买了一套座椅按摩垫,一直没有收到货,随后向消费者协会投诉,经调查调解,该公司返还货款并给予晓明妈妈赔偿。在消费过程中你是如何维护自己权益的?【提示】以下四点可供参考:1)明白自己的权利;2)不忘索要发票;3)牢记维权时限;4)运用维权渠道。 一、行使权利有界限(1)任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。(2)我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。1.行使权利不能超越界限的原因是什么? 谁给你的权利!滥用远光灯在路上杀人!点击图片播放 探究与分享甲队球迷的行为可能造成哪些危害?【提示】个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价。甲队球迷的行为不仅会影响球队比赛,还可能会造成人身伤害。P41:某足球比赛现场,上万人的体育馆座无虚席。比赛期间,甲队球迷因对本队比分落后不满,对乙队球迷破口大骂,随后投掷杂物、挥拳相向,现场一片混乱…… (1)个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价。(2)每个人合法的自由和权利都应当受到尊重和保护,我们在行使自由和权利的时候,也不得损害其他公民合法的自由和权利。2.行使权利不能超越哪些界限? 探究与分享不得用言论进行反革命宣传、反革命煽动;不得用言论进行诬告、陷害其他公民的活动;不得用言论侮辱、诽谤、诋毁其他公民的人格尊严;行使申诉、控告和检举权利的公民不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害国家机关工作人员;任何人不得利用结社自由进行破坏社会秩序、损害公民健康、妨碍国家安全的活动;……查阅宪法,了解我国宪法对公民行使权利作出的限制性规定。 二、维护权利守程序(1)公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。(2)遵守正当的程序,有利于公民实际享受权利,有效避免和化解纠纷。(3)每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识,通过正确的途径和方式维护自身权益。1.公民行使权利为什么要依照法定程序? 探究与分享P42:张某和村民、厂家的纠纷张某与村民、厂家的纠纷可以通过哪些方式解决?你认为哪种解决方式较为合适?张某村民厂家要求厂家承担赔偿责任出苗缺行,要求赔偿不同意赔偿村民的相关损失为村民播种,收取费用【提示】可以通过包括协商、调解、仲裁和诉讼等方式解决;诉讼的方式比较合适。 协商2.公民维护权利的方式有哪些?一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等,可以通过协商解决。协商是一种快速、简便的争议解决方式。当事人在自愿、互谅的基础上,依据法律,通过直接对话,摆事实、讲道理,分清责任,达成协议,使纠纷得以解决。日常生活中大量的权益争议是通过协商解决的。 调解调解人以国家法律法规和政策以及社会公德为依据,对纠纷双方进行疏导、劝说,促使他们相互谅解,进行协商,自愿达成协议,解决纠纷。我国调解方式主要有人民调解、行政调解、司法调解。 探究与分享P42:小强和小西在学校操场玩耍时,小强不慎致小西受伤。双方家长就赔偿事宜协商不成,产生纠纷。经街道人民调解委员会获悉后高度重视,及时介入调解后双方得到满意的解决。请你说说人民调解在解决民事纠纷中具有哪些独特优势。【提示】一是便民性;二是主动性;三是亲和性;四是低耗性;五是和谐性。 仲裁公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益争议时,可以申请仲裁。当事人根据他们之间订立的仲裁协议,自愿将其争议提交仲裁,并受仲裁裁判约束。 诉讼公民遇到人身关系或财产关系的争议,可以依法向人民法院提起民事诉讼;公民对于某些侵犯自己人身、财产权利的行为,可以依法向人民法院提起刑事自诉;公民认为行政机关的违法或明显不当的行政行为侵犯了自己的权利,可以依法向人民法院提起行政诉讼。 小刘在我市某商场买了一双名牌运动鞋。两天后,发现这双鞋有严重的质量问题,于是小刘找到该商场负责人进行协商,要求退货并给予一定的赔偿。由于协商不成,小刘一气之下将该商场的几个柜台砸烂。请对消费者小刘的维权途径进行简要评析。 小刘通过与商家协商的途径来维护自己的合法权益,是正确的;小刘一气之下将该商场的几个柜台砸烂,是错误的;因为①任何公民必须采取合法的方式来维护自己的合法权益;②公民在维护自身合法权利时,不得损害他人的合法权利;③小刘在与商家协商不成的情况下,应该通过调节、申诉、仲裁、诉讼等其他合法途径来维护自己的合法权益。 课堂小结 1.下列公民基本权利分类与公民基本权利对应关系错误的一组是(  )A.政治权利与自由--选举权与被选举权B.人身自由权利--人格尊严不受侵犯C.社会经济权利--劳动者的休息权D.社会生活权利--财产权和财产继承权随堂演练√ 2.广场舞扰民,业主们以“高音炮”还击告诫我们()①公民行使权利不受任何限制②公民在行使权利时要尊重他人权利③公民要以合法方式行使权利④纯属个人行为,他人无权干涉A.①③B.②③C.①②D.③④√ 第四课公民义务第二单元理解权利义务八年级道德与法治下册(RJ)教学课件第1课时公民基本义务 新课导入作为公民,我们依法享有权利,也应该依法履行义务。如果义务观念淡薄,对他人、社会与国家缺乏担当,不履行自己的法定义务,就会受到法律的制裁。那么,你知道公民必须履行哪些基本义务吗?你如何理解权利与义务的关系?如果拒绝履行义务,将要承担怎样的法律责任呢? 新课讲解运用你的经验图片中公民的行为体现了哪些公民义务?履行受教育义务维护民族团结的义务 依法服兵役的义务依法纳税的义务 一、遵守宪法法律(1)必要性:我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现,维护宪法和法律尊严是公民对国家和社会应尽的职责。遵守宪法就是要忠于宪法,维护宪法尊严,保障宪法实施。(2)具体表现:保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德。1.遵守宪法法律的必要性和具体表现。 点击图片播放游客九类行为将纳入“旅游不文明行为记录”游客“黑名单”制约任性游 【旅游者必读】中国公民旅游文明行为公约(节选)一、维护环境卫生; 二、遵守公共秩序; 三、保护生态环境; 四、保护文物古迹;五、爱惜公共设施; 六、尊重别人权利;七、讲究以礼待人; 八、提倡健康娱乐。 (1)自觉做到学法尊法守法用法,共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。(2)自觉学习法律知识,了解法律程序规定,同时,以法律来指导和约束自己的行为,做到依法办事。2.遵守宪法法律要求我们怎么做? 二、维护国家利益把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起,自觉维护国家领土的完整和主权的统一,维护民族之间平等、团结、互助、和谐的关系。1.怎样维护国家统一和全国各民族团结? 探究与分享举出你所了解的维护国家统一和民族团结的事例。郑成功收复台湾左宗棠收复新疆刘伯承与彝族首领小叶丹“歃血为盟”唐朝文成公主与吐蕃松赞干布通婚 (1)维护国家安全:维护国家的主权、领土完整不受侵犯,国家秘密不被窃取、泄露和出卖,社会秩序不被破坏等。(2)维护国家荣誉:维护国家的尊严不受侵犯,国家的荣誉不受玷污。(3)维护国家利益:维护国家的政治、经济和安全等各方面的利益。2.维护国家安全、荣誉和利益的内容分别有哪些? 我们希望在你我之间建立起一座文化的桥梁。我们想向你们诉说真情实意,相信我,这座桥梁从来没有像现在这般如此地被需要。全世界的中国留学生感觉很痛,我们的感情受到了伤害,但是我们不怪法国人民,因为造成这样结果的责任人不是你们,而是一些不负责任的媒体和职业煽动家。来中国吧!来看看一个真实的,完整的中国,一个很多西方媒体不会展现给你们的中国!“支持北京奥运,反对媒体不公”万人集会——留学生李洹法文演讲译文(节选) 探究与分享请你查阅国家安全法相关规定,完成下面的内容。履行国家安全义务,我们应该做到:遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定;及时报告危害国家安全活动的线索;如实提供所知悉的涉及危害国家安全活动的证据;为国家安全工作提供便利条件或者其他协助;保守所知悉的国家秘密…… 第三条 国家安全工作应当坚持总体国家安全观,以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托,维护各领域国家安全,构建国家安全体系,走中国特色国家安全道路。第十七条 国家加强边防、海防和空防建设,采取一切必要的防卫和管控措施,保卫领陆、内水、领海和领空安全,维护国家领土主权和海洋权益。国家安全法(节选) 三、依法服兵役点击图片播放2017年征兵宣传片(央视) P48:从王凯的故事里,你体悟到公民依法服兵役有何重要意义?探究与分享【提示】保卫国家、抵抗侵略是公民的神圣职责。依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。 保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。为了保卫祖国,我们要自觉履行这项义务。公民为什么要依法服兵役? 你认为兵役机关和当地政府的做法是否合理?说明你的理由。探究与分享P49:张某、卢某、孙某三人应征入伍。因怕苦怕累、不愿受部队纪律约束,三人以各种理由企图逃避服兵役。经相关人员教育劝说无效后,当地政府依据兵役法和征兵工作条例等法律法规对这三个人作出相应处罚。 【提示】我国现行的《兵役法》设专章规定了违反兵役行为的惩处办法。其中第66条规定公民的违法行为有3种:一是有服兵役义务的公民拒绝、逃避兵役登记和体格检查的;二是应征公民拒绝、逃避征集服现役的;三是预备役人员拒绝、逃避参加军事训练和执行军事勤务的。兵役机关和当地政府的做法是依照宪法和法律行使权力。 四、依法纳税李某不申报纳税的行为有什么危害?探究与分享P50:开餐馆的李某因据不申报纳税,年底,被税务机关作出补缴税款、加收滞纳金并处以罚款的决定。【提示】税收是国家财政收入的主要来源,不申报纳税会导致国家财政收入减少。 税收是国家财政收入的主要来源,依法纳税是公民的一项基本义务。1.公民为什么履行依法纳税的义务?2.违法税法的行为有哪些?任何偷税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为,情节严重、构成犯罪的要依法追究刑事责任。 你赞同哪种观点?请说明理由。探究与分享国家为了维持其运转以及为社会提供公共服务,由专门机构依法对纳税人强制和无偿征收税款。我是学生,税收与我无关。税收关系到你我他。 【提示】赞成第二种观点:在我国现有税法规定的范围内,不一定每个公民都是直接的纳税人,但人人都是商品和劳务的消费者,因而都是实际的负税人,都为增加国家财政收入作出了贡献;中学生是家庭的一员,有责任督促家庭成员自觉纳税。从消费的角度来讲,中学生享受国家财政提供的社会服务,税收的多少,同中学生息息相关。中国税务 拓展空间公民基本义务知识竞赛1)下列关于遵守宪法和法律的说法中,哪一项是正确的?A.我们每个人必须要遵守宪法和法律。B.因为宪法是国家的根本大法,所以我们只需要遵守宪法就可以了,不需要遵守法律。C.宪法离我们的生活太遥远,跟我们不发生关系,我们只需要遵守法律就可以了。D.遵守宪法和法律是成年人的事情,小学生只要遵守学校和班级的规定就可以了。A 2)父母遗弃未成年子女的行为,违反了《宪法》规定的什么义务()?A.抚养教育未成年子女的义务B.劳动的义务C.计划生育的义务D.受教育的义务3)我国《宪法》明确规定,中华人民共和国公民有()的权利和义务。A.受教育B.计划生育C.纳税D.选举4)以下选项中,不属于公民权利的是()。A.服兵役B.选举权C.被选举权D.休息权AAA 5)针对众多商户偷税漏税的现象,小明觉得很气愤,因为纳税是公民的神圣()。A.权利和义务B.权力C.权利D.义务6)根据《宪法》规定,履行计划生育义务的主体是()。A.丈夫B.夫妻双方C.妻子D.以上都不对7)下列选项中哪一个既是我国公民的基本权利,同时也是我国公民的基本义务()?A.劳动B.休息C.选举D.被选举8)义务教育在我国有着非常重要的地位,下列不属于义务教育特征的是()?A.强制性B.统一性C.公益性D.营利性DBAD 9)维护国家的安全、荣誉和利益是我国公民的()。A.义务B.终极目的C.权利D.唯一使命10)根据《保守国家秘密法》的相关规定,全体公民都有保守()的义务。A.社会习俗B.国家秘密C.个人秘密D.家庭秘密AB 课堂小结 1.市民小李知悉一些国家安全工作的国家秘密,对这些秘密小李()。A.应当保密B.应当向社会公开C.可以提供给任何人D.可以告知外国的机构、组织随堂演练√2.中华人民共和国公民有维护祖国的安全的义务,《国家安全法》规定的国家安全教育日是每年的()。A.8月1日B.10月1日C.4月15日D.7月23日√ 第四课公民义务第二单元理解权利义务八年级道德与法治下册(RJ)教学课件第2课时依法履行义务 了解了宪法和法律规定的公民的基本义务,那么作为公民该如何履行自己的义务呢?新课导入商家未履行义务团购网站自行垫付赔款点击图片播放 新课讲解运用你的经验1)列举一项你所享有的权利,说说这一权利的实现需要他人付出怎样的努力。受教育权【提示】需要老师的辛勤付出。【提示】需要国家和社会各界爱心人士的帮助。获得帮助权 【提示】既锻炼了自己又美丽的校园。2)列出一项你所承担的义务,说说履行这一义务对自己和他人具有什么意义。劳动义务【提示】既是对自己的约束也有利于校园和谐发展。遵守学生行为规范 一、权利义务一致(1)公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。1.公民权利与义务的关系是怎样的? 探究与分享如何理解权利与义务的关系?就以下两种观点说明你的看法。1.权利和义务如影随形,没有无义务的权利,也没有无权利的义务。2.权利与义务是完全对等的,我享受了多少权利,就应履行多少义务。 【提示】观点1是正确的,观点2是错误的。公民的权利与义务是相对应而存在的,二者相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。权利与义务是统一的,二者不可分割,但是,我们不能把权利与义务的关系绝对化。认为权利与义务是完全对等的,会导致把履行义务作为行使权利的筹码,割裂权利与义务的统一关系。 (2)公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。我国宪法规定,任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。(3)公民的某些权利同时也是义务。例如,根据我国宪法规定,劳动和受教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务。 探究与分享结合上面两幅图,联系生活实际,与同学一起交流应如何正确对待权利与义务。【提示】我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。 二、法定义务须履行探究与分享P53:小颖和妈妈将钥匙落在商店的书包里,捡到钥匙的店员却要求买一杯饮料作为“报酬”。归还失物能否索要报酬?请谈谈的你的看法,与大家分享。【提示】从道德的角度看,拾金不昧是中华民族的传统美德,作为公民应该自觉弘扬中华民族的传统美德;从法律的角度看,捡到失物归还失主是法定义务,作为公民应该自觉履行。 (1)含义:法定义务是由我国宪法和法律规定的,具有强制性。(2)重要性:自觉履行法定义务,是公民不可推卸的责任。1.法定义务的含义和履行法定义务的重要性是什么? 探究与分享我国法律要求公民必须作出的行为还有:1)必须遵守宪法和法律,保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德;2)维护祖国安全、荣誉和利益的行为;3)劳动的义务;4)保卫祖国、抵抗侵略、依法服兵役和参加民兵组织;5)夫妻双方有义务实行计划生育,父母有义务抚养教育未成年子女,成年子女有义务赡养扶助父母等。 (1)依据法律规定,有的法定义务要求公民必须作出一定行为,公民必须按照法律要求去做。我们要依法履行公民义务,法律要求做的必须去做。(2)我国法律明确规定禁止公民实施某些行为。我们要依法履行公民义务,法律禁止做的坚决不做。2.履行法定义务的要求有哪些? 捡到失物勒索百万巨款终被擒点击图片播放 探究与分享P55:小斌等几名15岁的学生多次使用不正当手段抢劫其他未成年人财物,后经抓获审理,小斌等人的行为构成抢劫罪,被判处有期徒刑。小斌等人因触犯刑法身陷牢狱,我们从中得到怎样的警示?【提示】我们要依法履行公民义务,法律禁止做的坚决不做。 三、违反义务须担责(1)在社会生活中,公民实施了法律所禁止的行为,或者没有实施法律要求做的行为,都是违反法定义务的行为。违反法定义务,必须依法承担相应的法律责任。(2)公民违反民事法律,应当依法承担民事责任;违反行政法律,应当依法承担行政责任;违反刑事法律,构成犯罪的,应当依法承担刑事责任。违反义务须承担什么责任? 探究与分享P57:小成的爸爸承担的是什么性质的法律责任?【提示】违反行政法律,应当依法承担行政责任。 P57:金某应依法承担什么性质的法律责任?【提示】违反刑事法律,应当承担刑事责任。 方法与技能模拟法庭流程1)书记员核对当事人情况;2)书记员宣布起立,法官进入;3)法官介绍案件基本情况(合议庭组成,原被告,案由等);4)原告宣读起诉书,从诉讼请求开始读;5)被告宣读答辩意见;6)法官可以提问,归纳辩论焦点;7)法庭调查,证据交换:原告出示第一组证据,说明证明内容,传递给被告质证,被告发表质证意见(一般从证据真实性和证明内容两方面说,比如真实性无异议,但所证明内容有异议之类的)。然后第二组,然后被告出示;8)法庭辩论,原告先说,被告后说,主要是对有争议的事实进行说明;9)法官询问要不要调解,不调就判了。 课堂小结 1.下列关于权利和义务的说法,不正确的是()。A.不能只享有权利不承担义务B.权利和义务是两个截然不同的概念,二者之间没有任何的关系C.权利和义务是相互依存的D.有权利则必有义务随堂演练√ 2.下列选项中哪一个既是我国公民的基本权利,同时也是我国公民的基本义务?A.劳动B.休息C.选举D.被选举√ 第五课我国基本制度第三单元人民当家作主八年级道德与法治下册(RJ)教学课件第1课时基本经济制度 资产阶级社会的症结正是在于,对生产自始就不存在有意识的社会调节。合理的东西和自然必需的东西都只是作为盲目起作用的平均数而实现的。——马克思说市场经济只是限于资本主义社会,这肯定是不正确的。市场经济,在封建社会时期就有了萌芽,社会主义也可以搞市场经济。——邓小平新课导入 新课讲解运用你的经验以下哪些属于公有制经济?哪些属于非公有制经济?自营餐馆开餐馆,属于非公有制经济; 国有企业技术人员外资企业在国有企业上班属于公有制经济,在外资企业工作属于非公有制经济 务农建筑公司在私人建筑公司上班属于非公有制经济,在家乡村办企业上班属于公有制经济。 一、公有制为主体我国正处于社会主义初级阶段,坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。1.我国现阶段的基本经济制度是什么?(1)地位:生产资料公有制是社会主义经济制度的基础。(2)成分:现阶段,公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。2.公有制经济的地位和成分。 探究与分享P61:2016年8月16日,我国完全自主研制的世界首颗量子科学实验卫星“墨子号”成功发射升空,实现国家信息安全和信息技术水平跨越式提升……【提示】量子科学实验卫星是前瞻性战略性产业,由国家出资研制有利于发展、壮大国有经济。我国为什么要由国家出资研制量子科学实验卫星? 国有经济的生产资料属于全体人民共同所有。在我国,国有经济是国民经济的主导力量。发展、壮大国有经济,对于提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产业、保护生态环境、支持科技进步和保障国家安全等,具有关键作用。国家保障国有经济的巩固和发展。3.国有经济的地位和作用以及国家采取的政策。 关系国家安全和国民经济命脉的重要行业和关键领域国防工业航空工业 三北防护林三峡大坝 大亚湾核电站石油化工 探究与分享你是否知道一些经济发展的故事? 华西村又称“中国第一村”。始终坚持走共同富裕的道路不动摇。目前,村民家家住400到600平方米的别墅,有100到1000万的资产,有1到3辆小汽车。全村还建有塔群、隧道、龙西湖、桥文化、天安门、山海关、世界公园、农民公园、以及百米金塔、千米长龙、万米长廊、万米长城等80多个旅游景点。 集体经济的生产资料属于一部分劳动者共同所有。发展、壮大集体经济,对于广泛吸纳社会资金、缓解就业压力、增加公共积累和实现共同富裕等具有重要作用。国家保护城乡集体经济组织的合法的权利和利益,鼓励、指导和帮助集体经济的发展。4.集体经济的地位和作用以及国家采取的政策。 非公有制经济在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着重要作用。国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法的权利和利益,鼓励、支持和引导非公有制经济的发展,并对非公有制经济依法实行监督和管理。非公有制经济的作用和国家采取的政策。 二、多种所有制经济共同发展探究与分享P62:请你结合我国某著名私营企业(全球领先的信息与通信技术解决方案供应商)案例,分析私营经济发展有哪些重要意义。【提示】提供就业;促进技术创新;支撑经济增长;增加税收等。 网易云&IT桔子:2017互联网创业群体调查报告(节选)2017年的创业方向更加分散:电商/O2O、文化娱乐依旧是热门行业,企业服务、云计算/大数据/人工智能相关领域开始热门,有增多趋势。创业公司在地点分布上,北上广占比62%,相比3年前的72%、73%、69%继续下滑中,创业的种子正在遍地开花,投资数量从2016年开始持续下降,而获投金额却在增长,单一事件平均融资额相比2016年增长40%。新成立公司数量在2015年达到近五年高峰,2016年开始下降,2017年截至9月份数量不到最高峰时期的四分之一。这说明这两年创业热情有所下降,创业公司数量减少。创业就像打怪升级。对于创业公司来说,先生存,后发展,持续活下去是永远的挑战。 课堂小结 1.现阶段,我国社会主义公有制经济包括()。①国有经济②集体经济③外资经济④混合所有制经济中的国有成份和集体成份⑤私营经济⑥混合所有制经济①②④⑥B.①②③⑤C.①②④D.①②③随堂演练√ 2.下图《国有经济在一些重点行业所占的比重》中的数据说明()A.国有经济就是公有制经济B.国有经济体现着共同致富的原则C.国有经济是我国国民经济的主导力量D.国有经济可以增加公共财富和国家税收√ 第五课我国基本制度第三单元人民当家作主八年级道德与法治下册(RJ)教学课件第2课时根本政治制度 新课导入第十二届全国人民代表大会第五次会议点击图片播放 新课讲解运用你的经验从十二届全国人大一次会议议程中,你能发现人民代表大会制度的哪些内容?十二届全国人大一次会议的主要议程听取和审议国务院政府工作报告审查和批准国民经济和社会发展计划和执行情况听取和审议国务院机构改革和职能转变方案听取和审议全国人大常委会工作报告、最高人民法院工作报告等选举和产生新一届国家领导人 【提示】国家的一切权力属于人民;由全国人民代表大会产生国家行政机关(国务院)、审判机关(最高人民法院)、检察机关(最高人民检察院),对全国人民代表大会负责,受全国人民代表大会监督;实行民主集中制,国家的重大问题经全国人民代表大会充分讨论,遵循少数服从多数原则,民主决定。 一、人民代表大会制度是我国的根本政治制度(1)地位:人民代表大会制度是我国的根本政治制度。(2)基本内容:①国家的一切权力属于人民。②选出代表组成各级人民代表大会作为国家权力机关。③产生各种国家机关,对人民代表大会负责,受人民代表大会监督。④实行民主集中制。1.人民代表大会制度的地位及基本内容是什么? 人民大会堂东门万人会堂 宴会厅,能容纳500桌(5000人)用餐大会堂一角 探究与分享人大代表在国家政策制定过程中发挥了怎样的作用?P65:一些人大代表在不断深入基层调研的基础上,从2003年起陆续提交多项建议,建议实行义务教育免费,这些建议引起政府重视;2007年,全国农村义务教育阶段教科书免费;2008年,全国城乡义务教育阶段中小学全部免除学杂费;2017年,全国义务教育阶段教科书免费。 【提示】决策作用:人大代表在国家权力机关参加行使国家权力,有权依法审议各项议案、表决各项决定;桥梁作用:人大代表与选民保持经常联系,听取意见和建议,把社情民意带到国家权力机关中来;监督作用:人大代表有权依法提出质询案;等等。 1)权利:依法行使国家权力,有权依法审议各项议案和报告、表决各项决定、提出议案和质询案。2)义务:努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。2.人大代表的权利和义务是什么? 二、坚持和完善人民代表大会制度探究与分享十二届全国人大代表构成的上述变化,对于发挥人民代表大会制度的优越性有何意义?工人、农民占比专业技术人员占比妇女占比与十一届比较提高5.18%提高1.2%提高2.07%十二届13.42%20.42%23.4% 【提示】十二届全国人大代表的构成,具有广泛的群众基础和代表性,对人民负责,受人民监督,能够从制度上保障人民当家作主;极大地调动了人民群众的积极性、主动性、创造性,有利于把全国各族人民的力量凝聚起来;把各地区、各阶层、各民族、各方面的代表吸纳到国家政权中发挥作用,有利于充分发挥中央和地方两个积极性,巩固和发展平等团结互助的社会主义民族关系,实现全国各族人民的大团结,维护国家的政治稳定和长治久安;人民代表大会制度是具有强大生命力的政治制度,是适合我国国情的政治制度;等等。 1)它建立以来,不断得到巩固和发展,展现出蓬勃生机活力。2)它是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。3)它是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。1.人民代表大会制度的优越性是什么? 探究与分享结合民法总则的制定,说说应怎样坚持和完善人民代表大会制度。P66:根据中共中央的决策部署,十二届全国人民及其常委会将编纂民法典和制定民法总则作为立法工作的重点任务。2016年,全国人大常委会先后三次审议民法总则草案…… 【提示】一、必须毫不动摇坚持中国共产党的领导。二、必须保证和发展人民当家作主。三、必须全面推进依法治国。四、必须坚持民主集中制。要坚持人民通过人民代表大会行使国家权力。 1)坚持和完善人民代表大会制度,必须毫不动摇坚持中国共产党的领导,通过人民代表大会制度,使党的主张通过法定程序成为国家意志。2)必须保证和发展人民当家作主,支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力,扩大人民民主,健全民主制度,丰富民主形式,拓宽民主渠道。3)必须全面推进依法治国,通过人民代表大会制度,弘扬社会主义法治精神,实现国家各项工作法治化。4)必须坚持民主集中制,人民代表大会统一行使国家权力,国家机关既有合理分工又有相互协调,保证国家统一高效组织推进各项事业。2.怎样坚持和完善人民代表大会制度? 探究与分享各种光污染问题 P67:光污染问题逐渐成为影响人们生活的重要因素之一,班长小聂提议向当地的人大代表建议,要求完善治理光污染的法律……请就如何把建议反映给当地人大代表设计一个可行方案。【提示】(1)提出问题——光污染问题。(2)案由分析——提出依据,实事求是,具体问题具体分析。(3)提出建议——针对光污染问题,提出解决问题的办法。(4)把方案送交当地人大代表。 课堂小结 1.“社会主义好,社会主义好,社会主义国家人民地位高……”这句歌词所体现的我国的根本政治制度是()A.按劳分配制度B.中国共产党领导的多党合作与政治协商制度C.人民代表大会制度D.民族区域自治制度√随堂演练 2.2017年是我国人民代表大会制度建立63周年,实践证明,这一民主制度充分调动了广大人民的积极性。下列观点正确的是()①人民代表大会制度是我国的根本政治制度②人民代表大会是我国的最高权力机关③人大代表是由选民通过直接或间接的方式选举产生的④人大代表为人民服务,对人民负责,接受人民监督A.①②③④B.①②④C.①③④D.②③④√ 第五课我国基本制度第三单元人民当家作主八年级道德与法治下册(RJ)教学课件第3课时基本政治制度 一代伟人毛主席80岁在全国人民代表大会讲话新课导入点击图片播放 新课讲解运用你的经验P68:中共中央《关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》提出:实施食品安全战略,形成严密高效、社会共治的食品安全治理体系,让人民群众吃得放心……中共中央提出实施食品安全战略的建议,民主党派围绕中共中央的建议积极建言献策,这说明了什么?【提示】多党合作和政治协商制度,坚持中国共产党的领导、多党派合作,坚持中国共产党执政、多党派参政。 二、中国特色社会主义政党制度1)中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。2)中国共产党的领导地位是由国家性质和党的性质决定的,是历史和人民的选择。1.我国政党制度的内容有哪些? 1)各民主党派是各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义建设者和拥护社会主义爱国者的政治联盟。2)各民主党派是接受中国共产党领导的参政党。2.各民主党派的性质是什么?长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。3.多党合作的基本方针是什么? 中国国民党革命委员会会议场景中国民主同盟75周年会 中国民主建国会70周年会九三学社纪念碑(重庆市渝中区新华路人民公园) 探究与分享P68:(镜头一)2015年,全国政协十二届三次会议上,中国民主促进会中央提出《关于进一步调整我国农村教师编制的提案》;(镜头二)2016年,全国政协十二届四次会议上,中国农工民主党中央提交《农工党中央关于打造“一带一路”健康命运共同体的建议》……结合两个镜头,谈谈民主党派在我国政治生活中发挥了什么作用。【提示】履行政治协商、参政议政的作用。 (1)含义:是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,是中国人民爱国统一战线组织。(2)主题:团结和民主。(3)职能:政治协商、民主监督、参政议政。3.人民政协的基本内容有哪些? 三、民族区域自治制度 探究与分享内蒙古自治区,位于中华人民共和国北部边疆,首府呼和浩特,接邻八个省区,是中国邻省最多的省级行政区之一,北与蒙古国和俄罗斯联邦接壤。内蒙古自治区 宁夏回族自治区自治区首府银川,宁夏是中华文明的发祥地之一,位于“丝绸之路”上,历史上曾是东西部交通贸易的重要通道,作为黄河流经的地区,这里同样有古老悠久的黄河文明。 西藏自治区藏族人民是中华民族大家庭中的重要一员。西藏唐宋时期称为“吐蕃”,元明时期称为“乌斯藏”,清代称为“唐古特”、“图伯特”等。清朝康熙年间起称“西藏”至今。 西藏雪顿节 (1)我国宪法规定,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。(2)是在国家统一领导下的自治,各民族自治地方是国家不可分割的组成部分,民族自治机关必须服从中央的领导。民族区域自治制度的内容是什么? 1)有利于把国家的集中、统一与各民族的自主、平等结合起来;2)有利于把国家的法律、政策与民族自治地方的具体实际、特殊情况结合起来;3)有利于把各族人民热爱祖国的感情与热爱自己民族的感情结合起来;4)有力促进了民族地区经济社会的发展和人民生活水平的提高。民族区域自治制度的意义是什么? 四、基层群众自治制度1.基层群众自治制度的含义是什么?含义:由居民或村民分别选举产生居民委员会或村民委员会,实行自我管理、自我教育、自我服务。 探究与分享P74:镜头一:某社区居委会换届选举,要求大家推举候选人。镜头二:居委会就私家车占用社区健身场地组织双方代表协商解决办法。镜头三:某社区居委会向居民会议汇报过去一年的工作,接受居民监督。结合三个镜头,谈谈你对居民自治的认识。 【提示】居民委员会由居民直接投票选举产生;凡涉及居民切身利益的重要事务,要提请居民会议讨论决定;居民委员会实行办事公开制,定期向居民会议汇报工作,接受居民的监督和质询。 探究与分享P74:通过阅读会议通知,说说该村村民是如何管理村务的。【提示】村民可以通过村民会议,参与本村公共事务和公益事业的决策管理。 2.基层群众自治制度的意义是什么?有利于人民群众直接行使民主权利,管理基层公共事务和公益事业,推动社会主义民主建设,促进社会和谐稳定。 课堂小结 1.西藏自治区自实行民族区域自治以来,政治、经济、文化等各项事业取得了辉煌成就,人民安居乐业。西藏能发生翻天覆地的历史性变化,是因为()①我国坚持了“一国两制”②我国坚持了民族区域自治③我国坚持了民族平等、团结和共同繁荣的原则④我国建立了平等、团结、互助、和谐的民族关系A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④随堂演练√ 2.某乡为做好人大换届工作,拟定了以下四条宣传标语,你认为最恰当的是()A.发扬基层民主,推进村民自治B.保证人民民主,扩大公民政治权利C.加强人大建设,接受政府监督D.人大代表人民选,选好代表为人民√ 第六课我国国家机构第三单元人民当家作主八年级道德与法治下册(RJ)教学课件第1课时国家权力机关 人民当家作主,不仅需要完善的国家制度予以保证,而且需要通过国家机构行使国家权力来实现。因此,为实现国家管理目标,国家机关必须依法行使权力,对人民负责,受人民监督。新课导入那么,这些国家机关的性质是什么?它们的职权有哪些?它们之间的关系又是怎样的? 新课讲解运用你的经验2013年3月,十二届全国人大一次会议选举产生新一届国家领导人 【提示】1)国家主席、最高人民法院院长、最高人民检察院检查长等;2)全国人民代表大会是最高国家权力机关。全国人民代表大会有立法权、人事任免权、国家重大事项决定权;监督权和其他应当由它行使的职权。1)哪些国家领导人由全国人民代表大会产生?2)全国人民代表大会是什么性质的国家机关?具有哪些职权? 一、人民行使国家权力的机关(1)我国各级国家权力机关是由人民选举的代表组成的,代表人民统一行使国家权力,决定全国和地方的重大事务。(2)我国宪法规定:“人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。”1.人民代表大会是怎样产生的? 全国人民代表大会每届任期5年;任期届满的2个月以前,常务委员会必须完成下届代表的选举。任期 人民代表大会组成全国人民代表大会由各省、自治区、直辖市、特别行政区和人民解放军选出的代表组成;省、自治区、直辖市的人民代表大会由下一级人民代表大会选出的代表组成。 探究与分享P75:我国国家机构由哪些国家机关组成?同学们对此展开热烈的讨论。同学A我国国家机构包括全国人民代表大会及其常务委员会、地方各级人民代表大会……同学B我国国家机构包括国务院和地方各级人民政府,最高人民法院、地方各级人民法院……同学C…… 以上同学的说法正确吗?请谈谈你的看法。【提示】以上同学的说法是正确的。国家机构是一定社会的统治阶级为实现其统治职能而建立起来的进行国家管理和执行统治职能的国家机关的总和。中国的国家机构以行使职权的地域范围为标准,可分为中央国家机构和地方国家机构两种。 国家主席的选举流程 (1)全国人民代表大会是最高国家权力机关,代表全国人民统一行使国家权力,在整个国家机关体系中居于最高地位。(2)地方各级人民代表大会是地方国家权力机关。它是本行政区域内人民行使国家权力的机关。地方国家行政机关、审判机关和检察机关都由本级人民代表大会产生,对它负责,受它监督。2.人民代表大会的地位是怎样的? 二、人民代表大会的职权 探究与分享P76:某镇镇府准备设立“教育发展基金”,要求全镇每名公职人员至少捐款1000元……2016年3月16日,十二届全国人大四次会议审议通过《中华人民共和国慈善法》。慈善出台后,镇政府强制要求公职人员捐款的行为是否合法?慈善法的出台,反映出全国人民代表大会在行使哪一方面的职权?它还有哪些职权?【提示】不合法;慈善法出台反映出全国人民代表大会行使立法权,它还有决定权、任免权监督权等。 立法权全国人大及其常委会行使国家立法权。省、自治区、直辖市以及设区的市、自治州的人大及其常委会根据本行政区域的具体情况和实际需要,根据宪法和法律行使地方立法权 决定权任免权各级人大和县级以上各级人大常委会依据宪法和法律行使重大事项决定权利各级人大和县级以上各级人大常委会依据宪法和法律享有对相关国家机关领导人员及其他组成人员进行选举、决定、罢免的权力 探究与分享P77:围绕着全国人民代表大会的任免权,同学们进行了探讨。他们的说法对否正确?谈谈你的看法。同学A任免权就是选举产生国家主席、副主席、中央军委主席、最高人民法院院长……同学B不能把任免权仅仅理解为选举,还包括根据国家主席的提名,决定国务院组成人员的人选等。同学C全国人民代表大会还有权罢免国家主席、副主席。 【提示】第一种观点是错误的,第二种和第三种观点是正确的。任免权是指各级人民代表大会及其常务委员会代表人民的意志,对国家机关领导人员及其组成人员进行选举、任命、罢免、免职、撤职等诸种权力。人民代表大会依法享有人事任免权,是人民当家作主、行使管理国家权力的一种重要形式。 监督权各级人大和县级以上各级人大常委会有权监督宪法和法律的实施,县级以上人大及其常委会有权监督国家行政机关、审判机关、检察机关的工作。 课堂小结 1.我国代表人民行使国家权力,决定全国和各级地方的一切重大事务的国家机关是( )A.全国人民代表大会和地方各级人民代表大会B.全国人大代表和地方人大代表C.最高检察院和地方各级检察院D.中央政府及地方各级政府随堂演练√ 2.2017年3月29日,某市八届二次会议决定任命某同志为该市人民政府副市长,代理市长。根据所学的知识,你认为这次会议的主体最有可能是该市的()A.政府B.人民代表大会C.人民政协D.人民检察院√ 第六课我国国家机构第三单元人民当家作主八年级道德与法治下册(RJ)教学课件第2课时国家行政机关 你了解下面的一些国家机构吗?新课导入国家体育总局国家统计局 国家旅游局上海知识产权局 民政部财政部 新课讲解运用你的经验图中穿制服人员分别是哪些政府部门的工作人员?图1图2图3公安部门财政部门工商部门 一、国家权力机关的执行机关(1)含义:行政机关是依据宪法设立的,依法行使国家行政职权,组织和管理国家行政事务的国家机关。(2)组成:我国行政机关由国务院及其领导的地方各级人民政府组成。1.行政机关的含义及组成。 探究与分享P80:2015年2月以来,某市十六届人大常委会先后通过11个关于经济社会发展的决议、决定。市政府高度重视多次召开会议,对每一份决议、决定贯彻落实并向人大常委会报告。【提示】国家行政机关是国家权力机关的执行机关,负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。从上述内容看,市政府与市人大之间是什么关系? (1)国家行政机关是国家权力机关的执行机关,负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。(2)各级人民政府对本级人民代表大会负责并报告工作;县级以上地方各级人民政府在本级人民代表大会闭会期间,对本级人大常委会负责并报告工作。2.行政机关与权力机关的关系是怎样的? 探究与分享P82:近年来,我国政府不断健全医疗保障制度。2003年起试点的新型农村合作医疗制度,在2010年基本覆盖全国农村居民;2012年提出建立城乡居民大病保险制度,到2017年建立起比较完善的大病保险制度……结合上述材料,说一说行政机关是如何履行为人民服务职责的。 【提示】①通过不断健全相关制度(健全医疗保障制度),维护人民的合法权益,提高人民的健康水平。②通过加强基础实施建设(建立三甲医院),为人民享有的权利提供物质保障。③通过依法行使职权,为人民谋利益。④将为人民服务真正落实到行动中。等等。 人民是国家的主人,行政机关的权力来自人民的授予。行政机关必须全心全意为人民服务,以实现社会公共利益的最大化。3.行政机关的职责是什么? 二、行政机关的职权探究与分享P83:行政机关负有维护良好公共秩序的职责;行政机关应当为老百姓提供优质服务;行政机关负有市场监管职责……你还知道哪些行政机关?它们有哪些职权?请举例说明。 【提示】①我国的财政部门,通过拟订财税发展战略、规划、政策和改革方案并组织实施,分析预测宏观经济形势,参与制定各项宏观经济政策,提出运用财税政策实施宏观调控和综合平衡社会财力的建议,拟订中央与地方、国家与企业的分配政策,完善鼓励公益事业发展的财税政策;②我国的教育部门,通过研究提出教育改革与发展战略和全国教育事业发展规划,拟定教育体制改革的政策以及教育发展的重点、结构、速度,指导并协调实施工作。 (1)根据宪法,我国县级以上人民政府主要管理经济、教育、科学、文化、卫生、体育事业、城乡建设事业和财政、民政、公安、民族事务、司法行政、监察、计划生育等行政工作。(2)国务院,即中央人民政府,是我国最高行政机关,统一领导地方各级人民政府。1.行政机关有哪些职权? 探究与分享P83:2016年,国务院出台《“十三五”脱贫攻坚计划》,对自然条件严酷地区的农村建档立卡贫困人口实施易地搬迁扶贫。小成老家的县政府按照规划要求,在太行山脚下修建了房屋,把全村乡亲都搬到新居。从材料中可以看出,国务院和县政府的职权有何不同?【提示】国务院即中央人民政府,是最高国家权力机关的执行机关,是最高国家行政机关。县政府应当接受和服从国务院的统一领导,要执行国务院作出的决定。 探究与分享实践中,行政机关应当如何行使职权?同学们对此展开热烈的讨论。同学甲行政机关到底有哪些职权,要看宪法和法律是怎么规定的,宪法和法律没有规定的权力,行政机关不能行使。同学乙即使法律对行政机关行使职权的程序作出了明确规定,行政机关只要做到实体上合法,就不构成违法行为同学丙…… 【提示】以上同学的说法是对的。行政机关必须依法行政。行政机关享有哪些职权,具体如何行使职权,都必须严格遵照宪法和法律。行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为,勇于负责、敢于担当,坚决纠正不作为、乱作为,坚决克服懒政、怠政。 (1)行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为,勇于负责、敢于担当,坚决纠正不作为、乱作为,坚决克服懒政、怠政。(2)为了防止工作人员出现履职不力、监管缺失、失职渎职、徇私枉法等问题,必须加强对行政权的监督和制约,切实做到有权必有责,用权受监督,权责要对等,失责要追究,侵权要赔偿。2.行政机关有哪些职权? 探究与分享【提示】宪法作出上述规定是为了防止工作人员出现履职不力、监管缺失、失职渎职、徇私枉法等问题。宪法为何要作出上述规定?请谈谈你的看法。 拓展空间法治是治国理政的基本方式。法治政府是现代政府的基本特征。我国自改革开放以来,不断推进法治政府建设。点击图片播放我国为什么要积极推进法治政府建设? 【提示】首先,积极推进法治政府建设是全面建成小康社会的目标要求。没有法治政府的基本建成,就难以保障社会公正、促进社会和谐,使人民群众生活得更加幸福、更有尊严。其次,积极推进法治政府建设是全面深化改革的迫切需要。 课堂小结 1.关于全国人民代表大会与国务院的关系,下列说法正确的是(  )A.国务院是人民行使当家作主权力的机关B.国务院和全国人民代表大会相互监督C.全国人民代表大会由国务院产生并对其负责D.全国人民代表大会通过的决议国务院必须贯彻执行随堂演练√ 2.2017年5月9日,浙江省住房公积金“最多跑一次”现场会在蘅州召开。会议指出要运用“互联网+”政务服务,实现“一窗受理、一次办结”,让居民和企事业单位少跑腿、办好事、不添堵。对材料理解正确的有(  )①“一窗受理、一次办结”提高了政府工作效率②“最多跑一次”体现了政府为人民服务的宗旨③居民和企事业单位要在法律允许的范围内办事④“互联网+”政务服务体现了政府服务方式的创新。A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④√ 第六课我国国家机构第三单元人民当家作主八年级道德与法治下册(RJ)教学课件第3课时国家司法机关 最高人民法院成立于1949年10月22日,办公大楼现位于北京市东城区东交民巷27号,是中华人民共和国最高审判机关。新课导入 中华人民共和国最高人民检察院成立于1954年,是最高国家检察机关,作为国家法律监督机关,依照法律规定代表国家独立行使检察权,不受任何行政机关、社会团体和个人的干涉。 新课讲解运用你的经验P84:小方爸爸购买小汽车有质量缺陷,经消费者协会和工商部门多次进行调解,都没有达成一致意见。【提示】可以,因为人民法院是国家的审判机关。小方的爸爸可否以厂家为被告到人民法院起诉?为什么? 一、人民法院(1)我国宪法规定:“中华人民共和国人民法院是国家的审判机关。”(2)我国设立最高人民法院、地方各级人民法院和专门人民法院。地方各级人民法院分为基层人民法院、中级人民法院、高级人民法院。专门人民法院有军事法院、海事法院等。1.人民法院的性质及组成。 运用你的经验P86:2005年初,谢某进入某煤矿公司从事井下维修、采煤工作,2013年1月被确诊为煤工尘肺病。因公司拒绝支付工伤保险义务,2015年谢某将该煤矿公司诉至法院。【提示】在上述案例中,人民法院行使了审判权。人民法院通过独立行使审判权,解决了谢某与该煤矿公司之间的矛盾纠纷,保护了谢某的人身权利和经济权利。在上述案例中,人民法院行使了什么职权? 审理刑事、民事和行政案件,通过行使国家审判权,惩办犯罪分子,解决民事和行政争议,维护社会秩序,引导公民自觉遵守宪法和法律。2.人民法院的基本职权是什么?必须坚持以事实为根据、以法律为准绳,依法独立公正行使审判权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。人民法院对公民权利提供有效救济和保障,捍卫社会公平正义。3.人民法院应该如何行使职权? 最高检:2015年受理行政诉讼当事人申请监督案件3万余件点击图片播放 二、人民检察院(1)我国宪法规定:“中华人民共和国人民检察院是国家的法律监督机关。”(2)我国设立最高人民检察院、地方各级人民检察院和军事检察院等专门人民检察院。1.人民检察院的性质及组成。 探究与分享P87:20岁的徐某纠结19岁的孙某等三人一起拦截学生要钱,一年多时间里累计达50000元人民币。区人民检察院以徐某等涉嫌抢劫罪,向区人民法院提起诉讼……【提示】人民检察院行使检察权,对刑事犯罪行为代表国家提起诉讼,保护公民合法权益。本案说明人民检查院具有何种职权? 行使检察权,对国家机关及其工作人员的违法行为实行监督,对刑事犯罪行为代表国家提起公诉,保护公民、组织的合法权益,维护司法的公正,保障法律统一正确实施。2.人民检察院的职权是什么? 依照法律规定独立行使检察权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。各级人民检察院的工作人员,必须忠实于事实真相,忠实于法律,忠实于社会主义事业,全心全意为人民服务。3.人民检察院应该如何行使职权? 拓展空间P88:有人认为,司法活动应当受到舆论监督,倾听人民的声音并回应民意。但是,也有人认为,有些报道过于渲染犯罪情节,有的随意发表有倾向性的定罪意见,干扰公正审判。你怎样看待这种想象?司法活动是否应该受到舆论影响? 【提示】在现实生活中存在社会舆论影响人民法院独立行使审判权和人民检察院独立行使检察权的现象。“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”,司法活动的正常运行离不开公众的参与;网络舆论是一把“双刃剑”,一方面,网络舆论有利于反映民意,加强对司法活动的监督,约束司法权力,促进司法的公正。另一方面,由于网络舆论自身的缺陷,容易掩盖事实真像,强大的网络舆论往往给司法活动造成无形压力,形成“网络舆论审判”的现象,进而损害司法公信力。 课堂小结 2017年9月12日上午,缪新华及他的4名家人,在案发14年之后,终被福建省高级人民法院再审宣判、改判无罪。对此,下列认识正确的是()①彰显了司法公正,维护了公平正义②不利于政府树立威信③有利于提高司法机关的执法、司法水平④表明我国法律制度已经完善A.①②B.①③C.③④D.②④随堂演练√ 第七课尊重自由平等第四单元崇尚法治精神八年级道德与法治下册(RJ)教学课件第1课时自由平等的真谛 新课导入不能制约自己的人,不能称他为自由人。——毕达哥拉斯我们是法律的仆人,以便我们可以获得自由。——西塞罗自由是做法律所许可的一切事情的权利。——孟德斯鸠自由是珍贵的,也是有限制的,无限制的自由只能产生混乱。那么我们应如何理解自由平等的真谛?如何实现自由平等的追求? 新课讲解运用你的经验结合三名同学的观点,说说你对自由的认识。同学甲自由就是想说什么就说什么,想干什么就干什么。同学乙自由应该是完全由自己做主,但现实生活中怎么有那么多规矩和限制呢?同学丙自由就是做法律不禁止的一切事情的权利。 【提示】自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。无限制的自由,只会走向自由的反面,导致混乱与伤害。自由主要指人们在法律规定的范围内,依照自己意志活动的权利。自由在法律上的体现,就是我们享有的和正当行使的各项权利。 一、无法治不自由有一天,庄子在濮水边上钓鱼,正好楚威王派来两位大臣,要请庄子到他的朝中,做楚国的宰相。庄子一点也不动心,仍旧握着钓竿,反问那两位大臣:“我听说贵国有只神龟,已经死了三千年了,楚王一直将它供奉在庙堂上;你想那只神龟,是愿意死了被供奉起来,还是宁愿活着在地上到处爬?”两位大臣都说:“宁愿活着在地上爬。”庄子说:“是啦!你们请回吧!我也宁愿在地上自由自在的走。”庄子的故事 【提示】1)因为自由是有限制的、相对的。2)必要的限制是对自由的保护。无限制的自由,只会走向自由的反面,导致混乱与伤害。P91:1)挣脱束缚的风筝为什么“无力回天”?2)如何理解自由应当受到必要的限制?运用你的经验 (1)拥有自由,不仅能增强个人的幸福感,而且能激发人的活力,从而推动社会的进步与繁荣。(2)自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。(3)无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱与伤害。1.如何理解自由应受必要的限制? 2013年9月9日,最高人民法院召开新闻发布会,公布《最高人民法院、最高人民检察院关于办理利用信息网络实施诽谤等刑事案件适用法律若干问题的解释》。自2013年9月10日起施行。 第一条具有下列情形之一的,应当认定为刑法第二百四十六条第一款规定的“捏造事实诽谤他人”:(一)捏造损害他人名誉的事实,在信息网络上散布,或者组织、指使人员在信息网络上散布的;(二)将信息网络上涉及他人的原始信息内容篡改为损害他人名誉的事实,在信息网络上散布,或者组织、指使人员在信息网络上散布的;明知是捏造的损害他人名誉的事实,在信息网络上散布,情节恶劣的,以“捏造事实诽谤他人”论。 无论现实世界还是网络空间,自由都是法律之内的自由。自由主要指人们在法律规定的范围内,依照自己意志活动的权利。自由在法律上的体现,就是我们享有的和正当行使的各项权利。2.自由为什么受法律的限制? 法治与自由相互联系,不可分割。一方面,法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价;另一方面,法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。法治既规范自由又保障自由。社会生活中,有边界才有秩序,守底线才享自由。3.法治与自由有什么联系? 网络暴力视频点击图片播放警惕网络“隐形刀”恶之花:网络语言暴力 二、法眼看平等结合上图,请用身边的实例与同学分享自己对平等的是认识。运用你的经验【提示】言之有理即可。 平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。在法律意义上,平等具有两层含义:其一是同等情况同等对待;其二是不同情况差别对待。1.法律意义上平等的含义。法律面前人人平等,是社会文明进步的标志,也是社会主义法治的基本原则之一。2.法律面前人人平等有什么意义? 圆桌会议,是指一种平等、对话的协商会议形式。是一个与会者围圆桌而坐的会议。在举行国际或国内政治谈判时,为避免席次争执、表示参加各方地位平等起见,参加各方围圆桌而坐,或用方桌但仍摆成圆形。据说,这种会议形式来源于英国亚瑟王的传说。第一次世界大战之后,这种形式被国际会议广泛采用。直到今天“圆桌会议”已成为平等交流、意见开放的代名词,也是国家之间以及国家内部,一种重要的协商和讨论形式。相关链接圆桌会议 运用你的经验P94:男女平等作为基本国策写入法律,每年召开的全国两会上,都可以看到相当比例的女代表、女委员行使权利、履行职责的靓丽风采。1)查阅资料,了解出席两会的女性代表和委员的数量和比例。2)请你列举运用法律保障男女平等的事例。【提示】1) 【提示】2)中华人民共和国《宪法》第48条第1款就男女平等问题明确指出:“中华人民共和国妇女在政治的、经济的、文化的、社会的和家庭的生活等各方面享有同男子平等的权利。”2012年11月中国共产党第十八次全国代表大会中,首次将男女平等作为基本国策写入报告。 (1)任何公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰,教育程度,财产状况,居住期限等,都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利,同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。(2)我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护,违法或犯罪行为—律平等地依法予以追究,任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。3.法律面前人人平等的表现是什么? 点击图片播放《1995—2015我们的20年》全国妇女形象片 课堂小结 “在一切能够接受法律支配的人类的状态中,哪里没有法律,那里就没有自由。”洛克在《政府论》中的这一名言启示我们()A.法律只会限制人的自由B.法律制约并保障人的自由C.离开法律的约束更加自由D.人的自由可不受法律约束随堂演练√ 第七课尊重自由平等第四单元崇尚法治精神八年级道德与法治下册(RJ)教学课件第2课时自由平等的追求 “如果我们探讨,应该成为一切立法体系最终目标的全体最大的幸福究竟是什么,我们便会发现它可以归结为两大目标:即自由与平等。自由,是因为一切个人的依附都要削弱国家共同体中同样大的一部分力量;平等,是因为没有它,自由便不能存在。”新课导入《社会契约论》——卢梭 新课讲解运用你的经验参阅《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的相关规定,对田某的言行进行评价。P95:八年级学生田某经常上学迟到,不按时完成作业,在校外抽烟喝酒,强行向同学索要财物等等,并认为这是他的个人自由…… 【提示】田某对自由的认识是错误的。法律是自由的保障,自由是在法律保障下的自由,只有在法制体制下人民才能够充分享有自由;而法律是自由的体现。自由是相对的而不是绝对的,人们做任何事必须在法律允许的范围内。 中华人民共和国义务教育法第一章总则第四条凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权利,并履行接受义务教育的义务。对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育。 中华人民共和国预防未成年人犯罪法不得强行向他人索要财物未成年人不得吸烟、酗酒。 一、珍视自由(1)珍惜宪法和法律赋予我们的权利。我们要知晓自己的权利,正确认识权利的价值,积极行使和维护自己的正当权利。1.我们应该怎样珍视自由? 探究与分享P96:近年来,网络辱骂事件层出不穷,很多网友在不知情的情况下逞一时口舌之快,却违反了相关法律。请你结合教材与同学交流。 【提示】无论谁在网络上发言都必须遵守法律,一旦越过法律的界限,都要受到惩处。 (2)依法行使权利。首先,作为公民,应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,树立守法光荣、违法可耻的法治意识。其次,作为公民,应严格依照宪法和法律的规定行使权利,不得超越法定范围和界限,不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法权利。 二、践行平等探究与分享P97:“你是只给我发新军装,还是给陕甘宁边区所有的同志都发?”“现在还不到发军装的时候,任何人都不能例外”……陈云的言行对于我们践行平等有什么教育意义?【提示】践行平等,就要反对特权。 (1)反对特权。所谓特权,就是法律、制度规定之外的特殊权利。任何践踏法律的行为必将受到制裁和惩罚。毎个公民都应平等地承担法律规定的义务,不得享有不受法律约束的特权。(2)平等对待他人的合法权利。我们要以法律为基本的行为准则,平等地对待所有成员,尊重他人的合法权益。1.我们如何践行平等? 探究与分享P97:结合三幅图片,与同学交流生活中存在的就业歧视的事例。【提示】略 (3)敢于抵制不平等的行为。在现实生活中,仍然存在着就业歧视、性别歧视等不平等现象,这些现象损害了公民的人格尊严,违背了法律面前人人平等的原则。面对这些不平等现象,我们不能听之任之,应据理力争,必要时依法维权。 实现人与人之间的平等,是人类的美好梦想,需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。我们要增强平等意识,努力践行平等,共同建构平等有序的社会制度。2.在日常生活中应该怎样践行平等? 课堂小结 平等观念,是照亮现代文明的一道亮光,让我们与之同行。当今社会生活中,与这一要求相符的是()①尊重从事脏活累活重活苦活的人②盗版者与版权所有者收益相同③解决农民工子女入学难问题④保证农村考生都能被大学录取A.①③B.②③C.①②④D.②③④随堂演练√ 第八课维护公平正义第四单元崇尚法治精神八年级道德与法治下册(RJ)教学课件第1课时公平正义的价值 公平正义,是一个美好社会应有的价值;建立一个公平正义的社会,是人类永恒的追求和共同理想。维护公平正义,是社会主义法治的价值追求。新课导入那么,究竟什么是公平正义?怎样理解公平正义的价值?如何维护公平正义? 新课讲解运用你的经验P100:提到“公平正义”,你会联想到哪些词语?围绕这个话题,同学们表达了各自的观点。公正道义公道铁面无私正气刚正不阿【提示】我的见解:社会各方面的利益关系得到妥善协调,人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理。…… 一、认识公平探究与分享P101:一位父亲临终前要把四锭黄金分给三个儿子,大儿子精明能干为争取黄金出力最多,二儿子能力一般很有孝心,三儿子身残体弱,为人善良。1)假如你是这位父亲,你会怎样分配这四锭黄金?2)结合“分黄金”的故事,谈谈你对公平的看法。 【提示】(1)黄金代表最后的父爱,各个儿子都一样,所有黄金的所有权平均分,但是使用权给大儿子,他能力强,能创造更多金,每年按一定比例分红给其他兄弟。(2)公平通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。 (1)通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。(2)包括权利公平、规则公平、机会公平等。1.如何理解公平? 探究与分享依据你对公平的理解,请结合教材对上图中的行为和政策进行评价。 【提示】上页左图违背了公平原则,规则公平要求每个人受到行为规范的约束;右图中的政策体现了权利公平和机会公平,权利公平要求每个人依法平等参与社会活动,机会公平要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。 探究与分享结合以上图片,谈谈公平的价值。 【提示】①对个人来说,公平是个人生存和发展的重要保障。公平不仅能保证个应得的利益,使个人获得生存和发展的物质条件,而且能受到尊严,从而激发自身潜能,提高工作效率。②对社会来说,公平是社会稳定和进步的重要基础。公平有利于协调社会各方面的利益关系,缓和社会矛盾,减少社会冲突,维护社会秩序,保证社会的长治久安。 (1)公平是个人生存和发展的重要保障。保证个人应得利益,获得生存和发展的物质条件,得到应有的尊严。(2)公平是社会稳定和进步的重要基础。协调社会各方面的关系,缓和社会矛盾,保证社会长治久安,推动社会持续发展。2.公平的重要性是什么? 《将改革进行到底》第四集《维护社会公平正义》(部分)点击图片播放 二、正义的力量探究与分享在讨论什么是正义行为与非正义行为时,同学们用关键词给出了自己对两种行为特征的描述,请你来续写。正义行为爱国如家扶老携幼秉公执法助残帮困非正义行为贪污腐败假冒伪劣考试作弊赌博酗酒 正义是社会文明的尺度,体现了人们对美好社会的期待和追求。凡是促进社会进步、维护公共利益、保护弱者的行为,就是正义的行为。1.理解正义。 P104:桂某因治病家庭陷入贫困,当地政府了解情况后从各方面给予大力的救助,桂某生活状况得到改善。【提示】正义是法治追求的基本价值目标,它要求人们对弱者给予必要的扶助,以保证其有尊严地生存。上述事例对于你理解正义有生么启示?探究与分享 正义作为法治追求的基本价值目标之一。要求依法保障人们的正当权利,使受害者得到救济、违法者受到惩罚;要求人们分辨是非,惩恶扬善,维护社会公共利益;要求人们对弱者给予必要的扶助,以保证其有尊严地生存。2.正义的要求有哪些? 探究与分享国家建立和完善上述制度有什么意义?【提示】正义是社会制度的重要价值。制度的生命在于正义,制度的效用在于保障正义。 (1)正义是社会制度的重要价值。正义作为人类社会的理想追求,往往被当作评价社会制度的价值标准。作为社会制度中具有国家强制力的法律,更应体现正义的原则,成为维护正义的有力保障。(2)正义是社会和谐的基本条件。切实维护和实现社会正义,有利于恰当地调整和处理人与人之间的关系,充分发挥人们的主动性和创造性,为社会发展注入不竭的动力。3.为什么要维护正义? 课堂小结 1.正义要求每一个人必须遵守制度和规则,公平需要正义的制度作支撑。因此,遵守规则和程序就是在()A.维护正义和稳定B.促进改革和发展C.维护公平和团结D.维护公平和正义随堂演练√ 2.下列选项有哪些体现了公平正义()①我国建立了基本医疗保障体系②城乡免费义务教育全面实现③公交地铁上均贴有给老弱病残让座的标志④异地高考政策逐步推行A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④√ 第八课维护公平正义第四单元崇尚法治精神八年级道德与法治下册(RJ)教学课件第2课时公平正义的守护 新课导入点击图片播放党的十八大以来司法体制的改革——为了公平正义 一、坚守公平人们总是渴望公平的阳光普照,但公平的社会不会自然而然地形成。公平从美好的愿望转化为现实,离不开我们每个人的积极参与和不懈努力,需要我们在生活中追求公平,捍卫公平。1.我们为什么要坚守公平?新课讲解 公与平者,即国之基址也。——清·何启目贵明,听贵聪,心贵公。——邓析子一言得而天下服,一言定而天下听,公之谓也。——管子公正是赏罚公明者的美德。——亚里士多德在政府事务中,公正不仅是一种美德,而且是一种力量。——拿破仑对他人的公正就是对自己的施舍。——孟德斯鸠 江家“良心秤”准确公道、分毫不差点击图片播放 2.我们如何坚守公平?(1)面对利益冲突,我们要站在公平的立场,学会担当,以公平之心待人处事。遇到不公平的行为时,我们要坚守原则立场,采用合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平。(2)对于立法而言,在规定权利义务、分配社会资源时,要公平地对待每个人,保障每个人得到他应得的;对于司法而言,在解决纠纷、化解矛盾时,要公平地对待当事人,切实维护其合法权益。 二、守护正义追求正义是社会生活的一个重要主题。正义感是公民的基本德性。期盼正义、实现正义、维护正义,是我们的共同心声。我们要做有正义感的人,以实际行动建构正义的大厦。1.我们为什么要做有正义感的人? 探究与分享P109:醉驾车辆冲岗拖行交警,三名互不相识的出租车司机相互配合合力将肇事轿车逼停及时挽救了交警的生命。【提示】守护正义需要勇气和智慧。既要勇于斗争还有讲究策略,寻找有效方法。评价三名司机的行为,从中你学到了什么? 相关链接常用重要的热线电话110--负责处理刑事、治安案件、紧急危难求助(迷路等)。120--紧急医疗救援中心。122--交通事故处理。119--火灾隐患举报、火灾救援、技术援助(如车祸、人员被困)、化学援助(化学物质泄露)、生物援助(病虫害)。 注意:12岁及以下的未成年人监护人应教育孩子不要以无聊时乱拨打110或119或120戏弄民警、消防员、医务人员取乐,如有别人的孩子用自己孩子的手机或电话戏弄110119120(则罚款100元),应对其或让其家长对其进行教育。 (1)个人守护正义需要勇气和智慧。面对非正义行为,一方面要敢于斗争;另一方面要讲究策略,寻找有效的方法。(2)司法机关必须坚持以事实为根据,以法律为准绳,严格遵循诉讼程序,平等对待当事人,确保司法过程和结果合法、公正。2.怎样守护正义? 探究与分享【提示】需要,司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。审判员回避正是体现了司法公正。图中的审判员需要回避吗?为什么?我申请审判员回避,因为他是被告的舅舅。 公平正义是人类追求的永恒目标,是法治社会的核心价值。实现公平正义,是国家、社会和全体公民的共同责任。让我们从点滴事情做起,携手共进,共建共享公平正义的美好社会。3.追求公平正义是共同的责任。 探究与分享梅汝璈(1904-1973),江西南昌人。1946年代表中国出任远东国际军事法庭法官,参与了举世闻名的东京审判,对第一批28名日本甲级战犯的定罪量刑工作作出了突出的贡献。 纽伦堡审判指的是1945年11月21日至1946年10月1日间,由第二次世界大战战胜国对欧洲轴心国的军事、政治和经济领袖进行数十次军事审判。由于审判主要在德国纽伦堡进行,故总称为纽伦堡审判。在这场审判中的被告共计22名,均为纳粹德国的军政首领。另外包括德国内阁在内的6个组织也被调查和判决,其中3个判决为犯罪组织,另外3个则无罪。 纽伦堡审判正义女神 在西方国家法院所在地的建筑物上或建筑物前,经常能看见正义女神的塑像:一位蒙上眼睛的女性,一手提着一个天秤,一手握着宝剑。在这里,之所以蒙眼,是因为司法纯靠理智,不靠误人的感官印象;天秤,比喻裁量公正;剑,表示制裁严厉,决不姑息。这其中,公平正义得到了生动的体现。正义女神 课堂小结 1.第十二届全国人大第五次会议审议通过了《中华人民共和国民法总则》。该法第184条规定,因自愿实施紧急施救行为造成受助人损害的,求助人不承担民事责任,这一条款(  )A.既要见义勇为,又要见义智为B.有利于维护正义,匡正社会风气C.不适用于自我保护能力弱的未成年人D.体现了以保护生命第一原则随堂演练√ 2.下列关于公平正义的说法正确的是(  )A.公平是我们社会生活追求的一个重要主题,我们要追求绝对公平B.社会公平需要有正义感的人遵守社会规则和秩序C.制度的正义性在于它的程序是为维护多数人的利益而制定的D.我国相关制度的规定体现了正义,正义因制度而有保证√ 第三课发现自己第一框认识自己刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文第三课发现自己第一框认识自己刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文第三课发现自己第一框认识自己刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文练习课课件 第一单元 坚持宪法至上人教部编版第一课 维护宪法权威第一课时 1.我国是__________________的社会主义国家,国家的一切权利属于_________,这是我国宪法的基本原则。2.宪法确认我国的国家性质,明确______________的地位。我国宪法第一条第一款明确规定:“中华人民共和国是_____________领导的、以_____________为基础的__________________的社会主义国家。”3.宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的__________基础。我国经济制度的基础是生产资料的社会主义___________。人民民主专政人民人民当家作主工人阶级工农联盟人民民主专政经济公有制 4.广大人民通过________________行使国家权力,通过各种途径和形式,管理______________,管理经济和文化事业,管理________________。5.一切权力属于人民的宪法原则,归根结底就是要保证_______________的权利。我们要依法积极参与国家_________生活,担当起国家主人应尽的_____________。6.人权的实质内容和目标是__________、平等地生存和发展。_______________________成为我国的宪法原则。人民代表大会国家事务社会事务人民当家作主政治责任人的自由尊重和保障人权 7.在我国,人权的主体非常广泛,既包括我国________,也包括_______等。不仅保护个人,也保护_________。宪法保护的人权的内容也很广泛,既包括_________和人身权利、___________,也包括财产权、_________、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。8.___________________是现代法治国家立法活动的基本要求。9.行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到___________________执法,坚持依宪施政、_______________、简政放权。公民外国人群体平等权政治权利劳动权尊重和保障人权严格规范公正文明依法行政 1.我国宪法第一条第一款规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”这说明的是()A.我国政权的组织形式B.我国的根本制度C.我国的经济制度D.我国的国家性质D 2.我国的国徽图案庄严大方、内涵深刻,鲜明地体现了我国是________领导的、以________为基础的人民民主专政的社会主义国家。()A.工人阶级 工农联盟B.工人阶级 知识分子C.农民阶级 工农联盟D.知识分子 工农联盟A 3.广大人民通过________行使国家权力,管理国家事务。()A.人民代表大会B.国务院C.人民政府D.公安机关4.我国宪法规定“中华人民共和国的一切权力属于人民”,这意味着()A.人民具有直接管理国家事务的权利B.全体人民都享有选举权和被选举权C.公民的言论、集会、游行等自由不受约束D.人民是国家的主人AD 5.在我国,宪法规定公民享有政治、经济、教育、文化以及人身等方面的基本权利,这表明()A.公民在法律面前一律平等B.享有权利的主体非常广泛C.公民享有的权利具有广泛性D.我国是人民民主专政的社会主义国家C 6.党的十九大报告中提出:人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量,必须坚持人民主体地位。坚持人民主体地位,必须尊重和保障人权。下列属于国家尊重和保障人权做法的是()①立法机关在立法过程中依据宪法,规范立法权的行使,丰富公众参与立法的形式②司法机关(法院、检察院)依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权③行政机关在执法过程中树立尊重和保障人权的意识,做到严格、规范、公正、文明,坚持依宪施政、依法行政、简政放权④国家加强法治宣传教育A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②③A 7.十二届全国人大常委会第十一次会议审议的《刑法修正案(九)草案》规定,收买妇女、儿童的行为一律属于犯罪;拟取消集资诈骗、走私武器弹药等九个适用死刑的罪名。这些修改()A.从源头上确立了法律的权威和尊严B.保障了公民在立法中的主体地位C.贯彻了尊重和保障人权的宪法精神D.以立法形式保证了行政机关公正司法C 8.“锦绣河山收拾好,万民尽作主人翁。”朱德元帅的这句话说明了()A.我国的一切权力属于公民B.我国的一切权力属于人民C.工人和农民才是国家的主人D.人民能直接行使国家权力B 9.2017上半年反腐大剧《人民的名义》收视口碑爆棚,剧中大风厂工人誓死捍卫工人权益拉开了腐败案的序幕。之后一波接一波的案情,把维护群众权益的老党员陈岩石、侯亮平、沙瑞金等人和危害群众利益的丁义珍、祁同伟、程度等人进行鲜明对比,最终正义战胜邪恶,人民权益得以维护和保障,真乃大快人心。下列剧中的情节属于尊重和保障人权的是()①市委书记李达康了解案情后火速督促相关部门解决职工安置费②公安机关相关人员对蔡成功等人威逼利诱③面对畏罪跳楼的刘建新、失去理智的绑架犯王文革,办案人员循循善诱、耐心劝导④对腐败分子查处实行“上不封顶”,一查到底A.①②③④B.①②④C.①③④D.②③④C 10.列宁说:“宪法是一张写着权利的纸。”之所以说宪法是公民权利的保障书,是因为()①宪法规定,中华人民共和国的一切权力属于人民②宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施③尊重和保障人权成为我国的宪法原则④宪法只是规定公民基本权利的法律A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④B 11.习近平在党的十九大报告中强调:“我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家,国家一切权力属于人民。”结合所学知识,请简要回答:(1)这句话揭示了什么?这句话揭示了我国的国家性质和我国宪法的基本原则。 (2)我国宪法是如何体现和保障“国家一切权力属于人民”这一宪法基本原则的?①宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。宪法规定,我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。这一制度保证人民成为生产资料的所有者,成为国家的主人。②宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。广大人民通过人民代表大会行使国家权力,通过各种途径和形式,管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务。这就将一切权力属于人民的原则贯彻于国家生活的各个领域和方面。③宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施;规定国家武装力量属于人民,它的任务是巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平劳动,参加国家建设事业,努力为人民服务。从而保障一切权力属于人民的宪法原则得以实现。 12.阅读材料后回答问题。2017年6月14日,联合国人权理事会第三十五次会议期间,中方在日内瓦举办“构建人类命运共同体与人权”国际研讨会,吸引世界聚焦人类命运共同体重要理念的人权内涵,领悟其为全球人权治理注入的新动力。在当前国际形势复杂多变,世界人权事业面临严峻挑战情况下,2017年以来,习近平主席提出的“构建人类命运共同体”这一中国方案相继被载入联合国决议、联合国安理会决议、联合国人权理事会决议,成为国际人权话语体系的重要议题。 (1)人权的实质内容和目标是什么?(2)我国宪法保护的人权的内容有哪些?人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。宪法保护的人权的内容很广泛,既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。 (3)我们国家是怎样做到尊重和保障人权的?①尊重和保障人权成为我国的宪法原则,它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。②明确宪法保护的人权的主体和内容。③尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。④行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。⑤审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。⑥国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。 第一单元 坚持宪法至上人教版第一课 维护宪法权威第2课时 治国安邦的总章程 1.______________是人民行使国家权力的机关。全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由______________产生,对人民负责,受人民__________。国家行政机关、审判机关、检察机关都由_________________产生,对它负责,受它___________。2.宪法通过_________________,授予国家机构特定__________,明确国家机构的_________、任期、工作方式等内容,使得国家权力的运行____________。国家机构依据_________行使权力,守护人民的___________。3.我国宪法第三条规定:“中华人民共和国的国家机构实行_________________的原则。”人民代表大会民主选举监督人民代表大会监督组织国家机构职权组成稳定有序宪法根本利益民主集中制 4.宪法不仅组织____________,授予国家机构相应的________,而且严格规范职权的_________。任何国家机关、_______________和个人都没有______________________。5.权力是把___________,运用得好,可以____________;如果被滥用,则会____________,贻害无穷。必须加强对权力运行的_______和_______,让人民监督权力,让权力在________下运行,把权力关进________的笼子。规范国家权力运行以保障__________实现,这是宪法的_____________追求。6.国家权力必须在_________和__________限定的范围内行使。国家机构职权行使社会组织超越宪法的权力双刃剑造福于民滋生腐败制约监督阳光制度公民权利核心价值宪法法律 7.对国家机关及其工作人员来说,权力就是_______,责任就要______,必须依法行使权力、履行职责,不得______________。8.宪法和法律还规定了国家权力行使的_______,要求国家权力必须严格按照__________的途径和方式行使。凡不按____________行使权力的行为,都是_________行为。9.国家权力的行使不能________,法定职责__________,法无授权__________。只有依法规范____________,才能保证人民赋予的权力始终用来为__________谋利益。责任担当懈怠、推诿程序法定法定程序违法任性必须为不可为权力运行人民 1.我国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是()A.全国人民代表大会及其常委会B.全国人民代表大会C.人民代表大会D.地方各级人民代表大会C 2.下列对国家权力机关与行政机关、审判机关、检察机关之间关系说法不正确的是()A.国家行政机关、审判机关、检察机关对人大负责B.人民代表大会产生国家行政机关、审判机关、检察机关C.国家行政机关、审判机关、检察机关受人大监督D.人民直接选举产生国家行政机关、审判机关、检察机关D 3.民主集中制原则是人民代表大会制度组织和活动的根本原则。下列观点对民主集中制原则理解不正确的是()A.在中央的统一领导下,合理划分中央和地方国家机构的职权B.人民代表大会统一行使国家权力,其他国家机关各司其职C.在国家机关内部,作出决策和决定时只要民主不要集中D.人民代表大会的代表由民主选举产生,对人民负责,受人民监督C 4.看右图漫画,它给我们带来的启示有()①权力如果被滥用,就会滋生腐败,贻害无穷②国家必须要对国家机关及其工作人员的权力进行制约,把权力关进制度的笼子里③规范国家权力运行可以保障公民权利实现④任何国家机关、组织和个人都没有“绝对权力”A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④D 5.右图漫画《责权利》所要表达的思想是()A.用权须谨慎,利益不可取B.用权受监督,有责必有利C.有权必有责,获利须尽责D.有权必有利,侵权要赔偿C 6.“大道至简,有权不可任性”成为今后严格约束权力的诫令。这要求我国各级政府()A.加强对人大和执政党的监督,防止权力滥用B.减少权力行使,尊重人民合法权益C.做到法无授权不可为、法定职责必须为D.发挥政府的领导核心作用C 7.国家权力的行使()①要在宪法和法律限定的范围内②要按照法定的程序③可以任性④需要对其监督和制约A.①②③④B.②③④C.①②④D.①②③C 8.宪法与国家机构的关系是()①国家机构的职权由宪法授予②国家机构的职权由人民代表大会授予③宪法明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容④国家机构依据宪法行使权力A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④C 9.在我国,人民代表大会等国家机构,实行民主集中制工作原则。下列做法体现该原则的是()①各级人民代表大会代表由选民直接选举产生②在作出决策、决定时实行少数服从多数③重大事情的决策由人大常委会负责④既坚持中央的统一领导,又合理划分中央和地方国家机构职权A.①②B.②③C.③④D.②④D 10.下图漫画说明了()A.国家工作人员要依法行政B.制度要靠权力来执行C.权利与义务是相同的D.公民要积极行使监督权A 11.我国政府要坚持法定职责必须为、法无授权不可为。这表明()①我国政府及其工作人员的权力是法律授予的②我国政府行使权力必须依据宪法和法律规定③政府宁可不作为,也不能乱作为④管的越少的政府越是好政府A.①②B.③④C.②③D.①④A 12.习近平在党的十九大报告第六部分“健全人民当家作主制度体系,发展社会主义民主政治”内容中提出:“加强人民当家作主制度保障。健全人大组织制度和工作制度……使各级人大及其常委会成为全面担负起宪法法律赋予的各项职责的工作机关,成为同人民群众保持密切联系的代表机关。” (1)人民代表大会是一个什么机关?它是怎样产生的?它与其他国家机关的关系是怎样的?①国家权力机关。②产生:我国宪法第三条规定:“全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。”③关系:我国宪法第三款规定:“国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。” (2)请你用结构图表示人民、人民代表大会与其他国家机关之间的关系。 (3)我国的国家机构工作原则是什么?如何理解这一原则。①民主集中制。②我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现为:在国家机构与人民的关系方面,国家权力来自人民,由人民选举产生国家权力机关,国家权力机关在国家机构中居于主导地位;在中央与地方国家机构的关系方面,中央和地方的国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则;在国家机关内部作出决策、决定时,实行民主集中制。 13.权力是一把双刃剑,用得好是阿里巴巴的宝库,给人们带来取之不尽的宝物;用不好则是潘多拉的魔盒,给人们带来无穷尽的危害。习近平在十八届中纪委第二次全体会议上讲话时强调,要加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子里,形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。结合本课所学知识,回答下面问题:(1)谈谈你对“权力是把双刃剑”的认识。权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。 (2)我国宪法是怎样对国家权力进行规范运行的?①规范国家权力运行以保障公民权利实现,这是宪法的核心价值追求。我国宪法规定:“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为,必须予以追究。”②国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。国家机关行使权力应当有法律依据,不能超越权限行使权力,也不能滥用权力。任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。③人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关。对国家机关及其工作人员来说,权力就是责任,责任就要担当必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿。④宪法和法律还规定了国家权力行使的程序,要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。凡不按法定程序行使权力的行为,都是违法行为。⑤国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。 第一单元 坚持宪法至上人教版第二课 保障宪法实施第1课时 坚持依宪治国 1.我国现行宪法除序言外,设有第一章________,第二章公民的______________和义务,第三章____________,第四章_______、国歌、___________、首都,共四章一百三十八条。2.我国宪法是__________的集中体现,是国家的__________。宪法规定了我国的____________、根本制度、____________、公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其________等国家生活中的_________、最重要的问题,涉及________、经济、__________和社会生活等各个方面。3.宪法是一切组织和个人的_________活动准则。宪法集中体现人民的共同意志,具有______________的权威。任何组织或者个人都不能凌驾于_________之上,一切违反宪法的行为,都必须予以__________。总纲基本权利国家机构国旗国徽人民意志根本法国家性质根本任务职权最根本政治文化根本至高无上宪法追究 4.中国共产党作为________,必须以_________为根本的活动准则。中国共产党坚持把_____________作为党领导人民治理国家的基本方略,把_________作为治国理政的基本方式,党自身必须在宪法和__________范围内活动。坚持依法治国首先要坚持_____________,坚持依法执政首先要坚持_____________。5.党既领导人民制定宪法法律,也领导人民__________宪法法律,做到党领导立法、____________,带头守法。6.宪法是国家的___________,在国家法律体系中具有最高的____________、法律权威和____________。执政党宪法依法治国法治法律依宪治国依宪执政执行保证执法根本法法律地位法律效力 7.宪法所规定的内容是国家生活中带有__________、_________的问题,而其他法律所规定的内容是对宪法的_________化。8.宪法具有最高的__________,是其他法律的_____________和立法依据,其他法律是根据___________制定的,不得与宪法的______________相违背。否则就会因___________而无效。9.宪法的_____________________比其他法律更为严格。宪法是国家法制统一的_____________。全局性根本性具体法律效力立法基础宪法原则和精神违宪制定和修改程序基础 1.(2017,江西)下边是一部法律的构成图。根据图中的相关内容推测,横线上应填写的这部法律是()A.刑法B.国旗法C.宪法D.国家安全法C 2.我国宪法第五条明确规定:“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。”这主要体现了()A.普通法律不得与宪法相抵触B.宪法是一切组织或者个人的根本活动准则C.法律是一种特殊的行为规范D.宪法是制定普通法律的依据和基础B 3.(2017,齐齐哈尔)________是党领导人民治理国家的基本方略。()A.依法治国B.依宪治国C.有法必依D.执法必严4.宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,具有最高的________,具有根本性、全局性、稳定性、长期性。()①法律地位②法律权威③法律效力④法律依据A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④AA 5.我国义务教育法、未成年人保护法等法律的第一条都特别写明:“以宪法为依据制定本法”。这表明()A.宪法规定了国家生活中的根本问题B.宪法的制定和修改程序比普通法律更为严格C.宪法是其他法律的立法基础和立法依据D.宪法是国家的根本大法C 6.中国共产党作为执政党,必须以宪法为根本的活动准则。对此,下列说法正确的是()①党领导人民制定宪法法律②党领导人民执行宪法法律③党领导立法④党保证执法、带头守法A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④D 7.第十届全国人大第二次会议经过投票表决,以赞成2863票,反对10票,弃权17票通过了宪法修正案,对1982年宪法进行第四次修订。这表明()A.宪法由全国人民代表大会制定B.宪法具有最高的法律效力C.宪法的修改程序比普通法律更为严格D.依法治国的核心是依宪治国C 8.(2017,赤峰)八年级某班的一次普法讨论会上,同学们各抒己见,争相陈述自己对宪法的认识。其中错误的观点是()A.宪法规定了国家的性质、根本制度、根本任务等,可见,国家生活中的根本问题是由宪法规定B.宪法是子法、普通法律是母法,宪法的制定源于普通法律C.宪法是一切组织和个人的根本活动准则,宪法的制定和修改程序也比普通法律更严格D.依法治国首先是依宪治国B 9.在益阳市第五届人大常委会召开的第18次会议上,14名接受任命的工作人员集体向宪法公开宣誓,他们向宪法宣誓是因为()①宪法是国家的根本法②我国宪法是人民意志的集中表现③遵守宪法是我国现阶段一切工作的中心④宪法是一切国家机关及国家工作人员的根本活动准则A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④D 10.(2017,安顺)我国实施了50多年的劳动教养制度,因违反宪法,中共十八届三中全会通过决定,提出废止。随后,国家启动相关法律程序废止。这表明()①宪法具有最高的法律效力②任何法律不得同宪法相抵触,否则无效③在我国,中国共产党享有最高立法权④普通法律是宪法的立法基础A.①②B.①③④C.②④D.①②③A 11.材料一:见下边图示。 材料二:十二届全国人大常委会第十一次会议表决通过了全国人大常委会关于实行宪法宣誓制度的决定。决定指出,宪法是国家的根本法,坚持依法治国首先要依宪治国,中国共产党必须以宪法为根本活动准则,国家工作人员必须树立宪法意识,恪守宪法原则,弘扬宪法精神,履行宪法使命。 (1)观察材料一中的图示,你能得出什么结论?并对结论加以分析。宪法具有最高的法律效力。我国宪法明确规定:“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。”宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背。否则就会因违宪而无效。 (2)比较宪法与其他法律。①宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题,是对刑事、民事、行政等国家生活和社会生活中某一方面的规定,是对宪法的具体化。②宪法具有最高的法律效力。其他法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。③宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背。否则就会因违宪而无效。④宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。⑤宪法是国家法制统一的基础。宪法的规定具有原则性的特点,各种法律制度是对宪法规定的具体落实。 (3)中国共产党作为执政党该怎样执行宪法?中国共产党坚持把依法治国作为党领导人民治理国家的基本方略,把法治作为治国理政的基本方式,党自身必须在宪法和法律范围内活动。坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。党既领导人民制定宪法法律,也领导人民执行宪法法律,做到党领导立法、保证执法、带头守法。 12.2017年12月4日是我国第十七个全国法制宣传日,为迎接第四个国家宪法日的到来,某校准备出一期有关宪法宣传的黑板报。请你参与进来,并完成下列任务。(1)主动参与:假如你是参与者,请你围绕主题,至少写出三条宣传标语。依法治国首先要依宪治国;学习宪法,带头守法;增强宪法观念,严格遵守宪法。 (2)知识讲解:假如你是组织者,请你宣传一下宪法的构成及规定内容。①我国现行宪法除序言外,设有第一章总纲,第二章公民的基本权利和义务,第三章国家机构,第四章国旗、国歌、国徽、首都,共四章一百三十八条。②宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其职权等国家生活中的最根本、最重要的问题,涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。 (3)观点辨析:有的同学认为,宪法在现实生活中作用不大,还没有某些法律的权威大。对此,请你发表一下你的观点。宪法集中体现人民的共同意志,具有至高无上的权威。宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动,都必须维护宪法权威,捍卫宪法尊严,保证宪法实施。任何组织或者个人都不能凌驾于宪法之上,一切违反宪法的行为,都必须予以追究。 第一单元 坚持宪法至上人教版第二课 保障宪法实施第2课时 加强宪法监督 1.监督是权力正确行使的___________,不受监督的权力将导致_______。2.宪法规定,全国人大及其常委会行使____________________的职权,全国人大常委会有权____________宪法和法律;地方各级人大在本行政区域内负有保证________________实施的职责。3._________________需要我们健全宪法实施和监督制度,不断加强_______________工作。4.加强宪法监督,既需要完备的_________,也需要人们______________。5.增强宪法意识,对国家_______________来说尤为重要。根本保证腐败监督宪法实施解释宪法和法律全面依法治国宪法监督制度措施增强宪法意识公职人员 6.宪法与我们每个人___________,我们要增强___________,热爱宪法,捍卫宪法。具体要做到:学习宪法、_________宪法、践行宪法。7.我们要将宪法原则转化为自觉的__________,落实在____________上。8.宪法的权威也在于_________。建设社会主义法治国家,需要我们坚持宪法至上,自觉践行___________,积极推动_______________。息息相关宪法意识认同行为准则实际行动实施宪法精神宪法实施 1.2017年10月18日,党的十九大在北京人民大会堂隆重开幕。习近平在报告中提到:深化国家监察体制改革,将试点工作在全国推开,组建国家、省、市、县监察委员会,同党的纪律检察机关合署办公,实现对所有行使公权力的公职人员监察全覆盖。这说明()A.权力行使需要接受监督B.坚持依法治国首先要坚持依宪治国C.组建监察委员会就能消除腐败D.阳光工程是腐败问题根本解决之道A 2.我国现行宪法规定,享有监督宪法实施权力的机关是()A.人民法院B.人民检察院C.全国人民代表大会及其常务委员会D.地方各级人民代表大会及其常务委员会C 3.2016年12月4日,“五四宪法”历史资料陈列馆在浙江省杭州市开馆。设立“五四宪法”历史资料陈列馆()①是深入开展宪法宣传教育的根本途径②有利于形成尊法学法守法用法的氛围③有利于普及宪法知识、增强宪法意识④有利于弘扬宪法精神、推动宪法实施A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④D 4.宪法是神圣的,我们要崇拜它、信仰它;同时,宪法又是亲切的,我们要把宪法落实到现实生活中。这表明()①宪法与我们每个人息息相关②我们的一生都离不开宪法的保护③我们要增强宪法意识④我们要热爱宪法,捍卫宪法A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④D 习近平在党的十九大报告中提到:全面依法治国是国家治理的一场深刻革命,必须坚持厉行法治,推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。加强宪法实施和监督,推进合宪性审查工作,维护宪法权威。据此回答5~6题。5.维护宪法至上,需要我们学习宪法。下列做法合乎中学生的是()①要了解我国宪法产生和发展的历程②要在理解我国宪法主要内容的基础上,着重领会宪法原则和精神③积极参与宪法宣传活动④为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④D 6.全民守法,还需要我们认同宪法。为此我们要()①理解并认同宪法的价值②增强对宪法的信服和尊崇③自觉接受宪法的指引与要求④让宪法真正铭刻于心A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④D 7.读漫画《一查到底》。要有效解决漫画所反映的问题必须()①建立健全有效制约和监督权力的机制②发挥人民民主对权力的制约和监督③加强法制对权力的制约和监督④各国家机关都要依法行政A.①B.①②C.①②③D.②③④C 8.在一次法律讨论课上,小关对“树立宪法意识,维护宪法权威”这一内容提出了以下观点,你认为正确的是()①要认真学习宪法,自觉遵守宪法②积极行使公民的监督权利③积极参与国家政治生活,是宪法意识的表现④我们成年后才能提出对社会管理的建议A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④A 9.材料一:近年来,随着一些高官的落马,引起人们对权力如何行使的反思,“反腐倡廉”名列众多网友关注热点问题的榜首。要有效解决腐败问题必须对权力进行制约和监督,这是发展社会主义民主政治建设、建设社会主义政治文明的一项重要任务。材料二:经全国人大常委会表决,通过实行宪法宣誓制度的决定。宪法宣誓誓词共70个字:“我宣誓:忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威,履行法定职责,忠于祖国、忠于人民,恪尽职守、廉洁奉公,接受人民监督,为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义国家努力奋斗!” (1)我国为什么要对权力进行监督?(2)怎样对权力进行监督?监督是权力正确行使的根本保证,不受监督的权力将导致腐败。①为了保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力,需要建立健全完备的监督公权力行使的制度体系,在这一监督体系中,宪法监督制度具有基础性意义。②宪法规定,全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权,全国人大常委会有权解释宪法和法律;地方各级人大在本行政区内负有保证宪法和法律实施的职责。 (3)我国为什么要建立宪法宣誓制度?(4)我们应怎样增强宪法意识?是为了强化国家公职人员的宪法意识,让他们珍惜宪法授予的权力,自觉规范自己的行为。①学习宪法。我们不仅要了解我国宪法产生和发展的历程,还要在理解我国宪法主要内容的基础上,着重领会宪法原则和精神。②认同宪法。我们要理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇,自觉接受宪法的指引与要求,让宪法真正铭刻于心,让宪法精神在心中生根发芽,开花结果。③践行宪法。我们要将宪法原则转化为自觉的行为准则,落实在实际行动上。 10.【法治时空】如图,是某班法制墙报的部分内容,仔细阅读并完成下面的问题。 (1)走进宪法:该图标中的“12.4”指的是__________________。(2)请你为“集思广益”设计几条宪法宣传标语。国家宪法日弘扬宪法精神,树立宪法权威;加强法制宣传教育,弘扬宪法精神;宪法是人民意志的体现;依法治国最根本的是依宪治国;弘扬宪法精神,构建和谐社会等。(不少于两条) (3)我与宪法:我们初中生为什么要重视“学习宪法知识,增强宪法意识”?①宪法是治国安邦的总章程。②宪法是人民权利的保障书。③宪法是一切组织和个人的根本活动准则。④宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。⑤宪法的尊严和权威关系到国家的命运、社会的稳定和人民的根本利益。⑥公民守法首先要遵守宪法,不遵守宪法也就意味着其他法律得不到真正的实施。(不少于四点) (4)以案说法:结合张某案例,谈谈你的做法。①青少年应增强遵守宪法意识,树立宪法观念,宣传宪法的作用和地位。②应学习宪法,认同宪法,践行宪法。坚持宪法至上,自觉践行宪法精神,积极推动宪法实施。③养成遵守宪法习惯,同违宪行为作斗争,捍卫宪法尊严。④当自己的合法权益受侵害时,应运用法律手段维护自己的合法权益。 第二单元 理解权利义务人教部编版第三课 公民权利第1课时 公民基本权利 1.我国公民享有广泛的_____________和自由,包括选举权和被选举权、政治自由和____________等。2._____________________是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民_______________和管理社会的____________。3.我国公民有___________、出版、_________、结社、________、示威的政治自由。4.我国公民对于任何国家机关和国家工作人员有提出______________的权利;对于他们的________________行为,有向有关国家机关__________________的权利,但是不得___________________进行诬告陷害。政治权利监督权选举权和被选举权参与管理国家基础言论集会游行批评和建议违法失职提出申诉、控告或检举捏造或者歪曲事实 5.我国公民依法行使政治权利和自由,参与国家_________生活,管理国家事务和社会事务,管理经济和文化事业,这是____________________的重要形式。6.人身自由是公民_____________、最重要的权利,只有在_______________得到保障的前提下,公民才能________、自由、有________地生活。人身自由不受侵犯。它包括___________不受侵犯,_________不受侵犯,_______不受侵犯,____________________受法律保护。7.禁止_____________和以其他方法_______________或者限制公民的人身自由,禁止___________公民的身体。8.公民的人格尊严权包括_____权、荣誉权、____权、姓名权、____权等。政治人民行使当家作主权利最基本人身自由独立尊严人身自由人格尊严住宅通信自由和通信秘密非法拘禁非法剥夺非法搜查名誉肖像隐私 9.禁止非法__________或者非法_________公民的住宅。10.除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要,由_____________________依照法律规定的程序对通信进行检查外,任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的___________和______________。11.公民的社会经济权利,主要有___________、_______、_____________。文化教育权利主要有_________、__________。我国公民还享有__________、宗教信仰自由等权利,__________________等特定人群的权利受到_______________的特殊保障。12.教育为个人人生幸福__________,为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来。国家实行___________制度,保障_____________________接受义务教育。搜查侵入公安机关或检察机关通信自由通信秘密财产权劳动权物质帮助权受教育权文化权利平等权妇女、儿童和残疾人宪法和法律奠定基础义务教育所有适龄儿童、少年 1.听民声、聚民智、当家作主议政治。中国人民政治协商会议第十二届全国委员会第五次会议和中华人民共和国第十二届全国人民代表大会第五次会议,分别于2017年3月3日和3月5日在北京开幕,2017年3月13日和3月15日闭幕。结合所学知识,选出下列哪一组属于公民的政治权利()①游行集会②隐私权③公平交易权④受教育权⑤肖像权⑥言论自由⑦选举权⑧人格尊严权⑨批评建议权⑩人身自由A.③⑥⑧⑩B.③⑤⑦⑩C.①⑥⑦⑨D.②④⑧⑨C 2.如图所示内容说明在我国()A.公民享有广泛政治自由B.国家的一切权力属于公民C.公民发表言论可随心所欲D.宪法具有最高的法律效力A 3.(2017,盐城)2017年1月“江苏12345在线”平台正式运行,市民可通过微博、微信等7种渠道反映诉求,复杂问题由省市县协同联办。这一平台运行能够()A.保障公民行使监督权B.扩大公民的政治权利C.增强公民的自我保护D.解决公民的所有诉求A 4.________是公民最基本、最重要的权利。()A.生命健康权B.健康权C.人身自由D.监督权利5.法律保障公民的通信自由和通信秘密。下列属于侵犯公民通信自由和通信秘密行为的有()①私自窃听他人的电话②毁弃他人的信件③擅自拆阅他人信件④公安人员依法检查罪犯的信件A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③CD 6.我国公民的经济权利主要包括()①财产权②劳动权③物质帮助权④受教育权A.①②③④B.①③④C.②③④D.①②③7.下列权利是公民赖以生存的基础的是()A.休息、休假的权利B.享受社会保险和福利的权利C.劳动权D.取得劳动报酬的权利DC 8.(2017,齐齐哈尔)漫画中父亲的言行侵犯了儿子的()A.人身自由权B.受教育权C.隐私权D.名誉权B 9.下图漫画启示我们()A.公民必须依法行使政治权利和自由B.公民行使监督权意义十分重大C.必须切实依法尊重和保护公民的监督权D.我国制裁和惩罚侵犯公民政治权利的犯罪行为C 10.(2017,广东)某塑胶制品公司安全主任怀疑工人杨明偷舍友的手机,便用绳索将其反绑,挂牌游街示众一个多小时。这侵犯了杨明的()A.名誉权B.姓名权C.荣誉权D.隐私权A 11.(2017,赤峰)2015年11月国务院印发《关于进一步完善城乡义务教育经费保障机制的通知》,旨在建立城乡统一、重在农村的义务教育经费保障机制。我们从中可以看出()①受教育作为一项基本人权,受到国家的重视和保护②义务教育具有选择性,即我们可以决定自己是否接受义务教育③国家进一步完善保障机制,大力普及义务教育④对农村义务教育经费问题,国家给予了重点关注和保护A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④D 12.2016年12月,教育部等六部门联合印发《教育脱贫攻坚“十三五”规划》。该规划提出,到2020年,贫困地区教育总体发展水平将显著提升,实现建档立卡等贫困人口教育基本公共服务全覆盖,保障贫困家庭孩子都可以上学,不让一个学生因家庭困难而失学。(1)国家为什么高度重视教育的发展?因为教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来。 (2)国家采取了哪些措施保障学生的受教育权?国家实行义务教育制度,保障所有适龄儿童、少年接受义务教育。国家制定资助政策,不让一个学生因家庭经济困难而失学,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。 13.(2017,西宁中考改编)2016年青海省省直机关开展了“基层群众评议机关作风”活动,这一活动从广大党员干部的思想、作风、纪律、服务等方面寻找差距,查找问题,认真整改,以作风建设的新成效取信于民。活动以网上问卷等形式,欢迎广大人民群众提出意见和建议,以切实解决机关党员干部在党风党纪等方面存在的突出问题。(1)你觉得这一活动有利于公民行使什么权利?监督权(或答批评权、建议权也可)。 (2)公民可以通过哪些渠道行使这些权利?(3)公民通过上述渠道行使权利应注意什么?①通过人大代表或直接向人大常委会反映。②用书信、电话等形式,向有关部门举报或反映。③通过电视、广播、报纸等媒体进行监督。要在法律允许的范围内行使,行使权利时要实事求是,反映问题必须出示证据;投诉举报不能捏造或歪曲事实进行诬告陷害,不能聚众闹事。 (4)宪法规定公民的基本权利有哪些?①我国公民享有广泛的政治权利和自由,公民的政治权利和自由包括选举权和被选举权、政治自由和监督权等。②人身自由权利,包括:人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护。③享有广泛的社会经济与文化教育权利。社会经济权利,主要有财产权、劳动权、物质帮助权;文化教育权利,主要有受教育权、文化权利。④我国公民还享有平等权、宗教信仰自由等权利,妇女、儿童和残疾人等特定人群受宪法和法律特殊保障的权利。 第二单元 理解权利义务人教版第三课 公民权利第2课时 依法行使权利 1.公民行使权利不能超越它本身的____,不能________。我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害____的、社会的、_____的利益和其他公民的合法的_____和权利。2.个人的自由和权利不能以损害________、社会利益和________为代价。3.公民行使权利应依照_______,按照规定的活动方式、____和过程进行。每个公民都应该树立__________________的意识,通过______的途径和方式,维护自身权益。界限滥用权利国家集体自由国家利益集体利益法定程序步骤按照法定程序办事正确 4.公民权利如果受到损害,要依照________维护权利。维护权利的方式包括____、调解、____和诉讼等。5.一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等,可以通过____解决。_____是一种____________的争议解决方式。6.____也是解决纠纷的有效方式。______以国家法律法规和政策以及_________为依据,对纠纷双方进行疏导、____,促使他们_________,进行协商,自愿达成协议,解决纠纷。法定程序协商仲裁协商协商快速、简便调解调解人社会公德劝说相互谅解 7.我国调解方式主要有____调解、行政调解、____调解。8.公民与其他个人或组织之间发生________和其他________争议时,可以申请_____。当事人根据他们之间订立的___________,自愿将其争议提交______,并受仲裁裁判_____。9.公民可以通过_____向________起诉,依法维护____权益。诉讼分为____诉讼、_____自诉和_____诉讼三种。人民司法合同纠纷财产权益仲裁仲裁协议仲裁约束诉讼人民法院自身民事刑事行政 1.下图漫画启示我们,公民在行使权利时()A.要尊重他人的权利B.不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益C.可随意行使D.只要自己认为合法即可B 2.漫画《“高音炮”PK“广场舞”》中,广场舞扰民,业主们以“高音炮”还击。这告诫我们()A.公民在行使权利时不能损害他人合法的权利和利益B.公民行使权利不受任何限制C.个人行为他人无权干涉D.公民的合法权益受到侵害时,能忍就忍A 3.七年级学生小涵在网上连载自己的原创小说时无意中发现有人抄袭了自己的作品并在某著名文学网站上以原创名义进行发表。对此,小涵可以采取的行动是()A.叫上朋友一起对抄袭者进行人身攻击B.自认倒霉,忍气吞声C.寻求法律援助,依法维护合法权益D.与抄袭者直接争吵C 4.公民权利如果受到损害,要懂得依照法定程序维护权利。维护权利的方式有()①协商 ②调解 ③仲裁 ④诉讼A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④D 5.当事人向调解中心提出调解申请时,需按要求办理。调解人以________为依据,对纠纷双方进行疏导、劝说,从而达到解决纠纷的目的。()①国家法律法规 ②国家政策 ③双方利益关系 ④社会公德A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④6.杨某自2017年2月开始,共偷盗公共财物6万余元。经调查属实后,人民检察院决定对他提起诉讼。对杨某的诉讼是()A.刑事诉讼B.民事诉讼C.行政诉讼D.非诉讼手段CA 7.中山市某镇社区篮球场紧挨居民楼,到了晚上11点还是灯火通明,吵闹一片,多次劝阻无效。于是有街坊向居委会反应,称球场吵闹严重影响居民休息。最后,居委会听取居民意见,于每晚10∶20关灯清场。对此,下列看法正确的是()A.邻居在行使权利时,应尊重球友的权利B.打球是球友的权利,无社会危害性,邻居小题大做C.球友在行使权利时,要尊重邻居休息的权利D.维护部分人利益必然会损害其他公民的合法权益C 8.下列行为属于正确行使公民权利的是()A.小林在公共汽车上给老人让座B.小明被张三欺负,找来哥哥帮自己教训张三C.小海就改善校园周边环境问题向政府有关部门写信D.八年级学生小东同意父亲让他辍学回家打工的要求C 9.在实践中,协商可以在其权益受到侵犯时,带上有关证据,向其负责人或者主管解决纠纷的部门说明情况,并提出自己的意见和要求。对此,下列说法正确的是()①协商是一种快速、简便的争议解决方式②当事人在自愿、互谅的基础上,依据法律,达成协议,使纠纷得以解决③日常生活中所有的权益争议都是通过协商解决的④协商通常适用于一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④C 10.关于诉讼与仲裁区别,下列说法错误的是()A.与诉讼相比,仲裁的保密性更强B.与诉讼相比,仲裁程序更加灵活更具弹性C.仲裁裁决不能上诉D.仲裁裁决书不具有强制执行的效力,法院的判决书具有强制执行的效力D 11.材料一:国家利益要靠法制来维护,公民要自觉地维护国家利益,就必须在法制轨道上行使公民的权利,用法律来规范自己的行为,遵守正当的程序,才能维护国家利益。违反法律,不仅会损害国家利益,同时也会失去自己的权利。材料二:在我国,公民的合法利益包括宪法和法律所规定的政治权利、民主权利、人身权利、经济权利、教育权利等。在现实生活中,当我们遇到困难或自己的合法权益受到侵害时,我们应当根据实际情况有针对性地选择保护途径,以便及时有效地维护自己的合法权益。 (1)公民维护权利为什么要遵守正当的程序?遵守正当的程序,有利于公民实际享受权利,有效避免和化解纠纷。每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识,通过正确的途径和方式,维护自身权益。(2)公民维护权利的途径有哪些?维护权利的途径包括协商、调解、仲裁和诉讼等。 (3)诉讼是解决纠纷的有效途径,公民怎样提起诉讼?公民遇到人身关系或财产关系的争议,可以依法向人民法院提起民事诉讼;公民对于某些侵犯自己人身、财产权利的行为,可以依法向人民法院提起刑事诉讼;公民认为行政机关的违法或明显不当的行政行为侵犯了自己的权利,可以依法向人民法院提起行政诉讼。 12.某居民小区里,夜深人静之时,从3号楼1单元11楼小洪家中传出的音乐声格外刺耳,搅得四邻不安。住在对门的小宋实在忍不住了,于是出现了下面漫画中的一幕。 (1)【你言我语】小洪的说法正确吗?请运用所学知识加以分析。①不正确。②我国公民享有宪法和法律赋予的广泛权利,但公民在行使权利时并不是随心所欲的,必须遵守法律的规定,尊重他人的权利,不得损害国家的、社会的、集体的利益。听音乐是小洪的权利,但是在深夜大声放音乐却侵犯了他人的休息权,损害了附近居民的集体利益。 (2)【出谋划策】请你给小宋出个主意,解决他遇到的麻烦。可以先劝说小洪,若劝说不成可找小区居委会或物业人员帮助协调;或者直接报警,由公安机关出面制止。(3)【思维提升】上述材料给了你什么启示?我们要增强法治观念,一方面要正确行使权利;另一方面要学会用法律手段维护自己的合法权益。 第二单元 理解权利义务人教版第四课 公民义务第1课时 公民基本义务 1.遵守宪法就是要忠于宪法,维护宪法___,保障宪法____。保守国家秘密,爱护________,遵守劳动纪律,遵守__________,尊重社会公德,都是遵守宪法和法律的_____表现。2.建设法治社会,我们要认识到法律既是保障自身权利的_________,也是必须遵守的_________,自觉做到学法____守法______,共同营造____光荣、______可耻的社会氛围。3.维护国家统一和全国各民族_____。维护国家安全、_____和利益,是每个公民义不容辞的_____。尊严实施公共财产公共秩序具体有力武器行为规范尊法用法守法违法团结荣誉责任 4._________、抵抗侵略是公民的神圣职责。依照法律______________________是公民的光荣义务。5.我国兵役法规定,我国实行______与志愿兵相结合、民兵与______相结合的兵役制度。兵役分为现役和_______。保卫祖国服兵役和参加民兵组织义务兵预备役预备役 6.税收是____________的主要来源,依法纳税是公民的一项____义务。任何____、欠税、_____、抗税的行为都是_____行为,情节严重、构成犯罪的要依法追究______责任。7.我国宪法还规定了公民应履行的其他义务,包括_____的义务、______的义务、夫妻双方实行___________的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女_______________的义务等。国家财政收入基本偷税骗税违法刑事劳动受教育计划生育赡养扶助父母 1.下列属于遵守宪法和法律的具体表现的是()①保守国家秘密 ②爱护公共财产③遵守劳动纪律④遵守公共秩序⑤尊重社会公德A.②③④⑤B.①②③④C.①②③⑤D.①②③④⑤D 2.“奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。”党的十九大再次提出全面推进依法治国的总目标。建设法治国家和社会,需要我们青少年学生()①了解法律程序规定 ②自觉学习法律知识③以法律来指导和约束自己的行为,做到依法办事④充分行使权利A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④A 3.习近平在党的十九大报告中掷地有声地发出:“我们绝不允许任何人、任何组织、任何政党、在任何时候、以任何形式、把任何一块中国领土从中国分裂出去!”解决台湾问题、实现祖国完全统一,是全体中华儿女共同愿望。一切分裂祖国的活动都必将遭到全体中国人坚决反对。这是因为()①台湾问题涉及国家的核心利益,我们必须维护②维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的义务③维护国家利益是政府的事,与个人无关④维护国家统一和全国各民族团结是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④D 4.下图漫画《当兵去》体现了公民履行的基本义务是()A.维护民族团结B.依照法律纳税C.尊重社会公德D.依照法律服兵役D 5.下列说法错误的是()A.税收是国家财政收入的主要来源B.依法纳税是公民的一项基本义务C.任何偷税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为D.任何偷税、欠税、骗税、抗税的行为都要依法追究刑事责任D 6.除基本义务外,我国宪法还规定了公民应履行的其他义务,这些义务包括()①劳动的义务 ②受教育的义务 ③夫妻双方实行计划生育的义务④父母抚养教育未成年子女的义务 ⑤成年子女赡养扶助父母的义务A.①②③④B.②③④⑤C.①③④⑤D.①②③④⑤D 7.下列是宪法规定公民的基本义务的是()①遵守宪法法律 ②维护国家利益③依法服兵役④依法纳税A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④D 8.尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字,是公民应该自觉履行的()A.维护国家统一的义务B.维护国家安全的义务C.维护民族团结的义务D.维护国家荣誉的义务9.2017年1月3日,在北京八达岭长城上,一对年轻情侣竟然掏出钥匙在墙砖上刻名字,对其身后不远处“禁止刻画”的指示牌视若无睹。这对年轻情侣未能履行的基本义务是()A.维护国家统一B.保守国家秘密C.爱护公共财物D.依法纳税CC 10.习近平在党的十九大报告中指出:坚持富国和强军相统一,完善国防动员体系,建设强大稳固的现代边海空防。组建退役军人管理保障机构,维护军人军属合法权益,让军人成为全社会尊崇的职业。下列对我国的兵役制度说法正确的是()①我国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度 ②现役军人必须遵守军队的条令和条例,忠于职守,随时为保卫祖国而战斗③兵役分为现役和预备役 ④预备役人员必须按照规定参加军事训练等,随时准备参军参战,保卫祖国A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④D 11.随着信息技术的发展,越来越多的个人在网上开店和网上购物,但是却没有人为网上经营缴税。而按照我国税法,不管通过何种形式,只要是发生交易行为就应缴税。解决上述问题,必须()①加强教育,提高公民履行纳税义务的自觉性②提高网上经营的纳税税率 ③取缔网上经营活动,杜绝网上购物 ④税务机关要针对新情况,积极加强税收监管A.①③B.②③C.①④D.②④C 12.下列既是公民应享有的权利,又是公民应履行的义务的是()①接受九年义务教育 ②劳动 ③服兵役 ④赡养扶助父母A.①③B.②④C.①②D.③④C 13.【情境探究 学以致用】情境一:周末,雯雯和同学爬山,看到两名外国人躲在树林里,对附近某军用机场拍照。此时……(1)雯雯的正确做法:_____________________________。(2)理由:_______________________________________。情境二:兵兵的老爸对中奖后彩票中心要抽20%的金额作为税收的做法心生不满……(3)兵兵的正确做法:_____________________________________。(4)理由:_________________________________________________________。立即制止;向有关部门报告等维护国家安全、荣誉和利益是每个公民的义务劝说老爸了解税收知识,遵照规定执行税收是国家财政收入的主要来源,依法纳税是公民的一项基本义务 14.材料一2017年6月20日,新疆维吾尔自治区总工会在其官方微信公共平台“职工e家”开展“中国好网民工作”,要求全区工会会员对标明各地州、产业厅局、直属企业工会的“全区百万职工”加强民族团结、揭批暴恐活动、敢于发声亮剑“承诺书”进行阅读、承诺、点赞,并发声亮剑“写留言”,之后将各地州、产业厅局、直属企业的点赞排行在全疆进行通报。 材料二黄宇,生于1974年,四川省自贡市人,计算机专业,曾在某涉密科研单位工作。他向境外间谍机关提供15万余份资料,其中绝密级国家秘密90项,机密级国家秘密292项,秘密级国家秘密1674项,对我国党、政、军、金融等多个部门的密码通信安全造成难以估量的损失。最终,黄宇因“间谍罪”被依法判处死刑,剥夺政治权利终身,并收缴间谍经费。阅读材料请回答:(1)材料一反映了公民的哪项基本义务?维护国家统一和全国各民族团结的基本义务。 (2)公民为什么要履行这项义务?①我国是统一的多民族国家,国家的统一、民族的团结,是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。②每个公民都应当把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起,自觉维护国家领土的完整和主权的统一,维护民族之间平等、团结、互助、和谐的关系。 (3)黄宇的行为说明了什么?①我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现,维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责。②维护国家的安全、荣誉和利益是公民应当履行的基本义务。国家秘密不被窃取,是维护国家安全的需要,泄露国家机密是违法行为,应当受到法律的制裁。③我们胸怀祖国,共同守护国家安全,绝不做有损人格和国格之事。 第二单元 理解权利义务人教版第四课 公民义务第2课时 依法履行义务 1.公民的权利与义务________、_________。2.公民既是合法权利的_______,又是法定义务的_______。3.我国宪法规定,任何公民享有宪法和法律规定的______,同时必须履行宪法和法律规定的______。_____________既是公民的基本权利,也是公民的基本义务。相互依存相互促进享有者承担者权利义务劳动和受教育 4.坚持权利和义务相____,任何公民既不能只享受权利而不承担____,也不应只承担义务而不享受_____。我们不仅要增强_____意识,依法行使权利,而且要增强______观念,自觉履行____的义务。5.法定义务是由我国宪法和法律规定的,具有________。自觉履行法定义务,是公民义不容辞的_______。统一义务权利权利义务法定强制性责任 6.我们要依法履行公民义务,法律要求做的_______,否则,就可能构成违法甚至____,会受到___________。法律禁止做的__________。实施法律所禁止的行为,会受到____________。7.违反法定义务,必须依法承担相应的_____责任。8.公民违反民事法律,应当依法承担_____责任;违反行政法律,应当依法承担____责任;违反刑事法律,构成犯罪的,应当依法承担____责任。必须去做犯罪法律的追究坚决不做法律制裁法律民事行政刑事 1.马克思说:“没有无义务的权利,也没有无权利的义务。”这告诉我们()①权利和义务是具有一致性的②每个人既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者③权利和义务不能混为一谈④既要增强权利意识,也要增强义务观念A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③A 2.权利与义务是一个相互联系、不可分割的整体。下列做法符合这一观点的有()①居民李大妈为了不扰民戴上耳机跳广场舞②市民王某遵守法规,不在公共场所里吸烟③农民工张某跳楼讨薪,导致交通秩序混乱④小明课堂随意乱讲话,干扰同学正常听讲A.②③B.②④C.①③D.①②D 3.下列选项体现了我国法律要求公民必须做的行为有()①爱护公共财产②保护野生动植物③遵守公共秩序④参加献血活动A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.河南几位“90后”青年因逃避服兵役,受到“不得录用为公务员,两年内禁止出国(境)和升学”的严肃处理。这表明()①享有权利是履行义务的前提②义务具有强制性③公民要自觉履行法律规定的义务④权利与义务是统一的,权利不可放弃A.①③B.①④C.②④D.②③AD 5.下列属于违反法定义务行为的是()①实施了法律所禁止的行为 ②实施了法律所鼓励做的行为③没有实施法律要求做的行为 ④违反法定义务必然受法律处罚A.①②B.①④C.②④D.①③6.中学生贾某以路灯为靶子,用弹弓接连打碎三个灯泡,被民警抓获,受到罚款处罚。我们从中受到的警示有()①法律禁止做的,我们要坚决不做 ②法律要求做的,我们必须去做③触犯法律,就要受到法律的制裁④破坏公用设施,不仅是不道德行为,也是违法行为A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④DD 7.下图中人物的说法()A.正确,认识到权利和义务是统一的B.错误,没有认识到权利和义务是统一的C.正确,认识到权利和义务都是由法律规定的D.错误,没有认识到权利和义务是可以分割的B 8.(2017,鄂州)“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”这句话说明()A.我们应该充分享受自己的权利B.我们可以多享受权利,少履行义务C.我们应该认真履行自己所承担的义务D.我们可以只享受权利,不履行义务C 9.自觉履行义务是我们的“天职”,也是爱国的重要表现。下列行为属于履行公民法定义务的是()①中学生小林努力完成规定的学习任务②小丽自觉遵守交通规则③大学生小王响应国家号召应征入伍④小强主动为希望工程捐款捐物A.②③④B.①②④C.①②③D.①③④C 10.“河流虽急,沿着河槽走;人虽众多,守着法律走。”这句谚语启示我们()①自觉履行法定义务,是公民义不容辞的责任②法律要求做的必须去做③法律禁止做的坚决不做④公民都能自觉履行法定义务A.①②B.③④C.①②③D.①②③④C 11.下图漫画中的司机的行为()①没有认识到接受酒后驾驶处罚是公民的义务②没有积极去做法律要求公民做的行为③没有依法维护自己的合法权益,是错误的行为④实施了法律禁止的行为,将受到法律的制裁A.②③B.②④C.①②D.③④B 12.对下列成年人行为违反的法律与应承担的责任,对应不正确的是()A.张某欠李某10万元钱拒不偿还——承担民事责任B.周某因不服城管扰乱社会治安——承担行政责任C.朱某不满白某骂他是猪头而用铁器将其打死——承担刑事责任D.刘某租用政府门面房不续交房租——承担行政责任D 13.(2017,湖州中考改编)阅读材料,回答问题。湖州作为全国首个地市级生态文明先行示范区,近年来打响了“乡村旅游第一市”品牌,为宣传这一品牌,某校八年级兴趣小组编撰了如下手抄报。从权利和义务关系角度,分析践行篇中村民们说法的正确性。 公民的权利与义务是相对应而存在的,二者相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。公民权利的充分实现,可以激发公民的主人翁意识,调动其履行义务的积极性和主动性,自觉承担对国家和社会的责任。反过来,公民自觉履行义务,促进国家发展和社会进步,又为其权利的实现提供和创造了更好的条件。在我国,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。公民既是享受权利的主体,又是履行义务的主体。题目中湖州村民既享有“绿水青山”带来经济收益的权利,也要履行提升素质、保护环境、文明服务的义务,他们坚持了权利和义务相统一。 14.某校学生张某骑自行车上学,路上因闯红灯被交警拦住,并受到了交警的批评。张某来到学校,又因没完成英语老师布置的作业,受到了英语老师的批评。然而张某却说:“做不做作业是我的自由,成绩的好坏是我个人的事。”下午,张某因违反校纪,班主任老师让其回家请家长。由于家长不在家,他便抱起足球到楼下草坪上踢了起来,被小区管理员狠狠地批评教育了一番。晚上在家,张某因不尊重爷爷,加上父母知道了张某一天的情况,遭到了父母的严厉批评和教育。张某感叹道:“我真是倒霉透了,一点儿自由也没有!” (1)【学会思考】张某认为自己“倒霉透了”,他这种想法对吗?为什么?他这种想法是错误的。他“倒霉”是因为他没有认真履行公民义务,还实施了法律所禁止的行为,受到老师,家长及小区管理员的批评。 (2)【分析探究】假如你是张某的同学,请你帮他分析一下他之所以“倒霉”的原因。①遵守交通规则、完成规定的学习任务是法律要求我们必须做的,我们必须做到,而张某没有做到。②尊重长辈是法律鼓励我们做的,我们应积极去做,而张某却不尊重爷爷。③破坏草坪、树木是法律禁止做的,但张某却实施了法律所禁止的行为。 第三单元 人民当家作主人教部编版第五课 我国基本制度第1课时 基本经济制度 1.我国正处于社会主义_______,坚持______为主体、______________共同发展的基本经济制度。2.生产资料________是社会主义经济制度的_____。现阶段,公有制经济包括___________、集体经济以及混合所有制经济中的____成分和_____成分。3.国有经济的生产资料属于________共同所有。在我国,国有经济是国民经济的__________。国家保障国有经济的_____和发展。初级阶段公有制多种所有制经济公有制基础国有经济国有集体全体人民主导力量巩固 4.集体经济的生产资料属于______劳动者共同所有。国家保护城乡集体经济组织的合法的____和利益,_____、指导和_____集体经济的发展。5.在我国现阶段,除公有制经济外,还存在_________、_________等非公有制经济。一部分权利鼓励帮助个体经济私营经济 6.国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的___的权利和____,鼓励、支持、____非公有制经济的发展,激发非公有制经济活力和创造力。7.我国公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,促进了_______的发展、_________的增强和____________的提高,为人民当家作主奠定了坚实的_____基础。合法利益引导生产力综合国力人民生活水平物质 1.现阶段我国的基本经济制度是()A.坚持非公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度B.坚持市场经济为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度C.坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度D.坚持国有经济为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度C 2.下列属于公有制经济范围的是()①国有经济②个体经济③集体经济④混合所有制经济中的国有成分和集体成分A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④3.宪法规定,国家保障、巩固和发展的经济形式是()A.国有经济B.集体经济C.个体经济D.私营经济CA 4.集体经济的生产资料属于一部分劳动者共同所有。发展、壮大集体经济()①可以广泛吸纳社会资金②能够缓解就业压力③可以增加公共积累④对实现共同富裕具有重要作用A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④D 5.(2017,吉林)到目前为止,我国民营经济占国内生产总值比重超过一半,吸纳就业占比超过三分之二,已成为国民经济实实在在的“半壁江山”。这说明()A.国有经济是国民经济的主导力量B.集体经济是公有制经济的重要组成部分C.公有制经济在我国经济大舞台上唱主角D.非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分D 6.习近平在党的十九大报告中提出:必须坚持和完善我国社会主义基本经济制度和分配制度,毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。坚持和完善我国基本经济制度()①促进了生产力的发展②有利于综合国力的增强③有利于人民生活水平的提高④为人民当家作主奠定了坚实的物质基础A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④D 7.(2017,宁波)下列关于我国所有制经济理解正确的是()①公有制经济是社会主义经济制度的基础②国有经济控制国民经济的命脉③混合所有制经济都属于非公有制经济④集体经济体现同步富裕的原则A.①②B.③④C.①④D.②③A 8.(2017,绥化)国有经济是生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经济。下列属于国有经济成分的是()A.一位外商投资的服装厂B.王亮自己开的食杂店C.李楠就职的中国石油集团公司D.张勇就职的镇办饮料厂C 9.习近平在党的十九大报告中提出:巩固和完善农村基本经营制度,深化农村土地制度改革,完善承包地“三权”分置制度。保持土地承包关系稳定并长久不变,第二轮土地承包到期后再延长三十年。深化农村集体产权制度改革,保障农民财产权益,壮大集体经济。之所以要壮大集体经济实力,是因为集体经济()①对我国经济发展起主导作用②体现了共同富裕的原则③拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备④是公有制经济的重要组成部分A.①②B.②④C.①②④D.②③④B 10.(2017,黄冈)中国企业500强按所有制主要指标分类统计如表,以下数据表明()①国有经济是国民经济的主导力量②国有经济是社会主义经济制度的基础③非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分④我国坚持公有制为主体,多种所有制经济共同发展A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④所有制国有及其控股民营企业数量(家)310190营业收入(万亿元)40.99.03利润总额(万亿元)1.870.31C 11.(2017,西宁)完成表格内容并回答问题:(1)结合自己在生活中的观察,写出下列经济实体所示的经济成分。经济实体所属经济成分A.张大爷自己开的杂货铺____________B.中国航天工业____________C.小明爸爸投资创办的服装厂____________D.红星村办的饲料加工厂____________个体经济国有经济私营经济集体经济 (2)上述经济实体中哪些属于公有制经济?分别说出它们的作用。中国航天工业、红星村办的饲料加工厂属于公有制经济。其中“中国航天工业”属于国有经济;国有经济是国民经济的主导力量,发展、壮大国有经济,对于提供公共服务、发展前瞻性战略性产业、保护生态环境、支持科技进步和保障国家安全,增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力等,具有关键作用。“红星村办的饲料加工厂”属于集体经济,集体经济是生产资料属于一部分劳动者共同所有的一种公有制经济;发展、壮大集体经济,对于广泛吸纳社会资金、缓解就业压力、增加公共积累和实现共同富裕等具有重要作用。 12.党的十九大报告中提出:深化国有企业改革,发展混合所有制经济,培育具有全球竞争力的世界一流企业。全面实施市场准入负面清单制度,清理废除妨碍统一市场和公平竞争的各种规定和做法,支持民营企业发展,激发各类市场主体活力。根据上述材料,回答下列问题:(1)国有企业、混合所有制经济、民营企业分别属于什么经济成分?国有企业、混合所有制经济中的国有成分和集体成分属于公有制经济;民营企业属于非公有制经济。 (2)国家对待我国不同经济制度的政策或态度是怎样的?①对于国有经济,国家保障国有经济的巩固和发展。②对于集体经济,国家保护城乡集体经济组织的合法的权利和利益,鼓励、指导和帮助集体经济的发展。③对于非公有制经济,国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法的权利和利益,鼓励、支持和引导非公有制经济的发展,并对非公有制经济依法实行监督和管理。 (3)简要回答非公有制经济在社会主义市场经济中的地位和作用。地位:非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。作用:在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着重要作用。 第三单元 人民当家作主人教版第五课 我国基本制度第2课时 根本政治制度 1.人民代表大会制度是我国的___________。2.人民代表大会制度的基本内容包括:(1)国家的一切权力属于_____。(2)人民通过_________选出代表,组成各级人民代表大会作为_______机关。根本政治制度人民民主选举国家权力 (3)由人民代表大会产生国家行政机关、审判机关、检察机关,这些国家机关依法行使各自的职权,并对____________负责,受____________监督。(4)实行民主集中制,重大问题经人民代表大会充分讨论,遵循______________的原则,_______决定。人民代表大会人民代表大会少数服从多数民主 3.全国人民代表大会和地方各级人民代表依照宪法和法律赋予本级人民代表大会的各项职权,参加行使国家权力,有权依法审议_________和____、表决__________、提出______和_________。4.人大代表必须与人民群众保持___________,听取和反映人民群众的_____________,努力为人民_____,对人民_______,并接受人民______。各项议案报告各项决定议案质询案密切联系意见和要求服务负责监督 5.实践充分证明,人民代表大会制度是符合中国____________、体现_______________、保证______________、保障实现中华民族_______的好制度。6.人民代表大会制度是坚持_________________________________有机统一的根本政治制度安排。国情和实际社会主义国家性质人民当家作主伟大复兴党的领导、人民当家作主、依法治国 1.(2017,毕节)人民代表大会代表人民行使国家权力,决定全国和各级地方一切重大事务。人民代表大会制度是我国的()A.基本政治制度B.基本制度C.根本政治制度D.根本制度C 2.人民代表大会制度是我国人民当家作主的根本途径和最高实现形式,这一制度的基本内容包括()①国家的一切权力属于人民②人民通过民主选举选出代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关③国家行政、审判、检察机关对人大负责,受人大监督④实行民主集中制的组织和活动原则A.①②④B.①②③C.②③④D.①②③④D 3.人民代表大会在法律的制定和重大问题的决定过程中()①由人大代表充分讨论②实行少数服从多数原则③民主决定④一切听从主要负责人的话A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④C 4.某人大代表说,准备提案前期调研必不可少。调研必须深入一线,走进基层,了解民情,倾听民意。可见,当好人大代表()①需要广泛听取和反映人民群众的意见②要发挥先锋模范作用,做到执法为民③要审慎行使自己的提案权,反映民意④要与人民群众保持密切联系A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④C 5.2017年3月15日上午,第十二届全国人民代表大会第五次会议在人民大会堂举行闭幕会,全国人大常委会委员长张德江主持会议,他表示,要坚持和完善人民代表大会制度。之所以要坚持和完善人民代表大会制度,是因为人民代表大会制度()①符合我国国情和实际 ②体现社会主义国家性质③能保证人民当家做主 ④是世界上最完美的制度A.①②③④B.①②③C.①③④D.①②④B 6.坚持和完善人民代表大会制度必须()①毫不动摇的坚持中国共产党的领导②必须坚持和发展人民当家作主③必须全面推进依法治国④必须坚持民主集中制A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②④A 7.人民代表大会制度是我国的根本政治制度,这是因为()①直接体现我国人民民主专政的社会主义国家的性质②真正保障了人民群众参加国家管理,充分体现了人民的意志和利益③在制定国家其他各种制度中起着决定的作用④能使广大人民在国家政治生活中直接行使管理国家的权力A.①②③B.①②C.②③④D.①②③④A 8.长期以来,选民选出代表后,相互之间缺少联系、接触的渠道。为此,深圳市人大常委会决定根据代表法的有关规定,在全市展开人大代表向选民述职活动。开展此项活动的意义在于()①有利于人大代表与人民群众保持密切联系②能够使人大代表听取和反映人民的意见和要求③有利于人大代表接受人民监督④保证人大成为我国的国家权力机关A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③D 9.2017年3月全国两会如期召开。人大代表、政协委员带着人民重托参加两会,共商国是,倍受关注。以下表述与人大代表职权相符合的是()①表决通过《中华人民共和国民法总则(草案)》②通过互联网全媒体向公众征集提案建议③根据法定程序对政府等机关的工作提出质询④批准最高人民检察院的工作报告A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②③D 10.习近平在党的十九大报告中指出:人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排,必须长期坚持、不断完善。坚持和完善人民代表大会制度,就必须()①坚持中国共产党的领导②保证国家的一切权力属于公民③全面推进依法治国④由政府统一管理国家事务A.①②B.①③C.③④D.②④B 11.读图,回答下列问题。(1)上图反映了我国什么政治制度?这一制度的基本内容包括哪些?人民代表大会制度。人民代表大会制度的基本内容包括:国家的一切权力属于人民;人民通过民主选举选出代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关;由人民代表大会产生国家行政机关、审判机关、检察机关,这些国家机关依法行使各自的职权,并对人民代表大会负责,受人民代表大会监督;实行民主集中制,重大问题经人民代表大会充分讨论,遵循少数服从多数原则,民主决定。 (2)人大代表的职责是什么?人大代表在国家权力机关参加行使国家权力,有权依法审议各项议案和报告、表决各项决定、提出议案和质询案。(3)人大代表与人民的关系是怎样的?人大代表必须与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。 12.材料一 习近平同志《在庆祝全国人民代表大会成立60周年大会上的讲话》指出:“人民代表大会制度是中国特色社会主义制度的重要组成部分,也是支撑中国国家治理体系和治理能力的根本政治制度。新形势下,我们要毫不动摇坚持人民代表大会制度,也要与时俱进完善人民代表大会制度。”材料二 中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平曾指出,人民代表大会制度是个好制度。对于如何保障这一制度发挥其根本性作用,如何通过行使立法权力保障人民根本利益,如何加强对人大选举工作的监督,习近平多次作出重要阐述,勾画出一张完善人大制度的“路线图”。 阅读材料回答下列问题:(1)我国为什么要毫不动摇坚持人民代表大会制度?①人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。②人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。 (2)怎样与时俱进坚持和完善人民代表大会制度?坚持和完善人民代表大会制度:①必须毫不动摇坚持中国共产党的领导,通过人民代表大会制度,使党的主张通过法定程序成为国家意志。②必须保证和发展人民当家作主,支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力,扩大人民民主,健全民主制度,丰富民主形式,拓宽民主渠道。③必须全面推进依法治国,通过人民代表大会制度,弘扬社会主义法治精神,实现国家各项工作法治化。④必须坚持民主集中制,人民代表大会统一行使国家权力,国家机关既有合理分工又有相互协调,保证国家统一高效组织推进各项事业。 第三单元 人民当家作主人教版第五课 我国基本制度第3课时 基本政治制度 1.__________领导的多党合作和政治协商制度是我国长期存在和发展的一项______政治制度。它坚持_______________领导、_______合作,坚持_____________执政、_________参政。2.中国共产党的领导地位是由____________和__________决定的,是历史和________的选择。3.在我国,除了中国共产党,还有__________________,各民主党派是接受___________领导的_____党。多党合作的基本方针是__________、互相监督、____________、荣辱与共。中国共产党基本中国共产党多党派中国共产党多党派国家性质党的性质人民民主党派中国共产党参政长期共存肝胆相照 4.中国人民政治协商会议,简称_________,人民政协围绕____和____两大主题,履行____________、民主监督和__________的职能。5.我国民族分布呈现出______、小聚居、_________的特点。我国实行民族区域自治制度,是尊重_____、合乎国情、顺应_____的必然选择。6.在_________________领导下,各少数民族聚居的地方实行民族区域自治,设立___________,行使________。民族自治地方分为________、自治州、________三级。人民政协团结民主政治协商参政议政大杂居交错杂居历史民心国家统一自治机关自治权自治区自治县 7.民族自治地方的__________________和__________是自治机关,在行使一般地方国家机关职权的同时,依法行使________。民族自治机关必须服从___________。8.我国实行基层群众自治制度,由_____或____分别选举产生__________或________________,实行__________、___________、_________。这是我国的一项________政治制度,是基层群众性______组织。9.实行城市居民自治和农村村民自治,有利于人民群众_________民主权利,管理基层________________________,推动社会主义_________,促进社会和谐稳定。人民代表大会人民政府自治权中央的领导居民村民居民委员会村民委员会自我管理自我教育自我服务基本自治直接行使公共事务和公益事业民主建设 1.我国政党制度是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。对这一制度认识正确的是()①共产党领导,多党派合作 ②共产党执政,多党派参政③中国共产党与民主党派地位平等④中国共产党与民主党派轮流执政A.①②B.①③C.①②④D.②③④A 2.中国共产党和各民主党派合作的基本方针是()A.中国共产党的基本路线B.遵守宪法和法律C.长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共D.四项基本原则C 3.下列对人民政协认识正确的是()A.人民政协是由各民主党派组成的重要国家机构B.人民政协要切实履行管理国家经济职能C.人民政协是具有广泛代表性的爱国统一战线组织D.人民政协独立行使国家权力C 4.综观中国几千年的历史,新中国的民族政策是最好的,与世界其他国家相比,我们的民族政策也是最成功的。这里的民族政策是指()A.人民代表大会制度B.“一国两制”C.民族区域自治制度D.政治协商制度C 5.我国是一个统一的多民族国家,我国在少数民族聚居的地方实行区域自治,让少数民族()A.获得完全的独立和自由B.加强对本民族的自我保护C.自己管理自己的内部事务D.享有更多的特权C 6.实行民族区域自治,有利于()①把国家的集中、统一与各民族的自主、平等结合起来 ②有利于把国家的法律、政策与民族自治地方的具体实际、特殊情况结合起来 ③有利于把各族人民热爱祖国的感情与热爱自己民族的感情结合起来 ④有力促进了民族地区经济社会的发展和人民生活水平的提高A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④D 7.实行基层群众自治,是中国特色社会主义民主政治制度的重要组成部分,是人民当家作主最有效、最广泛的途径。我国实行基层群众自治制度是由______分别选举产生居民委员会或村民委员会。()A.居民B.村民C.居民或村民D.公民C 8.城市和农村按居民居住地区设立的居民委员会或者村民委员会是基层群众性自治组织。居民委员会、村民委员会下设________等委员会。()①派出所 ②人民调解 ③治安保卫 ④公共卫生A.②③④B.①②④C.①②③D.①②③④A 9.习近平在党的十九大报告中指出:人民政协是具有中国特色的制度安排,是社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构。人民政协工作要聚焦党和国家中心任务,加强人民政协民主监督,重点监督党和国家重大方针政策和重要决策部署的贯彻落实。增强人民政协界别的代表性,加强委员队伍建设。这表明()①各民主党派是参政党,参与国家大政方针实施情况监督②我国许多重大决策都需要听取包括各民主党派在内的各界人士的意见和建议③多党合作和政治协商是我国的根本政治制度④多党合作和政治协商是我国社会各阶层民主参与国家治理的重要渠道A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④D 10.(2017,辽阳)关于民族区域自治制度,下列理解正确的有()①是我国的一项根本制度 ②是我国的一项基本政治制度 ③是在国家的统一领导下,在各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权 ④是发展中国特色社会主义民主政治的重要内容A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④C 11.居民委员会是居民自我管理、自我教育、自我服务、自我监督的基层群众性自治组织,在中国的城市地区有4亿多居民通过这一制度直接行使宪法赋予的自治权和民主管理经济、文化和社会事务的权利。下列对于居民委员会说法正确的是()①居民委员会成员由居民直接投票选举产生②凡涉及居民切身利益的重要事务,要提请居民会议讨论决定 ③居民委员会实行办事公开制度④居民委员会定期向居民会议汇报工作,接受居民的监督和质询A.①③④B.①②④C.①②③D.①②③④D 12.阅读下面材料,回答问题。材料一党的十九大报告中将“坚持党对一切工作的领导”摆在新时代坚持和发展中国特色社会主义十四条基本方略的第一条。百年沧桑,栉风沐雨,无论时代如何变迁、挑战如何艰巨,“坚持党对一切工作的领导”都是我们夺取中国特色社会主义事业伟大胜利的根本保证。 材料二2017年12月20日,中国国民党革命委员会第十三次全国代表大会暨民革成立70周年纪念大会在北京开幕。中共中央政治局常委、中央书记处书记王沪宁会见与会代表,并代表中共中央致贺词。贺词指出,充分发挥统一战线的优势,加强同各民主党派的团结合作,是中国共产党的长期战略方针。中国共产党将按照中共十九大精神,坚定不移坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,坚定不移贯彻长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共的方针,坚定不移支持民主党派按照中国特色社会主义参政党要求更好履行职能,把多党合作事业继续推向前进,巩固和发展最广泛的爱国统一战线,画出共同团结奋斗的最大同心圆。 (1)阅读材料一,请结合教材所学知识分析我国为什么要坚持中国共产党的领导?中国共产党的领导地位是由国家性质和党的性质决定的,是历史和人民的选择。新中国成立以来,特别是改革开放以来,中国共产党团结带领全国各族人民,实现了从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。要实现全面建成小康社会奋斗目标、实现中华民族伟大复兴,必须坚定不移地坚持中国共产党的领导。 (2)阅读材料二,你认为我国实行共产党领导的多党合作政治协商制度有何意义?①中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是发扬社会主义民主的重要形式,它有利于反映民意,集中民智,促进科学民主决策。②有利于协调关系,化解矛盾,维护社会稳定和谐。③有利于凝聚人心,反对分裂,推进祖国和平统一大业。 13.【维护团结 捍卫主权】材料一:我国是一个多民族的国家,有55个少数民族,其中大部分与汉族杂居在一起,在少数民族聚居区,设立自治区、自治州等自治地方。材料二:我国高度重视民族团结和各民族共同繁荣。为了促进民族地区的发展,国家出台了许多“兴边富民”举措,使人民生活有了很大改善,幸福指数显著提高。 阅读材料,回答下列问题:(1)材料一反映了我国民族分布有何特点?大杂居、小聚居、交错杂居。(2)民族自治地方的自治机关是什么?地方的人民代表大会和人民政府。 (3)自治机关的设置,遵循了我国解决民族问题的哪一项基本制度?实行这项基本制度的意义有哪些?我国实行民族区域自治制度。这是尊重历史、合乎国情、顺应民心的必然选择。实行民族区域自治,有利于把国家的集中统一与各民族的自主、平等结合起来,有利于把国家的法律、政策与民族自治地方的具体实际、特殊情况结合起来,有利于把各族人民热爱祖国的感情与热爱自己民族的感情结合起来。实行民族区域自治,有力促进了民族地区经济社会的发展和人民生活水平的提高。 第三单元 人民当家作主人教版第六课 我国国家机构第1课时 国家权力机关 1.我国各级国家权力机关是由_______________组成的,代表人民统一行使国家权力,决定全国和地方的_____事务。我国宪法规定:“人民行使国家权力的机关是________________和______________________。”2.全国人民代表大会是_______国家权力机关,代表全国人民统一行使国家_____,在整个国家机关体系中居于______地位。3.地方各级人民代表大会是________国家权力机关。它是本行政区域内_________________的机关。地方国家_____机关、审判机关和_____机关都由本级人民代表大会产生,对它_____,受它_____。人民选举的代表重大全国人民代表大会地方各级人民代表大会最高权力最高地方人民行使国家权力行政检察负责监督 4.全国人大及其________行使_____立法权。5.各级人大和县级以上各级人大______________依据宪法和法律行使重大事项___________。6.各级人大和县级以上各级人大常委会依据宪法和法律享有对______________________及其他组成人员进行_____________________的权力。7.各级人大和县级以上各级人大常委会有权_________宪法和法律的实施,县级以上人大及其常委会有权监督________________、________、___________的工作。常委会国家常委会决定权相关国家机关领导人员选举、决定、罢免监督本级国家行政机关审判机关检察机关 1.(2017,西宁)在我国,人民行使当家作主权力的机关是()A.国务院B.人民代表大会C.人民代表大会制度D.各级人民政府2.(2017,营口)我国的最高国家权力机关是()A.国务院B.最高人民法院C.全国人民代表大会D.最高人民检察院BC 3.下列对于地方各级人民代表大会说法正确的是()①地方各级人民代表大会是地方国家权力机关②它是本行政区域内人民行使国家权力的机关③地方国家行政机关、审判机关和检察机关都由本级人民代表大会产生④地方国家行政、审判和检察机关在本行政区域内对地方人民代表大会负责,并受它监督A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④D 4.2017年9月1日下午,《中华人民共和国国歌法》获十二届全国人大常委会第二十九次会议表决通过,并于2017年10月1日起施行。这说明全国人大常委会具有()A.立法权B.任免权C.决定权D.监督权A 5.历年全国人民代表大会,都有一个重要内容,即听取和审议全国人大常委会、国务院、最高人民法院和最高人民检察院的工作报告。这反映全国人民代表大会在行使()A.决定权B.立法权C.任免权D.监督权D 6.下列不属于全国人民代表大会职权的是()A.审议各省人民政府的工作报告B.修改宪法,监督宪法的实施C.任免国家主席、中央军委主席、国务院总理D.重大事项的决定权和监督权A 7.(2017,青岛)某校八年级学生在道德与法治课上,围绕“人民代表大会制度”这一主题,提出下列观点,其中符合主题的是()①人民代表大会制度有力地保证了人民当家作主②全国人民代表大会是我国最高国家权力机关③人民代表大会是人民行使国家权力的机关④人民代表大会制度是我国的基本政治制度A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④A 8.关于人大及人大代表的职权,小刘制作了以下四个学习卡片,其中你认为正确的是()A.每年3月的全国人大会议上,代表们都要听取国务院总理作的《政府工作报告》——这说明国务院权力最大B.一位德高望重的人大代表说:“我参加过六届人大会议了,从来都投赞成票!”——这说明该人大代表忠于党和国家,珍惜这份荣誉C.县长、市长、省长等行政职务的任免,都是由同级人大会议投票选举通过的——这不可能,应该是上级党委任免的D.类似“国务院机构改革”这样重大的决策,都是全国人大会议最终通过决定的——这是正确的,全国人大有重大事项决定权D 11.居民委员会是居民自我管理、自我教育、自我服务、自我监督的基层群众性自治组织,在中国的城市地区有4亿多居民通过这一制度直接行使宪法赋予的自治权和民主管理经济、文化和社会事务的权利。下列对于居民委员会说法正确的是()①居民委员会成员由居民直接投票选举产生②凡涉及居民切身利益的重要事务,要提请居民会议讨论决定 ③居民委员会实行办事公开制度④居民委员会定期向居民会议汇报工作,接受居民的监督和质询A.①③④B.①②④C.①②③D.①②③④D 9.(2017,威海)2017年3月5日,十二届全国人大五次会议在北京召开。会议期间,与会代表审议并通过了国务院、最高人民法院、最高人民检察院的工作报告等;表决通过了《关于第十三届全国人大代表名额和选举问题的决定(草案)》等。材料中全国人民代表大会的会议议程表明()①国务院、最高人民法院、最高人民检察院对全国人大负责,并受它监督②全国人民代表大会行使最高行政权和最高决定权③实行人民代表大会制度是人民当家作主的重要途径④在我国,人民是国家的主人,国家的一切权力属于人民A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③C 10.(2017,包头)《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出,必须全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法进程。在政治生活中承担“科学立法”任务的是()A.各级人民政府B.各级人民检察院C.各级人民法院D.各级人民代表大会及其常务委员会D 11.(2017,成都)2017年3月15日,近3000名全国人大代表投票表决通过民法总则,经民主程序将党的主张和人民意愿上升为国家意志。一位全国人大代表说:“有了民法总则,13亿中国人的生活之路将走得更安全、更踏实、更有平等的机会、更有尊严。”这表明我国()①全国人民代表大会具有最高立法权②全国人民代表大会具有最高决定权③法律由国家制定并体现人民的意志④法律靠强制力保障,地位高于道德A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④A 12.阅读“我国中央国家机关组织示意图”,结合所学知识,回答下列问题。 (1)我国人民行使当家作主的权力机关是什么?我国人民行使当家作主的权力机关是全国人民代表大会和地方人民代表大会。(2)图表表明全国人民代表大会的性质是什么?全国人民代表大会是最高国家权力机关。(3)图表表明全国人大在国家机构中居于什么地位?这体现了我国宪法的什么规定?全国人民代表大会代表全国人民统一行使国家权力,在整个国家机关体系中居于最高地位。这体现了我国宪法规定的国家一切权力属于人民。 13.材料一:党的十八大以来,中央反复强调,改革开放是决定当代中国命运的关键一招。在2017年李克强总理所做的政府工作报告中,有人梳理出了一些高频词,其中“改革”一词出现了88次。深化改革开放,构建发展新体制,根本上要靠改革开放。材料二:2017年3月15日,十二届全国人民代表大会第五次会议通过《中华人民共和国民法总则》。该法自2017年10月1日起执行。 (1)国务院属于国家什么机关?它与全国人大的关系是怎样的?①属于国家行政机关。②它由全国人民代表大会选举产生,对全国人大负责,受全国人大监督。(2)我国的根本政治制度是什么?我国的根本政治制度是人民代表大会制度。(3)人民代表大会的职权有哪些?人民代表大会享有立法权、决定权、任免权、监督权。 第三单元 人民当家作主人教版第六课 我国国家机构第2课时 国家行政机关 1.行政机关是依据__________设立的,依法行使国家_______职权,组织和______国家______事务的国家机关。我国行政机关由___________及其领导的_____________________组成。2.国家行政机关是国家_____机关的执行机关,负责贯彻执行_________机关通过的有关______、决议和_____,对它们负责并报告工作。3.人民是国家的主人,行政机关的权力来自_____的授予。行政机关必须全心全意为______服务,努力建设人民满意的___________政府。宪法行政管理行政国务院地方各级人民政府权力国家权力法律决定人民人民服务型 4.国务院,即中央___________,是我国_______行政机关,统一领导地方各级人民政府。5.行政机关必须_________________,它们必须严格遵照____和法律,坚持________________、______________,勇于负责、敢于_________,坚决纠正不作为、________,坚决克服______、怠政。必须加强对行政权的______和制约,切实做到_________,用权受_____,权责要____,失责要_____,侵权要_______。人民政府最高依法行政宪法法定职责必须为法无授权不可为担当乱作为懒政监督有权必有责监督对等追究赔偿 1.我国行政机关是依据________设立的。()A.道德B.宪法C.纪律D.制度2.我国行政机关的组成是由()A.国务院及其领导的地方各级人民政府B.全国人民代表大会及其地方各级人民代表大会C.最高人民法院及其地方各级人民法院D.最高人民检察院及其地方各级人民检察院BA 3.我国权力机关的执行机关是()A.全国人大常委会B.国家行政机关C.最高人民法院D.人民检察院4.我国行政机关因其管辖事务的覆盖面广而具有较广泛的行政权力,行政机关的权力来自______。()A.国务院B.人民的授予C.全国人民代表大会D.人民政府BB 5.从行政隶属关系看,地方各级人民政府都服从()A.中共中央B.全国人大C.国务院D.中央军委C 6.下列不属于右边图片中的人民政府职权范围的是()A.管理经济文化事务B.提供社会公共服务C.发展教育科技事业D.制定地方法律法规D 7.行政机关做到依法行政,就要()①严格遵照宪法和法律②坚持法定职责必须为、法无授权不可为③勇于负责、敢于担当④坚决纠正不作为、乱作为,坚决克服懒政、怠政A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④D 8.在2017年10月18日召开的党的十九大报告中提出:深化国家监察体制改革,将试点工作在全国推开,组建国家、省、市、县监察委员会,同党的纪律检察机关合署办公,实现对所有行使公权力的公职人员监察全覆盖。要做好对行政机关行政权的监察和制约,就要切实做到()①侵权要赔偿②有权必有责③权责要对等④失责要追究⑤用权受监督A.①②③⑤B.②③④⑤C.①②④⑤D.①②③④⑤D 9.国家行政机关又叫国家管理机关,在法律上和实践中通称为政府。国家行政机关是国家机构的重要组成部分。下列对行政机关说法正确的是()①行政机关是依据宪法设立的②行政机关要依法行使国家行政职权③行政机关要依法组织和管理国家行政事务④我国行政机关由国务院及其领导的地方各级人民政府组成A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④D 10.国家行政机关与国家权力机关的关系叙述正确的是()①国家权力机关是国家行政机关的执行机关②国家行政机关负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定③各级人民政府对本级人民代表大会负责并报告工作④县级以上地方各级人民政府在本级人民代表大会闭会期间对本级人大常委会负责并报告工作A.①②④B.②③④C.①②③D.①②③④B 11.我国80%的法律、所有的行政法规和90%的地方法规都是由行政机关来执行的。由此可见()A.我国的最高行政机关是国务院B.行政机关拥有国家立法权C.行政机关必须依法行政D.行政机关层级不同,职权也不同C 12.近日,我国第一例环境公益行政诉讼案——“中华环保联合会诉贵州某市国土资源局行政不作为”案在法院开庭。被告当庭表示将撤回某项目土地使用权的决定,因为该项目对环境有潜在危险。这说明()①行政机关在行使职权时,失责要追究,侵权要赔偿②行政机关必须要依法行政③行政机关要坚决纠正不作为、乱作为④行政机关是国家权力机关的执行机关A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④B 13.下图漫画《合法性审查》说明,政府开展各项工作需要()A.制定相关法律B.拓宽决策渠道C.坚持依法行政D.克服懒政怠政C 14.材料一:2017年3月5日上午9时,十二届全国人大五次会议在人民大会堂开幕。习近平、李克强、俞正声、刘云山、王岐山、张高丽等在主席台就座。张德江主持大会。会议听取和审议了国务院总理李克强关于政府工作的报告,审查国务院关于2016年国民经济和社会发展计划执行情况与2017年国民经济和社会发展计划草案的报告,审查国务院关于2016年中央和地方预算执行情况与2017年中央和地方预算草案的报告。下午,各代表团举行全体会议,审议政府工作报告。材料二:习近平在党的十九大报告中提出:转变政府职能,深化简政放权,创新监管方式,增强政府公信力和执行力,建设人民满意的服务型政府。赋予省级及以下政府更多自主权。 (1)政府属于国家什么机关?它和人大是什么关系?①政府属于国家行政机关。②它是人大这样的权力机关的执行机关。负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。各级人民政府对本级人民代表大会负责并报告工作;县级以上地方各级人民政府在本级人民代表大会闭会期间,对本级人大常委会负责并报告工作。(2)政府的权力来自哪里?它的工作宗旨和目的是什么?①行政机关的权力来自人民的授予。②行政机关必须全心全意为人民服务,努力建设人民满意的服务型政府。 (3)政府作为国家行政机关该怎样做到依法行政?①行政机关享有哪些职权,具体如何行使职权,都必须严格遵照宪法和法律。行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为,勇于负责、敢于担当,坚决纠正不作为、乱作为,坚决克服懒政、怠政。②为了防止工作人员出现履职不力、监管缺失、失职渎职、徇私枉法等问题,必须加强对行政权的监督和制约,切实做到有权必有责,用权受监督,权责要对等,失责要追究,侵权要赔偿。 (4)国务院的地位是什么?国务院,即中央人民政府,是我国最高行政机关,统一领导地方各级人民政府。(5)为什么要建设人民满意的服务型政府?人民是国家的主人,行政机关的权力来自人民的授予。行政机关必须全心全意为人民服务,努力建设人民满意的服务型政府。 (6)政府的职权范围有哪些?试列举。根据宪法,我国县级以上人民政府主要管理经济、教育、科学、文化、卫生、体育事业、城乡建设事业和财政、民政、公安、民族事务、司法行政、监察、计划生育等行政工作。 第三单元 人民当家作主人教版第六课 我国国家机构第3课时 国家司法机关 1.中华人民共和国人民法院是国家的_____机关。我国设立_____人民法院、地方各级人民法院和_____人民法院。地方各级人民法院分为____人民法院、中级人民法院、______人民法院。专门人民法院有军事法院、海事法院等。2.人民法院的基本职权是审理_______、民事和_______案件,通过行使国家________,惩办犯罪分子,解决______和_____争议,维护社会秩序,引导公民自觉遵守______和______。审判最高专门基层高级刑事行政审判权民事行政宪法法律 3.人民法院在司法活动中,必须坚持以_______为根据、以____为准绳,依法独立公正行使______,不受_________、社会团体和_____的干涉。4.中华人民共和国人民检察院是国家的__________机关。我国设立_____人民检察院、地方各级人民检察院和_____检察院等专门人民检察院。5.人民检察院依照法律规定独立行使__________,不受_________、社会团体和_______的干涉。事实法律审判权行政机关个人法律监督最高军事检察权行政机关个人 1.观察图片,下列属于司法机关标志的有()DA.①②B.②③C.②④D.①③ 2.看右图,依照《宪法》规定,中华人民共和国设立()①最高人民法院②地方各级人民法院③专门人民法院④军事法院A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④A 3.我国宪法规定:“中华人民共和国人民法院是国家的审判机关。”当我们的合法权益受到侵害时,有权向人民法院起诉,讨回公道。这表明,人民法院的职权是()①审理刑事、民事和行政案件 ②通过行使国家审判权,惩办犯罪分子 ③解决民事和行政争议,维护社会秩序 ④引导公民自觉遵守宪法和法律A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④D 4.人民法院独立行使审判权。因此,人民法院在司法活动中()①必须坚持以事实为根据 ②坚持以法律为准绳③依法独立公正行使审判权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉④要捍卫社会公平正义A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④D 5.中华人民共和国人民检察院是国家的()A.法律监督机关B.审判机关C.行政机关D.权力机关A 6.检察院是我国的司法机关,承担法律实施的监督责任,还承担着刑事公诉、侦查部分犯罪的责任。检察院在行使职权时()①不受行政机关、社会团体和个人的干涉②必须忠实于事实真相,忠实于法律③忠实于社会主义事业④全心全意为人民服务A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④D 7.2016年3月22日,最高人民检察院将涉案价值达5.7亿元的非法经营疫苗系列案件作为挂牌督办案件,并专门下发通知,要求各级检察机关侦查监督部门切实做好这一系列案件的办理工作。我国人民检察院()A.审查、批准、执行逮捕B.解决民事、经济、行政纠纷C.刑事司法、打击犯罪D.实行法律监督,保护公民合法权益D 8.我国最高人民法院出台的《地方各级人民法院及专门人民法院院长、副院长引咎辞职规定(试行)》作出规定:地方各级人民法院及专门人民法院发生严重枉法裁判案件,致使国家利益、集体利益和人民群众生命财产遭受重大损失或造成恶劣影响的,其直接管辖的法院院长、副院长应当引咎辞职。上述材料表明()A.最高人民法院是我国的国家法律监督机关B.最高人民法院对地方各级人民法院的院长、副院长有罢免权C.人民法院依法独立行使审判权D.最高人民法院对地方人民法院有监督权D 9.我国人民法院在行使审判权的过程中,对社会生活起着十分重大的作用,表现在()①维护国家和社会利益②维护社会秩序③惩办犯罪分子④引导公民自觉遵守宪法和法律A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④D 10.在我国的司法体系中,人民法院、人民检察院和公安机关分工不同,各司其职。有权对刑事案件审查、批准逮捕、提起公诉的司法机关是()A.人民法院B.人民检察院C.公安机关D.人民代表大会B 11.2017年11月22日,《最高人民法院、最高人民检察院关于利用网络云盘制作、复制、贩卖、传播淫秽电子信息牟利行为定罪量刑问题的批复》对外发布,该司法解释自2017年12月1日起施行。下列关于人民法院、人民检察院的说法正确的是()①二者都是我国的国家权力机关②二者都是我国的司法机关③二者都独立行使司法权④二者相互监督、相互制衡A.①③B.①④C.②④D.②③D 12.犯罪嫌疑人陈某涉嫌故意伤害罪,需要对其逮捕,必须()A.经人民检察院批准和决定,人民法院方可执行B.经人民法院批准或决定,人民检察院方可执行C.经公安机关批准或人民法院决定,人民检察院方可执行D.经人民检察院批准或决定,或人民法院决定并由公安机关执行D 13.2017年9月24日,最高人民法院党组书记、院长周强在甘肃调研时强调,要大力加强人民法院基础建设,不断提升司法能力和水平,促进司法为民、公正司法;要始终坚持重心下移,狠抓工作落实,推动人民法院基层基础工作实现新发展;要坚持问题导向,深入把握人民法院基层基础工作面临的问题和困难,切实把司法体制改革等各项政策落实到基层,坚决补齐工作短板。 (1)请你谈谈我国人民法院的分类。我国设立最高人民法院、地方各级人民法院和专门人民法院。地方各级人民法院分为基层人民法院、中级人民法院、高级人民法院。专门人民法院有军事法院、海事法院等。(2)我国人民法院的职权有哪些?人民法院的基本职权是审理刑事、民事和行政案件,通过行使国家审判权,惩办犯罪分子,解决民事和行政争议,维护社会秩序,引导公民自觉遵守宪法和法律。 14.习近平在党的十九大报告中提出:深化依法治国实践。全面依法治国是国家治理的一场深刻革命,必须坚持厉行法治,推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。深化司法体制综合配套改革,全面落实司法责任制,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。(1)【请你列举】我国最高司法机关是什么?我国最高司法机关是指最高人民法院和最高人民检察院。 (4)国务院的地位是什么?国务院,即中央人民政府,是我国最高行政机关,统一领导地方各级人民政府。(5)为什么要建设人民满意的服务型政府?人民是国家的主人,行政机关的权力来自人民的授予。行政机关必须全心全意为人民服务,努力建设人民满意的服务型政府。 (2)【建言献策】为了让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义,我国司法机关在司法活动中该怎样做?人民法院:在司法活动中,必须坚持以事实为根据、以法律为准绳,依法独立公正行使审判权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。人民法院对公民权利提供有效救济和保障,捍卫社会公平正义。人民检察院:①行使检察权,对国家机关及其工作人员的违法行为实行监督,对刑事犯罪行为代表国家提起公诉,保护公民、组织的合法权益,维护司法的公正,保障法律统一正确实施。②依照法律规定独立行使检察权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。各级人民检察院的工作人员,必须忠实于事实真相,忠实于法律,忠实于社会主义事业,全心全意为人民服务。 第四单元 崇尚法治精神人教部编版第七课 尊重自由平等第1课时 自由平等的真谛 1.自由不是为所欲为,它是有________的、相对的。________________是对自由的保护。__________的自由只会走向自由的反面,导致____________。2.自由主要指人们在____________的范围内,依照_____________活动的权利。3.法治与自由_____________,不可分割。一方面,法治标定了自由的_______,自由的实现不能触碰________的红线,违反法律可能付出失去________的代价;另一方面,法治是自由的_________,人们合法的自由和权利不受非法________和________。法治既_________自由又________自由。限制必要的限制无限制混乱与伤害法律规定自己意志相互联系界限法律自由保障干涉损害规范保障 4.平等是人类的____________,是社会发展的________________。在法律意义上,平等具有两层含义:一是同等情况_______对待;二是不同情况_________对待。5.________________________,是社会文明进步的标志,也是社会主义法治的______________之一。任何公民都_______________地享有宪法和法律规定的各项权利,同时必须________地履行宪法和法律规定的各项义务。6.我国公民的合法权益______________地受到法律_________,违法或犯罪行为___________地依法予以__________,任何组织或者个人都不得有超越___________和__________的特权。崇高理想永恒主题同等差别法律面前人人平等基本原则一律平等平等一律平等保护一律平等追究宪法法律 1.“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,表达了人们对________的无限向往。()A.真理B.权利C.和谐D.自由2.卢梭说:“人是生而自由的,但无处不在枷锁之中。”这句话表明()A.拥有自由能增强个人幸福感B.自由是有限制的、相对的C.自由能激发每个人的活力D.自由推动社会的进步与繁荣DB 3.有什么样的法治,就有什么样的自由;自由逾越了法治,就是无政府状态下的持续动荡和混乱。这说明了()A.法治大于自由B.自由可以超越法治C.法治与自由相互联系,不可分割D.人们的自由是不允许受到损害的C 4.平等是人类社会发展的基本趋势,是现代社会的基本要求。平等的两层含义是()①人人平等 ②同等情况同等对待 ③法律面前一律平等 ④不同情况差别对待A.①②B.②③C.③④D.②④D 5.我国《宪法》第33条第二款规定:“中华人民共和国公民法律面前一律平等。”对此规定下列理解正确的是()①平等权是我国公民享有的基本权利,它受法律保护 ②任何公民,不分民族、种族等都一律平等地享有宪法和法律规定的权利 ③公民的合法权益都一律平等地受到法律保护,对违法行为一律依法予以追究 ④在法律面前,不允许任何公民享有法律以外的特权A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④D 6.在我国的反腐败斗争中,个别原省部级高级领导干部因违法乱纪、贪污腐败而受到法律的追究和制裁,还有一些名人也因违反法律而受到处罚。这说明()①中华人民共和国公民在法律面前一律平等 ②执法机关对于任何公民在适用法律上一律平等 ③任何人,不论其职位多高、功劳多大,都不得有超越宪法和法律的特权 ④在我国,任何组织和个人都要在宪法和法律的范围内活动A.①②④B.③④C.①②③D.①②③④D 7.交通规则中的红灯,通常是限制自由的,但这种限制正是给予更多自由的保证。这说明()①自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的 ②必要的限制是对自由的保护 ③限制会让人们失去更多的自由 ④无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱与伤害A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④B 8.漫画《抓住断线的风筝》的寓意是()A.摆脱约束,才能自由飞翔B.必要的约束,也是一种保护C.法治与自由是矛盾的,法治让人不自由D.不能轻言放弃自由,要敢于突破束缚B 9.平等是社会主义核心价值观的重要内容,下列对平等说法正确的是()①平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题 ②不同情况差别对待不违背平等的含义 ③法律面前人人平等 ④我国公民平等地享有法律规定的权利A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④D 10.下列对法律面前人人平等的认识正确的是()①它是社会文明进步的标志 ②它是我国社会主义法治的一条基本原则 ③强调只在人民内部平等,所有公民并不平等 ④既有权利平等,又有义务平等A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④D 11.材料一:据中央纪委党风政风监督室数据,2017年以来,截至5月31日,贯彻落实中央八项规定精神情况中,查处人数21697人,其中厅级干部319人;给予党政纪律处分的人数14893人,其中厅级干部195人。2017年上半年共有39名“大老虎”一审开庭或获刑,“大老虎”审判仍处密集期。其中,5月31日有8名原省部级官员同时一审宣判,卢子跃、王保安、陈雪枫、刘志庚4人均被判处无期徒刑。材料二:观察漫画。 阅读材料,回答下列问题:(1)平等的含义是什么?在法律意义上,平等具有两层含义:其一是同等情况同等对待,比如男女同工同酬、一次选举一人一票等;其二是不同情况差别对待,比如老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照。 (2)怎样理解法律面前人人平等?①法律面前人人平等,是社会文明进步的标志,也是社会主义法治的基本原则之一。我国宪法明确规定:“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”②任何公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限等,都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利,同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。③我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护,违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究,任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。 12.材料一:社会主义核心价值观在社会层面的要求之一就是自由。材料二:“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,两者皆可抛。”匈牙利著名诗人裴多菲的这首诗已家喻户晓,它之所以广为人知,一个重要原因莫过于写出了人们对自由追求的那种执着和义无反顾的精神。材料三:2017年6月1日起施行《中华人民共和国网络安全法》。 阅读材料,分析回答下列问题:(1)【学海导航】什么叫自由?在现代社会,自由的意义有哪些?含义:自由主要指人们在法律规定的范围内,依照自己意志活动的权利。自由在法律上的体现,就是我们享有的和正当行使的各项权利。意义:拥有自由,不仅能增强个人的幸福感,而且能激发每个人的活力,从而推动社会的进步与繁荣。 (2)【思维体操】有人说自由就是无拘无束,你觉得这种观点正确吗?为什么?不正确。原因:自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。正如火车有了轨道的限制,才能顺利地行驶;车辆有了红绿灯的限制,才能安全地通行。无限制的自由,只会走向自由的反面,导致混乱与伤害。无论现实世界还是网络空间,自由都是法律之内的自由。 (3)【理论探究】材料三中的法律是否影响人们的网络自由?不会。法治和自由相互联系,不可分割。一方面,法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律法规就会受到法律制裁,严重者会付出失去自由的代价;另一方面,法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。法治既规范自由又保障自由。社会生活中,有边界才有秩序,守底线才能享自由。 第四单元 崇尚法治精神人教版第七课 尊重自由平等第2课时 自由平等的追求 1.珍视自由,就要珍惜______________赋予我们的权利。我们要知晓自己的权利,正确认识权利的_________,积极行使和维护自己的____________。2.珍视自由,必须依法行使_________。作为公民,应自觉________、遇事_______、解决问题__________,树立守法________、违法______的法治意识。宪法和法律价值正当权利权利守法找法靠法光荣可耻 3.践行平等,就要:(1)反对________。它是_______的大敌。每个公民都应_______地承担法律规定的义务,不得享有不受法律约束的_______。(2)平等对待他人的____________。(3)敢于抵制__________的行为。4.实现人与人之间的平等,是人类的______________,需要每个公民把平等原则落实到日常的_________、学习和________中。我们要增强________,努力践行平等,共同构建平等有序的社会制度。特权平等平等特权合法权利不平等美好梦想生活工作平等意识 1.珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。为此,我们要()①知晓自己的权利 ②正确认识权利的价值 ③任意行使自己的权利 ④积极行使和维护自己的正当权利A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④C 2.王某与梁某曾因生意产生过矛盾,梁某一直怀恨在心。一天,王某收到了一条梁某群发的短消息,说王某生活作风有问题,短信给王某及其家人带来了许多烦恼。王某遂将梁某告上法庭。法院判决梁某向王某赔礼道歉,并消除影响,赔偿损失。该案例启示我们()A.依法行使权利,自觉履行义务B.作为公民,应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,树立守法光荣、违法可耻的法治意识C.让短信远离我们的生活D.谁伤害我就想办法收拾谁B 3.珍视自由,必须依法行使权利。作为公民应该()①依照宪法和法律的规定行使权利 ②不得超越法定范围和界限 ③不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法权利 ④为满足自己的需要不择手段A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④A 4.“王子犯法,与庶民同罪”,要做到平等,就要()①反对特权 ②查看家庭出身 ③反对歧视 ④敢于抵制不平等的行为A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③A 5.人与人之间是平等的,平等对待他人合法权利就要()①以法律为基本的行为准则 ②平等地对待所有成员 ③尊重他人的合法权益 ④把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④D 6.面对用人单位就业歧视、性别歧视,我们的正确态度或做法是()①听之任之 ②据理力争,依法维权 ③增强平等意识 ④在日常的生活、学习和工作中,要努力践行平等A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④B 7.最近几年,不少地区出现了某些“富二代”“官二代”“星二代”酒后驾车肇事后口出狂言的闹剧丑闻,一时“恨爹不成刚,怨爸不是李双江”的讽刺对联在网络微博上疯传,网上惊呼:“拼爹时代”伤不起!下列看法错误的是()A.在我国法律面前,人与人都应该是平等的B.每个公民都应平等地承担法律规定的义务,不得享有不受法律约束的特权C.法律的尊严和权威不容侵犯,任何践踏法律的行为必将受到制裁和惩罚D.特权意识滋生的土壤已经消灭,现实生活中人与人之间已经完全平等D 8.微博、微信朋友圈在为我们提供言论自由的同时,也往往成为谣言的集散地。近年来,政府不断加大对造谣者和责任人的打击力度。这告诫我们()①要在法律允许的范围内行使言论自由 ②言论自由是权利,想说什么无限制 ③要杜绝使用微博、微信 ④行使权利不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法权利A.①②B.①④C.②③D.③④B 9.右面漫画《拒载》中的行为表明()①在现实生活中,仍然存在歧视他人的不平等现象②歧视他人不仅损害他人的人格尊严权,而且违背了法律面前人人平等的原则 ③我们应增强平等意识,努力践行平等 ④面对这些不平等现象,我们不能听之任之,应据理力争,必要时依法维权A.②③④B.①③④C.①②③D.①②③④D 10.对漫画《禁止搞特权》所揭示的法律精神,下列理解正确的是()A.领导干部的义务要多于权利B.禁止领导干部利用手中的权力以权谋私C.应保障每个公民的一切权利D.平等就是平均B 11.“法律如果推不开特权的门,也一定跨不进人民的心。”对这句话理解正确的有()①任何团体和组织的成员,在宪法和法律面前一律平等 ②一切团体和组织都必须在宪法和法律允许的范围内活动 ③国家机关工作人员违法犯罪应该罪加一等 ④为社会作出过巨大贡献的普通群众如果违法,可以将功补过A.①②B.③④C.①②③D.①③④A 12.某中学四名学生在网上发布了“学生受欺负”的帖子,后被大量转发造成恶劣的社会影响。公安机关查实该帖子纯属谣言,依法作出对四名学生拘留10日的行政处罚决定。小方说,四名学生是在行使自己的言论自由权利,不应该受到处罚。请你对此观点进行评析。 小方的观点不正确。原因:①首先言论自由是公民的权利之一,所以我们就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。为此,我们要知晓自己的权利,正确认识权利的价值,积极行使自己的正当权利。②公民应珍视自由,依法行使权利。作为公民,应严格依照宪法和法律的规定行使权利,不得超越法定范围和界限,不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法权利。四位同学在网上发布了“学生受欺负”的谣言帖子,无疑损害了国家、社会、集体的利益和其他公民的合法权利。因此小方的观点错误。 13.材料一:习近平在党的十九大报告中指出:各级党组织和全体党员要带头尊法学法守法用法,任何组织和个人都不得有超越宪法和法律的特权,绝不允许以言代法、以权压法、逐利违法、徇私枉法。材料二:美国第19届总统亚伯拉罕·林肯有一次外出,路边有一个衣着破烂的黑人老乞丐对其行鞠躬礼。林肯总统发现后,马上一丝不苟地脱帽对其回礼。随员对总统的举止表示不解,“您是总统,有必要对乞丐还礼吗?”林肯总统说:“他虽是一个乞丐,我也不愿意他认为我是一个不懂礼貌的人。” 根据材料,回答下列问题:(1)【观点剖析】特权是平等的大敌。你是如何认为特权的?特权就是法律、制度规定之外的特殊权利。现实生活中,特权表现为:有的人或只享受权利不承担义务,或利用手中的权力以权谋私,或利用社会关系追逐一己之利,并想方设法逃避法律制裁等。(2)【思考领悟】在现实生活中有哪些不平等现象?危害是什么?就业歧视、性别歧视等。危害:损害了公民的人格尊严,违背了法律面前人人平等的原则。 (3)【行动助力】结合材料,我们该怎样践行平等?①践行平等,就要反对特权。每个公民都应平等地承担法律规定的义务,不得享有不受法律约束的特权。②践行平等,就要平等对待他人的合法权利。我们要以法律为基本的行为准则,平等地对待所有成员,尊重他人的合法权益。③践行平等,就要敢于抵制不平等的行为。面对一些不平等现象,我们不能听之任之,应据理力争,必要时依法维权。④需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。我们要增强平等意识,努力践行平等,共同建构平等有序的社会制度。 第四单元 崇尚法治精神人教版第八课 维护公平正义第1课时 公平正义的价值 1.公平通常指人们基于一定标准或________,处理事情____________、不偏不倚的态度或___________。公平包括__________、规则公平、________________等。2.公平是个人生存和发展的________________。3.公平是社会__________和进步的重要基础。公平有利于协调社会各方面的__________________,缓和社会矛盾,减少______________,维护社会秩序,保证社会的__________________。原则合情合理行为方式权利公平机会公平重要保障稳定利益关系社会冲突长治久安 4.正义是社会文明的________,体现了人们对美好社会的_______和追求。一般而言,正义行为都是有利于促进___________、维护___________的行为。5.正义作为法治追求的_________________目标之一,要求依法保障人们的_________权利,使受害者得到救济、违法者受到_________;要求人们分辨是非,_____________,维护社会______________;要求人们对弱者给予必要的扶助,以保证其有__________地生存。尺度期待社会进步公共利益基本价值正当惩罚惩恶扬善公共利益尊严 6.正义是社会制度的_____________。制度的生命在于正义,制度的效用在于_____________。作为社会制度中具有国家强制力的________,更应体现_______的原则,成为_______________的有力保障。7.正义是社会和谐的____________。重要价值保障正义法律正义维护正义基本条件 1.公平是人类历史上一个永恒的主题。现实生活中,我们也常常会遇到是否公平、如何做到公平的问题。下列对“公平”的理解正确的是()A.公平就是绝对平均B.公平是一种好的机遇和命运C.公平就是多享受权利,少履行义务D.公平是指处理事情合情合理,不偏不倚的态度或行为方式D 2.公平有着丰富的内涵,公平包括()①权利公平 ②规则公平 ③机会公平 ④社会公平A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④A 3.《教育部2017年工作要点》中提出为促进入学机会公平,制定以居住证为主要依据的随迁子女义务教育就学政策,落实和完善进城务工人员随迁子女在当地升学考试政策。社会公平如此重要,是因为公平()①是个人生存和发展的重要保障 ②使人们依法享有的权利不受任何约束和限制 ③是社会稳定和进步的重要基础 ④使每个人的各种利益都得到实现A.①②B.①③C.②③D.②④B 4.有正义感、为人正直是做人应该具有的优良品质。做有正义感的人就应该明辨什么是正义行为,什么是非正义行为。下列行为属于正义行为的是()A.排除异己B.见义勇为C.以权谋私D.恃强凌弱B 5.(2017,赤峰)现阶段,下岗职工基本生活保障制度、失业保险制度、城乡最低生活保障制度、养老保险制度、医疗保险制度等一系列制度构成了中国特色的社会保障制度。下面说法错误的是()A.我国的社会保障制度体现了正义,正义因制度而有保证B.有了这样的制度,即使是处在社会最底层的人,也能得到最基本的生存保障和社会关爱C.正义的制度是为处于社会最不利地位的群体制定的D.正义通过制度的调节,避免严重的社会分化,以利于社会健康持续发展,造福每一个社会成员C 6.正义是社会和谐的基本条件。切实维护和实现社会正义,有利于()①恰当地调整和处理人与人之间的关系 ②充分发挥人们的主动性和创造性 ③有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境 ④为社会发展注入不竭的动力A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④D 7.看漫画《如此分配》,这一行为的后果是()①不利于员工激发潜能,提高工作效率 ②能够调动广大职工的劳动积极性 ③不利于社会的持续发展 ④有利于企业、社会长远发展A.①②B.③④C.①③D.②④C 8.正义是人类良知的“声音”。下列做法属于正义行为的有()①小明为给受欺负的好友“报仇”,将小刚痛打一顿②小明买到过期食品,及时向有关部门举报 ③看见一群人正在打架斗殴,小马及时拨打“110”④发现某游客在景区乱扔垃圾,小王立即上前制止A.①②B.①②④C.②③④D.①②③④C 9.右图漫画《合》说明()A.我国致力于通过制度维护社会公平正义B.我国完善分配制度,逐步实现产品平均分配C.有了正义的制度,就一定能实现社会公平D.我国企业职工与机关事业单位职工的收入差距已消除A 10.(2017,襄阳)正义是人们一直以来的不懈追求,中华民族自古就有崇尚正直的传统。下列体现正义感的是()A.不患寡而患不均B.达士如弦直,小人似钩曲C.均贫富,等贵贱D.人生而平等B 11.材料一:观察漫画。材料二:习近平在党的十九大报告中提出:保障和改善民生要抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,既尽力而为,又量力而行,一件事情接着一件事情办,一年接着一年干。坚持人人尽责、人人享有,坚守底线、突出重点、完善制度、引导预期,完善公共服务体系,保障群众基本生活,不断满足人民日益增长的美好生活需要,不断促进社会公平正义,形成有效的社会治理、良好的社会秩序,使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。 阅读材料,回答下列问题:(1)材料一漫画中的收入差距过大现象对社会将产生哪些影响?使社会合作难以为继,加剧社会矛盾,增加社会冲突,使社会秩序混乱,不利于社会的长治久安和持续发展。 (2)党和政府为什么要“不断促进社会公平正义”?①对个人而言,公平是个人生存和发展的重要保障。公平不仅能保证个人应得的利益,使个人获得生存和发展的物质条件,而且能让人感受到尊严,从而激发自身潜能,提高工作效率。②对社会而言,公平是社会稳定和进步的重要基础。公平有利于协调社会各方面的利益关系,缓和社会矛盾,减少社会冲突,维护社会秩序,保证社会的长治久安。公平有利于营造更好的竞争环境,创造更多的社会财富,推动社会持续发展。 (3)公平的内涵是什么?如何理解?内涵:包括权利公平、规则公平、机会公平等。理解:权利公平,要求每个人依法平等参与社会活动;规则公平,要求每个人受到行为规范的约束;机会公平,要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。 12.材料分析题。公正是法治的生命线,而冤假错案是法治的致命伤。十八大以来,全国法院纠正了接近40起冤假错案,得到了全社会的广泛赞赏和拥护。非法证据排除原则、疑罪从无原则、严格恪守程序正义等原则的落实和实施,让人民群众在每一起司法案件中感受到公平正义的庄严承诺正在变为现实。 根据材料,回答下列问题:(1)【学海导航】纠正冤假错案的行为是一种什么行为?如何判断?①维护正义行为。②正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。(2)【请你列举】我国为维护社会公平正义,实施了哪些制度?改革收入分配制度、完善失业保险制度、建立助学金制度等。 (3)【知识拓展】正义在现实生活中有什么样的价值或力量?国家或政府该怎样维护正义?价值或力量:①正义是法治追求的基本价值目标。②正义是社会制度的重要价值。③正义是社会和谐的基本条件。国家或政府维护正义要做到:①依法保障人们的正当权利,使受害者得到救济、违法者受到惩罚;要求人们分辨是非,惩恶扬善,维护社会公共利益;要求人们对弱者给予必要的扶助,以保证其有尊严地生存。②制定正义的制度,使社会弱势群体,能获得基本的生活保障,得到社会的关爱。③出台体现正义的原则的法律法规,使之成为维护正义的有力保障。④采取一系列措施,切实维护和实现社会正义。 第四单元 崇尚法治精神人教版第八课 维护公平正义第2课时 公平正义的守护 1.个人维护公平。面对利益冲突,我们要站在______的立场,学会_____,以公平之心为人处事。遇到不公平的行为时,我们要坚守___________,敢于对不公平说“_____”,采用____________的方式和手段,谋求__________的公平,努力营造一个________的环境。2.制度保障公平。对于立法而言,在规定____________、分配社会资源时,要公平地对待每个人,保障每个人得到他_________的;对于司法而言,在解决纠纷、化解矛盾时,要公平地对待_________,切实维护其_________。公平担当原则立场不合理合法最大限度公平权利义务应得当事人合法权益 3.追求正义是社会生活的一个__________。正义感是公民的__________。期盼正义、实现正义、_____________,是我们的共同心声。我们要做有正义感的人,以_____________建构正义的大厦。4.个人守护正义。守护正义需要勇气和________,面对非正义行为,一方面要_________斗争,相信正义必定战胜________;另一方面要讲究______,寻找有效的方法,做到____________________。重要主题基本德性维护正义实际行动智慧敢于邪恶策略见义“智”为 5.司法维护正义。司法是捍卫社会公平正义的最后____________。司法机关必须坚持以_______为根据,以________为准绳,严格遵循___________,平等对待当事人,确保司法过程和结果合法、_______。为了实现司法正义,国家积极推进以____________为核心的司法改革,要求司法机关依法独立公正行使__________,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到__________。6.公平正义是人类追求的______________,是法治社会的____________。实现公平正义,是国家、社会和全体公民的_________________。一道防线事实法律诉讼程序公正司法公正司法权公平正义永恒目标核心价值共同责任 1.当你来到这个世上,众多的不公平就摆在你面前,正确的做法应该是()A.努力追求公平,斤斤计较,互不相让B.为了营造一个公平的环境,可以不择手段C.在生活中追求公平,捍卫公平D.只要不涉及自己的利益可听之任之C 2.在现实生活中,不公平的现象时有发生。当遇到或感到老师的不公平对待时,作为学生,你应该()①维护公平,首先要及时对自己的不公平表示反对,要敢于表示异议 ②需要智慧,既维护自己的权利,又不激化矛盾③找老师评理,指出老师“偏心眼”④“以牙还牙”,冷落这位老师,不理他A.①②B.③④C.①④D.②④A 3.在构建社会主义和谐社会中,我国不断完善民主权利保障制度、法律制度、司法体制机制、公共财政制度、社会保障制度等。国家之所以要完善这些制度,是因为()A.公平是相比较而产生的B.这些制度保障公平C.公平要求我们尊重每个人的基本权利D.人们都愿意生活在公平之中B 4.北京人艺青年演员金汉,在赶去排练的路上遇到了歹徒抢劫一名妇女财物,他不顾个人安危冲上前去与歹徒搏斗,被歹徒用匕首刺伤。这一事件启示我们()A.只帮助我们认识的人B.用道德力量感化歹徒C.明哲保身,确保个人安全D.守护正义要敢于斗争,更要见义“智”为D 5.英国哲学家培根说:“一次不公平的审判,其恶果甚至超过十次犯罪。”这启示司法机关()①必须坚持以事实为根据,以法律为准绳 ②严格遵循诉讼程序 ③平等对待当事人 ④确保司法过程和结果合法、公正A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④D 6.公平正义是人类社会文明进步的重要标志,是社会主义的本质要求。下列关于公平正义说法正确的是()①公平正义是人类追求的永恒目标 ②是法治社会的核心价值 ③实现公平正义,是国家、社会和全体公民的共同责任 ④只有司法机关才能维护公平正义A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④A 7.(2017,南充)下列观点最能体现右图寓意的是()A.公平正义B.诚信友爱C.安定有序D.充满活力A 8.习近平在十九大报告中提出:全面实施市场准入负面清单制度,清理废除妨碍统一市场和公平竞争的各种规定和做法,支持民营企业发展,激发各类市场主体活力。这一举措的实施()A.通过制度改革保障企业公平竞争、发展B.国有企业会逐渐失去活力和竞争力C.民营企业会成为我国国民经济的主导力量D.将会导致我国市场经济秩序的混乱A 9.当你在楼道遇到右图所示情景时,你的正确做法有()①大声呼喊,与之搏斗②冷静机智,电话报警③轻脚离开,逃之夭夭④讲究策略,见义“智”为A.①②B.①③C.②④D.③④C 10.2017年10月18日下午,最高人民法院党组书记、院长周强参加党的十九大上海代表团讨论时发言指出:党的十八大以来,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,在习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引下,全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,开创了全面依法治国新局面,取得了辉煌成就。人民法院贯彻落实党中央决策部署,紧紧围绕“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”的目标,牢牢坚持司法为民、公正司法,司法改革取得重大阶段性成效,审判质量效率、队伍能力素质和司法公信力不断提升,人民群众获得感不断增强。 (1)根据所学知识回答:怎样实现“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”这一目标?司法机关必须坚持以事实为根据,以法律为准绳,严格遵循诉讼程序,平等对待当事人,确保司法过程和结果合法、公正。为了实现司法正义,国家积极推进以司法公正为核心的司法改革,要求司法机关依法独立公正行使司法权,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。 (2)正义感是公民的基本德性。个人该怎样守护正义?守护正义需要勇气和智慧,面对非正义行为,一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶;另一方面要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智”为。 11.材料一:看漫画《萝卜招聘》。材料二:女大学生黄蓉(化名)在应聘杭州市西湖区东方烹饪职业技能培训学校的方案策划一职时,三次被该单位以“限招男性”为由拒绝。黄蓉以“用人单位招工有性别歧视”为由,通过浙江省杭州市西湖区人民法院起诉该单位。历经一个月的努力,8月13日,黄蓉收到了法院的案件受理通知书。 (1)上述两则材料反映了一种什么社会现象?我们身边是否还存在着类似的现象?请举例说明。反映了我国就业不公平社会现象。如教育不公、就业不公、竞争不公、分配不公等。 (2)结合材料,谈谈该如何解决这一社会现象?①公平从美好的愿望转化为现实,离不开我们每个人的积极参与和不懈努力,需要我们在生活中追求公平,捍卫公平。②个人维护公平。面对利益冲突,我们要站在公平的立场,学会担当,以公平之心为人处事。这样才能赢得他人的信赖与尊重,形成有利于我们健康成长的良好环境。遇到不公平的行为时,我们要坚守原则立场,敢于对不公平说“不”,采用合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平,努力营造一个公平的环境。③制度保障公平。对于立法而言,在规定权利义务、分配社会资源时,要公平地对待每个人,保障每个人得到他应得的;对于司法而言,在解决纠纷、化解矛盾时,要公平地对待当事人,切实维护其合法权益。
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