- 2022-04-01 发布 |
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文档介绍
北师版八年下分式 课后练习一及详解
分式课后练习(一)主讲教师:傲德题一:下列各式:①;②;③;④.其中分式有()A.1个B.2个C.3个D.4个题二:已知分式的值是零,那么x的值是()A.-1B.0C.1D.±1题三:下列说法中正确的是()A.如果A、B是整式,那么就叫做分式B.分式都是有理式,有理式都是分式[来源:www.shulihua.net]C.只要分式的分子为零,分式的值就为零D.只要分式的分母为零,分式就无意义题四:当x____时,分式无意义.题五:若分式的值为正整数,则整数x的值为( )题六:若分式的值为负,则x的取值是()A.x<3且x≠0B.x>3[来源:www.shulihua.net]C.x<3D.x>-3且x≠0题七:的解集是. 分式课后练习参考答案题一:B[来源:www.shulihua.net]详解:分母中含有字母的式子是分式,有,.题二:C.详解:由知,,所以x=1.[来源:www.shulihua.net]题三:D.详解:B中不一定含有字母,就不一定是分式,故A不对.有理式可能是分式,也可能是整式,故B不对.分式的分子为零时,分母要为零,分式就无意义了,故C不对.所以,本题选D.题四:2.详解:分式无意义,其分母为零.由x-2=0,得x=2.题五:x=0或1.详解:当x+1>0,即x>-1时,分式的值为正数时,要使分式的值为正整数,只有x+1=1或2,[来源:www.shulihua.net]解得x=0或1.题六:A.详解:由题意可得,分母x2≠0,即x≠0,则x2>0,显然分母为正数,要使分式的值为负必使分子为负.由x-3<0得x<3,所以x的取值为x<3且x≠0.题七:-1<x<0.详解:∵,∴,∴,∴-1<x<0.查看更多