八年级下数学课件《可能性的大小》 (7)_苏科版

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八年级下数学课件《可能性的大小》 (7)_苏科版

苏科版八年级(下册)初中数学8.2可能性的大小 21、下列事件中哪些是确定事件、哪些是随机事件?(1)抛一枚硬币一定是有国徽的一面朝上;(2)掷一枚均匀的骰子,骰子停止转动后6点朝上;(3)任意选择电视的某一频道,正在播动画片;(4)太阳从东方升起;(5)在一副扑克牌中任意抽出一张牌,这张牌一定是大王。温故知新 8.2可能性的大小(1)在一个不透明的盒子中装有5根白色粉笔和2根彩色粉笔,每根粉笔除颜色外都相同.①你认为从中任意摸出1根粉笔,摸到的粉笔可能是哪种颜色?②摸到哪种颜色的可能性大?③每位同学从袋子中摸1根粉笔,记下所摸粉笔的颜色,然后将粉笔放回并摇匀;④按③的方法请一部分同学轮流摸粉笔,并将实验结果填入下表:试验结果频数频率摸到白色粉笔摸到彩色粉笔 8.2可能性的大小(2)怎样才能让摸到彩色粉笔的可能性比白粉笔的可能性比大呢?(3)怎样才能使摸到白色粉笔的可能性更大呢?思考 8.2可能性的大小在5个不透明的袋子中分别装有10个球,其中,1号袋中有10个红球,2号袋中有8个红球、2个白球,3号袋中有5个红球、5个白球,4号袋中有1个红球、9个白球,5号袋中有10个白球.从各个袋子中摸到白球的可能性一样吗?请将袋子的序号按摸到白球的可能性从小到大的顺序排列.(1)(2)(3)(4)(5) 6在上面的摸粉笔试验中,每次摸到的粉笔的颜色是随机的。因白粉笔和彩色粉笔的数量不等,所以摸到白粉笔的可能性与摸到彩色粉笔的可能性是不一样的。一般地,随机事件发生的可能性有大有小。 8.2可能性的大小1.如图,转盘被分成4个相等的扇形.转动转盘,当指针指在哪个数据的区域上,就说它指向几.当指针停在边界时,重新转动转盘,直到指向一个数据.转动转盘一次,指针会指向几呢?有哪些可能? 8.2可能性的大小2.如图所示,转盘被分成8个相等的扇形.当指针指在哪个颜色的区域上,就说它指向什么颜色.当指针指向边界时,重新转动转盘.(1)转动转盘一次,指针会落在哪种颜色的区域上?(2)指针落在哪种颜色区域上的可能性大?(3)指针落在哪种颜色区域上的可能性小? 8.2可能性的大小3.下列转盘中指针指向红色区域的可能性相同吗?请将转盘按照指针指向红色区域的可能性从小到大的顺序排列.①②③④ 8.2可能性的大小在这个试验中,任意旋转转盘1次,当转盘停止时,指针落在哪种颜色区域上是不确定的。由于各颜色区域的面积不等,所以指针落在不同颜色区域上的可能性也不一样。 11练一练1、在一副扑克牌中任意抽出一张牌,这张牌是大王的可能性大还是红桃的可能性大?2、小明任意买一张电影票,座位号是2的倍数与座位号是5的倍数的可能性哪个大?3、在你们班级任意找一名同学,找到男生与找到女生的可能性哪个大?4、在你们班级任意找二名学生,他们是同一年出生的和同一个月出生的哪一种可能性较大?5、用6个球设计一个摸球游戏,使得摸到黄球的可能性比摸到红球的可能性大? 12练一练把下列事件的序号按发生的可能性从小到大的顺序排列⑴从装有一个红球和2个黄球的袋子中摸出的一个球恰好是白球;⑵一副去掉大小王的扑克牌中,随意抽取一张抽到的牌是红色;⑶调查商场中的一位顾客,他是闰年出生的;⑷随意遇到一位青年,他接受过五年制教育;⑸站在平地上抛一块小石头,石头会落下. 13本节课你学到了什么?不确定事件的可能性有大有小事件可能性的大小可以通过分析确定,也可以通过实验获得。 14再见一切皆有可能
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