八年级下物理课件8-2-1 液体压强_沪粤版

八年级下物理课件8-2-1 液体压强_沪粤版

第八章神奇的压强8.2研究液体的压强第1课时　液体的压强 12345789101113612 1．液体内部压强产生的原因：由于液体受_____作用，因而对容器______产生压强；由于液体具有________，因此对容器______产生压强。重力底部流动性侧壁 2．液体内部向各个方向都有________，并且在同一深度各个方向的压强________；液体内部的压强跟________有关，深度增加，压强________；不同液体内部的压强与液体的________有关，在同一深度，密度越大，压强________。压强相等深度增大密度越大 3．液体内部压强的计算公式：p＝________。(1)公式中“ρ”指液体的密度，“h”指深度——液面到被研究点的垂直距离。(2)运用公式p＝ρgh进行计算时应统一公式中各物理量的单位。只有当“ρ”的单位用“kg/m3”、“g”的单位用“N/kg”、“h”的单位用“m”时，压强的单位才是“Pa”。ρgh 4．液体内部压强的影响因素：液体内部的压强只与液体的______和_______有关，与容器的形状、容器内液体的多少等因素无关。密度深度返回 1．(贵池区二模)如图所示，一两端开口的塑料软管，用橡皮膜将下端开口扎紧(密封)，将塑料软管竖直放置时，从上端开口处倒入一定量的水，可以发现橡皮膜向下凸起(图甲)，此时若将软管下部某处按图乙所示适当弯曲1知识点液体压强的特点 (图中橡皮膜未画出)，你认为橡皮膜凸起的程度与图甲相比将会________(填“变大”“变小”或“不变”)。变小返回2题点拨 返回点拨：因为液体压强与液体深度有关，软管弯曲后水的深度减小，水的压强减小。所以，橡皮膜凸起程度变小。 2．(潘集区期中)如图，盛满纯净水的密封纯净水瓶放在水平桌面上，若将其倒置在水平桌面上，则水对瓶底的压强________(填“变大”“变小”或“不变”)。不变返回3题点拨 返回点拨：对于一瓶密封且装满的水，不论正放还是倒放，水的深度不变，压强不变。 3．(中考·杭州)如图，甲、乙、丙是三个质量和底面积均相同的容器，若容器中都装入等质量的水(水不溢出)，三个容器底部受到水的压强()A．甲最大B．乙最大C．丙最大D．一样大A返回4题点拨 返回点拨：容器中装入等质量的水，则甲容器内水最深，故甲容器底部受到水的压强最大。 4．(中考·常德)背着氧气瓶的潜水员在浅海中可以长时间地停留，若要在深海的海水中工作，就要穿抗压服了，这是由于海水的压强随深度的增加而______(填“增大”“减小”或“不变”)。设想你在7km深的蛟龙号潜水器中把一增大2知识点液体压强的计算 只脚伸到外面的水里，此时水对你脚背的压强约为__________Pa(ρ＝1.03×103kg/m3，g取10N/kg)。7.21×107返回5题点拨 点拨：液体的压强随深度的增加而增大，深水潜水员在潜水时要受到比在水面上大许多倍的压强，必须穿上高强度耐压的潜水服；此时水对你脚背的压强p＝ρgh＝1.03×103kg/m3×10N/kg×7000m＝7.21×107Pa。返回 返回5．(阜阳期中)举世瞩目的“三峡水利枢纽工程”的拦河大坝为混凝土大坝，全长约为2300余米，坝高185米，现蓄水水位是150米，则坝底受到的压强为_________Pa。拦河坝之所以修成“上窄下宽”的形状是因为_____________________________(g取10N/kg)。1.5×106水的压强随深度的增加而增大 6．(中考·泉州)装有一定量水的细玻璃管斜放在水平桌面上，如图所示，则此时水对玻璃管底部的压强为(g取10N/kg)()A．8×102PaB．1×103PaC．8×104PaD．1×105PaA返回 7．(中考·丽水)压强计的结构如图所示，在“用压强计探究液体内部压强的特点”实验中，用大拇指轻压金属盒上的橡皮膜，可观察到压强计U形管左管液面比右管液面________。在探究同一液体、同一深度液体内部压强特点时，改变液体中金属盒橡皮膜朝向的具体操作是__________________________________。低旋转旋钮改变金属盒橡皮膜的朝向返回 8．(庐阳区月考)如图所示，放在水平地面的容器，侧壁上有一开口弯管，弯管内的液面高度h1＝0.8m；顶部到底部的高度h2＝0.6m，容器中的液体密度为1.2×103kg/m3，则液体对容器顶部的压强为__________Pa。(g＝10N/kg)2.4×103返回9题点拨 点拨：容器顶部距离液面的深度：h＝h1－h2＝0.8m－0.6m＝0.2m；则液体对容器顶部的压强：p＝ρgh＝1.2×103kg/m3×10N/kg×0.2m＝2.4×103Pa。易错提示：深度是指自由液面到该点的竖直距离，不能认为是高度。返回 9．著名的“木桶理论”告诉我们：一只木桶能装多少水，并不取决于桶壁上最长的那块木板，而取决于桶壁上最短的那块，所以又被称为“短板效应”。已知桶壁上最长的木板长为0.5m，最短的木板长为0.3m，桶底内部底面积为4×10－2m2，桶底厚度不计，如图所示。当桶内装最多水时，桶底受到水 的压强为________Pa，桶底受到水的压力为________N。(ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg)3×103120返回10题点拨 返回点拨：桶底受到水的压强p＝ρ水gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.3m＝3×103Pa，桶底受到水的压力F＝pS＝3×103Pa×4×10－2m2＝120N。 10．(中考·盐城)如图所示，小明将压强计的金属盒分别放入甲、乙两种液体中，从图中可以得到的结论是()A．甲液体的密度大于乙液体的密度B．甲液体的密度等于乙液体的密度C．甲金属盒处的压强等于乙金属盒处的压强D．甲金属盒处的压强小于乙金属盒处的压强A返回 11．(中考·攀枝花)匀速地向某容器内注满水，容器底所受水的压强与注水时间的关系如图所示，这个容器可能是()C返回12题点拨 点拨：根据图像，容器底所受水的压强变化是越来越慢，当匀速地向某容器内注满水时，压强变化越来越慢，根据p＝ρgh可知，水面升高的高度变化越来越慢，容器的形状是上口大、底小。返回 12．(中考·南充)如图所示，底面积相同的甲、乙两容器中装有质量和深度均相同的不同液体，则甲、乙两容器中液体的密度ρ甲和ρ乙的关系以及液体对容器底部的压力F甲和F乙的关系，正确的是()A．ρ甲＝ρ乙，F甲＜F乙B．ρ甲＞ρ乙，F甲＝F乙C．ρ甲＜ρ乙，F甲＞F乙D．ρ甲＞ρ乙，F甲＞F乙D返回13题点拨 点拨：由题意可知，两液体的质量、深度、容器的底面积相等。由图可知，甲容器内液体的体积小于乙容器内液体的体积，由ρ＝可知，甲容器内液体的密度大于乙容器内液体的密度，即ρ甲>ρ乙，故A、C错误；由F＝pS＝ρghS可知，甲容器内液体对容器底部的压力大于乙容器内液体对容器底部的压力，即F甲>F乙，故B错误，D正确。故选D。返回 公式法13．如图所示，容器中装有水，有关尺寸如图所示，其中容器的底面积为0.01m2，求(g取10N/kg)：(1)A点处水的压强；(2)该容器底部所受到的水的压力。 解：(1)由图可知，A点处水深hA＝20cm＝0.2m，则A点处水的压强pA＝ρghA＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m＝2×103Pa；(2)容器底部水的深度h＝20cm＋10cm＝30cm＝0.3m，水对容器底产生的压强p＝ρgh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.3m＝3×103Pa，容器底部所受到的水的压力F＝pS＝3×103Pa×0.01m2＝30N。 【思路点拨】(1)得出A点处水深，利用液体压强公式求A点处水的压强；(2)求出容器底部水的深度，利用液体压强公式求出水对容器底产生的压强又知道容器底面积，利用F＝pS求容器底所受水的压力。返回