八年级上生物课件八年级上册生物课件《细菌》 人教新课标 (2)

八年级上生物课件八年级上册生物课件《细菌》 人教新课标 (2)

看视频回答：（举手优先）1.从中收获哪些与细菌有关的知识？2.关于细菌你还想了解的哪些方面的知识？情境导入： 通过本节课学习，你将知道：1.细菌具有哪些形态结构特征？2.细菌是怎样进行生殖的？第四章细菌和真菌一、细菌的发现二、细菌的形态三、细菌的结构四、细菌的生殖第二节细菌 自学指导一自读教材P71-72第1段，勾画、回答下列问题：1、最先发现细菌的人是谁？为什么在他以前没人发现呢？2、巴斯德实验设计的巧妙之处在哪里？证明了什么观点？推翻了前人哪种错误观点？3、巴斯德还有哪些贡献？后人对他的尊称是什么？学习活动1：细菌的发现（自读3+展示2）展示规则：绿星举手优先问题2答案正确、表达流畅者 细菌的形态放大数百倍后放大一千倍后放大数万倍后放大数百万倍后 自学指导二阅读教材P72-73，思考、交流、回答下列问题：1、细菌根据外部形态的不同可以分为哪几类？2、细菌有哪些结构？与动植物细胞的主要区别是什么？3、细菌有没有叶绿体？细菌生活所需要的营养物质来自哪里？4、细菌在生态系统中扮演什么角色？学习活动2:细菌的形态和结构（自读3+交流2+展示3)展示规则：先完成的小组分工、合作展示合作有序、回答正确的小组 ABCDE你知道吗？下面是电子显微镜下观察到的细菌的几种形态，请你认真观察，并尝试将它们进行分类。（抢答） 基本结构：特殊结构：（运动）（保护)（没有成形的细胞核）指图说结构2′（绿、蓝星优先）正确得星1DNA6鞭毛2细胞质3细胞膜4细胞壁5荚膜 植物细胞动物细胞细菌细胞基本结构细胞壁细胞膜细胞质细胞核有有有有有有有有有有无成形的细胞核，只有DNA集中的区域。叶绿体液泡有些细菌有荚膜有些细菌有鞭毛无无特有结构填表比较三者的异同（自荐展示）3′正确 1、细菌有细胞结构，却没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域原核生物。———2、没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，大多数只能利用现成的有机物生活，这种营养方式称为异养。3、细菌是生态系统中的分解者。读一读：1′ 自学指导三阅读教材P74第1段，回答下列问题：1、细菌的生殖方式是怎样的？2、细菌遇到恶劣环境会死亡吗？芽孢有什么特点？它是生殖细胞吗？3、细菌的哪些特点和它们的分布广泛有关？学习活动3：细菌的生殖(自读1+交流1+展示2+点拨1)展示规则：自学、交流最有序的小组优先。问题3回答正确的个人（小组) 看动画感知细菌的生殖特点：1、生殖方式？2、速度？ 假如你手上有100个细菌，细菌的繁殖速度按每30分钟一代计算，在没有洗手的情况下，（1）4小时后你手上的细菌数目是多少？（2）这对你搞好个人卫生有什么启示？（小组讨论完成----最先完成的小组推荐代表展示）（1）、4小时后的细菌数目是25600个。（2）、搞好个人卫生，勤洗手、常洗澡，勤换衣，减少自身携带细菌数量，减少被细菌感染而生病的可能。技能训练——探究细菌的繁殖速度 小结与检测：3一、细菌的发现1、细菌的发现—__________2、____________—“微生物学之父”（鹅颈瓶实验）二、细菌的形态和结构1、形态：_____、______、______2、基本结构有______、_____、_____、____，无成形的_______特殊结构是。3、营养方式：_______三、细菌的生殖1、生殖方式：_____生殖2、芽孢是细菌的______，对不良环境有较强的抵抗力列文.虎克巴斯德球状、杆状、螺旋状细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA细胞核大多数是异养分裂休眠体鞭毛、荚膜无星小组挑战有星小组夺星（同层PK）胜者摘星 应用与实践课后练习P74第1、2、41、XX2、C4、口腔或鼻腔喷出的黏液中水分很快就会蒸发，细菌等微小生物就会随气流四处散布，威胁他人的健康。因此，咳嗽或打喷嚏时，应使用手帕或纸巾挡住口鼻，并且避免直接面对他人。 独立作业：《高效课堂》P37“预习感知”P38“当堂演练” 细菌瓶颈：瓶颈：短、粗、直长、细、曲 芽孢：是细菌的休眠体，一般条件下可以生存十多年,对不良环境有较强的抵抗力,特别能够耐受高温和干燥。电镜下的芽孢细菌在遇到恶劣环境时，是否一定会死亡？ 在人类登上月球之前，美国向月球发射了一颗人造卫星，卫星上携带了一台电视摄像机。两年半后，美国的阿波罗12号飞船到达了月球，宇航员把这台摄像机带了回来。在严格的无菌条件下，把摄像机的一小块塑料隔离板放在营养液中，几小时后观察，在培养液中发现了一串串链球菌。它25分钟繁殖一代，据此可以推算出，至少有一个链球菌生活在这个摄像机上。在人类登上月球以前，这个链球菌竟然在月球那么严酷的环境下生活了两年半！我们不得不佩服细菌顽强的的生活能力呀！思考：外科手术器械消毒标准应该是怎样的呢？小链接： 1、细菌的个体_______。2、细菌是进行______生殖，繁殖速度非常快。3、细菌的休眠体——_______对不良环境有较强的抵抗力，还可以四处飘散。微小分裂芽孢你知道吗？细菌为什么分布如此广泛？ 见或不见作词：细菌你见或者不见我，我就在那里，等待________你问或者不问我，我来自哪里，_______告诉你你认或者不认我，形就在那里，……（补充部分丢失文字）你找或者不找我，核不在那里，只留下______你数或者不数我，量就在那里，一___四___......你灭或者不灭我，_____还在那里，随风飘散让我进入你们的生活分裂繁殖有利有害……游戏：改歌词列文虎克巴斯德DNA二八芽孢 将甲、乙装置装好后，分别用酒精灯加热至沸腾若干分钟，然后都放在室温25度的环境中，几天后，甲肉汤变质，乙肉汤仍然保鲜。请问：(1)乙保鲜的原因是。（2）该实验的变量是。（3）实验后，将乙装置的玻璃管取走，并放在冰箱中，若干天后，肉汤还是新鲜的。为什么？（4）以上说明细菌繁殖的条件是：、、。无菌有无细菌温度不适宜，细菌无法繁殖适宜的温度水分营养物质（有机物）提高训练甲乙