八年级上生物课件八年级上册生物课件《腔肠动物和扁形动物》 人教新课标 (6)

八年级上生物课件八年级上册生物课件《腔肠动物和扁形动物》 人教新课标 (6)

动物区别于植物的特征1：动物不能像植物那样通过光合作用制造有机物，只能靠摄取食物来获得现成的有机物，从而维持生存和繁衍。2：一般能自由运动 目前已知的动物大约有150万种。科学家按体内有没有脊椎骨把他们分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。你还知道哪些动物是无脊椎动物，哪些动物是脊椎动物？ 腔肠动物扁形动物线形动物环节动物软体动物节肢动物鱼类两栖动物爬行动物鸟类哺乳动物无脊椎动物脊椎动物动物科学家根据动物的形态结构、生理功能的不同，科学家将动物分为不同的类群。主要类群有： 第一章第一节腔肠动物、扁形动物 我能行！学习任务1、腔肠动物和扁形动物的主要特征是什么？2、腔肠动物与扁形动物与人类的生活有什么关系？ 代表动物——水螅水螅多生活在水流较缓、水草丰富的清洁淡水中，常附着在水草或他物上，以小型的水蚤、蠕虫为食。1.生态习性 体色：浅褐色体型：圆筒形、口向上,适应固着生活；体长：约1CM，2.形态结构仔细观察水螅的体形有什么特别？ 通过身体纵轴可以有多个切面都能把身体分为对称的两部分。便于感知周围环境中来自各个方向的刺激，从各个方向捕获猎物，进行防御。辐射对称 ⑵观看视频：水螅怎样捕食？ ⑵观看截图：推测它怎样消化水蚤？ ⑶观看插图：认识水螅身体的内部结构刺细胞→攻击和防御内胚层→围成消化腔外胚层→有刺细胞消化腔 刺细胞的作用刺细胞是腔肠动物特有的攻击和防御的利器，里面大多藏着刺丝和毒液，在触手处尤其多。当遇到猎物或捕食者时，能迅速弹出刺丝，并将毒液通过刺丝注入猎物或捕食者体内，将其麻醉或杀死。 无性繁殖：出芽生殖（适宜环境下）P5有性繁殖（环境条件不良时）水螅－芽体 1、身体呈辐射对称2、有口无肛门3体表有刺细胞；腔肠动物的主要特征 常见腔肠动物珊瑚虫海葵水母海蜇精彩记录《珊瑚生物》 腔肠动物与人类的关系海蜇可加工成营养较高的海产品；珊瑚礁是海洋生物的主要栖息场所和庇护地让我们爱护这美丽的珊瑚礁吧 扁形动物绦虫涡虫 ⑴涡虫怎样捕食和消化食物？用伸出口外的咽捕食食物在小肠内消化1、涡虫的身体结构代表动物——涡虫 ⑵涡虫的体形怎样？这样的体形有什么好处？身体背腹扁平，能分出前后、左右、背腹，呈两侧对称（左右对称）前端感觉器官集中，有专门的运动器官，能产生定向运动。这样的体形使运动更加准确、迅速而有效，有利于运动、捕食和防御。 2、其他扁形动物：华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫 成虫寄生于人体小肠内，体长2－8m，700－1000个节片，头节有4个吸盘，顶突有小钩（2排，25－50个）。人吃了未熟的含囊尾蚴的猪肉（米猪肉）后患病猪带绦虫－头节 代表动物——日本血吸虫1、危害：血吸虫病，肝脾肿大、腹水、丧失劳动力，2、寄生部位：哺乳动物的门静脉和肠系膜静脉；3、中间宿主：钉螺解放前，我国长江以南省份大约有1000多万人患此病，受此病威胁1亿多人。视频 扁形动物门的主要特征扁形动物与人类的关系：1背腹扁平2两侧对称3有口无肛门因寄生生活而感染其他生物及人类。 课本练习P71、腔肠动物（A、B、E）扁形动物（A、C、D)P72、小溪被污染P73、不安全；生鱼片中可能含有华枝睾吸虫的幼虫，若不煮熟直接实用，有可能被感染。 1、腔肠动物（刺胞动物）的主要特征：（1）身体呈_____________；（2）体壁由______个胚层构成；（3）有______；无_______。辐射对称两口肛门（4）体表有______。刺细胞2、扁形动物的特征；（1）身体呈对称（又叫左右对称）；（2）背腹；（3）体壁由______个胚层构成；（4）有无。两侧扁平三口肛门牛刀小试 1、图2-2是水螅的纵切面示意图。请注明各部分名称：①_________②________③________④_________⑤________⑥________⑦_________外胚层中胶层内胚层消化腔卵巢卵细胞芽体⑧________⑨________触手口检测 动物名称比较项目水螅涡虫身体对称性身体的胚层数运动能力辐射对称左右对称两个胚层三个胚层较弱较强 海葵 桃花水母