八年级上语文课件《诗人 领袖》 (4)_苏教版（2016）

八年级上语文课件《诗人 领袖》 (4)_苏教版（2016）

诗人领袖诗人领袖原题：诗人毛泽东 作者简介：任先青：1988年被命名为德州市首批“专业技术拔尖人才”。陆续于《诗刊》、《星星》、《黄河诗报》、《诗神》、《绿风》、《时代文学》、《山东文学》、《北京文学》、《人民日报》等全国报刊发表诗歌八百余首，出版诗集《无涯之心》、《心形的叶子》二部。个人传略入编《中国专家大辞典》等十余种大型辞书． 一、读一读初读感知：现代著名诗人柳亚子曾用“才华优美多娇，看千古词人共折腰。算黄州太守，犹输气概；稼轩居士，只解牢骚。”来高度评价毛泽东及他的词。你能否背一首毛泽东的与本诗内容有关的词？ 人生易老天难老，岁岁重阳。今又重阳，战地黄花分外香。一年一度秋风劲，不似春光，胜似春光，寥廓江天万里霜。采桑子·重阳一九二九年十月 忆秦娥·娄山关一九三五年二月西风烈，长空雁叫霜晨月。霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。从头越，苍山如海，残阳如血。 七律冬云一九六二年十二月二十六日雪压冬雪白絮飞，万花纷谢一时稀。高天滚滚寒流急，大地微微暖风吹。独有英雄驱虎豹，更无豪杰怕熊罴。梅花欢喜漫天雪，冻死苍蝇未足奇。 清平乐六盘山一九三五年十月天高云淡，望断南飞雁。不到长城非好汉，屈指行程两万。六盘山上高峰，红旗漫卷西风。今日长缨在手，何时缚住苍龙？ 平仄，平声和仄声。是中国诗词中用字的声调，平指平直，仄指曲折。根据隋朝至宋朝时期修订的韵书，如《切韵》、《广韵》等，中古汉语有四种声调，称为平、上、去、入。除了平声，其余三种声调有高低的变化，故统称为仄声。诗词中平仄的运用有一定格式，称为格律。平声和仄声，代指由平仄构成的诗文的韵律。平指平直，仄指曲折。普通话入声消失，入声归入仄声中的上去两声和平声中的阴平、阳平，这导致用普通话判别诗词平仄会有错误。 二、品一品：结合语境理解诗句：平平仄仄的枪声：战地黄花如血残阳成了最美的意象：一首气势磅礴的诗：嘹亮的东方：毛泽东的许多诗来自革命战争，在毛泽东的笔下，诗与战斗和谐统一。将毛泽东新中国成立前的革命生涯缔造新中国的过程比作一首气势磅礴的诗歌，形象生动地表现了诗人领袖毛泽东的半生的革命历程。诗人战争生活写成了诗中壮美的意象指创立了新中国赞颂毛泽东的历史功绩 按要求填空：第一节：从诗的（）方面设喻；第二节：从诗的（）方面设喻；第三节：细节刻画诗人的形象与风格；第四节：以毛泽东建国前的战争生活设喻；第五节：从诗的（）角度设喻全诗表达了作者对毛泽东的（）之情。形式吟诵赞颂内容 三、议一议：深入感知本诗是如何表现他作为诗人的一面的？（1）化用了毛泽东的不少诗句，丰富了诗作的内涵（2）把他领导大家创业开国比作诗人酝酿诗作，从诗歌创作的主要方面设喻。 思考这首诗的角度新在何处？作者从诗歌创作的角度切入，精当的设喻，既包含诗歌创作的主要的方面，又概括了毛泽东的形象与业绩。 写作特色角度新颖比喻精当构思精妙 有感情的朗诵，品味这首诗 四：写一写：你用平平仄仄的枪声写诗二万五千是最长一行仿诗：————————————— 知识迁移仿造冰心诗的形式和内容，用比喻的修辞手法写一首。原诗：仿诗：墙角的花，————你孤芳自赏时，————天地便小了。————— 黄花：菊花。《礼记月令》：“鞠有黄花”。这里指秋天的野菊花. 出自杜甫的《喜雨》“日色赤如血”。