- 2021-10-26 发布 |
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文档介绍
2020七年级数学上册第一章有理数1
1.2 有理数 姓名 学号 班级 ---------------------------------------------------装-----------------------------------订----------------------------------线-------------------------------------------------- 一、选择题(每小题3分,总计30分。请将唯一正确答案的字母填写在表格内) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 选项 1.在下列各数:﹣,+1,6.7,﹣(﹣3),0,,﹣5,25% 中,属于整数的有( ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 2.下列说法正确的个数有( ) ①负分数一定是负有理数 ②自然数一定是正数 ③﹣π是负分数 ④a一定是正数 ⑤0是整数 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 3.如图所示,数轴上A、B、C三点表示的数分别为a、b、c,下列说法正确的是( ) A.a>0 B.b>c C.b>a D.a>c 4.若数轴上表示﹣2和3的两点分别是点A和B,则点A和点B之间的距离是( ) A.﹣5 B.﹣1 C.1 D.5 5.一个点从数轴上表示﹣2的点开始,向右移动7个单位长度,再向左移动4个单位长度.则此时这个点表示的数是( ) A.0 B.2 C.l D.﹣1 6.2018的相反数是( ) A.﹣2018 B.2018 C.﹣ D. 7.如果a与﹣2互为相反数,那么a等于( ) A.﹣2 B.2 C.﹣ D. 8.若|﹣x|=5,则x等于( ) A.﹣5 B.5 C. D.±5 9.下列各数与﹣8 相等的是( ) A.|﹣8| B.﹣|﹣8| C.﹣42 D.﹣(﹣8)-- 10.把几个数用大括号括起来,相邻两个数之间用逗号隔开,如:{1,2},{1,4,7,…},…,我们称之为集合,其中的每一个数称为该集合的元素,如果一个所有元素均为有理数的集合满足:当有理数x是集合的一个元素时,2018﹣x也必是这个集合的元素,这样的集合我们又称为对称集合,例如{2,2016}就是一个对称集合,若一个对称集合所有元素之和为整数M,且23117<M<23897,则该集合总共的元素个数是( ) A.22 B.23 C.24 D.25 二、 填空题(每空2分,总计20分) 11.在数1,2,3,4,5,6,7,8前添加“+”或“﹣”并依次计算,所得结果可能的最小非负数是 . 12.在,0,﹣0.010010001…,π四个数中,有理数有 个. 13.设三个互不相等的有理数,既可分别表示为1、a+b、a的形式,又可分别表示为0、、b的形式,则a2018+b2017= . 14.数轴上的两个数﹣3与a,并且a>﹣3,它们之间的距离可以表示为 . 15.如图所示,直径为单位1的硬币从1处沿着数轴无滑动的逆时针滚动一周到达A点,则A点表示的数是 . 16.在数轴上,与原点的距离等于2的点表示的数为 . 17.化简﹣(﹣)的结果是 . 5 18.当a,b互为相反数,则代数式a2+ab﹣2的值为 . 19.代数式3x﹣8与2互为相反数,则x= . 20.写出一个数,使这个数的绝对值等于它的相反数: . 三.解答题(每题10分,总计50分) 21.把下列各数分类 ﹣3,0.45,,0,9,﹣1,﹣1,10,﹣3.14 (1)正整数:{ …} (2)负整数:{ …} (3)整数:{ …} (4)分数:{ …}. 22.已知小华家、小夏家、小红家及学校在同一条大路旁,一天,他们放学后从学校出发,先向南行1000m到达小华家A处,继续向北行3000m到达小红B家处,然后向南行6000m到小夏家C处. (1)以学校以原点,以向南方向为正方向,用1个单位长度表示1000m,请你在数轴上表示出小华家、小夏家、小红家的位置; (2)小红家在学校什么位置?离学校有多远? 23.已知数轴上三点M,O,N对应的数分别为﹣1,0,3,点P为数轴上任意一点,其对应的数为x. (1)MN的长为; (2)如果点P到点M、点N的距离相等,那么x的值是; (3)数轴上是否存在点P,使点P到点M、点N的距离之和是8?若存在,直接写出x的值;若不存在,请说明理由. (4)如果点P以每分钟1个单位长度的速度从点O向左运动,同时点M和点N分别以每分钟2个单位长度和每分钟3个单位长度的速度也向左运动.设t分钟时点P到点M、点N的距离相等,求t的值. 24.如果a,b表示有理数,a的相反数是2a+1,b的相反数是3a+1,求2a﹣b的值. 25.已知|a|=3,|b|=2且|a﹣b|=b﹣a,求a+b的值. 5 参考答案与试题解析 一.选择题(共10小题) 1.解:∵﹣(﹣3)=3, ∴在以上各数中,整数有:+1、﹣(﹣3)、0、﹣5,共有4个. 故选:C. 2.解:①负分数一定是负有理数,故①正确; ②自然数一定是非负数,故②错误; ③﹣π是负无理数,故③错误 ④a可能是正数、零、负数,故④错误; ⑤0是整数,故⑤正确; 故选:B. 3.解:由数轴上A,B,C对应的位置可得: a<0,故选项A错误; b<c,故选项B错误; b>a,故选项C正确; a<c,故选项D错误; 故选:C. 4.解:因为3﹣(﹣2) =5 故选:D. 5.解:根据题意得:﹣2+7﹣4=1, 则此时这个点表示的数是1, 故选:C. 6.解:2018的相反数是:﹣2018. 故选:A. 7.解:﹣2的相反数是2,那么a等于2. 故选:B. 8.解:∵|﹣x|=5, ∴﹣x=±5, ∴x=±5. 故选:D. 9.解:A.|﹣8|=8,与﹣8不相等,故此选项不符合题意; B.﹣|﹣8|=﹣8,与﹣8相等,故此选项符合题意; C.﹣42=﹣16,与﹣8不相等,故此选项不符合题意; D.﹣(﹣8)=8,与﹣8不相等,故此选项不符合题意; 故选:B. 10.解:∵在对称集合中,如果一个元素为a,则另一个元素为2018﹣a, ∴对称集合中的每一对对应元素的和为:a+2018﹣a=2018,2018×11=22198,2018×11.5=23207,2018×12=24216, 又∵一个对称集合所有元素之和为整数M,且23117<M<23897, ∴该集合总共的元素个数是11.5×2=23. 故选:B. 5 二.填空题(共10小题) 11.解:根据题意得:(1﹣2﹣3+4)+(5﹣6﹣7+8)=0; 故答案为:0. 12.解:,0是有理数, 故答案为:2. 13.解:由于三个互不相等的有理数,既表示为1,a+b,a的形式,又可以表示为0,,b的形式,也就是说这两个数组的数分别对应相等. 于是可以判定a+b与a中有一个是0,有一个是1,但若a=0,会使无意义, ∴a≠0,只能a+b=0,即a=﹣b,于是只能是b=1,于是a=﹣1. ∴原式=(﹣1)2008+12017=1+1=2, 故答案为:2. 14.解:∵数轴上的两个数﹣3与a,且a>﹣3, ∴两数之间的距离为|a﹣(﹣3)|=|a+3|=a+3. 故答案为:a+3. 15.解:由题意可得:圆的周长为π, ∵直径为单位1的硬币从1处沿着数轴无滑动的逆时针滚动一周到达A点, ∴A点表示的数是:1﹣π. 故答案为:1﹣π. 16.解:设与原点的距离等于2的点表示的数为x,则|x|=2,解得x=±2. 故答案为:±2. 17.解:﹣(﹣)=. 故答案是:. 18.解:∵a,b互为相反数, ∴a+b=0, ∴a2+ab﹣2=a(a+b)﹣2=0﹣2=﹣2, 故答案为:﹣2. 19.解:∵代数式3x﹣8与2互为相反数, ∴3x﹣8+2=0, 解得x=2. 20.解:一个数的绝对值等于它的相反数,那么这个数0或负数. 故答案为:0或任意一个负数 三.解答题(共5小题) 21.解:(1)正整数:{9,10 …} (2)负整数:{﹣3,﹣1 …} (3)整数:{﹣3,﹣1,0,9,10 …} (4)分数:{ 0.45,,﹣1,﹣3.14 …}, 故答案为:9,10;﹣3,﹣1;﹣3,﹣1,0,9,10; 0.45,,﹣1,﹣3.14. 22.解:(1)因为学校是原点,向南方向为正方向, 5 用1个单位长度表示1000m. 从学校出发南行1000m到达小华家, 所以点A在1处,从A向北行3000m到达小红家,所以点B在﹣2处,从B向南行6000m到小夏家,所以点C在4处. (2)点B是﹣2,所以小红家在学校的北面,距离学校2000m. 23.解:(1)MN的长为3﹣(﹣1)=4. (2)根据题意得:x﹣(﹣1)=3﹣x, 解得:x=1; (3)①当点P在点M的左侧时. 根据题意得:﹣1﹣x+3﹣x=8. 解得:x=﹣3. ②P在点M和点N之间时,PN+PM=8,不和题意. ③点P在点N的右侧时,x﹣(﹣1)+x﹣3=8. 解得:x=5. ∴x的值是﹣3或5. (4)设运动t分钟时,点P到点M,点N的距离相等,即PM=PN. 点P对应的数是﹣t,点M对应的数是﹣1﹣2t,点N对应的数是3﹣3t. ①当点M和点N在点P同侧时,点M和点N重合, 所以﹣1﹣2t=3﹣3t,解得t=4,符合题意. ②当点M和点N在点P异侧时,点M位于点P的左侧,点N位于点P的右侧(因为三个点都向左运动,出发时点M在点P左侧,且点M运动的速度大于点P的速度,所以点M永远位于点P的左侧), 故PM=﹣t﹣(﹣1﹣2t)=t+1.PN=(3﹣3t)﹣(﹣t)=3﹣2t. 所以t+1=3﹣2t,解得t=,符合题意. 综上所述,t的值为或4. 24.解:a的相反数是2a+1,b的相反数是3a+1, , 解得 2a﹣b=2×﹣0 =﹣. 25.解:∵|a|=3,|b|=2且|a﹣b|=b﹣a, ∴b>a,a=﹣3,b=±2 ∴a+b=﹣1或﹣5. 5查看更多