人教版七年级语文上册(2016部编版)课外名著《白洋淀纪事》导读练习

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人教版七年级语文上册(2016部编版)课外名著《白洋淀纪事》导读练习

‎《白洋淀纪事》阅读练习 班级 学号 姓名 等第 ‎ 一、选择题 ‎1.下面不属于《白洋淀纪事》的一项是(   ) ‎ A.《芦花荡》   B.《荷花淀》 C.《光荣》 D.《哦,香雪》 ‎ ‎2.下面选项中正确的一项是( )‎ A.《白洋淀纪事》一书的作者是孙犁,他是“山药蛋派”代表作家。‎ B.《荷花淀》主要讲一个老头子护送姐妹两人坐船,姐姐被日本鬼子打伤,老头子设计将鬼子杀死在白洋淀里。‎ C.《山地回忆》中我送给阜平农民代表几匹布。回忆以前,“我”住在他家里,他女儿给“我”织了一双袜子,一家人用贩枣子赚来的钱给女儿买了一张织布机。‎ D.《吴召儿》中为了躲避扫荡,吴召儿带领我们躲到太行山上她大姨家。吴召儿为了阻击敌人翻穿棉袄,作者把她比作一只小白山羊,在山上奔跑,她里面的红棉袄,被风吹卷,作者把这比作从她身上撤出的一朵朵的火花。‎ ‎3.水生说:“会上决定成立一个地区队。我第一个举手报了名的。”女人低着头说:“你总是很积极的。”对文中“总是”一词含义理解正确的一项是(  )   ‎ A.表明水生嫂对水生由衷的赞扬。   B.表明水生嫂的埋怨情绪。 ‎ C.表明水生嫂当时又自豪又埋怨的情绪。 D.侧面表现了水生等战士的爱国热情。‎ ‎4. 下面选项中错误的一项是( )‎ A.《芦花荡》中老头子很喜欢的两个孩子:大的叫大菱,小的叫二菱。‎ B.老头子说:“他们打伤了你,流了这么多血,等明天我叫他们十个人流血。”这表现了老头子具有爱憎分明的强烈感情。‎ C.那小的觉得有一股热热的东西流到自己脸上来,连忙爬起来,把大的抱在自己怀里,带着哭声向老头子喊:“她挂花了!”“挂花”的意思是她“死”了。‎ D.“在淀里,像一片苇叶,直奔着东南去了。”运用比喻手法,将小船比作一片苇叶,突出小船轻快的特点,老头子撑船技术的娴熟和行踪神出鬼没。 ‎ ‎5.结合语境分析理解下列人物对话所表现的性格特点,选出对应正确的一项 ‎①乖巧伶俐 ②憨厚质朴 ③忸怩羞涩 ④谨慎稳重 a.“听说他们还在这里没走。我不拖尾巴,可是忘下了一件衣裳。”‎ b.“我有句要紧的话,得和他说说。”‎ c.“听他说,鬼子要在同口安据点……”‎ d.“哪里就碰得那么巧,我们快去快回来。”‎ e.“我本来不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊!”‎ A.a① b② c④ d② e③‎ B.a① b① c④ d② e③‎ C.a③ b② c④ d② e③‎ D.a① b② c② d④ e③‎ ‎6.语句重音可以突出句中人物的特殊感情。从下列对例句重读词语的分析中,选出最恰当地表现水生嫂当时心情的一项( )‎ 例句:女人抬头笑着问:“今天怎么回来得这么晚?”‎ A.“今天怎么回来得这么晚?”‎ B.“今天怎么回来得这么晚?”‎ C.“今天怎么回来得这么晚?”‎ D.“今天怎么回来得这么晚?”‎ ‎7.下面判断有错误的一项是 A.小说《荷花淀》选自孙犁文集《白洋淀纪事》。‎ B.《荷花淀》细致地描述了白洋淀地区人民在解放战争时期的斗争生活,主要人物是一群青年妇女。‎ C.《荷花淀》采用纵剖面的方法,按照时间的顺序,重点描写了夫妻话别、敌我遭遇、助夫杀敌三个片断。‎ D.写景清新,细节生动,对话传神,这几点是《荷花淀》的主要艺术特色。‎ 二、判断题 ‎1、“几个女人有点失望,也有些伤心,各人在心里骂着自己的狠心贼。”其中“狠心贼”是反语,表现了她们对丈夫的思念。(  ) ‎ ‎2、《荷花淀》不仅刻画了一群青年农村妇女的形象,还通过大量的正面描写展现了水生等人的坚强、勇敢、乐观的精神面貌。(  ) ‎ ‎3、《荷花淀》中细节描写也很传神,起到了使人物形象丰满、推动故事情节发展的作用。如在写水生嫂听到水生要去参军时“手指震动了一下”,说明她听到消息后心灵受到了巨大的震动,手被划破了,于是后面自然写她下意识地“放到嘴里吮了一下”。(  ) ‎ ‎4、《荷花淀》这篇小说的人物刻画和情节发展,是以时间为序,疏密有致地展开的。在时间上由夏到秋,由秋到冬;在空间上由水生家写到村上,由村上写到淀上。在这大跨度的时空中,作者重点描写了夫妻话别、探夫遇敌、助夫杀敌三个典型场面。(  ) ‎ 三、简答题 ‎ 1、《芦花荡》为什么以“芦花荡”为题? 文中的老人有什么特点?‎ ‎2、请用四字短语概括《芦花荡》的情节。‎ ‎3、《荷花淀》的线索是什么?请简要概括其故事情节。‎ ‎4、小说描写战争,但文中不见断壁残垣,而是一派秀美的白洋淀风光。作者这样写对表达主题有什么作用?‎ ‎5、请结合相关情节分析一下水生嫂人物形象的特点。‎ ‎《白洋淀纪事》阅读练习 参考答案:‎ 一、选择题 ‎1、D2、C(A应为荷花淀派B应为芦花荡D应为大姑家)3、C4、C(挂花的意思应为受伤)5.A6.B(A项强调时间; C项强调时间晚;D项则含责怪之意,不符合人物心情) 7.B(抗日战争时期)‎ 二、判断题 ‎1、正确。2、错误。3、错误。 4、正确。‎ 三、简答题 ‎1.芦花荡表现了环境的美丽,有助于烘托人物形象。抗日战士通过芦花荡复杂的地形战胜鬼子,让情节更真实。干练、机警     过于自尊、自信,勇敢、机智、爱憎分明  ‎ ‎2.首先:英雄老人,屡破封锁    其次:护送女孩,大意失手    最后:设计复仇,严惩鬼子 ‎ ‎3、《荷花淀》以丈夫参军打仗为线索,精心组织了“送夫”“寻夫”“奇遇”“学夫”等情节。‎ ‎4、小说赞颂了共产党领导的敌后抗日根据地人民英勇抗日的精神。描写白洋淀秀美的风光,一方面,衬托这种向上、乐观的精神,与人情美构成美的画面;另一方面,也暗示美好家园决不容敌人践踏。‎ ‎5、水生嫂形象的特殊性,个别性,和鲜活性。‎ ‎(1)作为一个家庭主妇,水生嫂是一个心灵手巧、勤劳能干、任劳任怨、踏实孝顺、情深意重的贤内助形象。文章中写道“女人坐在小院当中,手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子。苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着”还说不久就编成了一大片。这描绘了女人劳动的场景,跳跃着,一大片,表现了女人心灵手巧,干活的熟练和劳动的快乐。而这些劳动是在月亮升起来之后,又说明了女人的勤劳能干。在丈夫晚归后,不时往淀里张望,开着大门等着丈夫归来,表明了对丈夫的关心。而她的深情也为她后来和村里女人一起去看丈夫的情节,埋下了伏笔。而水生明知道家里需要他还要走,充分说明了他对妻子的信任。千斤的担子你先担……这些都从侧面说明了水生嫂的贤内助形象。‎ ‎(2)作为游击组长的妻子,水生嫂又是一个心细的、隐忍坚强的、懂大局、识大体、觉悟高的形象。水生对妻子笑,女人看出她笑的不正常。表明了她的心细。而她的心细也为她后来知道水生的去处,并能顺理成章的寻夫埋下了伏笔。后来他们遇到了鬼子,在游击队帮助解决战斗的时候,只有水生的女人认出从她们船底冒出的人是水生。这也更进一步说明了她的心细和聪明。当水生对她说要到大部队上去了,这个消息是震惊的,所以她手指震动一下,被苇眉子划破了手。但是她没有哭闹,没有埋怨,只是手指一动和后来的低着头说,都表明了她是隐忍坚强的。她的心里不想让水生走,家里也离不开水生,但在水生的进一步说明后,她的鼻子有些酸,但并没有哭,又进一步表明了她的坚强。而鸡叫的时候水生才回来,女人还是在院子里等他。说明女人经过一夜的思想斗争,一夜没睡。而她只是说你嘱咐我几句话吧,她知道未来的担子很重,但她并没有出口阻拦,又一次说明了她的隐忍坚强。也从侧面吐出来她的顾大局、识大体。你走,我不拦你,也说明了水生嫂顾大局、识大体的特点。当水生说被敌人抓住时,要和他拼命。明明是生死诀别,女人只是流泪答应。说明了她隐忍坚强,顾大局、识大体。‎ 总之,水生嫂是一个朴实生动的、战斗的、充满人情、人性美的青年妇女形象。‎
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