2020-2021学年贵州黔南七年级上政治期中试卷

2020-2021学年贵州黔南七年级上政治期中试卷

‎2020-2021学年贵州黔南七年级上政治期中试卷 一、选择题 ‎ ‎ ‎1. 跨进中学的大门，仿佛一切都是新的，中学生活把我们带进了一个别样的天地，我们站在一个新的起点上。你认为对“新”的理解不正确的是（        ） ‎ A.新老师、新同学、新角色 B.新校园、新教材 C.新机会、新挑战 D.由儿童到青年的发展新阶段 ‎ ‎ ‎ ‎2. 进入中学后，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。下列同学对“新自我”的塑造不恰当的是（        ） ‎ A.小华：学会学习，包容他人 B.小青：阳光灿烂，积极进取 C.小强：坚持己见，特立独行 D.小红：意志坚强，勇于探索 ‎ ‎ ‎3. 下列对学习理解不正确的是（        ） ‎ A.学习需要自觉、主动的态度 B.学习不仅仅局限在学校 C.学习上的压力是无法缓解的 D.学习没有终点，伴我成长 ‎ ‎ ‎ ‎4. 我们每一人都有一种偏爱的学习方式，有些人喜欢坐在椅子上学习；有些人喜欢坐在地板上学习；有些人喜欢独自一人学习；有些人喜欢在群体中学习。这主要告诉我们（        ） ‎ A.学习不讲究形式、环境 B.适合自己的学习方式才是最好的 C.成绩好的学习方式一定是最好的 D.人们学习的方式是多种多样的 ‎ ‎ ‎5. 下列行为属于合作学习的是（        ） ‎ A.独立完成作业 B.上课专心听讲、积极思考问题 C.与同学一起研究某种动物的生活习性 D.课前认真预习 ‎ ‎ ‎6. 小钰时常认为自己学习不如张超，绘画不如李婵，体育不如申立诗……想到这些她就感对自己很不满意。为此，我们可以这样开导她（        ） ①每个人都有自己的特点 ②每个人都有不完美的地方 ③我们只需要看到自己的优点和长处 ④每个人都应该接纳和欣赏悦纳自己 ‎ A.②③ B.①④ C.①③ D.①②④‎ ‎ ‎ ‎7. 老子说：“知人者智，自知者明”。这句话给我们的启示是（        ） ‎ A.要客观的认识自己与他人 B.要积极与他人交往 C.要发现自己的长处 D.要正确地认识自己就应先了解他人 ‎ ‎ ‎8. 七年级（1）班同学小亮经常对自己说：“我虽然个子不高，但也有许多优点，我是世界上独一无二的，我一定要加倍努力塑造更好的自我形象。”对于小亮的这种自我认识，下列观点正确的是（        ） ‎ A.充满自信，欣赏自己和悦纳自我的表现 B.自高自大全面认识自己的表现 C.只看到自己的优点，看不到缺点，是自负的表现 D.缺乏追求美的意识的表现 ‎ ‎ ‎9. 下图漫画说明的是（        ） ‎ A.友谊是一种亲密的关系 B.友谊是平等的双向的 C.友谊不是一成不变的 D.友谊是一种心灵的相遇 ‎ ‎ ‎ ‎10. 美国思想家爱默生曾说过：“要想得到别人的友谊，自己就得先向别人表示友好。”对这句话理解不正确的是（        ） ‎ A.主动交往是建立良好人际关系的前提 B.缺少热情，友谊之树就会枯萎 C.在交朋友的过程中太主动会显得掉价，会被别人看不起 D.我们应该主动关心他人、发现他人的优点并由衷地予以赞扬 ‎ ‎ 第13页 共14页 ◎ 第14页 共14页 ‎11. 雯雯有个缺点，就是上课的时候爱说话，经常影响到同学们的学习，有的同学想给她提意见，指出她的缺点错误，但是雯雯个性很强，自尊心过重，作为她的好朋友，你应该（        ） ‎ A.为了不刺伤她的自尊心，还是不要批评她为好 B.直截了当地向她提出批评建议 C.无所谓，我不批评她，还有老师和同学会给她指出来 D.在适当的场合，委婉地向她提出批评建议 ‎ ‎ ‎12. 关于竞争和友谊之间的关系，下列认识正确的是（        ） ‎ A.没有友谊就没有竞争 B.竞争必然伤害友谊 C.没有竞争就没有友谊 D.竞争是否伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度 ‎ ‎ ‎13. 下列关于友谊，说法正确的是（        ） ①友谊是一种亲密的关系 ②友谊是平等的、双向的 ③友谊是一种心灵的相遇 ④竞争必然会伤害友谊 ‎ A.①③④ B.①②③ C.①②③④ D.①②④‎ ‎ ‎ ‎14. “友谊是天地间最可贵的东西，真挚的友谊是人生最大的一种安慰。”与他人建立良好友谊的开端是（        ） ‎ A.被人记住名字 B.敞开心扉，主动伸出友谊的橄榄枝 C.记住他人的名字 D.融入新的班集体 ‎ ‎ ‎15. 关于学会学习，下列做法正确的是（        ） ‎ A.只学习感兴趣的科目 B.仿效别人熬夜学习 C.科学安排学习时间 D.记住所学全部知识 ‎ ‎ ‎ ‎16. 中国共产党第十九次全国代表大会的主题是：不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗！实现这一梦想必须（        ） ‎ A.不断地编织梦想 B.锐意进取、埋头苦干 C.从干大事做起 D.做自己感兴趣的事 ‎ ‎ ‎ ‎17. 骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟。这一谚语告诉我们（        ） ‎ A.每个人只能通过他人才能了解自己 B.每个人的优点和缺点都是一成不变的 C.每个人都有长处和短处、优点和缺点 D.每个人只能通过自己才能了解自己 ‎ ‎ ‎18. 以下几位同学对友情的讨论，正确的是（        ） ‎ A.小溪：“不管朋友提出什么要求，都应满口答应”‎ B.小珍：“近朱者赤，近墨者黑，不和学习差的同学交往”‎ C.小悠：“总是指出我的错误的同学不是真正的朋友”‎ D.小明：“同学学习有困难，我会乐意帮助他（她）”‎ ‎ ‎ ‎19. 古人云：“近朱者赤，近墨者黑。”这句话表明（        ） ‎ A.朋友对一个人的影响很大 B.要广交朋友，朋友越多越好 C.结交朋友，会使我们受益终身 D.结交朋友，就能享受快乐 ‎ ‎ ‎20. 下列做法中，有助于我们愉快地度过初中生活的是（        ） ①珍惜时间，把握机遇 ②树立梦想，努力奋斗 ③一切听从老师的教导 ④把全部时间用在学习上 ‎ A.①④ B.①② C.③④ D.②③‎ ‎ ‎ ‎21. “工欲善其事，必先利其器。”学生要取得好成绩，必须掌握正确的学习方法，如（        ） ①学会记笔记 ②合理安排学习时间 ③必须定期上辅导班 ④及时复习 ‎ A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④‎ ‎ ‎ ‎22. 古语中蕴涵智慧，下列古语中能启发我们提高学习效能的是（        ） ①敏而好学，不耻下问 ‎ 第13页 共14页 ◎ 第14页 共14页 ‎②学而不思则罔，思而不学则殆 ③夜来风雨声，花落知多少 ④知之者不如好之者，好之者不如乐之者 ‎ A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④‎ ‎ ‎ ‎23. “尺有所短，寸有所长。”这句话告诉我们（        ） ①要正确认识自己 ②要客观评价自己 ③要扬长避短 ④寸比尺长 ‎ A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④‎ ‎ ‎ ‎24. 一位中学生非常热爱打篮球，但他的中学教练劝他：“你太矮，还是试试其他的行业吧！”那个学生就是后来的篮球“飞人”迈克尔·乔丹。可见对于他人的评价，我们的正确做法是（        ） ①既不盲从，也不能忽视 ②走自己的路，让别人说去吧 ③照别人说的去做 ④重视他人的态度和评价，冷静地分析 ‎ A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④‎ ‎ ‎ ‎25. 真挚的友情表现在（        ） ①能为朋友排解烦恼、分担不幸 ②能坦率地对朋友进行批评 ③能与朋友共享快乐 ④坚决不指出朋友的缺点、错误 ‎ A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④‎ ‎ ‎ ‎26. 对于少年的梦想，下列认识正确的是（         ） ①少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望 ②少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连 ③少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分 ④少年的梦想，应该经常树立和不断调整 ‎ A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④‎ ‎ ‎ ‎27. 一位同学在升入初中后，在日记中写道：功课从“寥寥无几”到“五花八门”；老师从“里里外外”到“大幅放权”；同学从“街坊邻居”到“五湖四海”。这段话主要表明（        ） ‎ A.初中生活与小学生活是截然不同的 B.初中的课程比小学的难度要大得多 C.他不喜欢初中生活 D.初中生活与小学生活相比有了新的变化，我们又站在了新的起点上 ‎ ‎ ‎28. “北大保安读书第一人”张君成，将自己的学习经历写成《站着上北大》的甘相伟，保安队副队长张国强在北大做保安时积极主动学习，通过苦学成功考上大学。他们的事迹让我们看到（        ） ‎ A.学习可以改变我们的命运，学习是快乐的 B.学习是艰苦的 C.学习中有苦也有甜 D.学习是我们的权利和机会 ‎ ‎ ‎29. 习近平主席曾经勉励青少年说，青少年要敢于有梦。从西游记到凡尔纳科幻小说，飞船、潜艇今天不都有了吗？有梦想，还要脚踏实地，好好读书，才能梦想成真。下列说法正确的是（        ） ①少年时代是一次放飞梦想的机会 ②只有青少年需要梦想 ③梦想带给我们动力，努力才会带来改变 ④只要好好读书梦想就能实现 ‎ A.①③④ B.①②③ C.①③ D.③④‎ 二、材料分析题 ‎ ‎ ‎ 中学时代有什么重要作用？（5分） ‎ ‎ ‎ ‎ 学习的重要意义是什么？ ‎ ‎ ‎ ‎ 学习的意义是什么？ ‎ ‎ ‎ ‎ 正确认识自己的途径有哪些？ ‎ ‎ ‎ ‎ 如何做更好的自己？ ‎ 第13页 共14页 ◎ 第14页 共14页 参考答案与试题解析 ‎2020-2021学年贵州黔南七年级上政治期中试卷 一、选择题 ‎1.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 中学水射取倍命历程中的重要作用 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎2.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 树立正正构自我观念 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎3.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 正确面表学型压力 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎4.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 学较燥习 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎5.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 掌握科使的学习求法 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎6.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 悦使自求 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎7.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 正确使方自我 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎8.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 悦使自求 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎9.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 友因校特质 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎10.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 第13页 共14页 ◎ 第14页 共14页 ‎【考点】‎ 建立表呵身友谊 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎11.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 与人交往因沟剩的技巧 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎12.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 竞争与来谊的兴系 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎13.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 友因校特质 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎14.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 建立表呵身友谊 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎15.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 学较燥习 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎16.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 实现三程的途径 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎17.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 正确使方自我 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎18.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 友明的息量 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎19.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 友明的息量 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎20.‎ 第13页 共14页 ◎ 第14页 共14页 ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 积极表应木生活 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎21.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 掌握科使的学习求法 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎22.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 掌握科使的学习求法 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎23.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 正确使方自我 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎24.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 正确对表他抛评价 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎25.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 友明的息量 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎26.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 梦想的根义和重助性 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎27.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 进入根亮的感受 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎28.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 学体的展义 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎29.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 梦想的根义和重助性 努表的磁义 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 第13页 共14页 ◎ 第14页 共14页 此题暂无解答 二、材料分析题 ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 中学水射取倍命历程中的重要作用 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 学体的展义 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 学体的展义 中学水射取倍命历程中的重要作用 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 认识常我按途径 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 做更使种自己 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 第13页 共14页 ◎ 第14页 共14页